初中物理實(shí)驗(yàn)探究題和答案

初中物理實(shí)驗(yàn)探究題和答案

一、實(shí)驗(yàn)探究題

1.三個(gè)實(shí)驗(yàn)小組同時(shí)分別探究“蠟熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”、“海波熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”與

“水的沸騰”，記錄數(shù)據(jù)如下表：

時(shí)間/min01234567...

甲的阻度/七97.097.598.098.098.098.098.098.1)

乙的溫度/七35.040.045.049.554.058.362.566.6

丙的溫度/七46.047.048.048.048.048.048.849.8

乙

（1）在三個(gè)探究實(shí)驗(yàn)中，除秒表、酒精燈、打火機(jī)和鐵架臺(tái)外，都用到的主要實(shí)驗(yàn)器材還有

（2）根據(jù)記錄表，請(qǐng)你判斷下列說法正確的是（）

A.甲是蠟，乙是海波，丙是水B.甲是水，乙是蠟，丙是海波

C.甲是海波，乙是蠟，丙是水D.甲是水，乙是海波，丙是蠟

（3）為減小誤差，探究“海波熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”實(shí)驗(yàn)過程中試管中的固體顆粒

（大/小）一點(diǎn)的好，用如圖甲的方式對(duì)海波進(jìn)行加熱，而不是用酒精燈直接對(duì)

試管加熱,這樣做不但能使試管，而且海波的溫度上升速度較（快/慢），

便于及時(shí)記錄各個(gè)時(shí)刻的溫度。

（4）實(shí)驗(yàn)小組又探究某種液態(tài)物質(zhì)凝固過程中溫度隨時(shí)間變化規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置，依據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)

描繪出了該液態(tài)物質(zhì)在凝固過程中溫度隨時(shí)間變化的圖像（如圖乙），由圖像可知，該物質(zhì)是

（選填“晶體”或“非晶體”），該物質(zhì)從開始凝固到完全凝固所用的時(shí)間是min,

此時(shí)物質(zhì)處于態(tài)，這個(gè)過程要（吸/放）熱。oC,,此時(shí)物質(zhì)處于

9min末溫度計(jì)的示數(shù)如圖丙所示，溫度計(jì)的示數(shù)是態(tài)。

2.閱讀短文，回答問題.

汽車防凍液

汽車在行駛時(shí)，發(fā)動(dòng)機(jī)的溫度會(huì)升得很高.為了確保安全，可用水循環(huán)進(jìn)行冷卻.實(shí)際上，水中

往往還要加入不易揮發(fā)的防凍液(原液)，加入防凍液后的混合液冬天不容易凝固，長時(shí)間開車

也不容易沸騰.有關(guān)資料表明，防凍液與水按不同的比例混合，混合液的凝固點(diǎn)、沸點(diǎn)不同，具

體數(shù)值參見下表(表中防凍液含量是指防凍液在混合液中所占體積的百分

正凍液含量%30405060708090

濕臺(tái)液的凝固點(diǎn)-17-28-37-49-48-46-28

濕臺(tái)浪的沸點(diǎn)門103104107111117124141

在給汽車水箱中加防凍液時(shí)，宜使混合液的凝固點(diǎn)比本地常年最低氣溫低10~15七考(((((((.

慮到混合液中防凍液的含量過高會(huì)影響散熱效果，因此，混合液中防凍液的含量不宜過高.

(1)在混合液中，如果防凍液含量由30%逐漸增大到90%,則混合液凝固點(diǎn)的變化情況

是()

A.逐漸升高B.逐漸降低C.先升高后降低D.先降低后升高

(2)若某地常年最低氣溫為-15℃,對(duì)該地區(qū)汽車來說，在下列不同防凍液含量的混合液中，宜

選()

A.30%B.40%C.60%D.90%

(3)請(qǐng)?jiān)趫D中作出混合液沸點(diǎn)與防凍液含量的關(guān)系圖像；

(4)由圖像可以推知，防凍液的含量達(dá)到75%時(shí)，混合液的沸點(diǎn)大約是℃.

