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PAGEPAGE39專題3物質出入細胞的方式專題檢測A組一、單項選擇題1.(2024浙江嘉興9月聯(lián)考,12)將紫色洋蔥外表皮細胞置于肯定濃度的蔗糖溶液中,試驗起先后的4個時間點a~d測得細胞液相對濃度(P值)如圖所示(試驗期間細胞均存活)。下列敘述正確的是 ()A.a~b時間內,液泡體積漸漸增大B.c~d時間內,P值不再增大主要受細胞壁的限制C.b~c時間內,光學顯微鏡下可看到水分子運出細胞D.c~d時間內,洋蔥表皮細胞可能并未發(fā)生質壁分別答案D由圖可知,4個時間點中a~c時間內,測得細胞液相對濃度漸漸增大,則此過程中細胞滲透失水,液泡體積漸漸變小;c~d時間內,P值不再增大可能是內外濃度達到平衡;整個過程中水分子的進出通過光學顯微鏡是看不到的,A、B、C錯誤;c~d時間內,洋蔥表皮細胞不肯定出現(xiàn)質壁分別現(xiàn)象,D正確。2.(2024浙江溫州聯(lián)考,12)某神經細胞膜內、外兩側的Na+、K+分布如圖所示,A-表示帶負電荷的生物大分子,據(jù)此推想Na+、K+轉運進入細胞的方式依次是 ()A.被動轉運、被動轉運B.主動轉運、被動轉運C.被動轉運、主動轉運D.主動轉運、主動轉運答案C據(jù)題圖可知,Na+轉運進入細胞是由高濃度處到低濃度處順濃度梯度進行的,所以轉運方式為被動轉運;K+轉運進入細胞是由低濃度處到高濃度處逆濃度梯度進行的,所以轉運方式為主動轉運。故C正確,A、B、D錯誤。3.(2024北京大興高三期末,3)Ca2+泵分布于細胞膜及細胞器膜上,能催化ATP水解并將Ca2+運出細胞,以維持細胞內Ca2+的低濃度水平。下列敘述錯誤的是 ()A.Ca2+泵參加構成細胞膜的基本支架B.Ca2+泵能夠降低化學反應的活化能C.Ca2+泵運輸Ca2+的方式為主動運輸D.Ca2+泵是由氨基酸脫水縮合而成的答案A通過題干信息可知,Ca2+泵能催化ATP水解,具有酶的作用,所以可以降低化學反應的活化能,B正確;Ca2+泵可以將Ca2+運出細胞,是載體蛋白,能維持細胞內Ca2+的低濃度水平,說明Ca2+是逆濃度梯度運出細胞的,方式為主動運輸,C正確;Ca2+泵本質是蛋白質,是由氨基酸脫水縮合形成的,D正確;細胞膜的基本支架是磷脂雙分子層,A錯誤。4.(2024遼寧東北育才學校一模,12)如圖甲是人的紅細胞長時間處在不同濃度的NaCl溶液中,紅細胞的體積(V)與初始體積(V0)之比的變更曲線;圖乙是某植物細胞在肯定濃度的NaCl溶液中細胞失水量的變更狀況。下列分析正確的是 ()A.從圖甲可見250mmol·L-1NaCl溶液不影響人紅細胞的代謝B.圖乙中植物細胞體積的變更是不斷減小的C.圖乙中A點細胞失水量最大,此時細胞吸水實力最小D.人的紅細胞長時間處在300mmol·L-1NaCl溶液可能死亡,乙圖中的處理時間內細胞始終有生物活性答案D在250mmol·L-1NaCl溶液中,紅細胞的體積(V)與初始體積(V0)之比小于1,說明紅細胞通過滲透作用失水皺縮,進而影響了細胞代謝,A錯誤;乙圖中植物細胞由于細胞壁的存在,在細胞吸水和失水時,細胞體積基本不變,B錯誤;圖乙中A點細胞失水量最大,此時細胞液濃度最大,吸水實力最大,C錯誤;人的紅細胞長時間處在300mmol·L-1NaCl溶液可能會因為失水過多而死亡,乙圖中細胞先失水,后吸水,細胞具有生物活性,D正確。5.(2024上海黃浦一模,5)將相同的四組馬鈴薯條分別浸入四種溶液,一小時后測定薯條質量變更的百分率,結果如下表。下列敘述中正確的是 ()溶液ⅠⅡⅢⅣ馬鈴薯條質量變更率+8%-6%-4%0%A.Ⅳ可能是蒸餾水B.Ⅱ的濃度較Ⅲ低C.Ⅳ的濃度最高D.Ⅰ的濃度最低答案D相同的馬鈴薯條放在Ⅰ~Ⅳ種溶液中,溶液Ⅰ中的馬鈴薯條吸水,Ⅱ、Ⅲ中的馬鈴薯條失水,溶液Ⅳ中無明顯變更,這說明溶液Ⅰ的濃度最低,D正確;溶液Ⅳ與馬鈴薯細胞液濃度相等,溶液Ⅳ不行能是蒸餾水,A錯誤;溶液Ⅱ、Ⅲ中馬鈴薯條失水,且Ⅱ中的馬鈴薯條失水比Ⅲ中的多,溶液Ⅱ濃度高于溶液Ⅲ,四種溶液濃度大小為Ⅱ>Ⅲ>Ⅳ>Ⅰ,B、C錯誤。6.(2024山東臨沂期末,2)如圖為蔗糖在不同植物細胞間運輸、轉化過程的示意圖。下列相關敘述正確的是 ()A.圖中的物質運輸過程都不須要消耗能量B.圖中的運輸方式體現(xiàn)了胞間連絲的信息傳遞功能C.ATP的合成削減會干脆影響圖中單糖的運輸D.篩管內蔗糖水解前后,細胞質的滲透壓大小不變答案A圖中的物質運輸過程都是順濃度梯度運輸?shù)?都不須要消耗能量,A正確;圖中的運輸方式體現(xiàn)了胞間連絲的物質運輸功能,B錯誤;單糖的運輸是順濃度梯度的運輸,不須要消耗ATP,故ATP的合成削減不會干脆影響圖中單糖的運輸,C錯誤;篩管內蔗糖水解后,細胞質的滲透壓變大,D錯誤。7.(2024河北正定中學三模,2)饑餓狀態(tài)下,腸腔的葡萄糖通過SGLT1逆濃度梯度進行跨膜運輸;進食后,小腸微絨毛局部葡萄糖濃度由于二糖的水解而上升,細胞通過GLUT2順濃度梯度汲取葡萄糖,速率比通過SGLT1快數(shù)倍(如圖所示)。下列敘述正確的是 ()A.SGLT1和GLUT2的化學本質都是糖蛋白B.SGLT1和GLUT2都具有ATP水解酶活性C.SGLT1轉運葡萄糖的速率與腸腔中葡萄糖的濃度無關,GLUT2轉運葡萄糖的速率與腸腔中葡萄糖的濃度有關D.葡萄糖通過SGLT1的跨膜運輸方式體現(xiàn)了活細胞能夠依據(jù)生命活動的須要,選擇性汲取所需養(yǎng)分物質答案DSGLT1和GLUT2都是用于運輸葡萄糖的載體,載體的化學本質是蛋白質,A錯誤;GLUT2是細胞順濃度梯度汲取葡萄糖的載體,該過程不消耗能量,因此沒有ATP水解酶的活性,B錯誤;SGLT1轉運葡萄糖的方式是主動運輸,GLUT2轉運葡萄糖的方式是幫助擴散,兩種方式轉運葡萄糖的速率都與腸腔中葡萄糖濃度有關,C錯誤;載體蛋白SGLT1主動運輸葡萄糖體現(xiàn)了活細胞能夠依據(jù)生命活動的須要選擇性汲取所需養(yǎng)分物質,D正確。二、不定項選擇題8.(2025屆山東德州期中,6)受體介導的胞吞作用主要用于攝取特別大分子物質,其過程如圖所示,下列說法不正確的是 ()A.網格蛋白參加細胞膜的內陷運動B.該過程須要細胞識別,不消耗能量C.囊泡膜的基本支架是磷脂雙分子層D.該過程體現(xiàn)了細胞膜限制物質進出的功能答案B胞吞和胞吐過程須要消耗能量,B錯誤。9.(2024山東濟寧線上檢測,3)如圖是人體某組織細胞汲取葡萄糖的示意圖,據(jù)圖分析葡萄糖跨膜運輸?shù)臋C制,下列敘述正確的是 ()A.Na+進出該組織細胞的速率均不受氧氣濃度的影響B(tài).同一載體運輸?shù)奈镔|可能不止一種,說明某些載體蛋白不具有專一性C.某些鈉、鉀離子的轉運蛋白具有催化ATP水解的功能,持續(xù)運輸?shù)倪^程中會導致ADP的大量積累D.該組織細胞汲取葡萄糖的過程屬于主動運輸,但驅動葡萄糖進入細胞的動力不干脆來自ATP答案DNa+通過鈉鉀泵運出該組織細胞的過程為主動運輸,須要細胞呼吸供應能量,其速率受氧氣濃度的影響,A錯誤;圖中鈉鉀泵同時運輸K+和Na+,但是通過不同的特定部位運輸?shù)?其具有專一性,B錯誤;圖中鈉、鉀離子的轉運蛋白能催化ATP水解生成ADP,但ADP會接著參加反應,不會大量積累,C錯誤;該細胞汲取葡萄糖的過程屬于主動運輸,但葡萄糖進入細胞的動力來自Na+的驅動,D正確。10.(2024山東濟寧一中一檢,2)如圖是小腸上皮細胞汲取單糖的示意圖,其中鈉鉀泵、SGLT1、GLUT2、GLUT5代表載體。相關敘述錯誤的是 ()A.細胞中氧濃度影響鉀離子汲取B.SGLT1是一種Na+協(xié)同轉運體,運輸葡萄糖時需耗能C.GLUT5是一種特異性的果糖轉運體,運輸果糖屬于被動運輸D.溫度僅影響鈉鉀泵的活性,對膜上其他載體蛋白無影響答案BDK+的汲取須要借助鈉鉀泵,鈉鉀泵運輸Na+、K+須要消耗能量,此過程屬于主動運輸,因此細胞中氧氣濃度影響鉀離子汲取,A正確;SGLT1運輸葡萄糖不消耗能量,但葡萄糖進入細胞的動力來自Na+的驅動,此過程屬于主動運輸,B錯誤;由圖示可知,GLUT5運輸果糖不消耗能量,屬于被動運輸,C正確;細胞膜上全部的脂質和絕大多數(shù)蛋白質分子的運動都會受溫度影響,D錯誤。三、非選擇題11.(2024北京海淀期末,26)葡萄糖是細胞的主要能源物質,其跨膜運輸方式是探討熱點。(1)如圖所示,小腸上皮細胞利用細胞內外Na+濃度差,通過蛋白S汲取葡萄糖。細胞內較低的Na+濃度須要膜上的Na+-K+泵消耗來維持。據(jù)此分析,小腸上皮細胞汲取葡萄糖的方式屬于。在基膜側,小腸上皮細胞利用蛋白G將汲取的葡萄糖分子通過方式運出,再通過血液循環(huán)運輸?shù)饺淼慕M織細胞。
