版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
山東人才信總科技有限公司招聘筆試題庫(kù)2024編號(hào):f6821a5ade08e09937a4e420ed1398f4
山東人才信總科技有限公司招聘筆試題庫(kù)2024
一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)(本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題
目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>
1、文化知識(shí)是每個(gè)人實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值不可或缺的基礎(chǔ)與前提。“出名要趁早”不如“讀書(shū)要趁早”。有文化功底會(huì)讓“出名”更穩(wěn)健、更持久,而建立
在文盲基礎(chǔ)上的“出名”,則猶如____________、無(wú)源之水,終究難脫____________的“傷仲永”結(jié)局。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.水中撈月華而不實(shí)
B.一紙空文徒有其表
C.無(wú)本之木明日黃花
D.空中樓閣曇花一現(xiàn)
《正確答案》
D
《專(zhuān)家解析》
第一空,根據(jù)頓號(hào)表并列可知,橫線處所填成語(yǔ)與“無(wú)源之水”構(gòu)成并列,語(yǔ)義相近,形容沒(méi)有基礎(chǔ)的事物,C項(xiàng)“無(wú)本之木”比
喻沒(méi)有基礎(chǔ)的事物,D項(xiàng)“空中樓閣”比喻虛幻的事物或脫離實(shí)際的空想,均符合文意,保留。A項(xiàng)“水中撈月”比喻去做根本做
不到的事情,只能徒勞無(wú)功,文段并非強(qiáng)調(diào)徒勞無(wú)功,而是強(qiáng)調(diào)沒(méi)有基礎(chǔ)的事物,與文意不符,排除;B項(xiàng)“一紙空文”指寫(xiě)在
紙上沒(méi)有兌現(xiàn)或不能兌現(xiàn)的東西,文段并非強(qiáng)調(diào)寫(xiě)在紙上的事物,而是強(qiáng)調(diào)沒(méi)有基礎(chǔ)的事物,與文意不符,排除。
第二空,形容缺少“文化功底”的結(jié)果,如“傷仲永”一般,表達(dá)很快就消失之意,D項(xiàng)“曇花一現(xiàn)”比喻美好的事物或景象出現(xiàn)了
一下,很快就消失,符合“傷仲永”的結(jié)局,當(dāng)選。C項(xiàng)“明日黃花”比喻過(guò)時(shí)或無(wú)意義的事物,與文意不符,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《“確保未成年藝人義務(wù)教育”是必要糾偏》
2、眾所周知,舌頭是我們感知味覺(jué)的主力,舌頭表面的“凸起”上遍布著味蕾。在哺乳動(dòng)物中,味蕾主要分布于舌上皮、口腔和咽部黏膜表面。
味蕾頂端有個(gè)小孔,叫味孔,與口腔相通。味覺(jué)便是某種味覺(jué)物質(zhì)溶解于唾液、作用于味覺(jué)受體,經(jīng)過(guò)細(xì)胞內(nèi)信號(hào)傳導(dǎo)、再經(jīng)過(guò)神經(jīng)傳遞把味
覺(jué)信號(hào)分級(jí)傳達(dá)到大腦進(jìn)行整合分析,從而形成的一種生理感覺(jué)。實(shí)際上,味覺(jué)受體作為味覺(jué)產(chǎn)生的感受器,除了分布在口腔感覺(jué)系統(tǒng)外,在
胃腸道感覺(jué)系統(tǒng),氣管、脾臟等其他器官中也有,但能直接感受味覺(jué)的主力還是舌頭。
下列說(shuō)法正確的是:
A.味覺(jué)感知離不開(kāi)人體內(nèi)神經(jīng)系統(tǒng)的傳遞
B.人的心、肝、肺等器官中也分布著味蕾
C.味覺(jué)是一種主要發(fā)生在舌尖上的生理感覺(jué)
D.味蕾就是我們舌頭表面的“凸起”的東西
《正確答案》
A
《專(zhuān)家解析》
A項(xiàng),由“味覺(jué)便是某種味覺(jué)物質(zhì)溶解于唾液······再經(jīng)過(guò)神經(jīng)傳遞把味覺(jué)信號(hào)分級(jí)傳達(dá)到大腦進(jìn)行整合分析,從而形成的一種
生理感覺(jué)”可知,表述正確,當(dāng)選;
B項(xiàng),由“味覺(jué)受體作為味覺(jué)產(chǎn)生的感受器,除了分布在口腔感覺(jué)系統(tǒng)外,在胃腸道感覺(jué)系統(tǒng),氣管、脾臟等其他器官中也
有”可知,文段并未提及“心、肝、肺等器官”中是否分布著味蕾,無(wú)中生有,排除;
C項(xiàng),由“舌頭是我們感知味覺(jué)的主力”“能直接感受味覺(jué)的主力還是舌頭”可知,“舌尖”偷換概念,排除;
D項(xiàng),由“舌頭表面的‘凸起’上遍布著味蕾”可知,“凸起”上遍布著味蕾,但不意味著“凸起”就是味蕾,表述有誤,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《同時(shí)吃香蕉和棗,我看到了人生走馬燈》
3、由于勞動(dòng)者在勞動(dòng)關(guān)系中常常處于弱勢(shì)地位,加之一些執(zhí)法監(jiān)管的失位,以致勞動(dòng)者工傷鑒定和職業(yè)病診斷工作難以順利落實(shí),工傷賠償追
索困難重重。保障勞動(dòng)者的健康合法權(quán)益,需要社會(huì)各主體的一致努力與重視。勞動(dòng)者本人須有積極維護(hù)自身職業(yè)健康權(quán)益的意識(shí);用人單位
第1頁(yè)山東人才信總科技有限公司招聘筆試題庫(kù)2024
山東人才信總科技有限公司招聘筆試題庫(kù)2024編號(hào):f6821a5ade08e09937a4e420ed1398f4
應(yīng)當(dāng)依法依規(guī)組織接觸職業(yè)病危害勞動(dòng)者的職業(yè)健康檢查;職業(yè)健康檢查機(jī)構(gòu)和職業(yè)病診斷機(jī)構(gòu)理應(yīng)牢固樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)與責(zé)任意識(shí);各級(jí)監(jiān)督
執(zhí)法部門(mén)務(wù)必加強(qiáng)監(jiān)管工作,及時(shí)處置失責(zé)的機(jī)構(gòu)單位。
這段文字接下來(lái)最可能論述的內(nèi)容是:
A.多措并舉保障勞動(dòng)者健康合法權(quán)益的原因
B.執(zhí)法部門(mén)如何加強(qiáng)對(duì)失責(zé)單位的懲處力度
C.勞動(dòng)者為國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出的貢獻(xiàn)
D.列舉其他可保障勞動(dòng)者職業(yè)健康的措施
《正確答案》
D
《專(zhuān)家解析》
根據(jù)提問(wèn)方式可知,本題為接語(yǔ)選擇題,應(yīng)在通讀全文的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)關(guān)注文段最后論述的核心話題。文段開(kāi)篇指出勞動(dòng)者
在勞動(dòng)關(guān)系中常常處于弱勢(shì)地位,接著通過(guò)“需要”提出對(duì)策,即保障勞動(dòng)者的健康合法權(quán)益需要社會(huì)各主體的一致努力與重
視,并進(jìn)行具體的解釋說(shuō)明,文段最后論述的核心話題為保障勞動(dòng)者職業(yè)健康的措施,故接下來(lái)也應(yīng)繼續(xù)圍繞這一話題展開(kāi)
論述,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。
A項(xiàng),“保障勞動(dòng)者健康合法權(quán)益的原因”與尾句話題不一致,銜接不當(dāng),排除;
B項(xiàng),“執(zhí)法部門(mén)”為解釋說(shuō)明中的部分內(nèi)容,并非文段最后論述的核心話題,且表述片面,排除;
C項(xiàng),“勞動(dòng)者的貢獻(xiàn)”文段并未提及,無(wú)中生有,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《人民來(lái)論:關(guān)注職業(yè)健康,保障勞動(dòng)者健康權(quán)益》
4、學(xué)校的教師崗位復(fù)雜,變動(dòng)頻繁,很難具體量化。而且,把教師的工資用企業(yè)“績(jī)效”的方式來(lái)確定,在執(zhí)行中很容易違背“素質(zhì)教育”的精
神。在原有的工資框架內(nèi),把幾十年不變的“班主任津貼”標(biāo)準(zhǔn)漲上去,比折成“標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)工作量的一半”更方便直觀、簡(jiǎn)單明了,也更具備可操作
性。
本段文字意在表明()。
A.教師績(jī)效工資將簡(jiǎn)單問(wèn)題復(fù)雜化
B.班主任工資應(yīng)該在原有工資框架內(nèi)進(jìn)行調(diào)整
C.教師績(jī)效工資不可行
D.教師工資改革需關(guān)注可操作性
《正確答案》
C
《專(zhuān)家解析》
文段首先闡述餓了教師不適合實(shí)行績(jī)效工資的原因,即①教師崗位復(fù)雜,難以量化;②容易違背“素質(zhì)教育”的精神。接下來(lái)
以班主任工資為例,再次表明作者對(duì)實(shí)行教師績(jī)效工資的反對(duì)態(tài)度,即文段意在表明教師績(jī)效工資不可行。因此C項(xiàng)正確。
5、由于文物都具有社會(huì)價(jià)值,因此文物自身也具有較強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)價(jià)值,很多地方通過(guò)發(fā)展文物旅游業(yè)推動(dòng)當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。但是目前一些地
方過(guò)于挖掘文物的社會(huì)價(jià)值,過(guò)于強(qiáng)調(diào)發(fā)掘文物的經(jīng)濟(jì)屬性,并沒(méi)有做好文物的保護(hù)工作,導(dǎo)致一些文物存在著被過(guò)度開(kāi)發(fā)的現(xiàn)象,這樣不僅
會(huì)損害文物的社會(huì)價(jià)值,同時(shí)也會(huì)導(dǎo)致文物的經(jīng)濟(jì)屬性下降,影響文物旅游業(yè)的可持續(xù)性發(fā)展。
這段文字意在說(shuō)明:
A.發(fā)展文物旅游業(yè)能夠推動(dòng)當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展
B.文物旅游業(yè)應(yīng)該注重保護(hù)文物而不是開(kāi)發(fā)文物
C.部分地區(qū)文物保護(hù)與文物旅游業(yè)之間并不平衡
D.很多地方的文物旅游業(yè)難以做到可持續(xù)性發(fā)展
《正確答案》
C
第2頁(yè)山東人才信總科技有限公司招聘筆試題庫(kù)2024