(5)長時(shí)間使用后，汽車水箱中的混合液會(huì)減少.與原來相比，混合液的沸點(diǎn)(選填

“升高”、“降低”或“不變”)，其原因是

3.下雨前的空氣濕度一般比較大，所以空氣濕度情況是進(jìn)行天氣預(yù)報(bào)的一項(xiàng)重要依據(jù)。如圖所

示是一種反映空氣中水蒸氣含量的裝置，叫做干濕泡溫度計(jì)。它由兩個(gè)相同的溫度計(jì)并列組成,

(1)干泡溫度計(jì)的示數(shù)為100℃,表示當(dāng)時(shí)的氣溫_________(>/=/<)lOOCo一般情況下，濕

泡溫度計(jì)的示數(shù)(>/=/<)干泡溫度計(jì)的示數(shù)，原因是o干濕泡溫度

計(jì)的示數(shù)差越大，空氣濕度越(大/小)。

(2)炎熱的夏天，下雨前人會(huì)感到特別悶熱，原因是

4.小明用如圖所示的方法粗測(cè)出橡皮泥的密度。請(qǐng)你將小明測(cè)橡皮泥密度的實(shí)驗(yàn)步驟(((((((.

補(bǔ)充完整，并用測(cè)得的物理量表示出橡皮泥密度的表達(dá)式。t三?三"J

實(shí)驗(yàn)步驟：

瓦)將適量的水倒入圓柱形玻璃容器中，用刻度尺測(cè)出容器中水的深度(1,(2)將橡皮泥捏成

實(shí)心的球狀后放入容器中(如圖甲所示)，用刻度尺測(cè)出此時(shí)容器中瓦水的深度a(3)

?=凌示)。橡皮泥密度的表達(dá)式：(用實(shí)驗(yàn)中所測(cè)物理量的字母和*5.在“測(cè)

醬油的密度”實(shí)驗(yàn)中。

甲乙丙

(1)小明用已調(diào)好的天平和量筒測(cè)量醬油的質(zhì)量和體積如圖所示，甲圖中燒杯和醬油質(zhì)量為

_________g:

(2)把部分醬油倒入量筒，如乙圖，量筒中醬油的體積為ml；

(3)丙圖中燒杯和剩余醬油質(zhì)量為g;

3(4)由此可知醬油的密度是kg/mo

6.如下圖所示，某同學(xué)用自制的水透鏡來探究凸透鏡成像規(guī)律，當(dāng)向水透鏡里注水時(shí)，水透鏡

的焦距將變小；當(dāng)從水透鏡里抽水時(shí)，水透鏡的焦距將變大。

(1)如圖甲所示，一束平行于主光軸的光射向水透鏡，在光屏上得到一個(gè)最小光斑，則此時(shí)水

透鏡的焦距為cm,實(shí)驗(yàn)前應(yīng)調(diào)節(jié)燭焰、水透鏡和光屏三者中心在;

(2)該同學(xué)移動(dòng)蠟燭、水透鏡和光屏至圖乙所示位置時(shí)，恰能在光屏上看到清晰的像，利用此

成像特點(diǎn)可制成(選填“照相機(jī)”或"投影儀”)；

(3)在圖乙所示實(shí)驗(yàn)場(chǎng)景下，該同學(xué)把自己的眼鏡給水透鏡'‘戴上"(如圖丙)，當(dāng)向水透鏡里

注入適量的水后，他發(fā)現(xiàn)燭焰的像再次變得清晰，由此判斷該同學(xué)戴的是眼鏡(選填“近

視”或“遠(yuǎn)視”).

7.探究磁體與通電螺線管周圍的磁場(chǎng)

(((((((.

00O

O小WA陽0

Co。

.....................T—

）小明用小磁針探究磁體周圍磁場(chǎng)如圖所示，實(shí)驗(yàn)時(shí)將小磁針先后放在條形磁體周1（極的指向。

通過實(shí)驗(yàn)可知，磁場(chǎng)具有方向，N圍不同位置處，記錄小磁針在各處靜止時(shí)。磁場(chǎng)中各點(diǎn)的磁

場(chǎng)方向一般（選填“相同”或“不同”））小紅用鐵屑探究磁體周圍的磁場(chǎng)如圖所示（2

①將玻璃板平放在磁體上，并在玻璃板上均勻撒上一層鐵屑，輕輕敲擊玻璃板，觀察鐵成一個(gè)個(gè)

小磁針，輕敲玻璃板的目的是，鐵屑在磁場(chǎng)中被屑的分布情況。從而在磁場(chǎng)中

有序地排列起來。②再在玻璃板上放一些小磁針，記錄這些小磁針靜止時(shí)N極的指向。極的指

向畫出一些帶箭頭的曲線來形③人們仿照鐵屑在磁場(chǎng)中排列的情況和小磁針N。象地描述磁場(chǎng)，

物理學(xué)中把這樣的曲線叫作）小林用如圖裝置探究通電螺線管外部磁場(chǎng)的方向，實(shí)驗(yàn)時(shí)