(2)人體依靠調整維持正常血糖濃度,參加調整的激素有胰島素、。當血糖高于正常值時,在胰島素的調整作用下,肝細胞、骨骼肌細胞、脂肪細胞等細胞攝取、,從而使血糖降低。
(3)探討表明,胰島素的靶細胞主要通過細胞膜上的GLUT4來攝取葡萄糖,胰島素與靶細胞膜上的受體結合,調控GLUT4的儲存囊泡與細胞膜融合。大部分Ⅱ型糖尿病患者的組織細胞對胰島素的敏感性降低,稱為胰島素反抗。請結合上述探討,從兩個不同角度說明胰島素反抗出現(xiàn)的緣由:。
答案(1)轉運(或“載體”)ATP主動轉運(或“主動運輸”)易化(幫助)擴散(2)神經—體液胰高血糖素、腎上腺素利用和轉化葡萄糖(3)胰島素受體異樣導致胰島素信號不能正常傳遞;胰島素與其受體結合后,靶細胞內信號傳遞過程異樣;胰島素靶細胞的GLUT4儲存囊泡轉運至細胞膜受阻;胰島素抗體與胰島素結合,使胰島素不能與其受體正常結合(答兩點即可)解析(1)從圖示信息可知,小腸上皮細胞汲取腸腔中的葡萄糖和Na+運用的是同一載體,即蛋白S。小腸上皮細胞內Na+濃度為20mM,細胞外為140mM,Na+順濃度梯度進入小腸上皮細胞,且須要載體蛋白S,方式為幫助擴散。由圖可知,細胞內較低的Na+濃度須要膜上的Na+-K+泵消耗ATP來維持。葡萄糖進入小腸上皮細胞的方式是主動運輸,須要載體蛋白的幫助并耗能。在基膜側,葡萄糖順濃度梯度轉出小腸上皮細胞,進入血液,須要載體蛋白的幫助,不耗能,屬于幫助擴散。(2)血糖平衡受神經—體液調整,參加調整的激素有胰島素、胰高血糖素、腎上腺素等。胰島素是唯一能降低血糖的激素,胰高血糖素和腎上腺素是上升血糖的激素。當血糖濃度高于正常值時,胰島素調整血糖的主要途徑是促進組織細胞攝取、利用和轉化葡萄糖,以降低血糖濃度。當血糖濃度低于正常值時,胰高血糖素的含量增加,促進肝糖原分解和非糖物質轉化為葡萄糖,使得血糖濃度上升。(3)GLUT4是細胞膜上的一種葡萄糖轉運蛋白。GLUT4在核糖體中合成,經過內質網的加工后,通過囊泡運輸?shù)礁郀柣w,再經過高爾基體的進一步修飾加工,通過囊泡運輸?shù)郊毎ど?。當胰島素和靶細胞膜上的受體結合后,一方面促進蛋白質、脂肪、糖原等的合成,另一方面使細胞膜上的葡萄糖轉運蛋白GLUT4數(shù)目增加,促進葡萄糖進入細胞,促進葡萄糖的利用,而使血糖濃度降低。Ⅱ型糖尿病患者血液中胰島素水平正常,但靶細胞存在“胰島素反抗”現(xiàn)象。從細胞結構看,最可能的緣由是靶細胞胰島素受體數(shù)量少或者活性差。從途徑看,可能的緣由是胰島素與其受體結合后,靶細胞內信號傳遞過程異樣或者胰島素靶細胞GLUT4儲存囊泡轉運至細胞膜受阻等。12.(2024四川達州一診,30)(6分)探討人員用含有各種必需元素的培育液探討植物汲取水和離子的關系,將生長狀況相同的大麥幼苗隨機地均分成兩組,甲組置于光照條件下,乙組置于黑暗中,培育48h后測定幾種離子濃度。請回答下列問題:試驗條件水分消耗量(mL)48h后溶液中離子濃度占試驗前離子濃度的百分比(%)Ca2+K+Mg2+甲組(光照)109013527179乙組(黑暗)43510535113(1)由試驗結果可知,大麥幼苗汲取無機鹽離子具有,此特性與根尖細胞膜上的種類和數(shù)量親密相關。
(2)在光照條件下,大麥幼苗汲取(填“Ca2+”或“K+”或“Mg2+”)的相對速度比汲取水的相對速度快。
(3)植物根尖細胞汲取水和汲取無機鹽離子(填“是”或“不是”)同一生理過程,并說明理由。。
答案(1)選擇性載體蛋白(2)K+(3)不是若兩者是同一生理過程,則48h后溶液中各離子濃度占試驗前離子濃度的百分比應均為100%解析本題考查科學探究中的結果分析。(1)由試驗結果可知大麥幼苗對不同離子的汲取量不同,說明大麥幼苗汲取無機鹽離子具有選擇性,該選擇性與根尖細胞膜上載體蛋白的種類和數(shù)量親密相關。(2)若表中48h后溶液中某離子濃度占試驗前離子濃度的百分比大于100g,則說明試驗后的濃度變大,即大麥幼苗汲取該離子的相對速度小于汲取水的相對速度,若該百分比小于100%,說明試驗后的濃度減小,即大麥幼苗汲取該離子的相對速度大于汲取水的相對速度,由表中數(shù)據(jù)可知,在光照條件下,大麥幼苗汲取K+的相對速度比汲取水的相對速度快。(3)植物根尖細胞汲取水和汲取無機鹽離子不是同一生理過程,理由是:若兩者是同一生理過程,則48h后溶液中各離子濃度占試驗前離子濃度的百分比應均為100%。13.(20245·3改編)細胞中的激素、酶、神經遞質等能通過“出芽”的形式運輸,這些“芽”在生物學上稱為囊泡。囊泡與目標膜融合后可把攜帶的物質傳遞到精確的位置。請回答下列問題。(1)人體內的細胞可以通過“出芽”方式形成囊泡的細胞器有。
(2)囊泡是由單層膜所包袱的膜性結構,它分為轉運囊泡、儲存囊泡、分泌囊泡三種,突觸小泡屬于其中的,突觸小泡中的“貨物”所起的作用是。
(3)科學家詹姆斯·羅斯曼發(fā)覺了囊泡精確“送貨”的聯(lián)絡暗語,你認為這些聯(lián)絡暗語的化學本質是,囊泡“發(fā)貨”的過程體現(xiàn)了生物膜具有的特點。
(4)一種新的制藥工藝是以磷脂分子為基本骨架制成的很小的“人工囊泡”,讓這些“人工囊泡”裹著藥物運輸?shù)交疾〔课?通過人工囊泡與細胞膜的融合,將藥物送入細胞。這種物質運輸?shù)姆绞绞恰?/p>
答案(1)高爾基體、內質網(2)分泌囊泡使下一個神經元產生興奮或抑制(3)蛋白質(或糖蛋白)肯定的流淌性(4)胞吞解析(1)人體內細胞中的內質網和高爾基體通過“出芽”的形式形成囊泡,囊泡在不同區(qū)域之間的溝通中具有很重要的作用。(2)突觸小泡屬于分泌囊泡,由于神經遞質有興奮性神經遞質和抑制性神經遞質,因此當神經遞質作用于突觸后膜后將使下一個神經元產生興奮或抑制。(3)囊泡精確“送貨”須要通過信息傳遞作用完成,囊泡與目標膜上都存在糖蛋白,通過二者的特異性識別,實現(xiàn)精確的物質運輸。囊泡“發(fā)貨”的過程依靠于生物膜的流淌性特點。(4)“人工囊泡”是以磷脂分子為基本骨架制成的,“人工囊泡”很簡單與細胞膜融合,為了將藥物精確作用于患病細胞,囊泡還要與單克隆抗體結合,成為生物導彈??贵w是大分子,這種物質運輸?shù)姆绞绞前獭?4.(2017寧夏銀川一中月考,29)為了探討某種物質X對動物細胞的影響,某探討小組用不同濃度的X物質將細胞處理36小時。然后測量各組細胞內ATP的濃度和細胞死亡的百分率,經過多次重復試驗后,所得數(shù)據(jù)如表所示:試驗組編號ABCDEFX物質的濃度(μg·mL-1)02481632細胞中ATP的濃度(μmol·mL-1)8070502051細胞死亡的百分率(%)1310257095(1)該試驗的因變量是。
(2)試驗數(shù)據(jù)表明,該試驗自變量與因變量之間的關系是。
(3)若用混有濃度為2μg·mL-1的X物質的飼料飼喂大鼠,其小腸的消化和汲取功能受到抑制的主要緣由是阻礙了消化酶的,影響消化;阻礙養(yǎng)分物質的(填“自由擴散”“幫助擴散”“主動運輸”或“胞吞”),從而影響大鼠對養(yǎng)分物質的汲取。