山東人才信總科技有限公司招聘筆試題庫(kù)2024編號(hào):f6821a5ade08e09937a4e420ed1398f4
《專(zhuān)家解析》
文段開(kāi)篇指出文物具有較強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)價(jià)值,很多地方通過(guò)發(fā)展文物旅游業(yè)推動(dòng)當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,通過(guò)“但是”表轉(zhuǎn)折,指出
一些地方過(guò)于挖掘文物的社會(huì)價(jià)值,強(qiáng)調(diào)其經(jīng)濟(jì)屬性,沒(méi)有做好文物的保護(hù)工作,這樣會(huì)影響文物旅游業(yè)的可持續(xù)性發(fā)展。
因此,文段意在強(qiáng)調(diào)部分地區(qū)在文物保護(hù)和文物旅游業(yè)之間并沒(méi)有做好平衡,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),“發(fā)展文物旅游業(yè)能夠推動(dòng)當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展”為轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;
B項(xiàng),文段強(qiáng)調(diào)的是“文物保護(hù)和文物旅游業(yè)之間并沒(méi)有做好平衡”,并不是“不能注重開(kāi)發(fā)文物”,排除;
D項(xiàng),文段強(qiáng)調(diào)的是“很多地方的文物旅游業(yè)難以做到可持續(xù)性發(fā)展”的原因,即“文物保護(hù)和文物旅游業(yè)之間并沒(méi)有做好平
衡”,非重點(diǎn),排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《文物保護(hù)與旅游之間的發(fā)展并不均衡》
6、目前來(lái)看,人工智能分析處理數(shù)據(jù)的速度遠(yuǎn)超人類(lèi)分析師,并且能夠找出人腦難以發(fā)現(xiàn)的行為模式和規(guī)律,但是也會(huì)犯下人腦不會(huì)犯的錯(cuò)
誤。原因在于,機(jī)器學(xué)習(xí)算法必須依靠大量數(shù)據(jù)進(jìn)行訓(xùn)練,如果數(shù)據(jù)集過(guò)小、不準(zhǔn)或是被惡意篡改,那么學(xué)習(xí)效果就會(huì)大打折扣,甚至被誤導(dǎo)
出現(xiàn)誤判。尤其在國(guó)家安全和軍事領(lǐng)域,數(shù)據(jù)陷阱帶來(lái)的有害數(shù)據(jù)會(huì)造成嚴(yán)重后果。一旦人工智能的訓(xùn)練數(shù)據(jù)集被對(duì)手掌握,對(duì)手就會(huì)設(shè)計(jì)數(shù)
據(jù)陷阱,提供假數(shù)據(jù)并誘導(dǎo)人工智能學(xué)習(xí)錯(cuò)誤數(shù)據(jù)。而由于機(jī)器學(xué)習(xí)算法的內(nèi)在工作機(jī)理晦澀難懂,人們難以察覺(jué)人工智能出錯(cuò)。
這段文字主要說(shuō)明的是:
A.避免數(shù)據(jù)陷阱要確保數(shù)據(jù)庫(kù)和算法安全
B.人工智能分析處理數(shù)據(jù)優(yōu)勢(shì)與風(fēng)險(xiǎn)共存
C.避免數(shù)據(jù)陷阱需要研發(fā)數(shù)據(jù)篩查校正系統(tǒng)
D.重點(diǎn)領(lǐng)域使用人工智能必須警惕數(shù)據(jù)陷阱
《正確答案》
D
《專(zhuān)家解析》
文段通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但是”強(qiáng)調(diào)人工智能分析處理數(shù)據(jù)也會(huì)犯錯(cuò)誤,后面介紹原因在于機(jī)器學(xué)習(xí)算法必須依靠大量數(shù)據(jù),數(shù)據(jù)集
過(guò)小、不準(zhǔn)或是被惡意篡改會(huì)影響學(xué)習(xí)效果,接著用“尤其”表示遞進(jìn),加重程度,指出在國(guó)家安全和軍事領(lǐng)域,數(shù)據(jù)陷阱帶
來(lái)的有害數(shù)據(jù)會(huì)造成嚴(yán)重后果,對(duì)手會(huì)設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)陷阱誘導(dǎo)人工智能犯錯(cuò),尾句進(jìn)一步提到人們難以察覺(jué)錯(cuò)誤,故文段強(qiáng)調(diào)在
國(guó)家安全和軍事領(lǐng)域人們要警惕出現(xiàn)的數(shù)據(jù)陷阱,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。
A項(xiàng),“算法安全”無(wú)中生有,文段只是提到算法依靠大量的數(shù)據(jù),數(shù)據(jù)陷阱會(huì)危及安全,且缺少主題詞“人工智能”,排除;
B項(xiàng),對(duì)應(yīng)文段第一句,并非文段重點(diǎn),排除;
C項(xiàng),沒(méi)有提到“人工智能”這一關(guān)鍵詞,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《人工智能須警惕數(shù)據(jù)陷阱》
7、對(duì)于受經(jīng)濟(jì)影響的專(zhuān)業(yè)影視生產(chǎn)機(jī)構(gòu)來(lái)說(shuō),微短劇為“正規(guī)軍”的介入提供了一個(gè)風(fēng)口,當(dāng)更多優(yōu)秀的人才與資金介入這一領(lǐng)域時(shí),質(zhì)量競(jìng)爭(zhēng)
一定會(huì)起到____________的作用,少年兒童有專(zhuān)屬于他們自己的審美判斷,在微短劇好看的同時(shí),更高級(jí)的內(nèi)容會(huì)將低質(zhì)量的作品
__________。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.分庭抗禮透明化
B.平分秋色虛無(wú)化
C.大浪淘沙邊緣化
D.優(yōu)勝劣汰抽象化
《正確答案》
C
第3頁(yè)山東人才信總科技有限公司招聘筆試題庫(kù)2024
山東人才信總科技有限公司招聘筆試題庫(kù)2024編號(hào):f6821a5ade08e09937a4e420ed1398f4
《專(zhuān)家解析》
第一空,根據(jù)文意可知,體現(xiàn)了質(zhì)量競(jìng)爭(zhēng)對(duì)微短劇的影響,C項(xiàng)“大浪淘沙”比喻在激烈的斗爭(zhēng)中經(jīng)受考驗(yàn)、篩選,D項(xiàng)“優(yōu)勝劣
汰”指在生存競(jìng)爭(zhēng)中適應(yīng)力強(qiáng)的保存下來(lái),適應(yīng)力差的被淘汰,均符合文意,保留。A項(xiàng)“分庭抗禮”比喻平起平坐,彼此對(duì)等
的關(guān)系,B項(xiàng)“平分秋色”比喻雙方各得一半,不分上下,均與文意無(wú)關(guān),排除。
第二空,表達(dá)更高級(jí)的內(nèi)容對(duì)低質(zhì)量的作品的影響,C項(xiàng)“邊緣化”指向人或事物發(fā)展主流的反方向移動(dòng)、變化,可體現(xiàn)逐漸被
淘汰之意,符合文意,當(dāng)選。D項(xiàng)“抽象化”體現(xiàn)的是不具體、過(guò)于籠統(tǒng),與文意不符,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《守好底線、保證品質(zhì),“數(shù)字咸菜”也值得品嘗》
8、法律已經(jīng)為防治外來(lái)生物入侵亮明了態(tài)度,目前非常關(guān)鍵的問(wèn)題,是如何戴好法律“__________”,真正用好法律手段實(shí)現(xiàn)源頭治理、系統(tǒng)
治理。增強(qiáng)法律威懾力,必能更好地守護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境。
填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.連環(huán)扣
B.緊箍咒
C.安全帶
D.救生圈
《正確答案》
B
《專(zhuān)家解析》
根據(jù)“真正用好法律手段實(shí)現(xiàn)源頭治理、系統(tǒng)治理······必能更好地守護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境”可知,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)法律對(duì)
外來(lái)生物入侵的治理作用,B項(xiàng)“緊箍咒”常用以比喻束縛人或使人難受的事物,置于此處可體現(xiàn)法律對(duì)外來(lái)生物入侵的控制作
用,符合文意,當(dāng)選。
A項(xiàng)“連環(huán)扣”指幾個(gè)結(jié)組成的扣子,比喻連綿交織的情思、錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾,與文意不符,排除;
C項(xiàng)“安全帶”指保護(hù)安全的事物,文段并非強(qiáng)調(diào)法律保護(hù)外來(lái)生物入侵,而是強(qiáng)調(diào)法律治理外來(lái)生物入侵,與文意不符,排
除;
D項(xiàng)“救生圈”比喻在困境中提供幫助和支持的人或事物,文段并非強(qiáng)調(diào)法律幫助外來(lái)生物入侵,而是強(qiáng)調(diào)法律治理外來(lái)生物入
侵,與文意不符,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《防治生物入侵須戴好法律“金箍”(縱橫)》
9、或許有人會(huì)認(rèn)為人口多是環(huán)境資源壓力的主要來(lái)源,可以說(shuō)30年前我國(guó)開(kāi)始實(shí)行計(jì)劃生育的時(shí)候的確是這樣,但是現(xiàn)在情況已經(jīng)發(fā)生了改
變。當(dāng)前造成我國(guó)資源環(huán)境主要壓力的已經(jīng)不再是人口增長(zhǎng),而是傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式。從現(xiàn)在看來(lái),我們已經(jīng)有足夠的能力和辦法來(lái)協(xié)調(diào)人
口發(fā)展與資源環(huán)境約束之間的關(guān)系。
本段文字主要說(shuō)明()。
A.人口增長(zhǎng)已經(jīng)不再是我國(guó)資源環(huán)境的主要壓力
B.我國(guó)資源環(huán)境的真正壓力是傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式
C.我國(guó)已經(jīng)沒(méi)有必要再繼續(xù)通過(guò)政策控制人口增長(zhǎng)
D.現(xiàn)階段中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展降低了對(duì)資源環(huán)境的依賴(lài)
