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文檔簡介
四種時態(tài)總結
一、一般現(xiàn)在時
標志詞:always(總是)usually(通常)often(經常)sometimes(有時)never(從不)every(每一)
行為動詞詞型變化形式
一般現(xiàn)在時動詞只有第三人稱有詞形變化,
其他人稱(第一人稱:I,we;第二人稱:you;第三人稱復數(shù):they、myfriends)動詞均用原形
當主語是第三人稱單數(shù)時,一般動詞在一般現(xiàn)在時句子中的變化規(guī)律:
1、多數(shù)在動詞后加splay—playslike—likes,
2、以s,x,sh,ch,。結尾的動詞力口eswash-washescatch-catchesdo-does
3、以輔音字母加y結尾,把y改i再加esfly—fliesstudy—studies
4、以元音字母加y結尾,直接加sbuy-buys
5、不規(guī)則變化have一has
一般現(xiàn)在時基本用法
功能
1.表示事物或人物的特征、狀態(tài)。如:Theskyisblue.天空是藍色的。
2.表示經常性或習慣性的動作。如:Igetupatsixeveryday.我每天六點起床。
3.表示客觀現(xiàn)實。如:Theearthgoesaroundthesun.地球繞著太陽轉。
Theearthisround.
構成
1.be動詞:主語+be(am,is,are)+其它。如:Iamaboy.我是一個男孩。
2.行為動詞:主語+行為動詞(+其它)。如:WestudyEnglish.我們學習英語。
句型
肯定句:A.be動詞:主語+be+其它成分Heisaworker.
B.行為動詞:主語+動詞(注意人稱變化)+其它成分Welikethelittlecat.
否定句:A.be動詞:主語+be+not+其它成分Theyarenotstudents.
B.行為動詞:主語+助動詞(do/does)+not+動詞原形+其它成分
Wedon'tlikethelittlecat.
一般疑問句:A.be動詞:Am/Is/Are+主語+其它成分
Areyouateacher?Yes,Iam./No,Iamnot.
Aretheystudentsofyourschool.Yestheyare/Notheyaren.t.
B.行為動詞:助動詞(Do/Does)+主語+動詞原形+其它成分
Doyoulikeit?Yes,Ido./No.Idon't.
Doeshe(she)likeit?Yes,he(she)does./No,he(she)doesn't.
特殊疑問句:疑問詞+一般疑問句
A.be動詞:Howmanystudentsarethereinyourschool?
B.行為動詞:WhatdoyouusuallydoonSunday?
一般現(xiàn)在時動詞be和have的變化形式
1.動詞Be叫連系動詞,用法:第一人稱單數(shù)用am,第三人稱單數(shù)用is,其它人稱用are。
2.動詞have的用法:第三人稱單數(shù)用has以外,其它人稱一律用have。如:
注意事項1.在英國,人們常用havegot代替have,特別在疑問句和否定句中。
2.當have如果不表示"有"時,構成疑問或否定句時,就借助于助動詞do,does
如:Ihaveanewpen.否:Ihavenotanewpen.(表示有)
Ihavelunchat12o'clock,否:Idon'thavelunchat12o'clock.(表示吃)
二.現(xiàn)在進行時:
標志詞:now,look,listen,lt's+時間.
現(xiàn)在進行時:表示正在進行的、發(fā)生的動作
基本結構:
ram
beTis+動詞ing
I—are
肯定句:主語+be動詞(am,are,is)+現(xiàn)在分詞(ing)+其他IamwatchingTV.
否定句:主語+be動詞+not+現(xiàn)在分詞(ing)+其他IamnotwatchingTV.
一般疑問句:Be動詞(Am,Are,Is)+主語+現(xiàn)在分詞(ing)+其他
AreyouwatchingTV?Yes,Iam./No,Iamnot.
特殊疑問句:疑問詞+一般疑問句
Whatareyoudoing?