答案(1)細胞中ATP的濃度和細胞死亡的百分率(2)隨著X物質濃度增大,細胞內ATP濃度下降,能量供應削減,細胞死亡率增加(3)合成和分泌主動運輸解析(1)該試驗人為限制變更的量為X物質的濃度,其為自變量。細胞中ATP的濃度和細胞死亡的百分率是隨自變量變更而變更的量為因變量。(2)表格信息顯示,隨著X物質濃度的增大,細胞內ATP濃度下降,能量供應削減,細胞死亡率增加。(3)消化酶將大分子物質消化水解后才能被汲取,用含X物質的飼料飼喂大鼠,其小腸的消化和汲取功能受到抑制,說明消化酶的合成、分泌過程受到影響。X物質能降低細胞中ATP的濃度,進而影響?zhàn)B分物質通過主動運輸被汲取的過程。15.(2024陜西長安一中六檢,37)(10分)如圖為洋蔥表層細胞在不同溶液中,細胞吸水力(細胞液濃度越大,該實力越強)和原生質體(植物細胞細胞壁以內部分)相對體積(正常狀態(tài)為1.0)的相互關系圖解,據(jù)圖完成問題。材料和用具:紫色洋蔥、顯微鏡、載玻片、吸水紙、滴管等??晒┻x擇試劑:清水、質量分數(shù)為0.1g/mL的KNO3溶液、質量分數(shù)為0.3g/mL的蔗糖溶液、質量分數(shù)為0.5g/mL蔗糖溶液、臺盼藍染液、95%酒精、質量分數(shù)為8%的鹽酸(1)若B→A過程發(fā)生后可自動發(fā)生A→B過程,選用的試劑是①。詳細操作步驟如下:
第一步:將一小塊紫色洋蔥鱗片葉外表皮平展在載玻片中心的清水中,在顯微鏡下視察,可看到②(請描述原生質層的位置)。
其次步:在蓋玻片一側用滴管滴該試劑溶液,從蓋玻片的另一側用吸水紙吸滴加的溶液第三步:視察細胞的形態(tài)變更此試驗是否須要再增設比照組?③。
(2)若選擇某試劑在完成B→A過程后,無論換用哪種試劑,A→B過程都不會發(fā)生,則選擇的試劑是,此時細胞膜失去了的功能。
(3)若要選用紫色洋蔥內表皮細胞做上述試驗,為了視察到較為明顯的現(xiàn)象,還須要的試劑是,此時,當細胞正在發(fā)生質壁分別時,原生質層呈現(xiàn)色。
答案(1)質量分數(shù)為0.1g/mL的KNO3溶液②原生質層緊緊地貼著細胞壁③否(2)質量分數(shù)為0.5g/mL的蔗糖溶液限制物質進出(3)臺盼藍染液無解析(1)題圖顯示:B→A過程原生質體相對體積漸漸變小,細胞吸水力漸漸變大,說明細胞失水,發(fā)生了質壁分別;A→B過程則表示發(fā)生了質壁分別復原。若B→A過程發(fā)生后可自動發(fā)生A→B過程,則所選用試劑的溶質可被細胞汲取,應為質量分數(shù)為0.1g/mL的KNO3溶液。試驗操作第一步:將一小塊紫色洋蔥鱗片葉外表皮平展在載玻片中心的清水中,在顯微鏡下視察,可看到原生質層緊緊地貼著細胞壁。該試驗先后用顯微鏡視察形成了前后自身比照,所以不須要再增設比照組。(2)若選擇某試劑在完成B→A過程后,無論換用哪種試劑,A→B過程都不會發(fā)生,說明選擇的“某試劑”濃度過高,導致細胞失水過多而死亡,如選擇的試劑是質量分數(shù)為0.5g/mL的蔗糖溶液。此時細胞膜失去了限制物質進出細胞的功能。(3)紫色洋蔥內表皮細胞的液泡無色,用此細胞做題述試驗,為了視察到較為明顯的現(xiàn)象,選擇的外界溶液應當有顏色,臺盼藍染液不能進入活細胞,可選擇臺盼藍染液對外界溶液染色。當細胞正在發(fā)生質壁分別時,無色的原生質層體積縮小。解題技巧(1)駕馭“視察植物細胞質壁分別與復原”試驗的原理、試驗流程和留意事項等相關學問。(2)從題意和題圖中提取有效信息,對相關的問題情境進行解答。專題檢測B組一、單項選擇題1.(2024吉林高三統(tǒng)考,12)下列有關物質出入細胞的敘述,正確的是 ()A.被動運輸須要載體蛋白幫助,但不消耗ATPB.在質壁分別的復原過程中,細胞液濃度漸漸降低C.肝細胞通過主動運輸汲取葡萄糖和甘油D.胞吐過程體現(xiàn)了細胞膜上載體蛋白的專一性答案B被動運輸包括自由擴散和幫助擴散,其中自由擴散不須要載體蛋白幫助,也不消耗ATP,A錯誤;在質壁分別復原過程中,細胞吸水導致細胞液濃度降低,B正確;肝細胞通過自由擴散汲取甘油,C錯誤;胞吐過程充分體現(xiàn)了細胞膜的流淌性,與載體蛋白無關,D錯誤。2.(2024浙江嘉興9月聯(lián)考,7)載體蛋白在物質跨膜運輸過程中具有重要作用,下列敘述正確的是 ()A.載體蛋白轉運物質過程中肯定會發(fā)生可逆形變B.載體蛋白只能將物質由高濃度側轉運至低濃度側C.載體蛋白不需與被轉運的分子或離子結合D.各種物質的被動轉運或主動轉運均須要載體蛋白幫助答案A載體蛋白轉運物質過程中肯定會發(fā)生可逆的形變,A正確;主動轉運過程中,載體蛋白將物質從低濃度側運至高濃度側,B錯誤;載體蛋白須要與被轉運物質結合,C錯誤;一些小分子物質如甘油可通過被動轉運中的擴散進出細胞,此過程不須要載體蛋白的幫助,D錯誤。3.(2024廣東六校聯(lián)考,9)科研人員將人的紅細胞分別置于蒸餾水及4種等滲溶液中,測定紅細胞溶血(紅細胞裂開)所需的時間,結果如圖所示。據(jù)圖分析正確的是 ()A.不同物質的運輸速率均取決于膜上載體蛋白的數(shù)量B.與乙醇溶液相比,處在丙酮溶液中的紅細胞吸水更快C.紅細胞對各種物質的汲取體現(xiàn)了細胞膜具有肯定的流淌性D.處于氯化銨溶液中的紅細胞溶血時間最長可能與紅細胞無法汲取Cl-和NH4答案B甘油、乙醇、丙酮的跨膜運輸方式都為自由擴散,與膜上載體蛋白的數(shù)量無關,A錯誤;甘油、乙醇、丙酮溶液中溶血時間是甘油>乙醇>丙酮,可知在甘油、乙醇、丙酮溶液中紅細胞吸水的速度大小關系為丙酮>乙醇>甘油,B正確;紅細胞對各種物質的汲取體現(xiàn)了細胞膜的選擇透過性,C錯誤;處于氯化銨溶液中的紅細胞溶血時間最長,說明紅細胞汲取Cl-和NH4+的速率較慢4.(2024甘肅蘭州期中,1)甲、乙分別為物質進入細胞的坐標圖和模式圖,下列相關說法正確的是 ()A.圖乙所示的細胞可能是哺乳動物成熟的紅細胞B.圖甲為主動運輸、圖乙為幫助擴散,兩種運輸方式沒有共同點C.圖甲中物質由膜外運輸?shù)侥冗^程中肯定消耗氧氣D.漿細胞分泌抗體的過程可用圖乙的跨膜運輸方式表示題眼分析物質跨膜運輸坐標圖和模式圖。思路導引答案A坐標圖甲中隨著時間進行,細胞內濃度先小于細胞外濃度,后大于細胞外濃度,故先是幫助擴散后是主動運輸;模式圖乙中物質順濃度梯度運輸,并且須要載體,是幫助擴散。葡萄糖進入紅細胞的方式為幫助擴散,A正確;主動運輸和幫助擴散都須要載體蛋白的幫助,B錯誤;主動運輸須要的能量可以由無氧呼吸供應,不肯定須要消耗氧氣,C錯誤;抗體是大分子物質,靠胞吐作用運出細胞,D錯誤。5.(2024浙南名校聯(lián)盟一模,8)受體介導的胞吞是一種特別類型的胞吞作用,主要用于細胞攝取特別的生物大分子。其過程如圖所示,下列敘述錯誤的是 ()A.某些胞吐過程也可能由受體介導B.該過程要有細胞識別并須要內部供能C.構成小泡膜的基本支架是脂雙層D.細胞對攝取的物質有選擇性,胞吞過程能體現(xiàn)細胞膜的選擇透性答案D受體介導的胞吞是一種特別類型的胞吞作用,某些胞吐過程也可能由受體介導,A正確;胞吞過程要有細胞識別并須要內部供能,B正確;構成小泡膜的基本支架是脂雙層,C正確;細胞對攝取的物質有選擇性,胞吞過程能體現(xiàn)細胞膜的流淌性,不能體現(xiàn)細胞膜的選擇透性,D錯誤。6.(2024遼寧葫蘆島期末,40)將某植物細胞分為兩組,分別浸于濃度為0.3g/mL的Ⅰ蔗糖溶液與Ⅱ尿素溶液中,然后每10min用顯微鏡視察一次,并測量原生質體的體積,其結果如圖所示。則下列敘述錯誤的是 ()A.試驗起先后30min,Ⅱ中細胞必含尿素B.試驗起先后30min,Ⅰ中細胞必汲取蔗糖C.此圖顯示尿素可通過細胞膜,而蔗糖不能通過細胞膜D.試驗起先后20min,Ⅰ和Ⅱ兩組細胞均發(fā)生質壁分別答案B20min內,0.3g/mL的蔗糖溶液和尿素溶液都能使植物細胞發(fā)生質壁分別,原生質體因失水收縮而體積變小;但由于植物細胞可以汲取尿素,使細胞液濃度增大,細胞漸漸由失水狀態(tài)變?yōu)槲疇顟B(tài),而發(fā)生自動復原現(xiàn)象;而植物不汲取蔗糖,細胞體積不再發(fā)生變更,故20min后Ⅱ中的細胞中必含尿素,A、C、D正確。