《正確答案》
A
《專(zhuān)家解析》
A項(xiàng)正確,文段以“但是”一詞作為轉(zhuǎn)折,引出下文發(fā)生改變后的情況:當(dāng)前造成我國(guó)資源環(huán)境主要壓力的已經(jīng)不再是人口增
長(zhǎng),而是傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式。第三句解釋“造成我國(guó)資源環(huán)境主要壓力的已經(jīng)不再是人口增長(zhǎng)”的原因,故本段文字主要是
說(shuō)明“人口增長(zhǎng)已經(jīng)不再是我國(guó)資源環(huán)境的主要壓力”這一觀點(diǎn)。
10、牛頓說(shuō):我不知道在別人看來(lái),我是什么樣的人;但在我自己看來(lái),我不過(guò)就像是一個(gè)在海濱玩耍的小孩,為不時(shí)發(fā)現(xiàn)比尋常更為光滑的
一塊卵石或比尋常更為美麗的一片貝殼而______,而對(duì)于展現(xiàn)在我面前的______的真理的海洋,卻全然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.沾沾自喜浩瀚
B.洋洋得意龐大
第4頁(yè)山東人才信總科技有限公司招聘筆試題庫(kù)2024
山東人才信總科技有限公司招聘筆試題庫(kù)2024編號(hào):f6821a5ade08e09937a4e420ed1398f4
C.欣喜若狂廣闊
D.喜出望外浩大
《正確答案》
A
《專(zhuān)家解析》
CD兩項(xiàng)錯(cuò)誤,第一空,“欣喜若狂”形容高興到了極點(diǎn)?!跋渤鐾狻毙稳萦捎跊](méi)有想到的好事而非常高興。文中“發(fā)現(xiàn)比尋常更
為光滑的一塊卵石或比尋常更為美麗的一片貝殼”所要表現(xiàn)出來(lái)的是十分得意,用在此處略嫌夸張。第二空,“浩瀚的海洋”搭
配更恰當(dāng)。因此答案選A。
11、政府職能與成本問(wèn)題一直備受爭(zhēng)議,但這方面的研究似乎還處于一種觀點(diǎn)與立場(chǎng)遠(yuǎn)未一致的狀態(tài),一個(gè)重要原因是研究視角與方法的局
限。大體上看,這類(lèi)研究有兩條思路,一條是信守新古典經(jīng)濟(jì)學(xué)理論預(yù)設(shè),認(rèn)為市場(chǎng)可以有效解決經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的問(wèn)題,持“小政府”觀點(diǎn);另
一條是信守政府干預(yù)主義理論預(yù)設(shè),認(rèn)為,政府不時(shí)干預(yù)是市場(chǎng)能夠健康運(yùn)轉(zhuǎn)的必要條件。筆者認(rèn)為,要解決這種困境,必須有新的理論視野
和新的研究方法,而新興古典經(jīng)濟(jì)學(xué)理論就是其中之一。
這段文字接下來(lái)最有可能講述的是()。
A.新興古典經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論框架與研究方法
B.新理論視野對(duì)提高政府的行政效率有何幫助
C.新古典經(jīng)濟(jì)學(xué)理論預(yù)設(shè)的局限性
D.政府職能與成本之間矛盾難解的原因
《正確答案》
A
《專(zhuān)家解析》
文段接下來(lái)最有可能談的要緊接著后半段話題,即末句提到的話題但還沒(méi)有展開(kāi)論述的“新興古典經(jīng)濟(jì)學(xué)理論”。因此A項(xiàng)正
確。
12、在城市化發(fā)展的過(guò)程中,雖然遺址保護(hù)工作取得了一定的成效,但在實(shí)際的遺址保護(hù)工作中依然有一些技術(shù)層面的問(wèn)題,需利用技術(shù)手段
增強(qiáng)對(duì)遺址的保護(hù)力度。其主要包括對(duì)遺址的保護(hù)規(guī)劃區(qū)、安全展示規(guī)劃技術(shù)、安全防護(hù)技術(shù)等。保護(hù)規(guī)劃區(qū)可利用GIS技術(shù)和地理學(xué),在較大
規(guī)模的遺址中引入該技術(shù),對(duì)遺址的環(huán)境和地理分布、保護(hù)范圍做出規(guī)劃。安全展示規(guī)劃技術(shù)要結(jié)合多方面進(jìn)行技術(shù)展示,如利用考古學(xué)對(duì)遺
址的展示復(fù)原進(jìn)行設(shè)計(jì)、以遺址對(duì)環(huán)境的要求進(jìn)行展示設(shè)計(jì)規(guī)劃、結(jié)合城鄉(xiāng)規(guī)劃對(duì)保護(hù)范圍內(nèi)的群眾、景觀規(guī)劃等做出調(diào)控和安置。還要加強(qiáng)
對(duì)安全防護(hù)技術(shù)的應(yīng)用,如入侵警報(bào)、視頻監(jiān)控、巡更系統(tǒng)等。
文段意在說(shuō)明:
A.科學(xué)技術(shù)是城市化進(jìn)程的重要引擎
B.GIS技術(shù)和地理學(xué)有助于規(guī)?;z址保護(hù)
C.安全防護(hù)技術(shù)是遺址保護(hù)的題中之意
D.應(yīng)利用多元技術(shù)手段增強(qiáng)遺址保護(hù)力度
《正確答案》
D
《專(zhuān)家解析》
文段首先論述遺址保護(hù)工作取得了一定的成效,之后通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”指出遺址保護(hù)工作中存在技術(shù)層面的問(wèn)題,并給出
對(duì)策,即利用技術(shù)手段增強(qiáng)對(duì)遺址的保護(hù)力度,之后通過(guò)三方面進(jìn)行詳細(xì)解釋說(shuō)明,故文段重在強(qiáng)調(diào)對(duì)策,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。
A項(xiàng),缺少文段核心話題“遺址保護(hù)”,排除;
B項(xiàng)“GIS技術(shù)和地理學(xué)”及C項(xiàng)“安全防護(hù)技術(shù)”均對(duì)應(yīng)后文解釋說(shuō)明的一部分,表述片面,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《遺址保護(hù)與利用現(xiàn)狀》
13、這些私自印制已注冊(cè)商標(biāo)以及______、______、______假冒商品的行為均已構(gòu)成犯罪。
填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.運(yùn)輸銷(xiāo)售制作
B.銷(xiāo)售運(yùn)輸制作
C.制作運(yùn)輸銷(xiāo)售
D.制作銷(xiāo)售運(yùn)輸
第5頁(yè)山東人才信總科技有限公司招聘筆試題庫(kù)2024
山東人才信總科技有限公司招聘筆試題庫(kù)2024編號(hào):f6821a5ade08e09937a4e420ed1398f4
《正確答案》
C
《專(zhuān)家解析》
C項(xiàng),正常的商品流轉(zhuǎn)的邏輯先后順序應(yīng)為:制作——運(yùn)輸——銷(xiāo)售。
14、近日,法院信息網(wǎng)顯示,知網(wǎng)侵權(quán)相關(guān)訴訟多達(dá)十余起,知網(wǎng)被判賠19.6萬(wàn)元。這些新案件的________提醒我們,光妥善處理熱門(mén)事件
只能暫時(shí)平息輿論,徹底解決知網(wǎng)違規(guī)侵權(quán)問(wèn)題,還需要來(lái)一場(chǎng)“刮骨療毒”,徹底________其運(yùn)營(yíng)模式。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.公示瓦解
B.披露轉(zhuǎn)變
C.批示革新
D.?dāng)÷额嵏?/p>
《正確答案》
B
《專(zhuān)家解析》
第一空,根據(jù)“法院信息網(wǎng)顯示”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)新案件被公布出來(lái)之意。A項(xiàng)“公示”指公布,讓公眾了解并向公眾征求意
見(jiàn),B項(xiàng)“披露”指發(fā)表、公布,均符合文意,保留。C項(xiàng)“批示”指(上級(jí)對(duì)下級(jí)的公文)用書(shū)面表示意見(jiàn),與文段語(yǔ)境不符,
排除;D項(xiàng)“敗露”指詭密的事被人發(fā)覺(jué),文段意在體現(xiàn)新案件被公布出來(lái)之意,而非壞事被人發(fā)覺(jué),與文意不符,排除。
第二空,根據(jù)“徹底解決知網(wǎng)違規(guī)侵權(quán)問(wèn)題,還需要來(lái)一場(chǎng)‘刮骨療毒’”可知,橫線處所在句子應(yīng)體現(xiàn)要根除運(yùn)營(yíng)模式的弊病,
徹底改變運(yùn)營(yíng)模式之意。B項(xiàng)“轉(zhuǎn)變”指由一種情況變到另一種情況,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“瓦解”指像瓦器碎裂一樣崩潰或分
裂,或指使對(duì)方的力量崩潰或分裂,一般搭配敵人、勢(shì)力等,與“運(yùn)營(yíng)模式”搭配不當(dāng),排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《知網(wǎng)的整改,還要主動(dòng)做、盡快做》
15、新法官法是我國(guó)法官制度的一次富有深遠(yuǎn)意義的轉(zhuǎn)型,改善了法官職業(yè)環(huán)境,也讓法官職業(yè)開(kāi)始迎來(lái)發(fā)展的春天。此次改革不僅是對(duì)現(xiàn)實(shí)
中法官職業(yè)困境的回應(yīng),更重要的是要真正________法官的職業(yè)地位和尊榮,推進(jìn)法官職業(yè)的繁榮發(fā)展。在現(xiàn)有司法改革的背景下,需要深
化落實(shí)法官職業(yè)保障措施,維護(hù)司法的公正和________,最終推進(jìn)依法治國(guó)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.確立尊嚴(yán)
B.提升權(quán)威
C.奠定公平
D.提高威望
《正確答案》
B
《專(zhuān)家解析》
第一空,根據(jù)文意可知,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)新法官法的推行讓法官職業(yè)發(fā)展得更好之意,B項(xiàng)“提升”指提高,D項(xiàng)“提
高”指使位置、程度、水平等方面比原來(lái)高,均符合文意,保留。A項(xiàng)“確立”、C項(xiàng)“奠定”均指穩(wěn)固地建立或樹(shù)立,法官的職業(yè)
地位和尊榮之前就有,并不需要建立,與文意不符,排除。
第二空,根據(jù)“和”可知,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)與“公正”構(gòu)成并列關(guān)系,共同體現(xiàn)司法的特點(diǎn),B項(xiàng)“權(quán)威”指使人信服的力量和威
