新學(xué)期計劃(14篇)_第1頁
新學(xué)期計劃(14篇)_第2頁
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新學(xué)期計劃(14篇)_第4頁
新學(xué)期計劃(14篇)_第5頁
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文檔簡介

【必備】新學(xué)期計劃(精選14篇)時間流逝得如此之快,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編為大家收集的新學(xué)期計劃,歡迎閱讀與收藏。新學(xué)期計劃篇1不覺間我以踏上人生中的新的一段征程,從現(xiàn)在起,我要把全部精力都放在學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力學(xué)習(xí)。所以從現(xiàn)在起,我要有一份合理的學(xué)習(xí)計劃來輔導(dǎo)我學(xué)習(xí):1.學(xué)習(xí)前先預(yù)習(xí)。在認(rèn)真投入學(xué)習(xí)之前,先把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容快速瀏覽一遍,了解學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu),以便能及時理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容。在重要的地方,稍微放慢學(xué)習(xí)進(jìn)程。2.充分利用課堂時間。課堂上要及時配合老師,做好筆記來幫助自己記住老師講授的內(nèi)容,尤其重要的是要積極地獨(dú)立思考,跟得上老師的思維與節(jié)奏。3.課堂上做的筆記要在課后及時復(fù)習(xí)。不僅要復(fù)習(xí)老師在課堂上講授的重要內(nèi)容,還要復(fù)習(xí)那些仍感模糊的認(rèn)識。堅持定期復(fù)習(xí)筆記和課本,并做一些相關(guān)的題目。4.找一個安靜的、舒適的地方學(xué)習(xí)。圖書館,安靜而沒有干擾。開始學(xué)習(xí)時,應(yīng)該全神貫注于功課,千萬不能“身在曹營心在漢”。5.養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。改掉以往學(xué)習(xí)的粗心、邊看電視邊寫作業(yè)、邊寫邊問、不獨(dú)立思考等學(xué)習(xí)惡習(xí)。6.嚴(yán)格按照學(xué)校的作息時間和安排自己的學(xué)習(xí)生活,除了上課時間外,晚自習(xí)時間做完各科作業(yè),記5個英語單詞,預(yù)習(xí)下一章的數(shù)學(xué)課本,復(fù)習(xí)本章內(nèi)容,做適量習(xí)題,加以鞏固。背誦所有科目必背的課文。7.利用課外時間多閱讀中外名著,加強(qiáng)寫作,開闊視野。8.上課前預(yù)習(xí),找不懂的地方,上課時學(xué)習(xí),解決不懂的地方,上課后復(fù)習(xí),溫故而知新。9.認(rèn)真上每一節(jié)課。集中注意力,思考老師講的每一個問題,沒有聽懂的地方課后向老師提問,做到當(dāng)天的知識當(dāng)天融會貫通。10.學(xué)習(xí)態(tài)度端正,認(rèn)真改正自身的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,對待大小考試的成績要有正確的認(rèn)識,深刻的自省,不驕不躁。11.積極參加學(xué)校和班集體組織的各種活動,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。新學(xué)期計劃篇2又是一年新春風(fēng),又是一年新學(xué)期,我有許多新打算,希望我自己能改掉曾經(jīng)的壞習(xí)慣,讓我的好習(xí)慣繼續(xù)延遲下去。我以后要在每一節(jié)課上,專心聽講,積極舉手發(fā)言,而且,也要經(jīng)常動腦,不開小差,不做小動作。每一節(jié)課都要舉手二至三次,每次都要回答的十分準(zhǔn)確。還有,我在平時還要多關(guān)心朋友、爸媽、老師。所謂“律己宜嚴(yán),待認(rèn)為寬”嘛!所以,我在以后,一定要對朋友、爸媽、老師十分的好。但老師卻十分重要,所謂“一日為師,終身為父?!蔽疫€要在每一門功課上加油,爭取考試都考上90分以上,因?yàn)?,現(xiàn)在我已經(jīng)五年級了,再不抓緊學(xué)習(xí),到六年級就要完了。所以,我一定要在這學(xué)期趕上班上的好同學(xué),而且,也要學(xué)以致用,每一天都要寫一張以上讀書筆記。為班級爭得榮譽(yù),不是那么容易就可以爭得榮譽(yù)的,是要在平時,付出千心萬苦的勞動,就會成功。所以,我一定要在平時認(rèn)真地鍛煉身體,到比賽那一天就可以信心百倍的比賽了。因?yàn)?,“功在平時”呀!這樣,比賽那天就不會很緊張,怕跑不好。而且,在家里要幫助父母多做些事情。也不能總像以前那樣,不做家務(wù)就出去玩。但是,現(xiàn)在我長大了,就一定得幫助父母多做一些事。人家也常說:“兒行千里母擔(dān)憂?!泵慨?dāng)我要上學(xué)的時候,這句話就會在我的腦海里徘徊,因?yàn)?,我十分不想讓爸爸媽媽?dān)心我和弟弟,我就常對爸媽說:“爸爸媽媽,我已經(jīng)長大了,我會照顧好弟弟的,請你們不要擔(dān)心了。”就這樣,那句話就常在我腦海里徘徊。所以,我一定不會讓爸媽擔(dān)心的,而且,我還要在家里,常常幫助爸媽做事情,讓他們相信,我們是多么的能干。在新的一年里,我還要經(jīng)常幫助那些需要幫助的人,還要捐款給窮人,讓他們也過上幸福的日子。在語文中,我的作文、日記都還不夠好,寫的句子也還不夠通順、具體、理想,所以,我一定要在平時,多寫作文、日記,把句子寫完整,還要具體、深動,這樣的文章,才有才華。所以,這學(xué)期我一定要努力。在新的一年里,我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,讓爸媽別再為我擔(dān)心了。新學(xué)期計劃篇3新的學(xué)年開始了,學(xué)生會的工作也步入正軌。體育部的工作也將在繼承過去經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷創(chuàng)新。努力使資環(huán)學(xué)院的體育事業(yè)有更加優(yōu)異的成績。在去年的半個學(xué)期里,我們都很努力,認(rèn)真的工作著。每天的查操工作讓我們在公共場合不會再說不出話,臉紅、緊張,即使在寒風(fēng)凜冽的冬季,我們也沒有退縮、沒有松懈,而是正常有序的維持跑操時的秩序,以保證同學(xué)們能夠每天都得到鍛煉。院體育部是一個充滿磨練的地方,也吸引了很多喜歡運(yùn)動的同學(xué),在這里可以體現(xiàn)出一個人的吃苦耐勞,同時也磨練一個人的意志。我們在這里就得到了很好的鍛煉,由最初的青澀,懵懂到現(xiàn)在的成熟、穩(wěn)重,也結(jié)交了很多知心朋友。這個大家庭由不同性格的人組成,在無形中提升了我們的人際交往能力。一、查早操在新的這個學(xué)期里,我們同樣會認(rèn)真、負(fù)責(zé)、努力的工作,每天早上的查操工作,以保證同學(xué)們能夠每天都得到鍛煉。二、例會制召開固定時間的全院體育部工作例會,通過院系體育部門的聯(lián)系,開展工作交流。認(rèn)真學(xué)習(xí)、著重探討我院的文化體育事業(yè)。同時,加強(qiáng)交流與溝通,相互借鑒建議,反饋同學(xué)們的意見。三、運(yùn)動會這學(xué)期我們會迎來校運(yùn)會,運(yùn)動會是我們學(xué)院非常重視的活動,操場就是我們的家,在運(yùn)動會時,我們會安排好同學(xué)們需要準(zhǔn)備的東西、擺放好運(yùn)動員們所需要的體育器材、記錄運(yùn)動員的成績,對于這些工作我們會抱著公平、公正、負(fù)責(zé)的態(tài)度,在匯總的時候我們會認(rèn)真、謹(jǐn)慎、細(xì)心的工作,因?yàn)閰R總的重要性,我們必須得為每一位同學(xué)負(fù)責(zé),因?yàn)檫@些對同學(xué)們是至關(guān)重要的。我們體育部會為運(yùn)動會做好充足的準(zhǔn)備,鼓勵有特長的同學(xué)積極參加校運(yùn)動會,為我們資環(huán)學(xué)院爭光。以上是院學(xué)生會體育部20xx年下學(xué)期的工作計劃。在今后的工作中,我們院體育部將以高漲的熱情和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去做好每一件事。做好每一次的活動,就是為了給下一次活動積累經(jīng)驗(yàn)。