接通電路，將小磁針放3（并畫出了通電螺在螺線管周圍的不同位置如圖，記錄通電螺線管周圍

各點(diǎn)的磁場(chǎng)方向，線管外部的磁感線。，再①為了探究通電螺線管外部磁場(chǎng)方向與電流方向的關(guān)

系，接下來的操作是重復(fù)上述步驟；周圍的磁場(chǎng)相②比較所畫的兩幅磁感線，

可以看出，通電螺線管外部的磁場(chǎng)與定則來判似，且通電螺線管外部磁場(chǎng)方向與方向有

關(guān)，它的極性可以用斷；③實(shí)驗(yàn)中小磁針的作用是。

只添加兩請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，8.圖是一個(gè)模擬交通路口紅綠燈工作的實(shí)驗(yàn)電路，當(dāng)紅燈滅

時(shí)，根導(dǎo)線，實(shí)物電路圖補(bǔ)充完整。要求：紅燈亮?xí)r，黃燈和綠燈都不亮；黃燈和綠燈可以分

別靈一■盞.

R.用如圖甲的電路測(cè)定量定值電阻的阻值.9（（（（（（（.

.（1）測(cè)量電阻的實(shí)驗(yàn)原理是------

）按圖甲電路，將圖乙中的滑動(dòng)變阻器正確連入電路.（2,正確連接電路后，閉合開關(guān)前，滑

動(dòng)變阻器的阻值（3）連接電路時(shí)，開關(guān)必須-------

值.應(yīng)處于

，）閉合開關(guān).將圖乙中的滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移動(dòng)時(shí)，電流表的示數(shù)會(huì)（4由

此可知被測(cè)電壓表的示數(shù)如圖丙.0.5A,當(dāng)滑片P滑到某一位置時(shí)，電流表的示數(shù)為.QR=

電阻的阻值______.（5）該同學(xué)完成一次試驗(yàn)后，為確保測(cè)量結(jié)果的準(zhǔn)確性，接下來

的操作是------A.換用阻值不同的電阻再進(jìn)行幾次測(cè)量

P到不同位置再進(jìn)行.B.調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片但是發(fā)現(xiàn)塑料球放在水中會(huì)漂浮在水面上,

無.某同學(xué)想測(cè)一個(gè)實(shí)心塑料球的密度，10法測(cè)出它的體積，于是設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)：

用天平測(cè)量塑料球的質(zhì)量，天平平衡時(shí)如圖甲所示，記錄塑料球質(zhì)量為Am；B.把適量的

水倒進(jìn)量筒中如圖乙所示,記錄此時(shí)水的體積為明.用細(xì)線在塑料球下吊一個(gè)小金屬塊放入水中，

靜止時(shí)如圖丙所示，記錄此時(shí)量筒的C；示數(shù)為%；.把小金屬塊單獨(dú)放入水中靜止時(shí)如圖丁

所示，記錄此時(shí)量筒的示數(shù)為VD-利用密度公式計(jì)算出結(jié)果。E根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)過程回答：”

計(jì)算塑料球的，塑料球的體積V=cmm=l）實(shí)驗(yàn)中使用天平測(cè)出塑料球的質(zhì)量_g（_3g/cm?P

=—密度三個(gè)步驟中增加一個(gè)步驟也可以測(cè)出塑料球密D、C、2（）實(shí)驗(yàn)中若不用天平，只在Bo

度，步驟：P）oP=（用字母表示，水的密度為根據(jù)補(bǔ)充的步驟，塑料球密

度的表達(dá)式*。）通過以上實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)，算出小金屬塊的質(zhì)量是3g（，他設(shè)計(jì)了如.某

同學(xué)用電流表和電壓表測(cè)某一電熱器的額定功率（額定電壓已知）11必勿？恒定，滑動(dòng)變阻器電

阻最大值為，電熱器電阻為。圖所示的實(shí)驗(yàn)電路。電源電壓（（（（（其.

（用公式表示）o（1）用電流表和電壓表測(cè)功率的原理是2）用如圖所示的

方法測(cè)功率，要使測(cè)量誤差越小，所選用的電流表的阻值應(yīng)（放的阻值。、“遠(yuǎn)大于”或“遠(yuǎn)小

于”）（“接近”P的位置，電壓表的示數(shù)幾乎）若實(shí)驗(yàn)操作中該同學(xué)發(fā)現(xiàn)不論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變

阻器（3不發(fā)生改變，且查得電路各處連接無誤，電路元件完好無損，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是?