動詞的-ing形式的變化規(guī)律:
1.直接力口-ingwatch-watchingclean-cleaning
2.以-y結尾的動詞,直接加-ingstudy—studyingplay—playing
3.以不發(fā)音的-e結尾的動詞,先去-e再加-ingmake一makingcome一coming
4.末尾只有一個元音字母和一個輔音字母的重讀閉音節(jié)動詞,
雙寫末尾字母,再加-ingcut—cutting
三、一般將來時的用法:
表示將來某一時刻的動作或狀態(tài),或將來某一段時間內經常的動作或狀態(tài)。
標志詞:tomorrow(明天),thedayaftertomoirow(后天),next(下一個),
fromnowon(從現(xiàn)在開始),inthefuture(將來),soon(不久)等
結構:(1)be(am,is,are)+goingto+動詞原形(2)will+動詞原形
begoingto+動詞原形(打算…)”="will+動詞原形(將,會…)
I'mgoingtostudytomorrow.Iwillstudytomorrow.
(begoingto著重于事先考慮好will未事先考慮好)-------般不用考慮
肯定句:主語+be(am,are,is)goingto+動詞原形.
主語+will+動詞原形
否定句:主語+be(am,are,is)notgoingto+動詞原形.
主語+won't+動詞原形.
一般疑問句:Be(Am,Are,Is)+主語+goingto+動詞原形?
Will+主語+動詞原形?
特殊疑問句:疑問詞+一般疑問句?
注意:will常簡略為'II,并與主語連寫在一起,如:F'll,he'll,it'll,we'll,you,ll,they'lL
四、一般過去時
標志詞:yesterday(昨天),last(上一個),thismorning(今天早上),ago(以前),
before(在…之前),in2002(在2002年)等
用法:表示過去某個時間發(fā)生的動作或存在的狀態(tài),常和表示過去的時間狀語連用。
也表示過去經?;蚍磸桶l(fā)生的動作
動詞過去式變化規(guī)則:
1.一般在動詞末尾加-ed如:watch-watched,cook-cooked
2.結尾是e加d如:taste-tasted
3.末尾只有一個元音字母和一個輔音字母的重讀閉音節(jié),應雙寫末尾的輔音字母,再加-ed,如:
stop-stopped
4.以“輔音字母+y”結尾的,變y為i,再加-ed,如:study-studied
5.不規(guī)則動詞過去式:am,is-was,are-were,do-did,see-saw,say-said,give-gave…
句型:
1、Be動詞在一般過去時中的變化:
(Dam和is變?yōu)閣as。否定(wasnot=wasn't)
(2)are變?yōu)閣e「e。否定(werenot=we「en't)
否定句:在was或were后力口not
一般疑問句:把was或were調到句首。
2、行為動詞在一般過去時中的變化
否定句:didn't+動詞原形如:Jimdidn,tgohomeyesterday.
一般疑問句:在句首加Did,句子中的動詞過去式變回原形如:DidJimgohomeyesterday?
特殊疑問句:(1)疑問詞+did+主語+動詞原形?如:WhatdidJimdoyesterday?
(2)疑問詞當主語時:疑問詞+動詞過去式?如:Whowenttohomeyesterday?
附錄:小學常用不規(guī)則動詞過去式
一、不規(guī)則動詞的過去式的構成
1.把動詞原形中的i改為a,變成過去式。如:
begin一began,drink—drank,give一gave,ring—rang,sing一sang,sit一sat,
swim一swam
2.把重讀開音節(jié)中的i改為。,變成過去式。如:
drive一drove,ride一rode,write一wrote
3.改動詞原形中的aw/ow為ew,變成過去式。如:
draw一drew,grow一grew,know一knew,throw一threw(動詞show除夕卜,
show一showed)
4.動詞原形中的e改為o,變成過去式。如:
get一got,forget一forgot
5.動詞原形中的ee改為e,變成過去式。如:
feed一fed,meet一met
6.動詞原形中的eep改為ept,變成過去式。如:
keep一kept,sleep一slept,sweep一swept
7.動詞原形中的eak改為oke,變成過去式。如:
break一broke,speak一spoke
8.動詞原形中的ell改為old,變成過去式。如:
sell一sold,tell一told
9.動詞原形中的an改為oo,變成過去式。如:
stand一stood,understand一understood
10.以ought和aught結尾,且讀音是[:t)的過去式。如:
bring一brought,buy一bought,think一thought,catch一caught,
teach一taught
11.以ould結尾且讀音為[ud)的情態(tài)動詞過去式。如:
can一could,shall一should,will一would
12.把動詞原形中的。改為a,變成過去式。如:
come一came,become一became
13.在動詞原形后加d或t變成過去式,并且發(fā)生音變。如:
hear(hi)-heard[h:d),say[sei)—said[sed),mean(mi:n)-meant
(ment)
14.動詞的過去式與動詞原形一樣。如:
let一let,must一must,put一put,read一read(red)
二.不規(guī)則動詞表
原形過去式中文釋義
amwas是(表示存在、狀態(tài)等)
arewere是(表示存在、狀態(tài)等)
becomebecame成為;變成
beginbegan開始
breakbroke打破
bringbrought拿來;取來;帶來
buildbuilt構筑;建造;建筑
購
買
buybought買;
可
可
;觴
cancould以
趕
1船
車
上
catchcaught等
來
來
comecame.到
切
割
.削
cutcut;;
做
干
行
;動
do/doesdid
畫
drawdrew
喝
drinkdrank飲
開
駕
drivedrove;
吃
eatate
到
feelfelt.覺得
找
找.