新學(xué)期計劃篇4新學(xué)期開始了,今年任教五年級二班,結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn)和期末考試成績,我打算在本學(xué)期做好如下幾點(diǎn):一、備課備課是上好課,提高課堂教學(xué)質(zhì)量的前提和基礎(chǔ),因此,我們必須抓好備課的管理,要求備課要做到五備:備教材、備學(xué)生、備教法學(xué)法、備教學(xué)手段、備練習(xí)、作業(yè)的設(shè)計與輔導(dǎo)等。1、備教材:要整體把握教材知識系統(tǒng)。弄清各部分在整體中的地位,明了知識間的內(nèi)在聯(lián)系。確定各章節(jié)、各部分的教學(xué)目的、教學(xué)目標(biāo)。明確教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)。要“用”好教材,對教材的處理要靈活,一方面要充分挖掘教材情景的教學(xué)功能;另一方面,要跳出教材、超越教材,靈活變通教材中與學(xué)生的口味不相符或滯后于學(xué)生發(fā)展的內(nèi)容,及時關(guān)注時代發(fā)展的新動向,吸收生活中鮮活的素材,并整理、融合到自己的教學(xué)中。2、備學(xué)生:要了解學(xué)生的知識水平、學(xué)習(xí)能力及思想情緒,要了解學(xué)生的學(xué)習(xí)方法、愛好和對教學(xué)的期望。3、備教法學(xué)法:針對不同年級不同班級的學(xué)生特點(diǎn),設(shè)計適宜的施教方案。要設(shè)計好突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)的教學(xué)環(huán)節(jié),分清各個環(huán)節(jié)的先后、主次、指向目標(biāo)之間存在的聯(lián)系等等。設(shè)計的教學(xué)情境合理,符合學(xué)生認(rèn)識心理和年齡特征,能充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,能為學(xué)生分析問題和研究問題服務(wù)。活動設(shè)計要堅持“以人為本”的宗旨,在方案中為學(xué)生的主動參與留下時間和空間,為教學(xué)的動態(tài)生成創(chuàng)造條件。在備課時,要充分設(shè)計在學(xué)習(xí)過程中學(xué)生可能出現(xiàn)的問題、可能遇到的困難、可能出現(xiàn)的“獨(dú)特見解”以及應(yīng)在哪些方面加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)。教師要給予學(xué)生相應(yīng)的學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。4、備例題與練習(xí):要根據(jù)教材和學(xué)生實(shí)際精選例題、習(xí)題,突出例題、練習(xí)的針對性、目的性和有效性。5、備教學(xué)手段:能夠根據(jù)需要選用各種教學(xué)手段,能夠利用各種教學(xué)手段優(yōu)化教學(xué)效果,積極倡導(dǎo)現(xiàn)代多媒體教學(xué)手段在課堂教學(xué)中的應(yīng)用。二、上課上課是完成教學(xué)目標(biāo),保證教學(xué)質(zhì)量的核心環(huán)節(jié)。要努力提高課堂教學(xué)效率,充分利用課堂40分鐘時間,認(rèn)認(rèn)真真上好課。1、根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念,確定課堂教學(xué)要求,教學(xué)目標(biāo)明確,教材處理得當(dāng),知識講授準(zhǔn)確、清楚,既重視“雙基”落實(shí)和能力培養(yǎng),又重視思想品德教育。2、把教材思路和教學(xué)思路有機(jī)結(jié)合起來,主次分明,條理清楚。能運(yùn)用多種方法手段,有效地突出教學(xué)重點(diǎn)、突破學(xué)習(xí)難點(diǎn),使學(xué)生覺得輕松、深入。3、講練結(jié)合,課堂結(jié)構(gòu)合理。新授時間一般控制在15—20分鐘,練習(xí)10分鐘左右。4、面向全體學(xué)生、注重調(diào)動中、下等學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。努力營造課堂學(xué)習(xí)的良好心理環(huán)境,啟發(fā)學(xué)生積極思維,鼓勵學(xué)生質(zhì)疑問題。因材施教,努力處理好"吃不飽"和"吃不了"的矛盾,使全體學(xué)生積極地參與教學(xué)活動。5、重視實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐課教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力。6、上完每堂課、每個章節(jié)或單元,要及時反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以不斷改進(jìn)教學(xué)。三、作業(yè)設(shè)置與批改設(shè)置和批改作業(yè)是學(xué)生鞏固所學(xué)知識,教師反饋教學(xué)信息和改進(jìn)教學(xué)的重要手段。因此,要高度重視此項工作。1、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的作業(yè),全面提高各科作業(yè)質(zhì)量,努力做到格式正確,字跡端正,卷面整潔。2、布置的作業(yè)內(nèi)容適當(dāng),份量適度。因人而異,優(yōu)等生可加深難度,增些量;中等生,適量,布置些普通題;后進(jìn)生,布置一些容易題,量少些。形成三級階梯,從而逐級上升,形成整體進(jìn)步。3、作業(yè)內(nèi)容要從新課程標(biāo)準(zhǔn),教材和學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā)。認(rèn)真研究,精心設(shè)計。作業(yè)題選擇內(nèi)容與生活實(shí)際相聯(lián)系,有利于學(xué)生加深、鞏固所學(xué)知識;有利于學(xué)生思維能力的提高。4、批改作業(yè)要求認(rèn)真、細(xì)致、及時,做到有布置有批改,并做好評講工作??刹扇∶媾蛯W(xué)生批改相結(jié)合的批改方式,教師從批改作業(yè)中獲取教學(xué)反饋,及時調(diào)整并改進(jìn)自己的教學(xué)。四、做好培優(yōu)轉(zhuǎn)困工作不管是優(yōu)等生還是差等生,包括班級中間的部分,在本學(xué)期工作中,我都將一如既往的關(guān)注他們每一個人,設(shè)法提高他們對學(xué)習(xí)的興趣,在課堂上力爭以各種形式的教學(xué)方法去激發(fā)他們的興趣,吸引他們的注意力,在課堂之外,則盡自己的最大可能讓他們保持著這種興趣,而且我永遠(yuǎn)記著一句話:“好孩子是夸出來的?!彼援?dāng)他們?nèi)〉贸煽儠r,哪怕是微乎其微的,也要及時給予他們表揚(yáng),讓他們看到自己的進(jìn)步,看到自己的能力,當(dāng)然這種夸是需要技術(shù)的,這就更加要求我在本學(xué)期工作中多和孩子們溝通、交流,相信“一分耕耘,一分收獲”,我將努力使每個學(xué)生都能在我的教育下,每天都有收獲,每天都在進(jìn)步。新學(xué)期計劃篇5新的學(xué)期,新的開始。我們的教學(xué)工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著。我要把上學(xué)期的不足和收獲的經(jīng)驗(yàn),轉(zhuǎn)化成這學(xué)期的工作動力?,F(xiàn)制定如下計劃:一、思想方面始終如一地?zé)釔圩鎳瑩碜o(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛本職工作,關(guān)心國家大事,堅持政治學(xué)習(xí),記錄政治筆記,提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴(yán)于律己,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,做學(xué)生的良師益友。二、個人業(yè)務(wù)作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開拓視野,隨時記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。三、教學(xué)方面關(guān)注課堂教學(xué),把日常的每一節(jié)課都當(dāng)作公開課來上,并對所上的課進(jìn)行課后分析和反思。即使把教學(xué)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受寫下來。勤讀,勤做,勤思,勤寫,在讀書的基礎(chǔ)上,結(jié)合自身教育生活實(shí)際,撰寫教育隨筆或讀書筆記。