望,符合文意,當(dāng)選。D項(xiàng)“威望”指聲譽(yù)和名望,多用來(lái)形容人、國(guó)家等,與“司法”搭配不當(dāng),且不符合“司法”的特點(diǎn),排
除。
故正確答案為B。
【文段出處】《新法官法背景下法官職業(yè)保障的思考》
16、人工智能的興起與發(fā)展,使人工認(rèn)知逐漸成為一種新的認(rèn)知模式,并對(duì)人類(lèi)認(rèn)知帶來(lái)了重大挑戰(zhàn)。自然語(yǔ)言處理大模型的出現(xiàn),更是加大
了挑戰(zhàn)的力度。不少人擔(dān)憂,機(jī)器學(xué)習(xí)系統(tǒng)能否超越甚至是否已超越人類(lèi)認(rèn)知能力,是否會(huì)對(duì)人類(lèi)的生活及生存帶來(lái)重大影響。不過(guò),此類(lèi)擔(dān)
憂并不能阻擋人工智能的發(fā)展,這是科學(xué)技術(shù)發(fā)展過(guò)程中必然會(huì)出現(xiàn)的對(duì)新生事物的疑慮現(xiàn)象,但對(duì)其進(jìn)行倫理反思和規(guī)范則是必要的。因
此,筆者提出審視人工認(rèn)知研究及發(fā)展的三個(gè)原則、五種方法和六類(lèi)倫理規(guī)范。
這是一篇文章的引言,這篇文章的標(biāo)題應(yīng)該是:
A.人工智能治理倡議
第6頁(yè)山東人才信總科技有限公司招聘筆試題庫(kù)2024
山東人才信總科技有限公司招聘筆試題庫(kù)2024編號(hào):f6821a5ade08e09937a4e420ed1398f4
B.人工智能的規(guī)范化
C.多維審視人工認(rèn)知
D.論人工智能的影響
《正確答案》
C
《專(zhuān)家解析》
本題為接語(yǔ)選擇題,要確保標(biāo)題的話題和文段一致,且標(biāo)題能夠概括文段的中心內(nèi)容。文段開(kāi)篇指出人工智能的興起給人類(lèi)
認(rèn)知帶來(lái)了挑戰(zhàn),引發(fā)不少人擔(dān)憂,接著通過(guò)轉(zhuǎn)折強(qiáng)調(diào)擔(dān)憂并不能阻擋人工智能的發(fā)展,但是對(duì)其進(jìn)行倫理反思和規(guī)范則是
必要的,隨后直接給出作者審視人工認(rèn)知研究及發(fā)展的原則、方法和倫理規(guī)范。故文段為分總結(jié)構(gòu),重在強(qiáng)調(diào)作者對(duì)于人工
認(rèn)知的審視,文段核心話題為“審視人工認(rèn)知”,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),文段并未提及“人工智能治理”,無(wú)中生有,排除;
B項(xiàng),“人工智能的規(guī)范化”表述片面,排除;
D項(xiàng),“論人工智能的影響”對(duì)應(yīng)文段轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。
故正確答案為C。
【文段出處】中國(guó)社會(huì)科學(xué)網(wǎng)《多維審視人工認(rèn)知》
17、研究人員介紹,來(lái)源于化膿鏈球菌的Cas9核酸酶現(xiàn)已廣泛應(yīng)用于水稻基因組編輯,有效促進(jìn)了水稻功能基因組學(xué)研究和分子育種進(jìn)程。
Cas9在進(jìn)行基因組編輯的過(guò)程中需要識(shí)別、結(jié)合一段位于編輯位點(diǎn)靶DNA序列末端的保守NGG序列(該保守序列被稱(chēng)為PAM識(shí)別序列,N為堿基
A/T/G/C中任意一種)。PAM識(shí)別序列的存在極大限制了Cas9在基因組范圍內(nèi)的打靶序列選擇,尤其在進(jìn)行單堿基編輯替換時(shí),由于待編輯靶堿
基位置是固定的,周邊若無(wú)NGG序列的話,基本無(wú)法進(jìn)行靶堿基的編輯替換。
這段文字意在說(shuō)明:
A.PAM識(shí)別序列的特點(diǎn)和作用
B.Cas9基因編輯方法的特殊性
C.Cas9對(duì)水稻基因組編輯的重要性
D.PAM識(shí)別序列對(duì)Cas9基因組編輯時(shí)的影響
《正確答案》
D
《專(zhuān)家解析》
文段開(kāi)篇指出Cas9核酸酶已廣泛應(yīng)用于水稻基因組編輯,接著指出Cas9在基因組編輯時(shí)需要識(shí)別PAM序列,隨后指出PAM識(shí)
別序列極大限制Cas9在基因組范圍內(nèi)的打靶序列選擇,并強(qiáng)調(diào)在進(jìn)行單堿基編輯替換時(shí),如果沒(méi)有PAM識(shí)別序列將無(wú)法進(jìn)行
靶堿基的編輯替換,故文段重在強(qiáng)調(diào)PAM識(shí)別序列對(duì)Cas9基因組編輯時(shí)產(chǎn)生的影響,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。
A項(xiàng),未提及文段的主題詞“Cas9”,偏離文段核心話題,排除;
B、C兩項(xiàng),均未提及文段另一主題詞“PAM識(shí)別序列”,偏離文段核心話題,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《水稻基因組編輯工具盒再添新成員》
18、早在遠(yuǎn)古時(shí)代,人們就對(duì)晴朗夜空中那條神秘的白色亮帶——銀河充滿(mǎn)好奇,并為其了多個(gè)富有詩(shī)意的名字以及各種美麗的傳說(shuō)。如
今,生活在不夜城里的人們已很難親眼目睹銀河的美景。盡管如此,人們銀河全貌的努力卻從未停止。幸運(yùn)的是,天文學(xué)家正借助不斷升
級(jí)的觀測(cè)技術(shù)和設(shè)備,將銀河系的全貌愈加清晰地展現(xiàn)在我們面前。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.授予觀察
B.賦予窺探
C.設(shè)計(jì)窺伺
D.遐想考察
《正確答案》
B
第7頁(yè)山東人才信總科技有限公司招聘筆試題庫(kù)2024
山東人才信總科技有限公司招聘筆試題庫(kù)2024編號(hào):f6821a5ade08e09937a4e420ed1398f4
《專(zhuān)家解析》
本題可從第二空入手。橫線處搭配“銀河全貌”。A項(xiàng)“觀察”指仔細(xì)觀看(事物或現(xiàn)象),B項(xiàng)“窺探”指暗中察看,也指觀察探
索,二者均與“銀河全貌”搭配恰當(dāng),保留。C項(xiàng)“窺伺”指暗中觀望動(dòng)靜,等待時(shí)機(jī)(多含貶義),與“銀河全貌”搭配不當(dāng),且
與文段感情色彩不符,排除。D項(xiàng)“考察”指實(shí)地觀察調(diào)查,與“銀河全貌”搭配不當(dāng),排除。
第一空,根據(jù)“多個(gè)富有詩(shī)意的名字以及各種美麗的傳說(shuō)”可知,橫線處所填詞語(yǔ)需同時(shí)搭配“名字”和“傳說(shuō)”。B項(xiàng)“賦予”指交給
(重大任務(wù)、使命、意義等),與“名字”“傳說(shuō)”搭配恰當(dāng),且符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“授予”指給予(勛章、獎(jiǎng)狀、學(xué)位、榮譽(yù)
等),多用于正式的場(chǎng)合,強(qiáng)調(diào)正式給予,與“傳說(shuō)”搭配不當(dāng),排除。
故正確答案為B。
【文段出處】中國(guó)知網(wǎng)《繪制銀河》
19、如果把學(xué)術(shù)成果________給外行公眾,也就是科普,那么話語(yǔ)體系的________就是必然的要求??蒲腥藛T從事科普可以保證科普內(nèi)容
的準(zhǔn)確性,但是很多科研人員并不擅長(zhǎng)做科普,雖然有人可能不太認(rèn)同科普也有自己的方法和理論,但是事實(shí)就是如此,科普不能單純地依賴(lài)
于________,它需要有科學(xué)的知道,因此才會(huì)有科學(xué)傳播的科學(xué)這種說(shuō)法。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.傳播轉(zhuǎn)化直覺(jué)
B.普及轉(zhuǎn)換專(zhuān)業(yè)
C.傳遞轉(zhuǎn)化推理
D.推廣轉(zhuǎn)換邏輯
《正確答案》
A
《專(zhuān)家解析》
本題可從第三空入手,由“不能······需要”可知,橫線處所填詞語(yǔ)與后文構(gòu)成反義并列,由“有科學(xué)的知道”“有科學(xué)傳播的科
學(xué)”可知,科普也需要講究科學(xué)的傳播方法,故橫線處應(yīng)體現(xiàn)“不科學(xué)”之意,A項(xiàng)“直覺(jué)”意為沒(méi)有經(jīng)過(guò)分析推理的觀點(diǎn),符合文
意,保留。B項(xiàng)“專(zhuān)業(yè)”、C項(xiàng)“推理”、D項(xiàng)“邏輯”均無(wú)法體現(xiàn)“不科學(xué)”之意,排除。
第一空,代入驗(yàn)證,A項(xiàng)“傳播”符合文意,保留。
第二空,代入驗(yàn)證,A項(xiàng)“轉(zhuǎn)化”符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為A。
【文段出處】《【談科論普】科普,需要科研人員走出“象牙塔”》
20、很多人以為中國(guó)書(shū)店是家百十來(lái)年的老字號(hào),一走進(jìn)中國(guó)書(shū)店就仿佛穿越回古代的書(shū)肆,整個(gè)人也一下子舒緩下來(lái),不由得
____________地翻弄起那些夾著紙簽的藍(lán)布函套??芍袊?guó)書(shū)店的歷史并不太久,正式掛牌不過(guò)是上世紀(jì)50年代的事。然而,它又的確與老北
京的古舊書(shū)行____________,把這一行當(dāng)獨(dú)有的經(jīng)營(yíng)文化像化石一樣保存下來(lái)。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.慢條斯理一脈相承
B.不疾不徐相輔相成
C.有條不紊薪火相傳
D.漫不經(jīng)心如出一轍
《正確答案》
A
《專(zhuān)家解析》
第一空,搭配“翻弄”,根據(jù)“整個(gè)人也一下子舒緩下來(lái)”可知,橫線處所填成語(yǔ)表示輕松緩慢之意,A項(xiàng)“慢條斯理”指說(shuō)話做事
慢騰騰,不慌不忙,B項(xiàng)“不疾不徐”指處事能掌握適度的節(jié)律,不太快或不太慢,均符合文意,保留。C項(xiàng)“有條不紊”形容做
事、說(shuō)話有條有理,絲毫不亂,與速度快慢無(wú)關(guān),排除;D項(xiàng)“漫不經(jīng)心”比喻人做事隨隨便便,不放在心上,強(qiáng)調(diào)做事的態(tài)度
隨便,與文意不符,排除。
第二空,根據(jù)橫線后“把這一行當(dāng)獨(dú)有的經(jīng)營(yíng)文化像化石一樣保存下來(lái)”可知,橫線處所填成語(yǔ)表示中國(guó)書(shū)店和老北京的古舊
書(shū)行之間存在傳承關(guān)系,A項(xiàng)“一脈相承”指從同一血統(tǒng)、派別世代相承流傳下來(lái),符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“相輔相成”比喻兩件