20min后放入蔗糖溶液的細胞的原生質體體積不再發(fā)生變更,說明失水達到了最大程度,蔗糖分子沒有進入細胞,B錯誤。7.(2024浙江名校新高考探討聯(lián)盟一模,21)人體不同組織細胞膜上分布有葡萄糖轉運蛋白家族(簡稱G,包括G1、G2、G3、G4等多種轉運蛋白),如圖是人體兩種細胞汲取葡萄糖的狀況。下列敘述錯誤的是 ()A.G1與葡萄糖的親和力比G2低B.線粒體膜上無此類G蛋白C.細胞膜缺少G蛋白可能導致高血糖D.不同組織細胞膜上G蛋白種類的差異是細胞分化的詳細體現(xiàn)答案A由題圖可知,紅細胞膜上G1轉運葡萄糖速率大于肝臟細胞膜上的G2,因此G1與葡萄糖親和力更高,A錯誤;線粒體不能攝入葡萄糖,因此線粒體膜上無此類G蛋白,B正確;細胞膜上缺少G蛋白,則該細胞不能攝入葡萄糖,可能會導致高血糖,C正確;人體不同組織細胞膜上G蛋白種類的差異是細胞分化的詳細體現(xiàn),D正確。8.(2024浙江綠色評價聯(lián)盟聯(lián)考,13)如圖表示丙酮酸進入線粒體的過程,孔蛋白為親水通道,分子量較小的物質可自由通過。丙酮酸通過內膜時,所需的能量不干脆來源于ATP。下列說法正確的是 ()A.線粒體的內、外膜分別由二層單位膜組成B.丙酮酸通過外、內膜的方式均為易化擴散C.足夠的氧氣能有效促進丙酮酸進入線粒體D.線粒體膜間隙的pH要比內膜內側的基質高答案C線粒體的內、外膜分別由一層單位膜組成,A錯誤;依據(jù)題意,線粒體外膜上的孔蛋白為親水通道,分子量較小的物質可以自由通過,推想丙酮酸以易化擴散的方式通過,丙酮酸通過內膜時須要能量和載體蛋白,該方式屬于主動轉運,B錯誤;依據(jù)題圖所示,丙酮酸以主動轉運通過線粒體內膜所需的能量應來自膜兩側氫離子的勢能,足夠的氧氣有利于線粒體膜間隙積累更多的氫離子,氫離子的易化擴散有利于丙酮酸進入線粒體基質,C正確;線粒體膜間隙含有較多的氫離子,pH應比內膜內側的基質低,D錯誤。9.(2024江蘇南京、鹽城一模,21)圖一表示某溶液中甲、乙、丙、丁四種物質通過細胞膜的過程,圖中①②③為細胞膜相關組成成分;圖二表示O2含量變更對小腸上皮細胞汲取K+速率的影響。下列有關敘述正確的是(多選) ()圖一圖二A.圖一中細胞膜的上側是細胞膜的外側B.圖二說明K+的汲取方式是主動運輸C.若圖一中甲表示葡萄糖,則該細胞不行能是哺乳動物成熟的紅細胞D.圖二中K+汲取速率不再增加時,限制因素是載體數(shù)量和氧氣含量答案ABC本題主要考查科學思維中的建模與模型、推理與推斷等。分析題圖一,圖中①、②、③分別是蛋白質、糖蛋白、磷脂雙分子層,依據(jù)糖蛋白只分布在細胞膜外側,可推斷上側是細胞膜的外側,A正確;分析圖二,可發(fā)覺在肯定范圍內,隨O2相對含量的增加,K+汲取速率增加,由此推想K+的汲取方式是主動運輸,B正確;圖一中甲的運輸是逆濃度梯度且須要消耗能量,確定為主動運輸方式,而葡萄糖進入哺乳動物成熟的紅細胞是幫助擴散,C正確;圖二中K+汲取速率不再增加時,限制因素是載體數(shù)量和呼吸酶的含量等,D錯誤。10.(2024四川南充適應考,3)將菠菜葉肉細胞浸潤在肯定濃度的KNO3溶液中,發(fā)覺其原生質體(即植物細胞中細胞壁以內的部分)的體積變更趨勢如圖所示,下列敘述正確的是 ()A.B點時,細胞液的濃度與外界KNO3溶液濃度相等B.AB段水分子只由細胞內向外擴散,BC段水分子只由細胞外向細胞內擴散C.BC段細胞的吸水實力漸漸增加,細胞發(fā)生質壁分別復原D.BC段形成的緣由是AB段細胞失水過多導致細胞死亡答案AB點之前細胞失水,B點之后細胞吸水,故B點表示細胞液的濃度與外界KNO3溶液濃度相等,A正確;AC段始終有水分子進出細胞,B錯誤;BC段細胞吸水,細胞液濃度下降,吸水實力下降,C錯誤;BC段細胞吸水的緣由是鉀離子和硝酸根離子進入細胞,細胞液濃度>外界溶液濃度,細胞吸水,發(fā)生了質壁分別后的自動復原,D錯誤。11.(2024黑龍江哈爾濱三中一調,35)試驗發(fā)覺,某物質X進入細胞時,假如運用藥物限制細胞膜上蛋白質的活性,則該物質的運輸速率快速下降,假如抑制呼吸作用,卻對運輸速率沒有影響。由此推斷下列有關該物質進入細胞方式的說法中正確的是 ()A.它是自由擴散B.它是主動運輸C.它是逆濃度梯度運輸?shù)腄.葡萄糖進入紅細胞通常采納該法答案D該物質運輸過程中抑制呼吸作用對運輸速率沒有影響,限制細胞膜上蛋白質的活性,運輸速率快速下降,說明該物質的運輸與細胞膜上蛋白質的活性強弱有關,這說明X的運輸為須要載體幫助而不需耗能的幫助擴散,A、B錯誤;幫助擴散是順濃度梯度進行的,C錯誤;哺乳動物成熟紅細胞汲取葡萄糖的方式為幫助擴散,D正確。12.(2024福建福州期末,15)蘿卜條質量變更與蔗糖溶液濃度的關系如圖所示。把相同的簇新蘿卜條放入a、b、c三個不同濃度的蔗糖溶液中,下列分析正確的是 ()A.若溶液濃度為a,蘿卜條的質量將會削減B.若溶液濃度為b,水分子不會進出蘿卜細胞C.若溶液濃度為c,蘿卜細胞將發(fā)生滲透失水D.一段時間后,在c濃度溶液中的蘿卜細胞液滲透壓最小答案C圖中溶液濃度為a時,蘿卜條吸水,質量增大,A錯誤;溶液濃度為b時,水分子進出平衡,質量不變,B錯誤;溶液濃度為c時,蘿卜細胞將發(fā)生滲透失水,C正確;一段時間后,在c濃度溶液中的蘿卜細胞液滲透壓最大,D錯誤。審題關鍵相同的蘿卜條放入a、b、c三種濃度的溶液中,質量變大說明細胞吸水,質量變小,說明細胞失水。13.(2024河北唐山一模,3)有A(100mmol/L)和B(2mmol/L)兩種體積相等濃度不同的KCl溶液,以膜相隔,該膜對鉀離子有通透性,而不允許氯離子通過。下列的分析中正確的是()A.鉀離子由A向B擴散,兩側溶液的鉀離子濃度達到51mmol/L時停止擴散B.一段時間后會產生膜電位,A高于BC.此過程中水分子沒有跨膜移動D.假如該膜只允許氯離子通過,將產生膜電位,A高于B答案D本題通過實例分析的形式考查考生分析與推斷實力,屬于對科學思維素養(yǎng)的考查。膜對K+有通透性,A側的氯化鉀濃度高于B側,所以A側的K+向B側擴散,當擴散到兩側K+濃度相等時,K+進出A、B兩側的速率處于動態(tài)平衡,而Cl-不能通過膜,所以A側的Cl-濃度較高,即A側的膜電位低于B側,A、B錯誤;該過程中水分子也能夠跨膜移動,C錯誤;假如該膜只允許氯離子通過,則兩側的陰離子濃度最終相等,而A側的鉀離子濃度較高,所以A側的膜電位高于B側,D正確。解題關鍵鉀離子可以通過膜,則膜兩側的鉀離子的濃度最終將相等;而氯離子不能通過膜,則膜兩側的電荷不相等,會形成電位差。14.(2017廣西桂林中學月考,3)小腸上皮細胞跨膜運輸葡萄糖的過程如圖所示,推斷下列說法正確的是 ()A.由圖可知,葡萄糖進出小腸上皮細胞的方式是主動運輸B.小腸上皮細胞Na+排出的方式和神經細胞K+外流的方式不同C.人體溫發(fā)生變更時,不會影響Na+進出小腸上皮細胞D.圖中同向轉運蛋白可同時轉運Na+和葡萄糖,所以該載體蛋白不具有特異性答案B由題圖可知,葡萄糖進入小腸上皮細胞的方式是主動運輸,因為其是從低濃度一側轉運至高濃度一側,但葡萄糖運出小腸上皮細胞是順濃度梯度進行的,為幫助擴散,A錯誤。小腸上皮細胞Na+排出的方式為主動運輸,神經細胞K+外流的方式為被動運輸,B正確。人體的體溫發(fā)生變更時,會影響細胞膜上包括載體在內的分子運動,從而影響Na+進出細胞的速率,C錯誤。圖中同向轉運蛋白可同時轉運Na+和葡萄糖,但不能用于轉運其他物質,即該載體蛋白仍具有特異性,D錯誤。解后反思對物質跨膜運輸?shù)姆绞街谐艘斫鈳追N跨膜運輸?shù)耐茢喾椒?還應在平常的學習過程中,留意積累一些常見的詳細物質的運輸方式。二、不定項選擇題15.(2025屆山東聊城一中期中,32)如圖所示,圖乙是圖甲發(fā)生滲透作用之后的示意圖,圖丙是根毛細胞示意圖,圖丁表示細胞體積隨時間變更的曲線。下列敘述正確的是 ()A.圖甲中①處溶液濃度小于②處溶液濃度B.達到平衡后,乙圖中漏斗內外兩側溶液濃度相等C.