四、教研工作我將參加教學(xué)研究工作,不斷對教法進(jìn)行探索和研究、謙虛謹(jǐn)慎,尊重同志,相互學(xué)習(xí),相互幫忙、對于素質(zhì)教育的理論,進(jìn)行更加深入的學(xué)習(xí)、在平時的教學(xué)工作中努力幫忙后進(jìn)生,采取各種措施使他們得到提高、五、出勤在工作中我必須要做到不遲到,不早退,聽從領(lǐng)導(dǎo)分配,平時團(tuán)結(jié)同志,尊老愛幼,做到互相關(guān)心,互相愛護(hù)、作為一名教師,我必須自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,工作嚴(yán)肅認(rèn)真,一絲不茍,決不應(yīng)付了事,得過且過,以工作事業(yè)為重,按時完成領(lǐng)導(dǎo)交待的工作。六、學(xué)期目標(biāo)經(jīng)過本學(xué)期教學(xué),使學(xué)生構(gòu)成必須的化學(xué)素質(zhì),能自覺運(yùn)用知識解決生活中的實(shí)際問題,構(gòu)成扎實(shí)的教學(xué)基本功,為今后學(xué)習(xí)工作打下良好的基礎(chǔ)。新的一年是一個充滿挑戰(zhàn)、機(jī)遇與壓力開始的一年。在那里我訂立了20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期工作計劃,以便使自我在新的一年里有更大的提高和成績。1)發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞精神。應(yīng)對倉庫中事務(wù)雜、任務(wù)重的工作性質(zhì),不怕吃苦,主動找事干,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,進(jìn)取適應(yīng)各種環(huán)境,在繁重的工作中磨練意志,增長才干。2)發(fā)揚(yáng)孜孜不倦的進(jìn)取精神。加強(qiáng)學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,博覽群書,在向書本學(xué)習(xí)的同時注意收集各類信息,廣泛吸取各種“營養(yǎng)”;同時,講究學(xué)習(xí)方法,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)效率,努力培養(yǎng)自我具有扎實(shí)的工作基礎(chǔ)、辯證的思維方法、正確的思想觀點(diǎn)。力求把工作做得更好,樹立教師良好形象。3)當(dāng)好助手。對校領(lǐng)導(dǎo)交待的工作努力完成并做好,增強(qiáng)職責(zé)感、增強(qiáng)團(tuán)隊意識。主動地把工作做到點(diǎn)上、落到實(shí)處。以上,是我20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期的工作計劃,可能還很不成熟,期望領(lǐng)導(dǎo)指正?;疖嚺艿目爝€靠車頭帶。展望20xx年,我會更加努力、認(rèn)真負(fù)責(zé)的去對待每一項工作。相信自我會完成新的任務(wù),能迎接20xx年新的挑戰(zhàn)。憑借我自我的不斷努力,加上領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫忙,我在新的一學(xué)期工作就會更加的出色。新學(xué)期計劃篇6下學(xué)期,我決心通過不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)與實(shí)踐,在努力提高自身素質(zhì)的同時,為我校教學(xué)工作貢獻(xiàn)自己的力量,以下是我的個人計劃:一、思想政治方面積極擁護(hù)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo),積極參加政治學(xué)習(xí),做好筆記。關(guān)心國家大事。遵守勞動紀(jì)律,對工作兢兢業(yè)業(yè),團(tuán)結(jié)同志,熱心幫助同志;對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),不計報酬,關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,為人師表,率先垂范,樂于奉獻(xiàn)。二、師德方面師德中既有教師本人的品德,又有作為教師的職業(yè)道德。教師的工作對象是學(xué)生,教師的思想、行為、作風(fēng)、儀表、氣質(zhì)隨時都感染和影響著學(xué)生。因此,教師必須“美其德,慎其行”,不能出現(xiàn)一點(diǎn)疏漏。凡是要求學(xué)生做到的事情,自己必須做到。在工作中,時刻注意自己的形象,穿戴整潔、樸素、大方,舉止文雅,帶頭遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,積極參加各項活動,為學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣,同時,也用自己的實(shí)際行動樹立起自己在學(xué)生中的威信及良好的教師形象。三、個人業(yè)務(wù)作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開拓視野,閱讀專業(yè)雜志,瀏覽小學(xué)語文網(wǎng)頁,隨時記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實(shí)提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學(xué)生一杯水的自來水。四、教學(xué)工作方面認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念,認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,刻苦鉆研業(yè)務(wù),課余時間不斷學(xué)習(xí),努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),結(jié)合學(xué)科的內(nèi)容和本班的學(xué)生實(shí)際,改進(jìn)自己的教學(xué)方法。認(rèn)真上好每一節(jié)課,不打無準(zhǔn)備的仗,課堂注重精講,不單教會學(xué)生知識,更重要的是交給他們學(xué)習(xí)的方法,使他們由學(xué)會向會學(xué)、樂學(xué)轉(zhuǎn)變。認(rèn)真批改學(xué)生的各項作業(yè)和練習(xí),多做面批,加強(qiáng)學(xué)困生的輔導(dǎo),不讓一名學(xué)生掉隊。認(rèn)真做好教學(xué)反饋,采取應(yīng)對措施。培養(yǎng)學(xué)生習(xí)作興趣,爭取讓學(xué)生的習(xí)作能夠在報紙雜志上刊登。五、教研工作我將積極參加教學(xué)研究工作,不斷對教法進(jìn)行探索和研究。謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志,相互學(xué)習(xí)、相互幫助,維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信,關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),共創(chuàng)文明校風(fēng)。對于素質(zhì)教育的理論,進(jìn)行更加深入的學(xué)習(xí)。六、考勤方面嚴(yán)格遵守學(xué)校的考勤制度,有事先請假,不曠課,不遲到、不早退,以一名優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,使自己在原有的基礎(chǔ)上能再上一個新臺階。新學(xué)期計劃篇7一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)1、學(xué)校教導(dǎo)主任具體分管自然(科學(xué))實(shí)驗(yàn)教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)。①分管領(lǐng)導(dǎo)有聽課記錄。②實(shí)驗(yàn)教學(xué)列入學(xué)校工作計劃,有教研活動及工作檢查記錄。③有全校本學(xué)期《實(shí)驗(yàn)教學(xué)計劃進(jìn)度總表》,并將該進(jìn)度總表張貼在儀器室墻上。2、學(xué)校有專職或兼職實(shí)驗(yàn)教師及儀器管理員。①能熟悉所擔(dān)任的自然(科學(xué))課教材。②能熟練使用儀器或教具。二、儀器室管理1、有專用儀器室按要求實(shí)驗(yàn)小學(xué)和各中心小學(xué)應(yīng)有專用儀器室(完小可與實(shí)驗(yàn)室合用),并配有滅火器、砂箱。砂箱里的砂要用小塑料袋裝成小砂包。