findfound
.忘
飛
flyflew行
忘
卻
forgetforgot記
變
得
getgot授
給
予
givegave;
去
gowent
得
患
病
有
have/hashad飲
hearheard聽見;聽說
hidehid隱藏
iswas是(表示存在、狀態(tài)等)
keepkept保持;使保持某種狀態(tài)
knowknew知道;了解
leaveleft離去;出發(fā)
letlet允許;讓
loselost失去;喪失
makemade使;促使;迫使;做;制作
maymight可能;可以
meanmeant表示...的意思;作……的解釋
meetmet遇見;相逢
putput放;擺;裝
readread/e/讀;閱讀
riderode騎
ringrang(鈴)響
上升
rose
rise
跑;奔跑
ran
run說
;
said
say看見講
saw
see發(fā)船派遣
送;;
sent
send放置纖
set
set出,
示;江】看
ed
show
show關
<蓋窗戶等
上、
shut
shut唱歌
;唱
sang
sing坐
sat
sit睡睡覺
;
t
slep
p
slee說說話
;
k
spea
e
spok游泳
swam
swim搭乘花費
.
took
take,
教授
;講述
ht
taug
h
teac告講
訴;
told
tell想思考
.
ght
thou
k
thin,
將要
ld
wou
will贏獲勝
.
won
win,
書寫
te
wro
te
wri
小學英語語法(詞性)總結
一、形容詞、副詞的比較級和最高級的用法:
當兩種物體之間相互比較時,我們要用形容詞或副詞的比較級;當相互比較的物體是三個或三個以上時,
用形容詞或副詞的最高級。
比較級
二者比較,標志詞:than
最高級
三者以上比較,標志詞:the
形容詞、副詞的比較級和最高級的變化規(guī)律:
1.單音節(jié)形容詞或副詞后面直接加-er或-esttall-taller-tallestfast-faster-fastest
2.以-e結尾的單音節(jié)形容詞或副詞直接加t或-stlarge—larger—largestnice—nicer—nicest
3.以-y結尾的形容詞或副詞,改-y為-i再加-er或-est
busy-busier—busiestearly-earlier-earliest
4.形容詞或副詞是重讀閉音節(jié)時,雙寫最后的輔音字母,再加-er或-esthot—hotter—hottest
5.多音節(jié)形容詞或副詞前面直接加more或mostbeautiful—morebeautiful—mostbeautiful
6.以ly結尾的副詞一般加more或mostslowly—moreslowly—mostslowly
7.不規(guī)貝!l變化good(well)-better-bestbad(badly)-worse-worstlittle-less-least
far-farther-furthermany(much)-more-most
形容詞、副詞的比較級和最高級用法:
比較級:
1、形容詞:物體A+am/are/is+形容詞比較級+than+物體B
Iamtallerthanyou.Thispictureismorebeautifulthanthatone.
2、副詞:物體A+行為動詞+副詞比較級+than+物體B.
Hestudiesbetterthanme.