⑦具有選擇透過性,與膜上的載體蛋白親密相關D.圖丁可表示質壁分別時細胞體積隨時間推移而變更的曲線答案ACD圖乙中液面上升,說明②溶液濃度高于①溶液濃度,A正確;達到平衡后,③半透膜兩側溶液仍具有濃度差,B錯誤;⑦表示原生質層,其選擇透過性與膜上載體蛋白的種類和數(shù)量有關,C正確;由于細胞壁的伸縮性小,所以初始質壁分別時細胞體積不變,當失水較多時細胞體積略有下降,細胞不再失水時體積不再下降,D正確。16.(2024山東青島期末,18)(不定項選擇)探討發(fā)覺,當血糖濃度高于某一水平常,肝細胞膜上的某種載體蛋白可將葡萄糖轉運至肝細胞內,而當血糖濃度低于某一水平常,該載體蛋白又能將葡萄糖從肝細胞內轉運至肝細胞外。下列相關敘述正確的是 ()A.葡萄糖的運輸方向與細胞內外葡萄糖的相對濃度有關B.載體蛋白轉運葡萄糖進入肝細胞時其空間結構會發(fā)生變更C.胰島B細胞合成的激素可以促進肝細胞中葡萄糖進入血液D.骨骼肌細胞膜上存在相同的載體蛋白,也能將葡萄糖轉運進出骨骼肌細胞答案AB依據(jù)題干可知,葡萄糖的運輸方向與細胞內外葡萄糖的相對濃度有關,A正確;肝細胞膜上有運輸葡萄糖的載體,載體蛋白轉運葡萄糖進入肝細胞時其空間結構會發(fā)生變更,B正確;胰島B細胞合成并分泌胰島素,胰島素的作用是降低血糖濃度,胰高血糖素才可以促進肝細胞中葡萄糖進入血液,C錯誤;因肌糖原需先分解成乳酸,再經血液輸送到肝臟生成葡萄糖。因此骨骼肌細胞膜上可能不存在相同的載體蛋白,D錯誤。三、非選擇題17.(2024北京西城期末,22)氣孔是由兩個保衛(wèi)細胞圍成的空腔,主要分布在植物葉片表皮。脫落酸(ABA)可通過特定的信號轉導途徑調整氣孔的開放程度,機制如圖。已知細胞質基質中Ca2+的濃度在20~200nmol/L之間,液泡中及細胞外Ca2+的濃度通常高達1mmol/L。(注:每個保衛(wèi)細胞同時存在“ROS”途徑和“IP3,cADPR”途徑)(1)由圖可知,ABA與ABA受體結合后,可通過ROS、IP3等信號途徑激活上的Ca2+通道,使Ca2+以方式轉運到細胞質基質中。細胞質基質中Ca2+濃度的增加,促進了K+及Cl-流出細胞,使保衛(wèi)細胞的滲透壓降低,保衛(wèi)細胞(填“吸水”或“失水”),氣孔關閉。
(2)有人推想,ABA受體有胞內受體和細胞膜上受體兩種,為探究ABA受體的位置,探討者進行了下列試驗,請完善試驗方案。試驗一試驗二步驟一培育葉片下表皮組織培育葉片下表皮組織步驟二向培育液中添加同位素標記的ABA向保衛(wèi)細胞內干脆注射足以引起氣孔關閉的肯定濃度ABA步驟三檢測
檢測氣孔開放程度試驗結果細胞膜表面放射性明顯強于細胞內,氣孔關閉氣孔不關閉(3)據(jù)試驗一、二推想ABA受體只位于細胞膜上,但有人認為干脆注入細胞的ABA可能被降解,導致氣孔不關閉。因此設計了兩種防降解的“籠化ABA”,光解性“籠化ABA”能在紫外光作用下釋放有活性的ABA,非光解性“籠化ABA”則不能。試驗三Ⅰ組Ⅱ組步驟一培育葉片下表皮組織步驟二將i顯微注射入保衛(wèi)細胞內
將ii顯微注射入保衛(wèi)細胞內
步驟三用iii照耀保衛(wèi)細胞30s
步驟四檢測氣孔開放程度試驗結果氣孔關閉氣孔不關閉綜合試驗一、二、三結果表明,ABA受體位于。
(4)植物在應答ABA反應時能產生一類磷脂——S1P(如圖所示)。為檢驗“S1P通過G蛋白起作用”的假設,用ABA處理擬南芥G蛋白缺失突變體保衛(wèi)細胞,檢測氣孔開放程度的變更。請評價該試驗方案并加以完善和修訂。。
答案(1)細胞膜和液泡膜(答全給分)幫助擴散(易化擴散)失水(2)放射性的強度、位置及氣孔是否關閉(開放程度)(3)i光解性“籠化ABA”ii非光解性“籠化ABA”iii紫外線細胞膜上和細胞內(答全給分)(4)該試驗存在兩處缺陷:第一,不應當用ABA,應當用S1P處理擬南芥保衛(wèi)細胞。其次,補充一組對正常擬南芥做同樣處理(用S1P處理)的比照試驗解析(1)據(jù)圖可知,ABA與ABA受體結合后,可通過ROS、IP3等信號途徑激活細胞膜和液泡膜上的Ca2+通道,使Ca2+以幫助擴散方式轉運到細胞質基質中。細胞質基質中Ca2+濃度的增加,促進了K+及Cl-流出細胞,使保衛(wèi)細胞的滲透壓降低,保衛(wèi)細胞失水,氣孔關閉。(2)本試驗探究ABA受體位置,采納同位素標記法進行示蹤,再結合試驗結果可知,步驟三應檢測放射性的強度、位置及氣孔是否關閉。(3)本試驗的自變量是ABA是否被降解,Ⅰ組結果是氣孔關閉,說明ABA沒有被降解,故i中應當加入光解性“籠化ABA”;Ⅱ組結果是氣孔不關閉,說明ABA沒有起作用,故ii中應當加入非光解性“籠化ABA”,并分別用紫外線照耀。綜合試驗一、二、三結果表明,ABA受體位于細胞膜上和細胞內。(4)該試驗的自變量是S1P,所以不應當用ABA,應當用S1P處理擬南芥保衛(wèi)細胞。試驗遵循比照原則,應補充一組對正常擬南芥做同樣處理(用S1P處理)的比照試驗。18.(2024廣東華南師大附中其次次月考,19)(12分)如圖中A、B曲線分別表示在相宜的條件下,肯定時間內某一必需礦質元素從大麥幼根不同部位向莖、葉的輸出量和在大麥幼根相應部位積累量的變更。請回答:(1)一般狀況下,土壤中該礦質元素的濃度比根細胞中的濃度,所以幼根表皮細胞通過方式汲取土壤中的礦質元素。
(2)若大麥汲取該礦質元素不足,老葉首先表現(xiàn)缺乏該礦質元素的癥狀,說明該礦質元素(能、不能)被植物體再度利用。在不同的生長發(fā)育時期,大麥對該礦質元素的須要量(相同、不同)。
(3)只依據(jù)B曲線(能、不能)確定幼根離根頂端20~60mm部位對該礦質元素的汲取量,理由是。
答案(1)低主動運輸(2)能不同(3)不能礦質元素的汲取量應當是對應部位的積累量和輸出量之和,而B曲線僅僅反映了該礦質元素在相應部位的積累量的數(shù)據(jù)解析本題通過曲線分析考查考生的分析與推斷實力,屬于對科學思維素養(yǎng)的考查。(1)一般狀況下,土壤中該礦質元素的濃度比根細胞中的濃度低,礦質元素通過主動運輸?shù)姆绞綇耐寥乐屑橙∵M入細胞,該過程為逆濃度梯度運輸,須要載體蛋白和能量。(2)在土壤中礦質元素不足的狀況下,老葉首先表現(xiàn)缺乏該礦質元素的癥狀,說明該礦質元素可以轉移到新葉中被利用,屬于可轉移的礦質元素,能被植物體再度利用。在不同的生長發(fā)育時期,大麥對該礦質元素的須要量不同。(3)圖中B曲線是幼根不同部位的積累量,A曲線是幼根的不同部位的輸出量。某部位對礦質元素的汲取量等于輸出量與積累量之和,只考慮B曲線只能得到相應部位積累量的數(shù)據(jù),不能得出輸出量的數(shù)據(jù),所以只依據(jù)B曲線不能確定幼根離根頂端20~60mm部位對該礦質元素的汲取量。19.(2024陜西榆林一模,26)(10分)如圖中的A圖表示溫度對植物汲取鉀離子和銨根離子的影響;B圖表示氧分壓對大麥根汲取鉀離子和銨根離子的影響。請據(jù)圖分析回答:(1)A圖表明,溫度在35℃以下時,隨著溫度的上升,根汲取兩種離子的量都,其主要緣由是,從而導致呼吸作用增加,為過程供應的能量增加。
(2)B圖表明,當氧分壓增高時,根汲取離子的量,同時,細胞中的糖濃度,此時糖的主要作用是作為,為離子的主動運輸供應能量。
(3)植物汲取鉀離子和銨根離子與溫度、氧分壓有關,從本質上看,是礦質元素離子的汲取與植物的(填生理過程)親密相關。
(4)即便是溫度和氧分壓等條件相同時,根細胞對鉀離子和銨根離子的汲取量還是不同,這種汲取量上的差異與細胞膜上有關。
(5)有些植物長期水淹后會爛根的緣由:無氧呼吸產生的對細胞有毒害作用。