這樣,急用時較為方便。2、有相應(yīng)規(guī)章制度儀器室內(nèi)墻上應(yīng)張貼有《儀器室規(guī)則》、《儀器報損報廢與賠償制度》、《儀器領(lǐng)用與外借制度》。3、儀器配備要達(dá)標(biāo)儀器的配備要達(dá)標(biāo),做到合理購置、勤于管理、科學(xué)使用、提高效率,發(fā)揮其最大效益。4、有足夠的儀器櫥儀器須有足夠的儀器櫥、柜并按“0計量儀器”、“1通用儀器”、“2專用儀器”、“3模型”、“4標(biāo)本”、“5掛圖”、“6玻璃儀器”“7藥品”“8其他實(shí)驗(yàn)材料和工具”等八類,按儀器編號順序定櫥、定柜、定位存放,儀器排列要整齊、清潔。小藥品(如:高錳酸鉀、燒堿、小蘇打、鹽酸等)同樣按編號依次存放在專柜或箱里。儀器室管理人員要掌握各類藥品的性質(zhì)、特點(diǎn),并根據(jù)不同的性質(zhì)、特性分類隔離存放和保管。5、儀器櫥上貼有大標(biāo)簽每個儀器櫥柜的左上角應(yīng)張貼填有該櫥柜內(nèi)儀器的編號、名稱、規(guī)格型號、數(shù)量、生產(chǎn)廠等內(nèi)容的大標(biāo)簽。(出示大標(biāo)簽樣張)大標(biāo)簽上的儀器項目件數(shù)要與該儀器櫥柜內(nèi)的儀器實(shí)物及《儀器設(shè)備登記卡》中的相應(yīng)儀器項目件數(shù)相符。儀器若有變動,相應(yīng)的大標(biāo)簽應(yīng)及時更換,最遲一學(xué)期后就得更換。6、財物分類建卡造冊儀器室所有的財物應(yīng)分門別類建立《教學(xué)儀器設(shè)備登記卡》和《庫存材料(工具、低值易耗品)明細(xì)帳》?!督虒W(xué)儀器設(shè)備登記卡》的填寫要完整并按配備目錄順序整理成冊,并定期進(jìn)行對帳,做到“物物有賬,賬物相符,賬賬相符”。7、說明書分類整理儀器說明書要分類整理裝訂成冊,并附有目錄索引。8、健全領(lǐng)用、外借制度一切儀器的領(lǐng)用、外借、歸還必須通過管理人員,教師領(lǐng)用必須提前填寫《實(shí)驗(yàn)使用儀器通知單》,便于管理人員準(zhǔn)備。使用完畢,應(yīng)進(jìn)行清理并及時歸還。外單位或個人借用一律須經(jīng)學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后,辦理登記手續(xù),并檢查儀器完好情況。三、實(shí)驗(yàn)室管理實(shí)驗(yàn)室是教師進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué),學(xué)生動手實(shí)踐探究科學(xué)的重要基地,是辦好學(xué)校的基本條件之一。實(shí)驗(yàn)室的管理人員要堅持素質(zhì)教育的方向,提高責(zé)任感,樹立全心全意為教學(xué)服務(wù)的思想,努力鉆研業(yè)務(wù),做好儀器設(shè)備管理、維修以及保養(yǎng)工作。自然(科學(xué))任課老師注重培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。四、實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理在自然(科學(xué))教學(xué)中,實(shí)驗(yàn)是一個的重要手段。教師要充分地利用演示實(shí)驗(yàn)的直觀性和分組實(shí)驗(yàn)的操作性,構(gòu)建以學(xué)生探究為核心的教學(xué)觀,為學(xué)生創(chuàng)造科學(xué)探究的氛圍,提供充分的科學(xué)探究機(jī)會。讓學(xué)生在探究的過程中,體驗(yàn)學(xué)習(xí)科學(xué)的樂趣,增長科學(xué)探究的能力,獲取科學(xué)知識。具體要求是:1、按要求開好演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)自然(科學(xué))科任教師必須嚴(yán)格按照教學(xué)大綱要求開好演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)。⒉填寫好“實(shí)驗(yàn)通知單”和“實(shí)驗(yàn)記錄單”每節(jié)實(shí)驗(yàn)課(包括演示、分組),教師應(yīng)填寫完整的《實(shí)驗(yàn)通知單》和《實(shí)驗(yàn)教學(xué)記錄單》,并按年段分班整理,學(xué)期結(jié)束后裝訂保存?zhèn)洳?出示《實(shí)驗(yàn)通知單》和《實(shí)驗(yàn)教學(xué)記錄單》樣張,對填寫、整理“通知單”、“記錄單”的要求進(jìn)行講解說明)。兼任儀器管理員的自然(科學(xué))教師,可不必填寫《實(shí)驗(yàn)通知單》。3、填寫好“藥品、低值易耗品”領(lǐng)用卡自然(科學(xué))教師實(shí)驗(yàn)使用藥品及低值易耗品應(yīng)填寫《化學(xué)藥品(低值易耗品)領(lǐng)用卡》,火柴、蠟燭、干電池等可不納入。4、如有儀器損壞或丟失,應(yīng)及時注銷每次實(shí)驗(yàn)前,實(shí)驗(yàn)教師必須做好一切準(zhǔn)備工作。必須試做準(zhǔn)備開設(shè)的實(shí)驗(yàn),做到心中有數(shù),以便指導(dǎo)學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中掌握操作要領(lǐng)。實(shí)驗(yàn)后要認(rèn)真檢查儀器或物品是否損壞或丟失,確保下次實(shí)驗(yàn)的正常進(jìn)行。如有儀器損壞或丟失,應(yīng)填寫完整的《教學(xué)儀器設(shè)備報損報告單》,至少每學(xué)期整理一次,級學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審批后及時在《儀器登記卡》中注銷。5、各種單據(jù)整理存放,以便檢查《實(shí)驗(yàn)通知單》、《實(shí)驗(yàn)教學(xué)記錄單》、《化學(xué)藥品(低值易耗品)領(lǐng)用卡》、《教學(xué)儀器設(shè)備報損報告單》應(yīng)整理存放于儀器室管理,以便檢查6、積極開展研制自制教具活動。研制自制教具可以補(bǔ)充補(bǔ)充學(xué)校儀器不足的問題,是一項既省錢,又能解決實(shí)際問題的活動。同時還能引導(dǎo)學(xué)生利用自然、改造自然、認(rèn)知世界達(dá)到鍛煉學(xué)生動手能力的目的。教師要從自然學(xué)科所特有的角度去觀察去思考,就會發(fā)現(xiàn)身邊許多廢棄的東西都是可能利用的。新學(xué)期計劃篇820XX年是面臨挑戰(zhàn)且充滿希望的一年,作為教育行業(yè)的我們自然充滿信心地迎接一切的到來,為了使教學(xué)工作順利有序的進(jìn)行,提高自己的教學(xué)質(zhì)量和班級管理能力,使二一班的學(xué)生們在德、智、體三方面都有更大進(jìn)步,做個人計劃如下:一、提高教學(xué)質(zhì)量。要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我決定做好下面的工作:⑴課前準(zhǔn)備:備好課。1、因?yàn)槭切陆佑|的課程內(nèi)容,所以必須認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。2、了解學(xué)生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。3、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。⑵課堂教學(xué):引導(dǎo)性+趣味性。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服以往教學(xué)中存在的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。二、做好課后輔導(dǎo)。要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生記錯作業(yè)。針對這種問題,抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上。本班有三名需要特別關(guān)注的后進(jìn)生,本學(xué)期對他們努力做到從友善開始,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔?。在后進(jìn)生的幫助工作上,要更講究方式方法,因材施教,充滿耐心和愛心,讓他們在學(xué)習(xí)上先掌握最基礎(chǔ)的知識內(nèi)容,爭取在現(xiàn)在進(jìn)步的基礎(chǔ)上成績及格。三、提高自身的業(yè)務(wù)水平。