事物互相配合、互相補(bǔ)充,體現(xiàn)的是并存關(guān)系,無(wú)法體現(xiàn)傳承之意,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《這間號(hào)稱(chēng)“京城最長(zhǎng)”書(shū)店,藏著老北京的文化記憶》
第8頁(yè)山東人才信總科技有限公司招聘筆試題庫(kù)2024
山東人才信總科技有限公司招聘筆試題庫(kù)2024編號(hào):f6821a5ade08e09937a4e420ed1398f4
21、我們生活在地球的地殼上,這是一層薄薄的堅(jiān)硬巖石;地球的中心是主要由鐵、鎳構(gòu)成的地核;而在地殼和地核之間則是地幔。在靠近地
核的地幔底部,有兩個(gè)巨大的、神秘的異常物質(zhì)體,一個(gè)位于非洲大陸之下,另一個(gè)在太平洋之下。這兩團(tuán)異常物質(zhì)體的密度比周?chē)h(huán)境略
高,這表明與地幔的其他部分相比,它們可能是由不同比例的元素構(gòu)成的。我們知道,在不同的物質(zhì)中,地震波的傳播速度是不同的,而當(dāng)?shù)?/p>
震波穿過(guò)在地幔底部延綿數(shù)千公里的這些異常巖層時(shí),地震波的波速會(huì)明顯降低。因此,這兩塊神秘的異常物質(zhì)體也被稱(chēng)為大型剪切波低速體
(LLSVPs)。
根據(jù)這段文字,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:
A.地幔中不同部分元素比例可能不同
B.太平洋之下藏有大型剪切波低速體
C.地震波穿過(guò)地幔時(shí)波速會(huì)明顯降低
D.鎳元素是構(gòu)成地球中心的重要物質(zhì)
《正確答案》
C
《專(zhuān)家解析》
A項(xiàng),根據(jù)“這表明與地幔的其他部分相比,它們可能是由不同比例的元素構(gòu)成的”可知,表述正確,排除;
B項(xiàng),根據(jù)“有兩個(gè)巨大的、神秘的異常物質(zhì)體,一個(gè)位于非洲大陸之下,另一個(gè)在太平洋之下”“這兩塊神秘的異常物質(zhì)體也
被稱(chēng)為大型剪切波低速體(LLSVPs)”可知,表述正確,排除;
C項(xiàng),根據(jù)“當(dāng)?shù)卣鸩ù┻^(guò)在地幔底部延綿數(shù)千公里的這些異常巖層時(shí),地震波的波速會(huì)明顯降低”可知,“穿過(guò)地幔”表述錯(cuò)
誤,當(dāng)選;
D項(xiàng),根據(jù)“地球的中心是主要由鐵、鎳構(gòu)成的地核”可知,表述正確,排除。
本題為選非題,故正確答案為C。
【文段出處】科普中國(guó)《在地球深處,隱藏著一顆古老行星的遺跡》
22、很難有一個(gè)IT廠商的產(chǎn)品能在發(fā)布前讓無(wú)數(shù)消費(fèi)者徹夜排隊(duì)等待購(gòu)買(mǎi),蘋(píng)果做到了。他們的產(chǎn)品風(fēng)靡全球,從iMac到iPod再到iPhone、
iPad,他們把IT產(chǎn)品幾乎做到了極致完美。蘋(píng)果的歷史,就是一部創(chuàng)新史。早在20世紀(jì)80年代,它就將人性化設(shè)計(jì)帶到Mac圖形用戶(hù)界面,掀起
了一股個(gè)人電腦潮流。而之后無(wú)論是iPod、iPhone還是iPad,蘋(píng)果制造產(chǎn)品的理念更是始終做到了“以人為本”,喬布斯的執(zhí)著和堅(jiān)定使蘋(píng)果一直
在屬于自己的道路上前進(jìn)著。蘋(píng)果的產(chǎn)品已經(jīng)不是一個(gè)電子產(chǎn)品,它是一種文化,是一種精品文化的代名詞。
最適合做本段文字標(biāo)題的是()。
A.“蘋(píng)果”的歷史
B.勢(shì)不可擋的“蘋(píng)果”
C.發(fā)展中的“蘋(píng)果”
D.“蘋(píng)果”的制造理念
《正確答案》
B
《專(zhuān)家解析》
文中對(duì)于“蘋(píng)果”的歷史、發(fā)展以及制造理念都做了介紹。AD兩項(xiàng)只是文中一個(gè)方面,BC兩項(xiàng),由“喬布斯的執(zhí)著和堅(jiān)定使蘋(píng)
果一直在屬于自己的道路上前進(jìn)著”和“風(fēng)靡全球”可知,“蘋(píng)果”的發(fā)展勢(shì)頭十分強(qiáng)勁而且生命力很強(qiáng),而“發(fā)展中‘蘋(píng)果’”沒(méi)有表
達(dá)這層意思。因此答案選B。
23、每逢夏季,高溫勞動(dòng)保護(hù)權(quán)益相關(guān)的話題都會(huì)受到熱議。其中最常見(jiàn)的問(wèn)題包括高溫津貼被防暑降溫物資沖抵、高溫作業(yè)時(shí)間超出法定時(shí)
間、部分弱勢(shì)的高溫工作從業(yè)者無(wú)法維權(quán)等等。相關(guān)問(wèn)題雖年年老生常談,但也必須年年反復(fù)提及。與前幾年不同的是,近幾年多種新就業(yè)形
態(tài)出現(xiàn),相關(guān)從業(yè)群體人數(shù)與日俱增,快遞小哥、外賣(mài)小哥等成為如今夏日街頭最為常見(jiàn)的勞動(dòng)群體。然而,現(xiàn)行的《防暑降溫措施管理辦
法》出臺(tái)于2012年,已經(jīng)無(wú)法與時(shí)俱進(jìn)地適應(yīng)現(xiàn)實(shí)情況。因而,新就業(yè)形態(tài)從業(yè)者的高溫勞動(dòng)保護(hù)權(quán)益該如何維護(hù),成為新的值得關(guān)注的問(wèn)
題。
這段文字意在說(shuō)明()。
A.現(xiàn)行的措施已經(jīng)無(wú)法解決高溫工作從業(yè)者的問(wèn)題
B.新就業(yè)形態(tài)從業(yè)者的高溫勞動(dòng)保護(hù)權(quán)益亟需維護(hù)
C.高溫勞動(dòng)的保護(hù)權(quán)益受到熱議必須每年反復(fù)提及
D.隨著多種新就業(yè)形態(tài)出現(xiàn)高溫從業(yè)群體與日俱增
《正確答案》
B
第9頁(yè)山東人才信總科技有限公司招聘筆試題庫(kù)2024
山東人才信總科技有限公司招聘筆試題庫(kù)2024編號(hào):f6821a5ade08e09937a4e420ed1398f4
《專(zhuān)家解析》
文段開(kāi)篇介紹每逢夏季,高溫勞動(dòng)保護(hù)權(quán)益相關(guān)的話題都會(huì)受到熱議,接著列舉常見(jiàn)的問(wèn)題,隨后指出近幾年多種新就業(yè)形
態(tài)出現(xiàn),并通過(guò)轉(zhuǎn)折強(qiáng)調(diào)現(xiàn)行的《防暑降溫措施管理辦法》已經(jīng)無(wú)法與時(shí)俱進(jìn)地適應(yīng)現(xiàn)實(shí)情況,最后通過(guò)“因而”總結(jié),指出
新就業(yè)形態(tài)從業(yè)者的高溫勞動(dòng)保護(hù)權(quán)益該如何維護(hù),成為新的值得關(guān)注的問(wèn)題。故文段為分總結(jié)構(gòu),尾句為提出問(wèn)題,應(yīng)優(yōu)
選針對(duì)性對(duì)策,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng),對(duì)應(yīng)結(jié)論前,非重點(diǎn),且為問(wèn)題表述,排除;
C項(xiàng),對(duì)應(yīng)引入話題,非重點(diǎn),排除;
D項(xiàng),為問(wèn)題表述,非重點(diǎn),排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《光明網(wǎng)評(píng)論員:“小哥”的高溫津貼能得到保障嗎》
24、過(guò)度以SCI論文為評(píng)價(jià)導(dǎo)向,會(huì)使得一部分迷戀SCI的學(xué)者看不上將全部精力置于國(guó)家需求研究的學(xué)者,對(duì)他們的成果肆意________,斥
之為價(jià)值低,沒(méi)有實(shí)際作用的成果。也會(huì)使一些學(xué)者的研究________國(guó)家需求,一些國(guó)家發(fā)展急需的課題,被一些人認(rèn)為沒(méi)有理論創(chuàng)新,不
能發(fā)表論文,或該領(lǐng)域的問(wèn)題不是國(guó)際前沿等。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.破壞輕視
B.剽竊偏離
C.詆毀揚(yáng)棄
D.貶低脫離
《正確答案》
D
《專(zhuān)家解析》
第一空,根據(jù)文段“斥之為價(jià)值低,沒(méi)有實(shí)際作用的成果”可知,橫線處所填詞語(yǔ)形容對(duì)這些成果故意降低評(píng)價(jià),對(duì)其進(jìn)行污
蔑,C項(xiàng)“詆毀”指誣蔑、毀謗,D項(xiàng)“貶低”指故意降低應(yīng)有的評(píng)價(jià),均符合文意,保留。A項(xiàng)“破壞”指毀壞,與降低評(píng)價(jià)無(wú)關(guān),
排除;B項(xiàng)“剽竊”指抄襲,不符合文意,排除。
第二空,根據(jù)文段“一些國(guó)家發(fā)展急需的課題,被一些人認(rèn)為沒(méi)有理論創(chuàng)新,不能發(fā)表論文,或該領(lǐng)域的問(wèn)題不是國(guó)際前沿
等”可知,一些學(xué)者的研究沒(méi)有顧及國(guó)家需求,D項(xiàng)“脫離”指離開(kāi)、斷絕,符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“揚(yáng)棄”指發(fā)揚(yáng)和拋棄,文段未
體現(xiàn)“發(fā)揚(yáng)”,不符合文意,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《以SCI論文為評(píng)價(jià)導(dǎo)向給中國(guó)科技界帶來(lái)四大負(fù)面影響》
25、文學(xué)有自己的軟肋,那就是文學(xué)的語(yǔ)言屬于單一媒介,且比較________。相較于文學(xué),影視在再現(xiàn)具體事物方面具有獨(dú)特優(yōu)勢(shì),同時(shí)影
視是更________的藝術(shù)形式,更容易被大眾接受。因此,在影視創(chuàng)作中呈現(xiàn)“文學(xué)之美”,既要將文學(xué)性有機(jī)融入作品,又要在將文學(xué)語(yǔ)言
________為視聽(tīng)語(yǔ)言的過(guò)程中進(jìn)行創(chuàng)新。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.深?yuàn)W多元加工
B.抽象通俗轉(zhuǎn)化
C.晦澀新穎還原
D.單調(diào)直觀濃縮
《正確答案》
B
第10頁(yè)山東人才信總科技有限公司招聘筆試題庫(kù)2024
山東人才信總科技有限公司招聘筆試題庫(kù)2024編號(hào):f6821a5ade08e09937a4e420ed1398f4
《專(zhuān)家解析》
本題可從第二空入手,“更容易被大眾接受”是對(duì)橫線處的解釋說(shuō)明,B項(xiàng)“通俗”意思是淺顯易懂且適合大眾的水準(zhǔn),能夠解釋