在滑動(dòng)過程中明顯的改變，該同學(xué)認(rèn)為在圖中只需加一根導(dǎo)線，就能使滑片，

電熱器兩端的電壓。請(qǐng)你在圖中畫出這根導(dǎo)線.她選用了如下器材：12.小月想通過實(shí)驗(yàn)“比較

甲、乙兩種無色無味液體密度的大小”天平、兩只相同的燒杯和滴管進(jìn)行實(shí)驗(yàn).小月的操作步

將天平放在水平臺(tái)上，把游碼放到標(biāo)尺左端的零刻線處，她發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的（1）,使橫梁

平衡；（選填“左”或“右”）左側(cè)，于是她調(diào)節(jié)平衡螺母向移動(dòng)將兩燒杯各自放在

托盤天平的左右盤內(nèi)，乙液體后，(2)分別往兩燒杯中倒入適量的甲、這一步驟是為了量取兩.如

圖所示)并用滴管調(diào)節(jié)兩杯中液體的量，直至橫梁重新平衡(相等的不同液體；杯——為

了比較出兩液體密度的大小，小月從天平上取下兩燒杯放在水平臺(tái)上，通過觀察(3),則

的密度小。.如圖所示，小明在進(jìn)行“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)，他已連接了部分電路.已

知132.5V.電源電壓恒為3V,小燈泡的額定電壓為

;(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖示電路連接完整)連接好電路后，閉合開關(guān),

移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，此時(shí)2(；電壓表有示數(shù)，電流表示數(shù)為零，

則出現(xiàn)故障的原因可能是

實(shí)蛆次數(shù)電壓表示數(shù)U/V電流表示俄IA

12.00.17

22.50.20

33.00.22

,2V3)排除故障后繼續(xù)實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)為().要使

燈泡正常發(fā)光，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向移動(dòng)(選填“左”或“右”當(dāng)小燈泡正常

發(fā)光時(shí)，；則燈泡的額定功率是—W4()小明將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表格中，；由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以發(fā)現(xiàn)

通過燈泡的電流與其兩端的—Q滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻為；電壓不成正比關(guān)系，這是由于

(((((((.

”和“實(shí)際電流P實(shí)際電壓是額定電壓一半時(shí)的電功率(5)小明想通過實(shí)驗(yàn)來比較燈泡“1”的

大小，但小明的同學(xué)沒有通過實(shí)驗(yàn)也比較出了它們的P是額定電流一半時(shí)的電功率2大小，

PP(選填“大于”、“小于”或“等于")2114.在做探究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中，

(1)小斌將凸透鏡正對(duì)太陽光，在透鏡的另一側(cè)移動(dòng)光屏，在距透鏡10cm處，屏上呈現(xiàn)出最小

最亮的光斑，則此凸透鏡焦距約是—cm.

(2)小斌同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)燭焰在光屏上的像如圖所示，若要使?fàn)T焰在光屏中心成像，只調(diào)

節(jié)光屏，應(yīng)將光屏向—調(diào)節(jié)(選填：“上”或"下”).

(3)若將燭焰移至距凸透鏡15cm處，移動(dòng)光屏，使?fàn)T焰在屏上得到倒立、清晰的實(shí)像，_(選

填：“照相機(jī)”、“幻燈機(jī)”或“放大鏡”)就是應(yīng)用這一原理制成的。

(4)若將蠟燭遠(yuǎn)離透鏡，光屏應(yīng)—(選填：“靠近”、“遠(yuǎn)離”或“不移動(dòng)”)，屏上才可以出現(xiàn)

清晰的像。我們可以從不同角度看到光屏上的像，是因?yàn)榘l(fā)生了—(選填：“鏡面反射”或“漫

反射”).

(5)小莉同學(xué)將自己的近視眼鏡鏡片放在了蠟燭與凸透鏡(靠近凸透鏡)之間，移動(dòng)透鏡和光

屏，直到在光屏上得到了一個(gè)倒立縮小的清晰的像。將近視眼鏡鏡片取下，發(fā)現(xiàn)光屏上的像變模

糊了。為了使屏上的像重新變得清晰，在不移動(dòng)蠟燭和凸透鏡位置的前提下，應(yīng)將光屏向—移

動(dòng)(選填“左”或“右”).

(6)若已在光屏上成清晰的像，此時(shí)用遮光布遮住凸透鏡的下小半部分，則所成的燭焰的像為

(選填“不完整的像”、“亮度相同的完整像”或“亮度稍暗的完整的像").

15.在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中.