“懷謙卑的心”——在平時每周的教研活動中,我會繼續(xù)積極參與聽課、評課,積極提問,共同學(xué)習(xí)《語文教學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,努力使自己的業(yè)務(wù)知識精確、標(biāo)準(zhǔn)。在有機(jī)會聆聽同事、名師的公開課時,虛心學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。抓住學(xué)習(xí)機(jī)會,在新學(xué)期的工作中,我會培養(yǎng)自己有多種興趣愛好,博覽群書,多看有關(guān)教育教學(xué)、兒童心理等方面的書籍,不斷擴(kuò)寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液,認(rèn)真完成學(xué)校分配的讀書心得等文字任務(wù)。新學(xué)期計劃篇9一、指導(dǎo)思想認(rèn)真研究《化學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》和《xxxx年考綱》,仔細(xì)分析xx、xx年高考化學(xué)試卷,廣泛收集全國各地高考的信息,以最新的考綱和考試動向?yàn)橐罁?jù),合理安排教學(xué)進(jìn)度,保證一輪復(fù)習(xí)扎實(shí)、高效地順利進(jìn)行,圓滿地完成教學(xué)任務(wù)。二、備考目標(biāo)考試大綱指出:化學(xué)科考試,為了有利于選拔具有學(xué)習(xí)潛能和創(chuàng)新精神的考生,以能力測試為主導(dǎo),將在測試考生進(jìn)一步學(xué)習(xí)所必需的知識、技能和方法的基礎(chǔ)上,全面檢測考生的化學(xué)科學(xué)素養(yǎng)?;瘜W(xué)科命題注重測量自主學(xué)習(xí)的能力,重視理論聯(lián)系實(shí)際,關(guān)注與化學(xué)有關(guān)的科學(xué)技術(shù)、社會經(jīng)濟(jì)和生態(tài)環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展,以促進(jìn)學(xué)生在知識和技能、過程和方法、情感、態(tài)度和價值觀等方面的全面發(fā)展。通過第一輪復(fù)習(xí),幫助學(xué)生從高考的角度來認(rèn)識和掌握化學(xué)知識,并進(jìn)行歸類、整理、加工,使之規(guī)律化、網(wǎng)絡(luò)化。通過對知識點(diǎn)、考點(diǎn)、熱點(diǎn)進(jìn)行思考、討論、總結(jié),初步讓學(xué)生構(gòu)建整個高中化學(xué)的基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò),基本養(yǎng)成正確審題、答題的良好習(xí)慣和能力。根據(jù)級組的工作目標(biāo)“確保尖子生,提升重點(diǎn)生,推動本科生”。我們化學(xué)科的對應(yīng)的目標(biāo)是確?;瘜W(xué)類總分尖子生的化學(xué)科不拖后腿,化學(xué)單科尖子在全市要有優(yōu)勢。三、教學(xué)計劃齊心協(xié)力,同心備考。備課組全體教師目標(biāo)一致,分工明確,信息交流,資源共享,齊心協(xié)力,同心備考,認(rèn)真貫徹市教研室的“高考備考化學(xué)專題復(fù)習(xí)課堂教學(xué)八點(diǎn)要求”和學(xué)校的“集、解、選、編、練、考、改、評”八字方針。每周五第x、x節(jié)為固定的備課組會時間。把握高考方向,高效備考。認(rèn)真研讀《化學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》和《xxxx年考綱》,結(jié)合《教學(xué)大綱》的考點(diǎn)要求,合理分散教材的難點(diǎn),強(qiáng)化知識的重點(diǎn),對知識點(diǎn)的處理應(yīng)源于教材,高于教材。明確考試的目的、能力要求和考查內(nèi)容,以求實(shí)效。在總復(fù)習(xí)中不要隨意拓寬知識范圍,要深入分析研究《化學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》和《xxxx年考綱》,對照近幾年的高考試題和課本上的重點(diǎn)知識,找出知識點(diǎn)和考點(diǎn),把課本知識進(jìn)行適當(dāng)?shù)纳罨吞岣?。精心?zhǔn)備復(fù)習(xí)資料,第一輪復(fù)習(xí)以《優(yōu)化設(shè)計》為主,再根據(jù)學(xué)生的具體情況,由備課組的教師分工負(fù)責(zé),自編鞏固練習(xí)、單元過關(guān)訓(xùn)練、月考試題和模擬測試試題,同時根據(jù)不同層次學(xué)生對知識的掌握情況和學(xué)習(xí)能力設(shè)置有梯度的習(xí)題加以強(qiáng)化訓(xùn)練。習(xí)題的內(nèi)容要和所復(fù)習(xí)的內(nèi)容匹配,難度要和學(xué)生的實(shí)際水平相吻合。把握復(fù)習(xí)課的功能,提高課堂效率。第一輪復(fù)習(xí)要堅持以《化學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》和《xxxx年考綱》作指導(dǎo),以教材為主體,將教材中由于學(xué)生認(rèn)知發(fā)展水平不同而割裂的系統(tǒng)知識在總復(fù)習(xí)中重新整合,找到各知識間的聯(lián)系,幫助學(xué)生構(gòu)建起立體的、發(fā)散的、獨(dú)立的知識網(wǎng)絡(luò)體系。以落實(shí)基礎(chǔ)知識的掌握為目的,指導(dǎo)學(xué)生閱讀并記憶教材的基本知識(尤其是教材中一些實(shí)驗(yàn)基本操作及重點(diǎn)知識),建構(gòu)知識網(wǎng)絡(luò),并形成基本的學(xué)科能力,向高考的以能力立意靠攏。并通過隨堂小練習(xí)和大練習(xí)對所復(fù)習(xí)的知識內(nèi)容進(jìn)行及時檢查。切實(shí)解決復(fù)習(xí)中的主要問題。現(xiàn)在復(fù)習(xí)中存在的問題是:教師講,學(xué)生聽。教師講得很辛苦,學(xué)生聽得也清楚。但是前面聽,后面忘;容易聽,容易忘。因此,在教學(xué)中要求學(xué)生一定要提前將老師要講的課題內(nèi)容完成,將自己認(rèn)為有問題的部分做好記錄,以達(dá)到有目的、有計劃地聽課。定期收學(xué)生的《優(yōu)化設(shè)計》進(jìn)行檢查,同時也要注意指導(dǎo)學(xué)生找到本單元知識的重點(diǎn)、難點(diǎn),讓學(xué)生搞清那些是自己的薄弱環(huán)節(jié),并想辦法進(jìn)行改善。要求學(xué)生在每一次的試題講評后必須將做錯的試題集中在“錯題集錦”中,教師也要做好錯題記錄,在以后的練習(xí)中進(jìn)行重復(fù)呈現(xiàn),使學(xué)生對所學(xué)知識真正理解。做好作業(yè)的布置。布置作業(yè)目的要明確,內(nèi)容要科學(xué),書面作業(yè)應(yīng)及時批改,并做好登記工作。做好尖子生的輔導(dǎo)工作。根據(jù)級組的高考目標(biāo),確?;瘜W(xué)類總分尖子生的化學(xué)科不拖后腿,化學(xué)單科尖子在全市要有優(yōu)勢。全體備課組成員全員參與,每個教師負(fù)責(zé)幾個尖子生。每周多發(fā)一份能力題給他們,做到面批面改。平時多找他們談心,了解其存在的問題,并加以指導(dǎo)和鼓勵?;ヂ牷W(xué),揚(yáng)長避短。為提高復(fù)習(xí)質(zhì)量,備課組老師之間要經(jīng)常相互聽課。通過相互聽課學(xué)習(xí),取他人之長,補(bǔ)自之短,提高教學(xué)水平和復(fù)習(xí)質(zhì)量。新學(xué)期計劃篇10一、思想政治方面1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,堅持正確的思想政治方向。關(guān)心國家大事,經(jīng)常和教師們共同探討學(xué)習(xí)體會,提高自我的思想政治覺悟。熱愛自我的事業(yè),關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生,讓學(xué)生把學(xué)??闯梢粋€溫暖的大家庭,把教師看成媽媽一樣。對學(xué)生一視同仁,一切從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),讓每一個學(xué)生在學(xué)校中都能健康歡樂的成長。2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,提高師德修養(yǎng)本學(xué)期,我將經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)、刊物等渠道,搜集名師的事跡材料,認(rèn)真學(xué)習(xí)體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗(yàn),在名師的引領(lǐng)下,進(jìn)一步用愛心、耐心去呵護(hù)每一顆幼小的心靈。