答案(1)增加低于最適溫度時酶的活性隨溫度上升而上升主動運輸(2)增加下降呼吸作用的底物(能源物質)被分解(3)呼吸作用(4)載體的種類和數(shù)量(5)酒精解析(1)根對礦質離子的汲取是主動運輸過程,它不僅須要載體,而且須要呼吸作用供應能量。影響呼吸作用的因素(如溫度、氧氣濃度等)都會影響根對礦質離子的汲取。據(jù)圖A分析,溫度在35℃以下時,隨著溫度的上升,與呼吸作用有關的酶的活性不斷上升,呼吸作用增加,為離子的主動運輸供應了能量,所以根汲取兩種離子的量都增加了。(2)由B圖可知,當氧分壓增高時,糖類氧化分解增加,呼吸作用為主動運輸供能增加,根汲取離子的量增加。(3)綜合(1)(2)知,從本質上看,植物的呼吸作用為礦質元素離子的汲取供應能量。(4)通過主動運輸汲取的離子量除了與能量有關外,還與細胞膜上載體的種類和數(shù)量有關。(5)植物細胞無氧呼吸產生的酒精對細胞有毒害作用。20.((2024貴州黔東南州高三上學期第一次聯(lián)考,7)如圖表示幾種物質出入細胞的方式及影響因素,回答下列問題: ()圖5(1)圖1所示的是物質通過半透膜的擴散,這種物質運輸?shù)姆较蚴恰?/p>
(2)圖2中確定運輸速率的因素是。
(3)圖3中確定運輸速率的主要因素有和。
(4)圖4表示綠色植物的某個葉肉細胞汲取氨基酸的過程,圖中的能量來自(生理過程)。
(5)圖5所示的物質運輸方式能體現(xiàn)細胞膜具有,胰島素的分泌過程就與圖中的某種方式相同,在胰島素的加工和運輸過程中,與之有干脆聯(lián)系的細胞器是。
答案(1)從物質濃度高的一側擴散到低的一側(2)物質的濃度差(3)被運輸?shù)奈镔|濃度載體的數(shù)量(4)呼吸作用(5)肯定的流淌性內質網、高爾基體和線粒體解析分析圖1,物質能透過半透膜是因為膜兩側存在濃度差,由物質濃度高的一側向濃度低的一側擴散;分析圖2,物質能透過生物膜的磷脂分子間隙,不須要載體蛋白和能量,順濃度梯度運輸,屬于自由擴散;分析圖3,物質透過生物膜須要膜上載體蛋白的幫助,順濃度梯度運輸,屬于幫助擴散;分析圖4,物質透過生物膜須要膜上載體蛋白幫助和能量供應,逆濃度梯度運輸,屬于主動運輸;分析圖5,細胞可通過胞吞方式運輸大分子物質進入細胞,形成具膜小泡;也可通過胞吐方式將胞內大分子物質分泌到細胞外。(1)圖1所示的是物質通過半透膜的擴散,依據(jù)擴散原理,這種物質運輸?shù)姆较蚴菑奈镔|濃度高的一側擴散到低的一側。(2)圖2中自由擴散的運輸速率主要是由生物膜兩側物質的濃度差確定的。(3)依據(jù)圖3中幫助擴散須要順濃度梯度和載體蛋白幫助可知,確定幫助擴散運輸速率的主要因素是被運輸?shù)奈镔|濃度和載體的數(shù)量。(4)綠色植物的葉肉細胞汲取氨基酸的過程是主動運輸過程,所需能量來源是細胞內呼吸作用產生的ATP。(5)圖5所示的物質運輸方式是胞吞和胞吐,體現(xiàn)了細胞膜具有肯定的流淌性;胰島素屬于分泌蛋白,其分泌過程就是圖中的胞吐方式,在胰島素的加工和運輸過程中,與之有干脆聯(lián)系的細胞器是內質網、高爾基體和線粒體(供能)。專題檢測C組一、單項選擇題1.(2024北京朝陽期末,1)下列關于生物膜透性的敘述,正確的是()A.核膜對物質進出細胞核不具有選擇作用B.核糖體合成的分泌蛋白能夠自由透過高爾基體膜C.有些小分子物質(如乙酰膽堿)也可能以胞吐方式運出細胞D.細胞外高濃度的過氧化氫酶可以自由擴散進入細胞答案C核膜對物質進出細胞核具有選擇性,如DNA不能出細胞核,A錯誤;核糖體合成的分泌蛋白通過內質網產生囊泡,運輸?shù)礁郀柣w,與高爾基體膜融合,進入高爾基體,但不能自由透過高爾基體膜,B錯誤;乙酰膽堿屬于神經遞質,通過胞吐的方式釋放到突觸間隙中,C正確;細胞外高濃度的過氧化氫酶的化學本質是蛋白質,屬于大分子物質,而自由擴散是小分子物質進出細胞的方式,D錯誤。易錯警示并不是全部的小分子物質進出細胞的方式都是跨膜運輸。神經遞質通過胞吐的方式,由突觸前膜釋放到突觸間隙中。2.(2024四川成都七中階段性檢測,3)某離子載體使得細胞內外的該離子濃度總是趨于相等,由此可知 ()A.該離子的這種跨膜運輸方式屬于自由擴散B.該離子通過此載體運輸不須要消耗ATPC.呼吸作用增加有利于使膜兩側該離子的濃度趨于相等D.該離子跨膜運輸總是逆濃度梯度進行的答案B若離子載體使得細胞內外的該離子濃度總是趨于相等,說明該離子是通過幫助擴散運輸?shù)?幫助擴散順濃度梯度運輸,須要載體而不須要消耗能量(ATP),所以與細胞的呼吸作用強弱無關,綜上分析,只有B選項正確,A、C、D錯誤。3.(2024四川成都二診,5)胃壁細胞的細胞膜上存在的H+-K+-ATP酶是一種質子泵,它能催化ATP水解,在將細胞外的K+泵入細胞內的同時,將細胞內的H+泵出,從而維持胃液的酸性環(huán)境。下列敘述錯誤的是 ()A.該質子泵運輸H+和K+的方式都是主動運輸B.該質子泵能促使ATP分子的高能磷酸鍵斷裂C.運用質子泵抑制劑可以抑制胃酸的過量分泌D.胃液pH的大小與胃腔內的H+濃度為正相關答案D本題主要考查科學思維中的演繹與推理。K+泵入細胞內,H+從胃壁細胞進入胃腔,需消耗ATP水解所釋放的能量,其方式都是主動運輸,A正確;質子泵能催化ATP水解,因此具有ATP水解酶的功能,能促使ATP分子的高能磷酸鍵斷裂,B正確;質子泵使胃壁細胞排出H+,汲取鉀離子,使胃液呈酸性,運用質子泵抑制劑可以抑制胃酸的過量分泌,C正確;胃液pH的大小與胃腔內的H+濃度為負相關,D錯誤。思路分析本題屬于信息題,考查了物質跨膜運輸方式的有關學問,要求考生能夠結合題干信息和所學的學問精確推斷各項。4.(新題型)如圖所示,某些植物細胞利用①把細胞內的H+運出,導致細胞外H+濃度較高;②能夠依靠H+濃度差把H+和蔗糖分子運入細胞。以下敘述正確的是 ()A.①和②的化學本質不同B.①和②的空間結構相同C.H+運出細胞的方式是主動運輸D.氧氣濃度對細胞汲取蔗糖分子無影響答案C①和②都是載體蛋白,它們的化學本質相同,A錯誤;①和②是不同的載體蛋白,它們的空間結構不同,B錯誤;H+從細胞內運出細胞須要消耗能量,須要載體,為主動運輸,C正確;該植物細胞汲取蔗糖分子的速率,依靠于細胞內外H+濃度差,但是H+濃度差的維持和氧氣濃度有關,故該植物細胞汲取蔗糖分子的速率受氧氣濃度的影響,D錯誤。5.(2024河北衡水中學一模,2)將同一部位的紫色洋蔥外表皮細胞分別浸在甲、乙、丙3種溶液中,測得原生質層的外界面與細胞壁間距離變更如圖所示,下列相關分析錯誤的是 ()A.試驗起先時,甲、乙溶液的濃度均大于洋蔥表皮細胞細胞液濃度B.與t0時相比,t2時乙溶液中洋蔥表皮細胞的細胞液濃度未發(fā)生變更C.試驗過程中,丙溶液中有水分子進出洋蔥表皮細胞D.試驗結束時,甲、乙溶液的濃度有所下降答案B試驗起先后的一段時間內,甲、乙溶液中的原生質層的外界面與細胞壁間的距離漸漸增大,說明甲、乙溶液的濃度均大于洋蔥表皮細胞的細胞液濃度,細胞失水,A正確;試驗起先后,乙溶液中的原生質層的外界面與細胞壁間的距離先漸漸增大,之后又漸漸減小,說明乙溶液中的部分溶質可被細胞汲取,細胞發(fā)生質壁分別后又自動復原,與t0時相比,t2時乙溶液中洋蔥表皮細胞的細胞液濃度發(fā)生了變更,B錯誤;試驗過程中,丙溶液中的原生質層的外界面與細胞壁間的距離沒有發(fā)生變更,說明水分子進出洋蔥表皮細胞可以處于動態(tài)平衡,C正確;試驗結束時,甲溶液中的水分增多,乙溶液中的溶質有所削減,二者的濃度均有所下降,D正確。解題關鍵明確細胞發(fā)生吸水與失水的條件及質壁分別與復原的含義是正確解答此題的前提。本題中,當外界溶液濃度大于細胞液濃度時,細胞失水,發(fā)生質壁分別,導致原生質層的外界面與細胞壁間的距離漸漸增大,反之則細胞吸水,發(fā)生質壁分別復原,導致原生質層的外界面與細胞壁間的距離漸漸變小;當外界溶液濃度等于細胞液濃度時,水分子進出細胞處于動態(tài)平衡,原生質層的外界面與細胞壁間的距離不變。6.(2024福建南平二模,4)神經元的離子通道是跨越磷脂雙分子層的蛋白質,對特定刺激發(fā)生反應時才瞬時開放,促使特定離子順濃度梯度運輸(如圖所示)。下列相關敘述錯誤的是 ()A.離子通道與神經信息的傳遞親密相關B.離子通道的親水面有利于水溶性物質通過C.離子通道跨膜運輸速率與細胞呼吸強度呈正相關D.