說(shuō)明影視“更容易被大眾接受”,保留。A項(xiàng)“多元”指種類(lèi)多樣,C項(xiàng)“新穎”指新鮮而別致的,D項(xiàng)“直觀”指用感官直接接受的,
直接觀察的,均無(wú)法對(duì)應(yīng)“更容易被大眾接受”,排除。
第一空,代入驗(yàn)證,B項(xiàng)“抽象”意思是不能具體體驗(yàn)到的,籠統(tǒng)的,空洞的,與后文“影視在再現(xiàn)具體事物方面具有獨(dú)特優(yōu)
勢(shì)”對(duì)應(yīng),突出文學(xué)與影視的對(duì)比,即文學(xué)更“抽象”,而影視更“具體”,保留。
第三空,代入驗(yàn)證,B項(xiàng)“轉(zhuǎn)化”指轉(zhuǎn)變,置于此處意思是將“文學(xué)語(yǔ)言”變?yōu)椤耙暵?tīng)語(yǔ)言”,符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為B。
【文段出處】《影視作品背后的“文學(xué)之美”》
26、調(diào)查研究的最終目的還是解決問(wèn)題,推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展,為改革增添動(dòng)力,這就要求對(duì)待在調(diào)查研究中暴露出的問(wèn)題,不能____________
,報(bào)喜不報(bào)憂,對(duì)于尚未研究透徹的調(diào)研成果,要及時(shí)分析原因,多方聽(tīng)取意見(jiàn)和建議,要根除做做樣子,擺擺“花架子”的虛招,力戒
____________的作風(fēng)頑疾。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.聽(tīng)之任之花拳繡腿
B.視而不見(jiàn)沽名釣譽(yù)
C.遮遮掩掩華而不實(shí)
D.秘而不宣荒腔走板
《正確答案》
C
《專(zhuān)家解析》
本題可從第二空入手,橫線處成語(yǔ)意思應(yīng)體現(xiàn)前文“花架子”,即只徒做樣子,并不能真正解決問(wèn)題,A項(xiàng)“花拳繡腿”即只做些
表面上好看實(shí)際上并無(wú)用處的工作,C項(xiàng)“華而不實(shí)”比喻外表好看,內(nèi)容空虛,均與前文對(duì)應(yīng)得當(dāng),保留;B項(xiàng)“沽名釣譽(yù)”指
用某種不正當(dāng)?shù)氖侄螕迫∶u(yù),文段并未體現(xiàn)使用不正當(dāng)?shù)氖侄?,排除;D項(xiàng)“荒腔走板”指說(shuō)話離題或舉動(dòng)超出適當(dāng)尺度,與
文段語(yǔ)境不相符,排除。
第一空,需體現(xiàn)“報(bào)喜不報(bào)憂”,即對(duì)問(wèn)題有遮掩,C項(xiàng)“遮遮掩掩”符合文段語(yǔ)境,對(duì)應(yīng)得當(dāng),當(dāng)選;A項(xiàng)“聽(tīng)之任之”意思是任憑
事物存在發(fā)展而不去過(guò)問(wèn),無(wú)法體現(xiàn)“不報(bào)”,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《年輕干部要提升調(diào)查研究的實(shí)效》
27、弗洛伊德曾說(shuō),教育是一種“不可能”成功的職業(yè)。因?yàn)槲覀兺鶗?huì)地把從父母那里學(xué)到的東西傳遞給我們的子孫。更有甚者,即使
我們下定決心與童年所接受的教育,“反其道而行之”,這其實(shí)也意味著我們正在被想要努力掙脫的鏈條所捆綁。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.自以為是妥協(xié)
B.潛移默化決裂
C.習(xí)以為常分離
D.理所當(dāng)然共存
《正確答案》
B
《專(zhuān)家解析》
本題突破口為第二空,根據(jù)“反其道而行之”可知,橫線處應(yīng)表現(xiàn)出不贊同“童年所接受的教育”之意,B項(xiàng)“決裂”指破裂,語(yǔ)意
相符,保留;A項(xiàng)“妥協(xié)”指用讓步的方法避免沖突或爭(zhēng)執(zhí),C項(xiàng)“分離”指分開(kāi)、別離,均與文意不符,排除;D項(xiàng)“共存”指共同
存在,語(yǔ)意相悖,排除。
第一空,代入驗(yàn)證,“潛移默化地把從父母那里學(xué)到的東西傳遞給我們的子孫”,B項(xiàng)“潛移默化”指人的思想、性格在不知不覺(jué)
中受到感染、影響而發(fā)生變化,側(cè)重于強(qiáng)調(diào)不知不覺(jué)的一種行為,符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為B。
【出處】《家庭教育如何不再成為心理“禍害”》
28、相比地面的考古勘察,遙感考古多使用可見(jiàn)光、紅外光、合成孔徑雷達(dá)等成像方法,站得高看得廣,可以獲取廣域面積的影像資料。古代
第11頁(yè)山東人才信總科技有限公司招聘筆試題庫(kù)2024
山東人才信總科技有限公司招聘筆試題庫(kù)2024編號(hào):f6821a5ade08e09937a4e420ed1398f4
遺存的土壤、微地貌、植被狀況與周邊環(huán)境會(huì)有細(xì)微的差異,各自有著不同的電磁波特征,在照片上仔細(xì)研讀,就可能找到方方的城址、彎彎
的河道和長(zhǎng)城等大型遺存。在地廣人稀的區(qū)域,遙感考古極大地減少了考古調(diào)查成本。借助遙感考古,中國(guó)考古學(xué)家在絲綢之路西端突尼斯發(fā)
現(xiàn)10處古羅馬時(shí)期考古遺存,揭示了古羅馬時(shí)期南線軍事防御系統(tǒng)的布局與農(nóng)業(yè)灌溉系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)。
最適合做這段文字標(biāo)題的是:
A.高科技“神器”:考古也時(shí)髦
B.遙感考古:撥開(kāi)風(fēng)塵透視千年
C.遙感技術(shù):廣域考古中的利器
D.考古:工欲善其事必先利其器
《正確答案》
C
《專(zhuān)家解析》
文段開(kāi)篇介紹了遙感考古的方法手段,提到其可以獲取廣域面積的影像資料,古代遺存的物質(zhì)和環(huán)境均可以利用遙感的方式
來(lái)考古,后面提到在地廣人稀的區(qū)域遙感考古降低了調(diào)查成本,尾句列舉了遙感考古的成功案例,故文段介紹了遙感考古是
廣域考古的重要工具,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),“高科技‘神器’”表述不明確,沒(méi)有提到“遙感”技術(shù)這一關(guān)鍵詞,排除;
B項(xiàng),沒(méi)有提及遙感技術(shù)可以進(jìn)行廣域考古這一特征,排除;
D項(xiàng),與文段內(nèi)容無(wú)關(guān),排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《考古中的高科技“神器”》
29、下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字,注音全部正確的一項(xiàng)是()。
A.池沼(zhǎo)恣?。▃ì)殷紅(yīn)婆娑(suō)
B.歉疚(jiù)瀕危(bīng)躋身(jī)咫尺(zhǐ)
C.澎湃(pài)炫耀(xuàn)翩躚(xiān)陰晦(huì)
D.褒貶(bāo)醇香(chún)參差(cēn)棧橋(zàn)
《正確答案》
C
《專(zhuān)家解析》
A項(xiàng),“殷紅”應(yīng)讀yān。B項(xiàng),“瀕?!睉?yīng)讀bīn。D項(xiàng),“棧橋”應(yīng)讀
zhàn。
30、法律和道德都是具有一定約束性的社會(huì)規(guī)范,都能發(fā)揮規(guī)范人們行為的功能。法律更注重以國(guó)家的外在強(qiáng)制力保障規(guī)則實(shí)施,主要是一種
他律。道德雖然也通過(guò)社會(huì)評(píng)價(jià)等方式產(chǎn)生外部約束作用,但更強(qiáng)調(diào)自律,通過(guò)人們內(nèi)心的價(jià)值認(rèn)同來(lái)感染人心、凝聚共識(shí),實(shí)現(xiàn)個(gè)體對(duì)于道
德規(guī)范的自愿遵從?,F(xiàn)代法治強(qiáng)調(diào)良法善治,實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)離不開(kāi)道德作用的發(fā)揮。道德為法律創(chuàng)制提供倫理基礎(chǔ),為法律的正當(dāng)性提供評(píng)判
標(biāo)準(zhǔn),也為法律實(shí)施提供道義支持,對(duì)于法治體系的建立和運(yùn)行具有重要支撐作用。
這段文字意在說(shuō)明:
A.良法善治的實(shí)現(xiàn)需要道德“保駕護(hù)航”
B.道德規(guī)范是現(xiàn)代法治精神的重要來(lái)源
C.法律和道德發(fā)揮作用的機(jī)制不同
D.法治和德治互為表里、不可偏廢
《正確答案》
A
第12頁(yè)山東人才信總科技有限公司招聘筆試題庫(kù)2024
山東人才信總科技有限公司招聘筆試題庫(kù)2024編號(hào):f6821a5ade08e09937a4e420ed1398f4
《專(zhuān)家解析》
文段開(kāi)篇指出法律和道德可以發(fā)揮約束、規(guī)范人們行為的功能,接著分別論述兩者功能機(jī)制的不同側(cè)重,之后指出現(xiàn)代法治
的目標(biāo)是良法善治,并通過(guò)“離不開(kāi)、基礎(chǔ)、標(biāo)準(zhǔn)、支持、重要支撐作用”強(qiáng)調(diào)道德對(duì)于實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的重要性,故文段為分
總結(jié)構(gòu),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)實(shí)現(xiàn)良法善治離不開(kāi)道德,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。
B項(xiàng),“現(xiàn)代法治精神的重要來(lái)源”文段并未提及,無(wú)中生有,排除;
C項(xiàng),“機(jī)制不同”對(duì)應(yīng)文段分述句部分的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;
D項(xiàng),“法治和德治互為表里”文段并未提及,無(wú)中生有,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《以道德滋養(yǎng)法治精神》
31、人類(lèi)已經(jīng)進(jìn)入到知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代。人才、知識(shí)、科技、教育等要素,在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的重要性日益凸顯。高等教育作為高端人才培養(yǎng)和科
技創(chuàng)新的主陣地,已經(jīng)成為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要引擎;高等教育發(fā)展的質(zhì)量,已經(jīng)成為影響一個(gè)國(guó)家和民族發(fā)展能力的重要因素。新的形勢(shì),