在班級工作中如有不懂的地方,及時虛心的向周圍的教師請教。時刻注意自我的言談舉止,嚴(yán)格要求自我,做到言傳身教、為人師表。二、教育教學(xué)方面1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論二十一世紀(jì)是信息時代,科技知識不斷更新,新的理念不斷涌現(xiàn),學(xué)習(xí)成為我們現(xiàn)代社會生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的重要工作,更需要不斷學(xué)習(xí)。在工作中,我會繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn),研究學(xué)法和教法,研究教材重點(diǎn)與難點(diǎn),做到理論指導(dǎo)實(shí)踐,實(shí)踐充實(shí)理論,把一些好的教育教學(xué)理論方法運(yùn)用到具體實(shí)踐中。認(rèn)真貫徹國家基礎(chǔ)教育工作會議的精神,以基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,深化教育改革。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實(shí)踐本事為重點(diǎn),深化課堂教學(xué)改革。2、努力提高學(xué)生成績要提高學(xué)習(xí)成績,學(xué)困生是關(guān)鍵,我準(zhǔn)備根據(jù)具體情景,有針對性地采取多種方式幫忙、提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績。3、充分發(fā)揮家長的作用多與家長溝通,與家長建立良好的關(guān)系,認(rèn)真聽取家長的意見或提議,滿足家長的合理需求,努力縮短家長和教師之間的距離。充分調(diào)動家長的進(jìn)取性,使他們成為學(xué)校教育的堅實(shí)后盾。建立“家校聯(lián)系冊”,使家、校雙方隨時了解孩子的表現(xiàn),以利于對學(xué)生進(jìn)行及時教育。4、常規(guī)業(yè)務(wù)方面力爭按時完成各項任務(wù),堅持出滿勤。認(rèn)真?zhèn)湔n,為40分鐘的課堂教學(xué)做充分準(zhǔn)備。認(rèn)真上好每一堂課,課后及時認(rèn)真反思教學(xué)中的得與失,以便在今后的教學(xué)中揚(yáng)長避短。5、自主學(xué)習(xí),開闊視野。參加學(xué)校組織的各項培訓(xùn)、學(xué)習(xí),并做好學(xué)習(xí)記錄。課余時間多閱讀些教育教學(xué)刊物,摘錄些對自身工作、學(xué)習(xí)等有益處的篇章段落,參加學(xué)校組織的教育教研活動。平時多讀書,多看報,不斷充實(shí)自我,提高自身素質(zhì)和水平。利用網(wǎng)絡(luò)媒體、報刊雜志、業(yè)務(wù)專著等,加強(qiáng)學(xué)習(xí)、研究,及時掌握所教學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動態(tài)和趨勢。6、專業(yè)發(fā)展,提高自我練習(xí)“三筆一話”基本功,學(xué)習(xí)駕馭課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,進(jìn)一步提高掌握、運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)的本事。堅持每一天寫教師工作日記,及時的記錄自我在教育教學(xué)方面的點(diǎn)滴收獲與想法,借以促進(jìn)提高。三、班級管理方面班團(tuán)體是學(xué)校工作最基本、最重要的組織,是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的主陣地。要加強(qiáng)班團(tuán)體建設(shè),所以必須要提高班級的凝聚力和榮譽(yù)感。1、養(yǎng)成教育要求并引導(dǎo)學(xué)生時刻以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》的資料為行動準(zhǔn)則,嚴(yán)格約束自我的言行;經(jīng)常提醒學(xué)生不要在教室里、走廊內(nèi)大聲喧嘩、跑跳、打鬧;自制力較強(qiáng)的同學(xué)負(fù)責(zé)監(jiān)管、帶動;規(guī)范學(xué)生的書寫、作業(yè)等,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。2、思想教育進(jìn)取帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校組織的各項比賽和活動,堅持和學(xué)生一齊參加大課間活動。同時,充分利用升旗、重大節(jié)日、班隊會等活動,對學(xué)生進(jìn)行愛國、感恩等多方面思想教育。3、安全教育警鐘長鳴,安全第一。每周至少對學(xué)生進(jìn)行一次交通、游戲、勞動、飲食等方面的安全教育。4、衛(wèi)生教育值日認(rèn)真徹底,不留死角。本學(xué)期,我依然幫、帶、指導(dǎo)學(xué)生打掃衛(wèi)生,使他們掌握勞動的技能與方法,還教室一片潔凈,給學(xué)生供給一個良好的學(xué)習(xí)空間。作為一名經(jīng)驗(yàn)尚淺的教師,我在教育經(jīng)驗(yàn),組織管理等各方面,還有太多的欠缺和不足,需要進(jìn)一步的完善自我,以更快的速度融入到團(tuán)體當(dāng)中??傊?,我要處處嚴(yán)格要求自我,努力提高自我,為學(xué)校的發(fā)展盡自我的一份力量,愿我們的學(xué)校會越來越好!新學(xué)期計劃篇11一、指導(dǎo)思想:當(dāng)學(xué)生接受一定的課本數(shù)學(xué)知識后已不滿足課內(nèi)的學(xué)習(xí),希望通過豐富的課外活動來擴(kuò)大自己的視野、拓寬知識、發(fā)展特長。作為一名數(shù)學(xué)教師應(yīng)積極組織各種數(shù)學(xué)課外活動為學(xué)生創(chuàng)造一個自由、寬松、生動活潑的學(xué)習(xí)環(huán)境,它比課堂教學(xué)更具開放性,更有利于因材施教。開展豐富的數(shù)學(xué)筆記活動,激發(fā)兒童的課外實(shí)踐活動為著眼點(diǎn),使學(xué)生喜歡活動,樂意參與。無論是活動的目標(biāo)設(shè)計、題目擬定、內(nèi)容安排、形式選擇、效果評價都應(yīng)體現(xiàn)趣味性。趣味性是針對活動課的內(nèi)容和方法而言,以吸引學(xué)生參與,使學(xué)生在活動過程中寓學(xué)于樂、寓智于趣,生動活潑主動地獲取知識。讓學(xué)生一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中培養(yǎng)了學(xué)生健康的學(xué)習(xí)情感,創(chuàng)設(shè)了一個敢于競爭、善于競爭的學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)了學(xué)生忠誠、堅定、自信的意志品格。二、活動目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生參與數(shù)學(xué)課外實(shí)踐活動的興趣,展示數(shù)學(xué)的神奇魅力,激發(fā)學(xué)生探索求知欲望,培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,使學(xué)生在數(shù)學(xué)素養(yǎng)上有發(fā)展和提高,為學(xué)生進(jìn)一步學(xué)好數(shù)學(xué)打下堅實(shí)的基礎(chǔ),引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)神奇的數(shù)學(xué)的海洋。三、活動要點(diǎn):認(rèn)真組建數(shù)學(xué)課外實(shí)踐活動小組,帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)豐富的數(shù)學(xué)世界。1、開學(xué)初組織成立數(shù)學(xué)課外實(shí)踐活動小組。制定課外實(shí)踐活動小組活動計劃,落實(shí)詳盡的課外實(shí)踐活動小組活動方案,體現(xiàn)小組的特色。2、課外實(shí)踐活動小組活動定課程,為開展廣泛的數(shù)學(xué)活動提供切實(shí)素材。把學(xué)生的數(shù)學(xué)活動落到實(shí)處,每周的活動時間,教師專門指導(dǎo),力求做到周周有目標(biāo),有內(nèi)容,有落實(shí)。