蛋白質變性劑會降低離子通道轉運離子的速率答案C靜息電位的維持可依靠于K+通過鉀離子通道的外流,動作電位的產生可依靠于Na+通過鈉離子通道的內流,A正確;依據(jù)相像相溶的原理,離子通道的親水面有利于水溶性物質通過,B正確;靜息狀態(tài)時K+外流是依靠于離子通道的幫助擴散,不消耗能量,與細胞呼吸強度無干脆關系,C錯誤;離子通道的化學本質屬于蛋白質,蛋白質變性劑會導致離子通道蛋白變性而影響其功能,從而降低離子通道轉運離子的速率,D正確。學問儲備神經細胞內K+濃度明顯高于膜外,而Na+濃度比膜外低。靜息時,由于膜主要對K+有通透性,造成K+外流,使膜外陽離子濃度高于膜內,這是大多數(shù)神經細胞產生和維持靜息電位的主要緣由。受到刺激時,細胞膜對Na+的通透性增加,Na+內流,使興奮部位膜內側陽離子濃度高于膜外側,表現(xiàn)為內正外負,與相鄰部位產生電位差,這是動作電位的產朝氣制。7.(2017遼寧六校協(xié)作體聯(lián)考,8)如圖為細胞吸水力隨質壁分別程度變更曲線,下列相關敘述正確的是 ()A.在質壁分別復原過程中,細胞吸水力應漸漸上升B.細胞吸水力與質壁分別程度呈負相關C.細胞不發(fā)生質壁分別就沒有吸水力D.假如增大外界溶液的濃度,則細胞的質壁分別程度可能更高答案D在質壁分別復原的過程中,細胞因吸水導致細胞液的濃度漸漸減小,細胞吸水力應漸漸降低,A錯誤;題圖顯示:細胞質壁分別程度越大,細胞吸水力越大,即細胞吸水力與質壁分別程度呈正相關,B錯誤;細胞不發(fā)生質壁分別只能說明細胞液的濃度等于或大于外界溶液的濃度,但細胞的吸水力仍舊存在,C錯誤;假如增大外界溶液的濃度,則外界溶液與細胞液的濃度差增大,可導致細胞失水增多,細胞的質壁分別程度可能更高,D項正確。8.(2024陜西安康一聯(lián),13)將簇新馬鈴薯切成粗細相同的5cm長條,然后分別放在不同濃度的蔗糖溶液中,4h后測量每條馬鈴薯條的長度,結果如表所示。以下有關分析不正確的是 ()蔗糖溶液濃度(g·mL-1)0.20.30.40.50.6馬鈴薯條長度(cm)5.55.04.84.53.9A.0.3g·mL-1的蔗糖溶液與馬鈴薯細胞內的滲透壓相等B.在0.4g·mL-1的蔗糖溶液中馬鈴薯細胞發(fā)生了質壁分別C.在0.2g·mL-1的蔗糖溶液中馬鈴薯細胞內的滲透壓降低D.在0.3g·mL-1的蔗糖溶液中,水分子沒有進出馬鈴薯細胞答案D在0.3g·mL-1的蔗糖溶液中馬鈴薯條保持原長度不變,說明外界溶液和馬鈴薯細胞內的滲透壓相等,A正確;在0.4g·mL-1的蔗糖溶液中馬鈴薯條長度變小,說明外界溶液濃度高,細胞失水,細胞發(fā)生了質壁分別,B正確;在0.2g·mL-1的蔗糖溶液中,馬鈴薯條長度變大,說明外界溶液濃度低,細胞吸水,馬鈴薯細胞內的滲透壓降低,C正確;在0.3g·mL-1的蔗糖溶液中,馬鈴薯條長度不變,此時水分子進出細胞達到動態(tài)平衡,D錯誤。規(guī)律總結將植物材料分別放在不同濃度的外界溶液中會有水分子進出細胞,若V進>V出,則細胞吸水,若V進<V出,則細胞失水,若進=V出,則細胞不吸水也不失水。9.(2017遼寧沈陽二中月考,2)如圖細胞結構中A、B、C、D、E、F表示某些物質,a、b、c、d表示物質跨膜運輸?shù)姆绞?。下列敘述錯誤的是 ()A.若是癌細胞的細胞膜,則膜上物質D的含量削減B.若是線粒體膜,b和c過程運輸?shù)臍怏w分別是O2和CO2C.a、d表示主動運輸,蛋白質和各種離子都以該種方式出入細胞D.若是肝細胞膜,饑餓狀態(tài)下C代表的激素促進肝糖原E分解為葡萄糖F答案C癌細胞膜表面的糖蛋白(D)削減,A正確;O2和CO2(圖示b、c)以自由擴散的方式通過生物膜,B正確;a、d運輸方式消耗能量,且逆濃度梯度運輸,為主動運輸,蛋白質出入細胞的方式為胞吐、胞吞,離子通過細胞膜的方式不都是主動運輸,C錯誤;饑餓狀態(tài)下,胰高血糖素與肝細胞膜表面受體結合,肝糖原分解為葡萄糖,D正確。10.(2024遼寧東北育才學校三模,6)如圖表示線粒體內膜上ATP形成的機理:在線粒體內膜上先通過電子傳遞,使NADH脫下的H+進入內膜外的間隙中,造成內膜內外的質子濃度差,然后質子順濃度梯度從膜間隙經內膜上的通道(ATP合成酶)返回線粒體基質中,在ATP合成酶的作用下,所釋放的能量使ADP與磷酸結合生成了ATP。下列有關分析錯誤的是 ()A.H+以幫助擴散的方式從膜間隙進入線粒體基質B.圖中該過程表示有氧呼吸的其次、三階段C.圖示中合成ATP的能量來自膜內外H+的濃度差D.圖中ATP合成酶既具有催化作用又具有運輸功能答案B分析題圖知,H+從膜間隙進入線粒體基質是順著濃度梯度方向且須要經內膜上的通道(ATP合成酶)的,即須要通道蛋白參加,因此可知H+以幫助擴散的方式從膜間隙進入線粒體基質,A正確;圖示過程發(fā)生的場所是線粒體內膜,進行的是有氧呼吸第三階段,而有氧呼吸其次階段的場所是線粒體基質,B錯誤;在ATP合成酶的作用下,H+順濃度梯度返回線粒體基質釋放的能量,使ADP轉化為ATP,C正確;圖中ATP合成酶既具有催化作用即催化ATP的合成,又具有運輸功能即運輸H+,D正確。11.(2017湖北荊州中學摸底考,18)下圖是幾種物質進出細胞方式中,運輸速率與影響因素間的關系曲線圖,下列與此圖相關的敘述中,正確的是 ()A.與氧氣進出細胞相符的圖有①③⑤B.與葡萄糖進入哺乳動物成熟紅細胞相符的圖有①④⑥C.與K+進入神經細胞相符的圖有②④⑤D.與蛋白質類物質進出細胞相符的圖有②③⑥答案A氧氣通過自由擴散方式進出細胞,與此相符的是①③⑤,A正確;葡萄糖通過幫助擴散方式進入哺乳動物成熟紅細胞,與此相符的是②③⑥,B錯誤;K+進入神經細胞是主動運輸,與圖中②④⑥相符,C錯誤;蛋白質類物質通過胞吞或胞吐進出細胞,D錯誤。12.(2024云南民族高校附屬中學期末,6)五個大小相同的馬鈴薯幼根與物種A的幼根分別放入甲~戊五種不同濃度的蔗糖溶液中(細胞失水過多會導致死亡),數(shù)小時后,取出稱重,重量變更如圖所示。以下關于該試驗結果的說法正確的是 ()A.物種A比馬鈴薯更耐干旱B.在甲溶液中加入適量的蔗糖酶,在最初一段時間,其中的馬鈴薯幼根細胞液濃度將減小C.物種A在與馬鈴薯幼根細胞液等滲的完全培育液中不能正常生長D.當馬鈴薯幼根細胞在乙蔗糖溶液中重量不再發(fā)生變更時,滲透作用依舊進行答案C據(jù)圖分析,馬鈴薯幼根與物種A的幼根分別放入甲~戊五種不同濃度的蔗糖溶液中,若重量不變,則細胞吸水和失水處于動態(tài)平衡;若重量減小,則外界溶液濃度高,細胞失水;若重量增加,外界溶液濃度低,細胞吸水。由圖可知,馬鈴薯吸水實力要比物種A強,所以馬鈴薯更耐干旱,A錯誤;在甲溶液中,馬鈴薯幼根細胞吸水和失水處于動態(tài)平衡,則蔗糖酶將蔗糖分解成葡萄糖和果糖,使外界溶液濃度增大,在最初的一段時間內,馬鈴薯幼根細胞將失水,細胞液濃度變大,B錯誤;在甲溶液中,馬鈴薯幼根細胞吸水和失水處于動態(tài)平衡,則甲溶液屬于馬鈴薯幼根細胞的等滲溶液,物種A幼根細胞會失去水分,所以不能正常生長,C正確;馬鈴薯幼根細胞在乙蔗糖溶液中失水,當細胞形態(tài)不再發(fā)生變更時,細胞有可能脫水死亡,D錯誤。13.(2017廣西柳州模擬,3)依據(jù)能量來源的不同,主動運輸分為如圖所示的a、b、c三種類型(圖中▲、■、○代表跨膜運輸?shù)碾x子或小分子)。下列敘述錯誤的是 ()A.圖中的Q側是細胞質基質B.轉運Y的能量可能來自轉運X時釋放的能量C.進行b類型主動運輸所須要的能量來自線粒體D.進行c類型主動運輸?shù)纳镉锌赡苁悄承┘毦鸢窩糖蛋白只分布在細胞膜的外表面,即P側表示細胞膜的外側,Q側表示細胞膜的內側,所以細胞質基質存在于Q側,A項正確;從圖中可以看出,Y是由低濃度向高濃度一側運輸,應屬于主動運輸,主動運輸需載體蛋白和能量,Y與X通過同一個載體運輸,可知Y轉運所需的能量可能來源于轉動X時釋放的能量,B項正確;b類型的主動運輸所需能量來自線粒體和細胞質基質,C項錯誤;c類型的主動運輸須要光能驅動,因此,進行c類型主動運輸?shù)纳镉锌赡苁悄承┻M行光合作用的細菌,D項正確。