最高級:
1、形容詞:物體A+am/are/is+the+形容詞最高級+比較范圍(of+人/物,in+地方).
Iamthetallestintheclass.ShanghaiisoneofthebiggestcitiesinChina.
2、副詞:物體A+行為動詞+副詞最高級+比較范圍(of+人/物,in+地方).
Cheetahsrunfastestintheworld.Hestudiesbestofus.
表示兩者對比相同:主語+謂語+as+形容詞/副詞原形+as+從句
Thisboxisasbigasmine.Thiscoatisnotso/ascheapasthatone.
IstudyEnglishashardasmybrother.
英語比較級和最高級練習
(一)l.Apigis_thanadog.
A.muchheavyB.moreheavier
CmuchheavierD.moreheavy
2.-----Whichis_seasoninBeijing?
-----1thinkifsspring.
A.goodB.wellC.bestD.thebest
3.Thecityisbecoming.
A.morebeautifulandmore
B.morebeautifulandbeautiful
C.moreandmorebeautiful
D.morebeautifulandbeautifuler
4.WhichdoesAlicelike,ChineseorArt?
A.wellB.bestC.betterD.much
5.TheChangjiangRiverisoneofintheworld.
A.thelongestriverB.longestrivers
C.thelongestriversD.longerrivers
6.LiMingspeaksChinesebetterthanme.
A.veryB.moreC.alotofD.much
7.ThereareboysinClassTwothaninClassFour.
A.moreB.manyC.mostD.best
8.Whohasorangesnow,Jim,LilyorLucy?
A.muchB.biggestC.betterD.themost
9.Motherisinmyfamily.
A.busyB.busierC.thebusiestD.more
10.NooneisLucyintheclass.
A.sotallestasB.astalleras
C.sohighasD.astallas
(二)寫出下列形容詞與副詞的比較級與最高級形式:
longwidefat
heavyslowfew
brightly-bablyfar
quicklyhappy-unhappy
(三)用所給詞的正確形式填空:
1.Ofthetwogirls,IfindLucythe(clever).
2.Gold(黃金)is(little)usefulthaniron(鐵).
3.Mysisteristwoyears(old)thanI.
4.John'sparentshavefourdaughters,andsheisthe(young)child.
5.The(cheap)bagsarethenotusuallythebestones.
6.Theshortoneisbyfarexpensiveofthefive.
7.Theboyisnotso(interesting)ashisbrother.
8.Dicksings(well),shesings(well)thanJohn,butMary
sings(well)inherclass.
9.Shewillbemuch(happy)inhermewhouse.
10.Thisdressisthat.(twice,as...as...,expensive)
參考答案:
(一)CDCCCDADCD
(二)longerlongestwiderwidest
fatterfattestheavierheaviest
slowerslowestfewerfewest
morebrightly,mostbrightlyworse,worst
further,furthestmorequickly,mostquickly
happierhappiestunhappierunhappiest
(三)cleverless
Olderyoungest
Cheapestthemost
Interestingwell,better,thebest
Happiertwiceasexpensiveas
二、情態(tài)動詞
情態(tài)動詞的定義:情態(tài)動詞有詞義,但它不能單獨作謂語,它必須和其他動詞一起構成謂語。
情態(tài)動詞沒有人稱和數(shù)的變化,后加動詞原形。
can能夠,會may可以shall將,要should應該must必須
have(has)to不得不hadbetter最好
情態(tài)動詞的用法:
情態(tài)動詞肯定句否定句
can主語+can+動詞原形主語+can+not+動詞原形
may主語+may+動詞原形主語+may+not+動詞原形
shall主語+shall+動詞原形主語+shall+not+動詞原形
should主語+should+動詞原形主語+should+not+動詞原形
must主語+must+動詞原形主語+must+not+動詞原形
have(has)to主語+have(has)to+動詞原形主語+don't(doesn't)+
have(has)to+動詞原形
hadbetter主語+hadbetter+動詞原形主語+hadbetter+not+動詞原形
情態(tài)動詞疑問句肯定回答否定回答
canCan+主語+動詞原形?Yes,?can.No,?cant
mayMay+主語+動詞原形?Yes,?may./Sure.No,?maynot.