3、開展讀報和閱讀數(shù)學(xué)書籍活動。指導(dǎo)學(xué)生廣泛閱讀,讓學(xué)生享受讀報的快樂。要求有條件的學(xué)生自行購買數(shù)學(xué)書籍,課外閱讀的書籍還可以向?qū)W校圖書館借閱。教師在學(xué)生開展閱讀前搜集一些書籍中的背景資料推薦給學(xué)生。利用生活中的數(shù)學(xué)資源,讓學(xué)生體驗(yàn)數(shù)學(xué)的實(shí)用價值。生活中處處有數(shù)學(xué),各種媒體中數(shù)學(xué)內(nèi)容也非常豐富。一方面教師要廣泛收集適合于學(xué)生的數(shù)學(xué)資料、信息,一方面要求學(xué)生針對學(xué)習(xí)內(nèi)容收集生活中的各種數(shù)學(xué)問題,然后組織學(xué)生在課堂中討論研究收集到的數(shù)學(xué)問題和信息,這樣既拓展了教材內(nèi)容,又讓學(xué)生充分體驗(yàn)了數(shù)學(xué)的應(yīng)用價值,同時又增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的信心!4、開展豐富多彩的活動,為“數(shù)學(xué)課外實(shí)踐活動”提供動力支撐。在正常進(jìn)行數(shù)學(xué)課外實(shí)踐活動的同時,開展一定的主題活動把數(shù)學(xué)課外活動推向高潮。四、活動形式:課內(nèi)輔導(dǎo)為主,課外自學(xué)為輔;講解,自主學(xué)習(xí)和分組合作學(xué)習(xí)相結(jié)合。五、活動安排:時間主題實(shí)施過程和方式第二周:1、乘法的拓展設(shè)計、活動、記錄2、估計操場一周的長度(課本33頁)查閱資料、操作、活動第六周:1、觀察物體的拓展調(diào)查、情景體驗(yàn)2、奇妙的動物世界查閱資料、操作、活動第十周:1、分一分與除法的拓展設(shè)計、活動、記錄2、一分鐘活動(課本57頁)調(diào)查、情景體驗(yàn)、活動、記錄3、方向與位置的拓展情景體驗(yàn)、活動、記錄第十三周:1、時、分、秒的認(rèn)識的拓展情景體驗(yàn)、活動、記錄2、七巧板(課本87頁)調(diào)查、情景體驗(yàn)、操作3、投硬幣游戲(課本103頁)情景體驗(yàn)、活動、記錄4、漂亮的花朵(課本105頁)調(diào)查、情景體驗(yàn)、活動、記錄新學(xué)期計劃篇12一、班級情況分析這學(xué)期,我們班在原來的基礎(chǔ)上增加了一個孩子。大班上學(xué)期在園區(qū)生活學(xué)習(xí)后,孩子們的常規(guī)動手能力有了很大的提升,上課、活動明顯懂事多了,但不可否認(rèn)的是,日常生活各方面還存在很多問題:比如上課做小動作,隨便坐著,拒絕動腦;孩子缺乏一個互相關(guān)心和理解的好習(xí)慣,所以這學(xué)期會重點(diǎn)關(guān)注這幾個方面。二、具體目標(biāo)(a)體能(基本動作、運(yùn)動器材操作、各種鍛煉)(1)能立定跳遠(yuǎn),跳躍距離不小于40厘米。(2)可以向上跑、屈膝、跳過垂直障礙物,高度約40厘米,可以連續(xù)向前跳幾個高度40厘米、寬度15厘米的障礙物。(3)能熟練爬上爬下爬架。(4)在墊子上熟練地向前側(cè)滾。(5)能夠用力推動并持續(xù)跳躍和觸摸物體(物體距離兒童手指約25厘米)。(6)能在2-4的距離投出并接住一個大球。(7)能夠在精神上進(jìn)行鍛煉,并達(dá)到適當(dāng)?shù)膭幼鳌?8)懂得合作、負(fù)責(zé)、寬容、謙遜,遵守規(guī)則,愛護(hù)公物,有強(qiáng)烈的集體觀念。(2)生活和衛(wèi)生習(xí)慣(1)可以主動喝水,少吃冷飲。(2)能夠保持良好的作息習(xí)慣,安靜睡覺。(3)養(yǎng)成注意個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生的好習(xí)慣。(4)堅持飯前飯后洗手,懂得節(jié)約用水。洗完后及時關(guān)水龍頭。(5)有初步的自我控制飲食的意識和能力。(三)學(xué)習(xí)習(xí)慣和自我保護(hù)(1)能在活動中始終保持正確的讀、寫、畫姿勢。(2)愛護(hù)學(xué)習(xí)工具,能夠自己整理。(3)知道陌生人不可輕信的道理。(4)不玩火、不碰煤氣、不碰電器及其開關(guān)的良好習(xí)慣。(4)認(rèn)知1.語言(1)在游戲中學(xué)習(xí)正確運(yùn)用反義詞,量詞和連詞等,并能說完整的合成句。(2)不斷提高幼兒傾聽的習(xí)慣,迅速把握和理解游戲中比較復(fù)雜的多的指令。(3)能在愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)一些結(jié)構(gòu)簡單的漢字,并對其產(chǎn)生濃厚的興趣。(4)知道圖畫書畫面和文字的對應(yīng)關(guān)系,開始有興趣閱讀圖畫書中的簡單的文字。2、感知與操作(1)能在老師的幫助下歸納,概括有關(guān)的數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn);學(xué)習(xí)從不同的角度、不同的方面觀察與思考問題;能通過觀察、比較、類推、遷移等方法解決簡單的數(shù)學(xué)問題。(2)能積極主動的參加數(shù)學(xué)問題的討論;學(xué)習(xí)有條理的拜擺放、整理活動材料。(3)能較長時間的參與科學(xué)活動能主動探索周圍自然界并能發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、尋求答案、能關(guān)心、愛護(hù)自然環(huán)境。(五)藝術(shù)活動(1)能進(jìn)一步學(xué)習(xí)更多種類的打擊樂器的基本奏法,在教師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)制作簡單的樂器,在集體演奏活動中,能按指揮的手勢迅速、準(zhǔn)確的作出反映。(2)引導(dǎo)幼兒根據(jù)畫面的需要,恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用各種顏色,學(xué)習(xí)色彩的搭配,培養(yǎng)幼兒對色彩的敏感性,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)均衡,對稱的安排畫面。(3)引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)使用多種繪畫材料,運(yùn)用自己的技法表現(xiàn)自己獨(dú)特的思想,能根據(jù)自己的需要,恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用各種顏色,引導(dǎo)幼兒合理的安排畫面。(六)德育(1)培養(yǎng)幼兒互助、互愛的'良好品行。能互相謙讓,主動幫助弱小的孩子。(2)引導(dǎo)幼兒初步學(xué)會控制自己的情感和行為。(3)引導(dǎo)幼兒了解自己所在的幼兒園,初步懂得要熱愛幼兒園,培養(yǎng)幼兒的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。(七)情感個性(1)引導(dǎo)幼兒初步了解我國的民族,主要物產(chǎn),激發(fā)幼兒愛祖國的情感。(2)引導(dǎo)幼兒使用正確的禮貌用語,以恰當(dāng)?shù)姆绞脚c他人進(jìn)行交往。(3)引導(dǎo)幼兒初步辨別是非,初步懂得應(yīng)該向好的榜樣學(xué)習(xí),激發(fā)幼兒初步的愛憎感。(4)引導(dǎo)幼兒了初步了解家鄉(xiāng)的自然環(huán)境和人文景觀,初步了解我國的主要資源和人文景觀,印發(fā)幼兒對民族文化的興趣以及保護(hù)自然、社會環(huán)境的初步意識。(5)引導(dǎo)幼兒初步感知世界的人文景觀以及優(yōu)秀的藝術(shù)精品,培養(yǎng)幼兒對世界文化的興趣。(八)家長工作(1)認(rèn)真作好家長工作,辦好家長園地,與家長密切聯(lián)系。(2)召開家長會,聽取家長意見,即時改正工作中的不足。(3)熱情接待每一位家長,對家長詢問耐心解釋。(4)在期中召開家長開放日,請家長參加幼兒的一日活動。新學(xué)期計劃篇13新的學(xué)期又開始了,本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任高三的二個班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,一個理科班,一個文科班,基礎(chǔ)相對較差些,距離20xx年高考還有3個多月的時間,目前高考復(fù)習(xí)的第一輪復(fù)習(xí)即將結(jié)束,再有半個多月時間就要開始第二輪復(fù)習(xí)。