迫切要求高等教育深化改革,更進(jìn)一步增強(qiáng)社會(huì)服務(wù)功能,更加深入地參與到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中來(lái),參與到改革發(fā)展的時(shí)代大潮中來(lái)。
這段文字意在說(shuō)明()。
A.新形勢(shì)下高等教育改革的迫切性和改革方向
B.新時(shí)期高等教育應(yīng)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)更多的高素質(zhì)人才
C.知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代為高等教育進(jìn)一步改革提供了廣闊空間
D.知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代高等教育肩負(fù)的責(zé)任越來(lái)越重大
《正確答案》
A
《專(zhuān)家解析》
文段是分總結(jié)構(gòu),尾句為文段的重點(diǎn),指出了高等教育改革的迫切性和改革方向。A項(xiàng)正確,由“參與到改革發(fā)展的時(shí)代大潮
中來(lái)”可知,新形勢(shì)下高等教育改革的迫切性和改革方向;B項(xiàng)錯(cuò)誤,引申過(guò)度,且“高素質(zhì)人才”不等于“高端人才”;C項(xiàng)錯(cuò)
誤,“為高等教育進(jìn)一步改革提供了廣闊空間”沒(méi)有抓住文段主體;D項(xiàng)錯(cuò)誤,“責(zé)任越來(lái)越重大”文段中未體現(xiàn)。
32、元宇宙、人工智能尚在萌芽階段,但靠這些概念圈錢(qián)的套路卻已經(jīng)____________。以各種新概念為幌子的非法集資活動(dòng)之所以能讓人上
當(dāng)受騙,在于名目的新奇和手段不斷翻新。比如,有的不法分子編造與元宇宙等概念相關(guān)的高科技投資,看似前景________,實(shí)則虛構(gòu)項(xiàng)
目、非法集資······如此種種,讓投資者防不勝防。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.司空見(jiàn)慣浩瀚
B.嶄露頭角光明
C.屢見(jiàn)不鮮廣闊
D.沸反盈天無(wú)限
《正確答案》
C
《專(zhuān)家解析》
第一空,根據(jù)“但”可知,橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)與前文語(yǔ)義相反,且根據(jù)前文“元宇宙、人工智能尚在萌芽階段”可知,靠這些概念
圈錢(qián)的套路并不在萌芽階段,已經(jīng)很成熟了,且感情色彩偏消極,A項(xiàng)“司空見(jiàn)慣”指某事常見(jiàn),不足為奇,C項(xiàng)“屢見(jiàn)不鮮”意
思是常常見(jiàn)到,并不新奇,均符合文意,保留。B項(xiàng)“嶄露頭角”比喻突出地顯露出才能和本領(lǐng)(多指青少年),與文段感情色
彩不符,排除;D項(xiàng)“沸反盈天”意思是聲音像水開(kāi)鍋一樣沸騰翻滾,充滿(mǎn)了空間,形容人聲喧鬧,與文意無(wú)關(guān),排除。
第二空,搭配“前景”,且根據(jù)“看似······實(shí)則······”可知,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)與“虛構(gòu)項(xiàng)目、非法集資”的感情傾向相反,體現(xiàn)
出與元宇宙等概念相關(guān)的高科技投資看似有很大發(fā)展前景之意,C項(xiàng)“廣闊”意思是廣大寬闊,與“前景”搭配恰當(dāng),且符合文
意,當(dāng)選。A項(xiàng)“浩瀚”本意為水盛大貌,引申為廣大、繁多之意,與“前景”搭配不當(dāng),排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《謹(jǐn)防新概念圈錢(qián)騙局》
33、作為承載信息極大豐富的民族基因?qū)殠?kù),文物并非扁平的、冰冷的物件,其所涉及的學(xué)科門(mén)類(lèi)。它們包含了大量的歷史文化信息,
可以讓今人過(guò)去、找到認(rèn)識(shí)自我的坐標(biāo);不僅蘊(yùn)含有博大精深的智慧、巧奪天工的技藝,而且有領(lǐng)先世界的成就。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.不計(jì)其數(shù)反思
第13頁(yè)山東人才信總科技有限公司招聘筆試題庫(kù)2024
山東人才信總科技有限公司招聘筆試題庫(kù)2024編號(hào):f6821a5ade08e09937a4e420ed1398f4
B.包羅萬(wàn)象回溯
C.不勝枚舉追憶
D.五花八門(mén)比照
《正確答案》
B
《專(zhuān)家解析》
第一空,由“文物并非扁平的、冰冷的物件,其所涉及的······”可知,橫線處所填成語(yǔ)與“扁平的、冰冷的”形成反義并列,表
達(dá)文物涉及的學(xué)科門(mén)類(lèi)較為豐富、多元之意。B項(xiàng)“包羅萬(wàn)象”形容內(nèi)容豐富,無(wú)所不有,D項(xiàng)“五花八門(mén)”比喻花樣繁多,二者
均可體現(xiàn)學(xué)科門(mén)類(lèi)豐富多元,符合文意,保留。A項(xiàng)“不計(jì)其數(shù)”、C項(xiàng)“不勝枚舉”均表示數(shù)量極多,體現(xiàn)不出多元之意,且學(xué)
科門(mén)類(lèi)是有數(shù)的,并非“不計(jì)其數(shù)、不勝枚舉”,搭配不當(dāng),排除。
第二空,橫線處體現(xiàn)文物包含歷史文化信息的作用,通過(guò)大量的歷史文化信息,今人可以了解過(guò)去。B項(xiàng)“回溯”意為回顧,回
到早先,表示歷史文化信息帶領(lǐng)人們回顧過(guò)去,了解其發(fā)生的事情,符合文意,當(dāng)選。D項(xiàng)“比照”意為對(duì)比、比較,文段并無(wú)
進(jìn)行對(duì)比、比較之意,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】中國(guó)文明網(wǎng)《國(guó)家寶藏》:一眼千年,用時(shí)尚打開(kāi)傳統(tǒng)
34、在傳統(tǒng)教科書(shū)和歷史類(lèi)圖書(shū)當(dāng)中,通常更多關(guān)注戰(zhàn)爭(zhēng)與條約這類(lèi)大事件,而較少提及大時(shí)代之下個(gè)體的生存與命運(yùn)。然而,歷史終歸是由
人組成的,判斷一個(gè)時(shí)代的進(jìn)步與落后,需要結(jié)合生活于其中的個(gè)體。《中美相遇》一書(shū)將相當(dāng)多的筆墨放在個(gè)體故事之上,從珠江口民婦郭
梁氏之死,到密西西比州沒(méi)法上學(xué)的林家女孩,從努力適應(yīng)新大陸生活的留美幼童,到大搞“夫人外交”的慈禧太后,通過(guò)這些個(gè)體的小故事,我
們更容易看清被大事件簡(jiǎn)化的歷史本質(zhì),看清個(gè)體與集體,與國(guó)家命運(yùn)之間復(fù)雜深刻的聯(lián)系。
作者介紹《中美相遇》目的是提倡:
A.透過(guò)小事件看待歷史本質(zhì)
B.打破傳統(tǒng)歷史書(shū)籍的框架
C.認(rèn)知?dú)v史終歸要回到人本身
D.個(gè)人與國(guó)家命運(yùn)聯(lián)系的復(fù)雜性
《正確答案》
C
《專(zhuān)家解析》
文段開(kāi)篇指出傳統(tǒng)教科書(shū)與歷史書(shū)籍中較少提及個(gè)體生存命運(yùn)。接下來(lái)由“然而”轉(zhuǎn)折強(qiáng)調(diào),歷史由人組成,判斷時(shí)代的進(jìn)步
與落后要結(jié)合個(gè)體。之后以《中美相遇》一書(shū)為例,介紹從個(gè)體小故事來(lái)看清歷史本質(zhì)。故作者介紹《中美相遇》的目的是
強(qiáng)調(diào)認(rèn)知?dú)v史要回到“人”本身,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),缺少主題詞“人”或“個(gè)體”,排除;
B項(xiàng),“打破傳統(tǒng)”表述不明確,文段明確提倡了一種歸回個(gè)體的歷史觀,排除;
D項(xiàng),對(duì)應(yīng)尾句解釋說(shuō)明的內(nèi)容,非重點(diǎn)且表述片面,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《<中美相遇>出版:回看晚清歷史,審視今日中美關(guān)系》
35、絲路沿線各區(qū)域的植被面貌由東向西存在差異,而唐代詩(shī)人在絲綢之路的活動(dòng)軌跡多為東西向。因此,其對(duì)沿線植被狀況的書(shū)寫(xiě)自然也隨
著足跡的變化而產(chǎn)生明顯的差異化特征。關(guān)中平原地區(qū)降水豐富,在唐代有渭、涇、灃等十余條河流經(jīng)過(guò),沿途植被也比較茂盛。在這種自然
風(fēng)光下,詩(shī)歌中的景色大多生意盎然,如譚用之的“秦樹(shù)朦朧春色微,香風(fēng)煙暖樹(shù)依依”。除了植被,地貌也是影響絲路詩(shī)創(chuàng)作的常見(jiàn)地理生態(tài)要
素。天山是所有唐代絲路詩(shī)歌中最常出現(xiàn)的自然地貌景觀,這與絲路西域段的交通情況有關(guān),如“天山傳羽檄,漢地急征兵”。而在這些詩(shī)歌中,
天山意象所表達(dá)的感情也有明顯的共性,即詩(shī)人對(duì)建功立業(yè)的向往。
這段文字意在強(qiáng)調(diào):
A.唐代詩(shī)歌借自然地貌表達(dá)詩(shī)人的情感蘊(yùn)藉
B.自然地理生態(tài)影響唐代絲綢之路詩(shī)歌創(chuàng)作
C.從古代詩(shī)歌創(chuàng)作中窺視絲路西域美好風(fēng)光
D.西域天山是唐代詩(shī)人托物言志的典型代表
《正確答案》
B
第14頁(yè)山東人才信總科技有限公司招聘筆試題庫(kù)2024
山東人才信總科技有限公司招聘筆試題庫(kù)2024編號(hào):f6821a5ade08e09937a4e420ed1398f4
《專(zhuān)家解析》
文段開(kāi)篇指出絲路沿線各區(qū)域的植被面貌由東向西存在差異,而唐代詩(shī)人在絲綢之路的活動(dòng)軌跡多為東西向。接著通過(guò)“因
此”得出結(jié)論,指出唐代詩(shī)人對(duì)沿線植被的書(shū)寫(xiě)隨足跡變化也產(chǎn)生了差異,后文就關(guān)中平原地區(qū)的植被及唐代詩(shī)人的詩(shī)句舉例
論證,隨后通過(guò)“也”表并列,指出地貌也是影響絲路詩(shī)創(chuàng)作的地理生態(tài)要素,后文以天山及唐代詩(shī)人的詩(shī)句舉例論證。故文
段為并列結(jié)構(gòu),從“植被”“地貌”兩方面介紹了絲路沿線的地理環(huán)境對(duì)唐代詩(shī)人創(chuàng)作產(chǎn)生的影響,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A、D兩項(xiàng),“地貌”“西域”均對(duì)應(yīng)并列后的內(nèi)容,表述片面,排除;