14.(2024江蘇鹽城、連云港三模,3)如圖是植物細胞Ca2+跨膜運輸系統(tǒng)示意圖。下列有關敘述正確的是 ()A.Ca2+通過自由擴散方式進出細胞B.鈣離子通道可讓各種離子通過C.鈣離子泵發(fā)揮作用時須要消耗ATPD.植物細胞中的Ca2+全部富集在液泡中答案C分析題圖,液泡中及細胞外的鈣離子濃度是1×106nmol/L,細胞質基質中Ca2+的濃度在20~200nmol/L之間,鈣離子進入細胞的方式是幫助擴散,運出細胞的方式是主動運輸,進入液泡的方式是主動運輸,運出液泡的方式是幫助擴散,A錯誤;離子通道具有選擇透過性,B錯誤;鈣離子泵發(fā)揮作用時是逆濃度梯度運輸鈣離子的,為主動運輸方式,須要消耗ATP,C正確;由題圖可知,植物細胞中的Ca2+在液泡和細胞質基質中都有分布,D錯誤。二、不定項選擇題15.(2024山東青島期初調研,11)紫色洋蔥的鱗片葉外表皮細胞汲取MoO42-后,液泡的顏色會由紫色變?yōu)樗{色,某試驗小組為了探究洋蔥鱗片葉外表皮細胞汲取MoO42-的方式,用等量的如表溶液分別處理細胞,一段時間后視察變色細胞所占的比例,組別MoO4ATP溶液濃度變色細胞的比例甲組0.05mol/L04.5%乙組0.05mol/L5×10-7mol/L12.7%丙組05×10-7mol/L0A.依據(jù)試驗結果可推斷細胞汲取MoO4B.設置丙組試驗的目的是證明ATP溶液不會使液泡顏色發(fā)生變更C.甲組試驗(有氧條件)細胞汲取MoO42-D.細胞膜和液泡膜上均可能存在汲取MoO4答案ABD比較甲組和乙組試驗結果可知,添加ATP溶液后變色細胞所占的比例增大,即細胞汲取MoO42-的速率增加,因此可以推斷其運輸與能量有關,運輸方式為主動運輸,A正確;設置丙組試驗的目的是證明ATP溶液不會使液泡顏色發(fā)生變更,從而增加試驗的勸服力,B正確;甲組(有氧呼吸)未添加外來的ATP,其主動運輸所需的ATP來自細胞呼吸,場所為細胞質基質和線粒體,C錯誤;MoO42-能夠從外界運輸?shù)郊毎麅?并導致液泡顏色發(fā)生變更,其運輸方式是主動運輸,說明細胞膜和液泡膜上可能存在三、非選擇題16.鎘(Cd)是一種重金屬,鎘污染會造成植物葉綠素含量下降,生長不良。為探究鎘對植物生長發(fā)育的影響,科研人員利用黑麥草進行試驗,結果如圖。請回答下列問題:(1)隨著鎘濃度的增加,活性氧含量增加,使葉綠體中的膜受到破壞,葉綠素含量下降,導致汲取的光明顯削減,光合作用強度下降。
(2)鎘導致葉綠素含量下降的另一個緣由是根系對Mg2+的汲取實力下降。請結合圖中數(shù)據(jù)分析鎘降低根系對Mg2+汲取實力的機理:①隨鎘濃度的增加H+-ATP酶活性下降,導致受抑制,細胞能量供應削減。
②活性氧含量增加,受損加劇,導致細胞運輸Mg2+的載體削減。
(3)利用不同濃度的CdCl2的完全培育液、黑麥草以及其他所需的材料和設備,在不破壞植物組織前提下設計試驗,驗證隨鎘濃度的增加,根系對Mg2+的汲取實力下降。請寫出試驗思路:
。
答案(1)類囊體紅光和藍紫(2)ATP的水解生物膜(3)用添加了不同濃度CdCl2的完全培育液培育黑麥草,一段時間后,測量并比較各組培育液中Mg2+的剩余量,從而推斷根系對Mg2+的汲取實力解析(1)活性氧會導致生物膜的損傷和破壞,故隨著鎘濃度的增加,活性氧含量增加,葉綠體中的類囊體膜受到破壞,影響類囊體膜上的色素對紅光和藍紫光的汲取。(2)①細胞通過主動運輸方式汲取Mg2+,該過程需利用H+-ATP酶催化ATP水說明放的能量,鎘濃度增加導致H+-ATP酶活性降低,進而影響對Mg2+的汲取和葉綠素的合成。②活性氧會導致生物膜的損傷和破壞,導致細胞膜上運輸Mg2+的載體削減。(3)該試驗的自變量為含不同濃度CdCl2的完全培育液,因變量為對Mg2+的汲取量。一段時間后,可通過測定培育黑麥草的不同濃度的CdCl2培育液中Mg2+的含量,對比不同鎘濃度對黑麥草根系汲取Mg2+的影響。17.圖甲是細胞膜的結構模式圖,圖乙表示4種不同的物質在一個動物細胞內外的相對濃度差異。請據(jù)圖回答下列問題:甲乙(1)在圖甲中,A、B、D表示組成細胞膜的物質,其中B表示,它構成了細胞膜的基本支架,膜功能的困難程度主要取決于A所代表的的種類和數(shù)量。
(2)圖乙中,4種物質的運輸方式有種形式,4種物質中進出細胞不須要耗能的是。
(3)圖乙中Na+、K+細胞內外的相對濃度差值較大,維持細胞內外相對濃度差異的動力是。
(4)圖甲中的物質跨膜運輸方式和圖乙中的物質進出細胞方式相對應的是。
答案(1)磷脂雙分子層蛋白質(2)3CO2(3)ATP(4)a和K+、e和Na+、b和CO2解析圖甲中A、B、D分別表示蛋白質、磷脂雙分子層和多糖,A和D結合形成糖蛋白,a、b、c、d、e分別表示主動運輸、自由擴散、幫助擴散、幫助擴散和主動運輸。圖乙中兩種離子運輸方式為主動運輸,胰島素出細胞的方式為胞吐,CO2出細胞的方式為自由擴散,胞吐和主動運輸均須要耗能,自由擴散不耗能。維持細胞內外Na+、K+相對濃度差異的動力是ATP,即細胞在耗能的狀況下,可源源不斷地將K+運進細胞,將Na+運出細胞。圖乙中Na+運出細胞的方式用圖甲中的e表示,K+運進細胞的方式用a表示,CO2出細胞的方式可用b表示。18.(2024福建仙游一中二模,29)(10分)在“植物細胞的質壁分別與復原”試驗中,甲、乙兩個探討性愛好小組分別利用洋蔥鱗片葉內表皮和外表皮細胞進行試驗。圖1、圖2表示愛好小組視察到的試驗現(xiàn)象。請回答下列問題:(1)圖1、圖2植物細胞發(fā)生質壁分別,質壁分別指的是細胞壁和的分別,后者的結構包括細胞膜、液泡膜以及二者之間的。
(2)甲組將伊紅(伊紅是植物細胞不汲取的紅色染料)加入到肯定濃度的蔗糖溶液中進行試驗,視察到的試驗現(xiàn)象最可能如圖(填圖中數(shù)字)所示。
(3)乙組用肯定濃度的尿素溶液做該試驗,發(fā)覺在沒有將尿素溶液置換成清水的狀況下,質壁分別的細胞發(fā)生了自動復原現(xiàn)象。緣由是細胞先因作用失水而發(fā)生質壁分別,后由于能進入細胞,使得質壁分別后的細胞因吸水而自動復原。
答案(1)原生質層細胞質(2)1(3)滲透尿素解析本題通過質壁分別試驗的結果分析考查考生的科學探究素養(yǎng)。(1)植物細胞發(fā)生質壁分別的外在條件是外界溶液濃度要大于細胞液濃度。質壁分別指的是細胞壁和原生質層的分別,原生質層包括細胞膜、液泡膜及二者之間的細胞質。(2)甲組將伊紅(伊紅是植物細胞不汲取的紅色染料)加入到肯定濃度的蔗糖溶液中進行試驗,視察到的試驗現(xiàn)象最可能如圖1所示,因為此時液泡中是無色的,而細胞壁與原生質層之間是紅色的。(3)若用肯定濃度的尿素溶液做質壁分別試驗,由于尿素分子能進入細胞,使得質壁分別后的細胞可以發(fā)生自動復原。題后悟道在視察植物細胞質壁分別與復原時,依據(jù)外界溶液的性質不同有的可以發(fā)生質壁分別后的自動復原,如外界溶液是甘油、乙二醇、尿素、肯定濃度的硝酸鉀溶液時可以發(fā)生自動復原,而有的必需用清水處理才能讓其復原,如蔗糖不能進入細胞,只有通過滴加清水才能使發(fā)生質壁分別的活細胞復原。19.(2024廣西桂林、賀州、崇左三市其次次聯(lián)考,7)(12分)探討人員發(fā)覺含羞草的葉柄基部都有一個膨大的器官叫“葉枕”,“葉枕”內生有很多薄壁細胞。一旦葉子被觸動,刺激就馬上傳到葉枕。這時薄壁細胞內的肌動蛋白(一般常見于動物的肌肉纖維內)的磷酸脫落,肌動蛋白束散開,使細胞液起先向細胞間隙流淌而削減了細胞的膨脹實力,從而出現(xiàn)葉片閉合、葉柄下垂的現(xiàn)象。經過1~2分鐘,細胞液又漸漸流回葉枕,于是葉片又復原了原來的樣子。(1)含羞草受到外界觸動引起葉柄下垂,小葉片閉合(“屬于”或“不屬于”)植物激素調整。小葉片閉合的干脆緣由是
。
(2)觸動含羞草葉片后葉枕內的薄壁細胞(“
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