在這3個多月里,我們將面臨:時間緊、任務(wù)重等困難,為圓滿完成教學(xué)任務(wù),特制定教學(xué)計劃如下:一、認(rèn)真研究考綱,做有針對性的復(fù)習(xí)高三復(fù)習(xí)時間緊、任務(wù)重,認(rèn)真研究考綱,把握高考考什么,哪些內(nèi)容重點(diǎn)考,哪些不考,考試的題型如何,做到心中有數(shù)。復(fù)習(xí)時,考綱中已經(jīng)刪除了的知識點(diǎn),堅決不講,而對于新增的知識點(diǎn)在復(fù)習(xí)時要強(qiáng)調(diào)突破。這樣,復(fù)習(xí)就更具有針對性,達(dá)到事半功倍的效果。在第二輪復(fù)習(xí)中分專題進(jìn)行復(fù)習(xí),另外為了提高學(xué)生的解題速度,要專門抽時間出來做強(qiáng)化訓(xùn)練(規(guī)定時間最多少題),可能第一次考試,學(xué)生在規(guī)定的時間不能做完,或者說不適應(yīng),但經(jīng)過多次這樣的強(qiáng)化快速訓(xùn)練之后,學(xué)生的解題速度會明顯提高,害怕做題,怯題的情緒就會消失,心理素質(zhì)會進(jìn)一步加強(qiáng)。二、教材分析充分重視新教材教學(xué)內(nèi)容改革,新教材內(nèi)容與傳統(tǒng)內(nèi)容相比,有了很大的改進(jìn)。新課程內(nèi)容增加了“數(shù)學(xué)建?!薄ⅰ疤骄啃哉n題”等板塊,為學(xué)生提供了更廣闊的發(fā)展空間,也為改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式提供了素材。這是對前幾年“研究性”學(xué)習(xí)的繼續(xù)和發(fā)展。一是要細(xì)讀教材,對教材中的基本概念、定理、性質(zhì)以及它們的限制條件等要咬文嚼字地讀,細(xì)細(xì)地體會與領(lǐng)悟;二是要重視對教材中的“閱讀材料”、“想一想”、“實(shí)習(xí)作業(yè)”等的復(fù)習(xí),不能在復(fù)習(xí)中留下盲點(diǎn);三是要注意教材中知識的發(fā)生過程。如在求橢圓方程時,要知道是由定義推出方程,而不是公式推出公式。由橢圓定義推出方程是坐標(biāo)法的核心,它有三個關(guān)鍵,這也是得分點(diǎn):①建立恰當(dāng)?shù)闹苯亲鴺?biāo)系;②利用兩點(diǎn)距離公式、利用定義得出橢圓方程;③定義中隱蔽了條件:三角形兩邊之和大于第三邊,2a>2c,令b2=a2—c2,這些都只有通過細(xì)讀教材,耐心品味,才能真正領(lǐng)悟其中實(shí)質(zhì)。三、命題思路與試卷的總體情況分析1、命題指導(dǎo)思想和命題原則近幾年,天津市數(shù)學(xué)高考試題難度比較穩(wěn)定。試題難度適中,20xx年的試卷感覺稍微有一點(diǎn)難,估計明年可能要略易一些。新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施后,為了有利于促進(jìn)新課程目標(biāo)的落實(shí),命題題型、考試內(nèi)容等略有變動如下:2、試卷結(jié)構(gòu)及題型與往年數(shù)學(xué)高考試卷有所改變,由原來的總共22道題,其中選擇題10道(每題5分);填空題6道(每題4分);解答題6道(共76分),改為20道題,其中選擇題8道(每題5分);填空題6道(每題5分);解答題6道(共80分)。3、考試內(nèi)容(1)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(新增了一些數(shù)學(xué)內(nèi)容與刪改了部分傳統(tǒng)內(nèi)容)(2)數(shù)學(xué)思想方法(基本保持不變)(3)數(shù)學(xué)能力(主要變化是“應(yīng)用意識”和“創(chuàng)新意識”的地位問題)4、關(guān)于樣卷充分重視對新增內(nèi)容的考查,重視對基礎(chǔ)知識和主干知識的考查,重視對應(yīng)用意識和創(chuàng)新意識的考查。四、考查內(nèi)容與要求的具體變化1、函數(shù)主要變化有:①加強(qiáng)了函數(shù)模型的背景和應(yīng)用的要求,如要求了解指數(shù)函數(shù)模型和對數(shù)函數(shù)模型的實(shí)際背景,了解指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)以及冪函數(shù)的增長特征、含義及其廣泛應(yīng)用;②加強(qiáng)了函數(shù)與方程、不等式、算法等內(nèi)容的聯(lián)系,如要求了解函數(shù)的零點(diǎn)與方程根的聯(lián)系,能根據(jù)具體函數(shù)的圖像,用二分法求相應(yīng)方程的近似解。③提升了對數(shù)形結(jié)合、幾何直觀等數(shù)學(xué)思想方法的考查要求,如要求理解函數(shù)的單調(diào)性、最大(?。┲导捌鋷缀我饬x,會運(yùn)用函數(shù)圖象理解和研究函數(shù)的性質(zhì);④增加了冪函數(shù)的概念和幾個簡單冪函數(shù)的圖象的變化情況等知識;⑤提出了“了解簡單的分段函數(shù),并能簡單應(yīng)用的要求;⑥降低了對反函數(shù)的考查要求,只要求了解指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)y=logax互為反函數(shù)(>O,且1),不要求一般地討論形式化的反函數(shù)定義,也不要求求已知函數(shù)的反函數(shù)。2、導(dǎo)數(shù)理科中的主要變化有:①降低了對復(fù)合函數(shù)的求導(dǎo)要求,對復(fù)合函數(shù)僅限于求形如的導(dǎo)數(shù);②明確了利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性、求函數(shù)的極值、最值時,其中的多項式函數(shù)一般不超過三次;③增加了定積分與微積分基本定理的內(nèi)容。文科中的主要變化則是將“掌握函數(shù)y=C(C為常數(shù))和y=xn(n∈N+)的導(dǎo)數(shù)公式”擴(kuò)充為掌握“常見基本初等函數(shù)的導(dǎo)數(shù)公式:(C)′=0(C為常數(shù));()′=nx,n∈N+;(sinx)′=cosx;(cosx)′=一sinx;(e)′=e;(ax)′=axlna(a>0,且a≠1);(logax)′=logae(a>0且a≠1)”3、不等式理科中的主要變化有:①增加了柯西不等式、排序不等式、貝努利不等式,并要求會用它們證明一些簡單問題;②對不等式的證明方法,除原來的比較法、綜合法、分析法外,增加了反證法和放縮法;③降低了解不等式的要求,只要求會解一元二次不等式,對給定的一元二次不等式,會設(shè)計求解的程序框圖,會利用絕對值的幾何意義求解以下類型的不等式:|ax+b|≤c;|ax+b|≥c;|x–a|+|x–b|≥c。文科中的主要變化是刪除了“不等式的證明”及“理解不等式|a|–|b|≤|a+b|≤|a|+|b|”的考試要求,降低了解不等式的要求,只要求會解一元二次不等式,對給定的一元二次不等式,會設(shè)計求解的程序框圖。4、概率理科中的主要變化是增加了隨機(jī)數(shù)與幾何概型、超幾何分布以及條件概率的內(nèi)容,要求了解隨機(jī)數(shù)的意義,能運(yùn)用模擬方法估計概率;了解幾何概型的意義;理解超幾何分布及其導(dǎo)出過程,并能進(jìn)行簡單的應(yīng)用;了解條件概率的概念,并能解決一些簡單的實(shí)際問題。文科中的主要變化有:①刪除了相互獨(dú)立事件同時發(fā)生的概率、獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)的內(nèi)容;②降低了概率計算的要求,僅要求會用列舉法計算一些隨機(jī)事件所含的基本事件數(shù)及事件發(fā)生的概率;③增加了隨機(jī)數(shù)與幾何概型的內(nèi)容,要求了解隨機(jī)數(shù)的意義,能運(yùn)用模擬方法估計概率,了解幾何概型的意義。5、統(tǒng)計主要變化有:①加強(qiáng)了對統(tǒng)計思想與運(yùn)用統(tǒng)計思想解決實(shí)際問題的要求;②增加了頻率折線圖、莖葉圖、用樣本的基本數(shù)字特征估計總體的基本數(shù)字特征以及利用散點(diǎn)圖認(rèn)識變量間的相關(guān)關(guān)系等內(nèi)容;③要求了解獨(dú)立性檢驗(yàn)(只要求2×2列聯(lián)表)、回歸分析的基本思想、方法及其簡單應(yīng)用。6、排列、組合與二項式定理理科數(shù)學(xué)對這部分內(nèi)容的考查要求基本沒有變化,文科數(shù)學(xué)則刪除了這部分內(nèi)容。7、立體幾何8、解析幾何9、向量10、三角函數(shù)五、具體復(fù)習(xí)措施研究高考信息,關(guān)注考試動向。及時了解20xx高考動態(tài),適時調(diào)整復(fù)

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