C項(xiàng),“古代詩(shī)歌創(chuàng)作”范圍擴(kuò)大,文段主要討論的是“唐代”,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《自然地理生態(tài)影響下的唐代絲綢之路詩(shī)歌創(chuàng)作》
36、通常情況下,一部動(dòng)漫作品能否受到廣泛關(guān)注與喜愛(ài),人們最先想到的可能還是趣味性。實(shí)際上,這只是一種簡(jiǎn)單的感性判斷,生動(dòng)有趣
固然能讓動(dòng)漫作品具有一定的觀賞度,但若缺乏本身應(yīng)有的內(nèi)在美氣質(zhì),則難以長(zhǎng)久俘獲更多觀眾的心。所以說(shuō),動(dòng)漫創(chuàng)作的趣味性表現(xiàn)應(yīng)把
握好度,最需注意的是,不要為了片面追求笑點(diǎn)而讓趣味性變得膚淺,甚至過(guò)于俗氣。只有那些在笑聲之余,能讓人有所思、有所感、有所悟
的動(dòng)漫作品,才能經(jīng)過(guò)時(shí)間長(zhǎng)河的洗禮仍不會(huì)“褪色”。
這段文字意在說(shuō)明:
A.品質(zhì)和趣味對(duì)動(dòng)漫作品同樣重要
B.動(dòng)漫作品既要有觀感更需有質(zhì)感
C.動(dòng)漫創(chuàng)作的趣味性需在合理范圍內(nèi)
D.精神內(nèi)核對(duì)于文化創(chuàng)作至關(guān)重要
《正確答案》
B
《專(zhuān)家解析》
文段開(kāi)篇肯定了趣味性對(duì)動(dòng)漫作品的重要性,隨后指出若缺乏內(nèi)在美則難以長(zhǎng)久俘獲更多觀眾的心,并通過(guò)“所以說(shuō)”強(qiáng)調(diào)動(dòng)
漫創(chuàng)作的趣味性表現(xiàn)應(yīng)把握好度,不能為了片面追求笑點(diǎn)而讓趣味性變得膚淺,尾句總結(jié)強(qiáng)調(diào)能讓觀眾笑,同時(shí)能讓觀眾有
所思、有所感、有所悟的作品,才不會(huì)“褪色”,故文段意在強(qiáng)調(diào)思想性和趣味性對(duì)動(dòng)漫作品的重要性,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng),“同樣重要”表述錯(cuò)誤,文段更重視的是“品質(zhì)”,排除;
C項(xiàng),“趣味性”對(duì)應(yīng)程度詞“最”之前的內(nèi)容,非文段重點(diǎn),排除;
D項(xiàng),文段重點(diǎn)論述的是“動(dòng)漫作品”,“文化創(chuàng)作”概念擴(kuò)大,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《動(dòng)漫作品既要有觀感更需有質(zhì)感》
37、不可移動(dòng)文物究竟能否資產(chǎn)化?各有說(shuō)辭,____________??陀^地說(shuō),兩派觀點(diǎn)并非____________,文保工作不是說(shuō)后人在文物保
護(hù)上除了保護(hù)就不能再有其他任何作為。文物的資產(chǎn)化,就是有序利用的形式之一,這個(gè)既定事實(shí)不是“潔癖式”保護(hù)的形式能________得了
的。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.莫衷一是背道而馳粉飾
B.見(jiàn)仁見(jiàn)智水火不容遮蔽
C.眾口鑠金捍格不通掩蓋
D.各抒己見(jiàn)非此即彼自洽
《正確答案》
B
第15頁(yè)山東人才信總科技有限公司招聘筆試題庫(kù)2024
山東人才信總科技有限公司招聘筆試題庫(kù)2024編號(hào):f6821a5ade08e09937a4e420ed1398f4
《專(zhuān)家解析》
第一空,橫線前逗號(hào)表同義并列,橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)與“各有說(shuō)辭”意思相近,體現(xiàn)意見(jiàn)不一的意思。A項(xiàng)“莫衷一是”指各有各
的意見(jiàn)、說(shuō)法,不能得出一致的結(jié)論,B項(xiàng)“見(jiàn)仁見(jiàn)智”指對(duì)于同一個(gè)問(wèn)題各人有各人的見(jiàn)解,D項(xiàng)“各抒己見(jiàn)”指各自發(fā)表自己
的意見(jiàn)或見(jiàn)解,均能體現(xiàn)出意見(jiàn)不一的意思,符合文意,保留。C項(xiàng)“眾口鑠金”指人多口雜,能混淆是非,不符合文意,排
除。
第二空,由后文可知,橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)無(wú)法共存的意思,B項(xiàng)“水火不容”比喻絕不相容,D項(xiàng)“非此即彼”意思是不是這
一個(gè),就是那一個(gè),均符合文意,保留。A項(xiàng)“背道而馳”比喻方向和目的完全相反,不符合文意,排除。
第三空,由文意可知,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)遮蓋事實(shí)的意思。B項(xiàng)“遮蔽”指遮擋,符合文意,當(dāng)選。D項(xiàng)“自洽”指自相一致
的,不符合文意,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《文物資產(chǎn)化須堅(jiān)守“保護(hù)第一”原則》
38、養(yǎng)老詐騙犯罪日益猖獗,社會(huì)危害性大。相關(guān)部門(mén)應(yīng)曝光養(yǎng)老詐騙犯罪的典型案例,揭露養(yǎng)老詐騙“套路”手法,賦予老年人一雙慧眼,對(duì)
老年人“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”發(fā)布風(fēng)險(xiǎn)提示和預(yù)警信息。另外,打擊“穩(wěn)準(zhǔn)狠”,才能____________,通過(guò)打掉一批養(yǎng)老詐騙犯罪團(tuán)伙,嚴(yán)懲一批違法犯罪
分子,養(yǎng)老詐騙違法犯罪方可得到有效________。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.以儆效尤遏制
B.懲前毖后根除
C.防微杜漸治理
D.未雨綢繆震懾
《正確答案》
A
《專(zhuān)家解析》
第一空,根據(jù)前文可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)打擊“穩(wěn)準(zhǔn)狠”才能起到的效果和作用,A項(xiàng)“以儆效尤”指用對(duì)一個(gè)壞人或一件壞事的嚴(yán)
肅處理來(lái)警告那些學(xué)做壞事的人,B項(xiàng)“懲前毖后”指批判以前所犯的錯(cuò)誤,吸取教訓(xùn),使以后謹(jǐn)慎些,不致再犯,均符合文
意,保留。C項(xiàng)“防微杜漸”指在壞思想、壞事或錯(cuò)誤剛冒頭時(shí),就加以防止、杜絕,不讓其發(fā)展下去,文段強(qiáng)調(diào)的是養(yǎng)老詐騙
犯罪日益猖獗,對(duì)其處罰所要達(dá)到的效果,與文意不符,排除;D項(xiàng)“未雨綢繆”比喻事先做好準(zhǔn)備工作,強(qiáng)調(diào)事前準(zhǔn)備,而非
事后懲戒,與文意不符,排除。
第二空,搭配“養(yǎng)老詐騙違法犯罪”,且根據(jù)前文“打掉一批養(yǎng)老詐騙犯罪團(tuán)伙,嚴(yán)懲一批違法犯罪分子”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)養(yǎng)
老詐騙違法犯罪得到了治理和控制,A項(xiàng)“遏制”指阻礙,禁絕,與“養(yǎng)老詐騙違法犯罪”搭配恰當(dāng),當(dāng)選。B項(xiàng)“根除”指徹底消
滅,置于此處程度過(guò)重,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《全國(guó)打擊整治養(yǎng)老詐騙專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)部署會(huì)近日召開(kāi)》
39、①最近一項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn),在相似的容貌背后,這些人也共享著相似的基因特征
②多年以來(lái),加拿大藝術(shù)家布呂內(nèi)勒致力于尋找世界各地長(zhǎng)相酷似的人,并為他們拍攝照片
③世間存在一些毫不相關(guān)卻長(zhǎng)得很像的人,他們沒(méi)有血緣關(guān)系,看起來(lái)卻像失散多年的雙胞胎
④研究者通過(guò)藝術(shù)家聯(lián)系到其中32對(duì)容貌酷似的受試者,利用面部識(shí)別算法對(duì)其相似度進(jìn)行量化,并對(duì)唾液樣本進(jìn)行基因分析
⑤這有助于理解基因如何造就人的容貌,或許也能讓從DNA重建面部特征的技術(shù)變得更加準(zhǔn)確
⑥結(jié)果顯示
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年消防工程維保及消防安全教育培訓(xùn)合同2篇
- 二零二五版美發(fā)沙龍與發(fā)型師勞動(dòng)合同范本(含職業(yè)規(guī)劃)3篇
- 2025年度特種車(chē)輛租賃及操作培訓(xùn)服務(wù)合同3篇
- 二零二四南通國(guó)際會(huì)展中心場(chǎng)地租賃及配套設(shè)施合同3篇
- 二零二五版電商數(shù)據(jù)分析與優(yōu)化代運(yùn)營(yíng)合同3篇
- 年度客運(yùn)用車(chē)市場(chǎng)分析及競(jìng)爭(zhēng)策略分析報(bào)告
- 2024-2025學(xué)年高中歷史第二單元中國(guó)古代文藝長(zhǎng)廊第7課漢字與書(shū)法課時(shí)作業(yè)含解析岳麓版必修3
- 2024-2025學(xué)年高中歷史第6單元辛亥革命與中華民國(guó)的建立第20課北洋軍閥統(tǒng)治時(shí)期的政治經(jīng)濟(jì)與文化經(jīng)典題集錦含解析新人教版必修中外歷史綱要上
- 2024音樂(lè)人授權(quán)影視作品使用其音樂(lè)合同
- 二零二四年度4S店租賃期內(nèi)合同解除與違約金協(xié)議
- 繪本《圖書(shū)館獅子》原文
- 給水管道施工與安裝技術(shù)要求(課件)
- 警輔 培訓(xùn) 課件
- 安全使用公共WiFi網(wǎng)絡(luò)的方法
- 法拍輔助工作管理制度
- 中控室保密與信息安全政策
- 后端開(kāi)發(fā)年終總結(jié)
- 2023年管理學(xué)原理考試題庫(kù)附答案
- 萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)管理及效果考核規(guī)定
- 過(guò)敏性皮炎的護(hù)理查房
- 【可行性報(bào)告】2023年電動(dòng)自行車(chē)相關(guān)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論