shallShall+主語+動詞原形?Yes,please./Allright.No,lefsnot.
shouldShould+主語+動詞原形?Yes,?should.No,?shouldn't.
mustMust+主語+動詞原形?Yes,?must.No,?needn't.
have(has)toDo(does)+主語+Yes,?do(does).No,?don't(doesn't).
haveto+動詞原形?
hadbetter///
三、名詞復數(shù)規(guī)則
1.——般情況下,直接力口一s,如:book-books,bag-bags,cat-cats,bed-beds
2.以s.x.sh.ch結尾,力口一es,如:bus-buses,box-boxes,brush-brushes,watch-watches
3.以“輔音字母+y”結尾,變y為i,再加一es,如:family-families,strawberry-strawberries
4.以“f或fe”結尾,變f或fe為v,再加-es,如:knife-knives
5.不規(guī)貝U名詞復數(shù):man-men,woman-women,policeman-policemen,
policewoman-policewomen,mouse-mice,child-children,foot-feet,
tooth-teeth,fish-fish,people-people,Chinese-Chinese,Japanese-Japanese
可數(shù)名詞變?yōu)閺蛿?shù)形式有如下變化,如下表:
情況構成方法例詞
一般情況在詞尾+Sdesk-desks,apple-apples
以-s.x.ch.sh結尾的詞在詞尾+esclass-classes,box-boxes
peach-peaches,dish-dishes
以輔音字母加y結尾的詞變y為i再+esfactory-factories,family-families
以元音字母加y結尾的詞在詞尾+Sday-days,boy-boys,key-key
以f或fe結尾的詞變f或fe為v再+esknife-knives,wife-wives
leaf-leaves,life-lives
以輔音字母。結尾的詞有生命的+espotato-potatoes,hero-heroes
無生命的+Sphoto-photos
以00結尾的+S
技巧歸納
改f⑹為ve加s口訣
(1)樹葉半數(shù)自己黃妻子拿刀去割糧架后竄出一只狼就像小偷逃命忙
(2)常用不規(guī)則名詞復數(shù)形式foot-feet腳man-men男人woman-women女
人tooth-teeth牙m(xù)ouse-mice老鼠goose-geese鵝child-children
小孩
(3)單復數(shù)同形fish魚「里jin斤yuan元mu畝sheep羊
deer小鹿Chinese中國人Japanese日本人means手段
單復名詞同形:中國人日本人都愛綿羊鹿和魚.
高頻考點manwoman作定詞修飾復數(shù)時需變?yōu)閺蛿?shù)形式
twomendoctors兩位男醫(yī)生manywomenleaders很多女領導
(4)只有復數(shù)形式,沒有單數(shù)形式
trousers褲子clothes衣月艮shorts短褲goods商品glasses眼鏡shoes鞋
(5)常用不可數(shù)名詞
advice建議baggage行李bread面包rain雨steel鋼gold金
sand沙grass草glass玻璃oil油paper紙butter黃油
salt鹽beauty漂亮change零錢information信息smokewater水
homework作業(yè)cloth布food食品money錢tea茶snow雪
wealth財富fum讓u「e家具cotton棉花「ice大米fruit水果milk牛奶
四、介詞口訣:
介詞的用法
早、午、晚要用in,at黎明、午夜、點與分。
年、月、年月、季節(jié)、周,陽光、燈、影、衣、冒in。
將來時態(tài)in…以后,小處at大處in。
有形with無形by,語言、單位、材料in。
特征、方面與方式,心情成語慣用in。
介詞at和to表方向,攻擊、位置、惡、善分。
日子、日期、年月日,星期加上早、午、晚,
收音、農場、值日on,關于、基礎、靠、著論。
著、罷、出售、偷、公、假,故意、支付、相反,準。
特定時日和“一……就”,on后常接動名詞。
年、月、日加早、午、晚,of之前on代in。
步行、驢、馬、玩笑on,cab,carriage貝ij用in。
at山腳、門口、在當前,速、溫、日落、價、核心。
工具、和、同隨Mth,具有、獨立、就、原因。
就……來說賓譯主,對、有、方狀、表細分。
海、陸、空、車、偶、被
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