A

n

v

f

l

^

-T

U)

(1)如圖甲，平行光正對(duì)凸透鏡照射，光屏上出現(xiàn)一個(gè)最小最亮的光斑，則凸透鏡的焦

f=cm.BE

(2)如圖乙，光屏上呈現(xiàn)清晰的像素，此像的性質(zhì)是的實(shí)像.若保持蠟燭和光屏位置

不變，移動(dòng)透鏡至_______刻度線處，光屏上能再次呈現(xiàn)清晰的像.

(3)如圖丙，保持蠟燭位置不變，移動(dòng)透鏡至16cm刻度線處，則人眼在圖中處能觀察到

(4)如圖丁，在燭焰和凸透鏡之間放一副眼鏡，發(fā)現(xiàn)光屏上的像由清晰變模糊了，將光屏遠(yuǎn)離

透鏡移動(dòng)適當(dāng)距離后光屏上再次呈現(xiàn)清晰的像，則該眼鏡是眼鏡(近視/遠(yuǎn)視).

16.在“探究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中：

(((((((.

o)實(shí)驗(yàn)時(shí),調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡的目的是1(B位置掛上A位置掛上兩個(gè)

鉤碼，可在(2)杠桿平衡后，小明同學(xué)在圖甲所示的個(gè)鉤碼，使杠桿在水平位置平衡.轉(zhuǎn)至點(diǎn)，

當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)由位置1B位置的鉤碼，改用彈簧測(cè)力計(jì)拉杠桿的C(3)取下，測(cè)力計(jì)示數(shù)如何變

化2的過程中，杠桿在水平位置始終保持平衡（如圖乙）位置.）在探究過程中，

我們需要測(cè)量和記錄動(dòng)力、動(dòng)力臂、阻力，阻力臂四個(gè)物理量，4（同時(shí)改變多個(gè)量，進(jìn)）（選填

“可以”“不可以”在進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)的過程中，我們行探究測(cè)量。）完成實(shí)驗(yàn)后，小明

利用杠桿的平衡條件來測(cè)量杠桿的質(zhì)量。（5的鉤碼，左右移動(dòng)鉤碼的位置，m位置為支點(diǎn)，在B

的右側(cè)掛質(zhì)量為①若以杠桿上的B.使杠桿在水平位置平衡（如圖丙）.的距離LB的距離L

和到②用刻度尺測(cè)出此時(shí)鉤碼懸掛位置圓（用題目中所給物理量________m=③根據(jù)

杠桿的平衡條件，可以計(jì)算出杠桿的質(zhì)量行表示）的實(shí)驗(yàn)中，選用了焦距未知的凸透鏡：探究

凸透鏡成像規(guī)律”17.小明同學(xué)在“

）將凸透鏡安裝在光具座上，用平行光作光源，移動(dòng)光屏，在光屏上得到一個(gè)最小1（_cm.最

亮的光斑，如圖所示，則該凸透鏡的焦距為25cm2）正確安裝調(diào)節(jié)好實(shí)驗(yàn)裝置后，小明同學(xué)進(jìn)一

步實(shí)驗(yàn)，當(dāng)把燭焰放在凸透鏡（縮或“（選填“放大”處時(shí)，在凸透鏡另一側(cè)前后移動(dòng)光屏，會(huì)

在光屏上得到一個(gè)倒立—”）的清晰的實(shí)像.小照“投影儀”或（選填"放大鏡”、2（3）

應(yīng)用（）中描述的凸透鏡成像原理，可以制成.相機(jī)”））當(dāng)燭焰通過凸透鏡在光屏上成一實(shí)像

時(shí)，小明用不透明的紙擋住透鏡下半部分，4（.”）完整”或“不完整所成的像則光屏上_（選

填“的凸透鏡兩個(gè)，亥10cm和AB,焦距分別為5cmi8.實(shí)驗(yàn)桌上有高度不同的發(fā)光物體度尺、

光具座和光屏各一個(gè)。小華選用這些器材，探究“凸透鏡成實(shí)像時(shí)，像的高度與凸透鏡的焦距

是否有關(guān)”。小華的主要實(shí)驗(yàn)步驟如下：、光屏分別放在凸透鏡兩的凸透鏡固定在光具座中央，將

發(fā)光物體A①將焦距為10cm、凸透鏡和光屏的高度，使它們的中心在同一高度。側(cè)。調(diào)節(jié)發(fā)光

物體A清A移動(dòng)光屏，在光屏上得到發(fā)光物體處，②將發(fā)光物體A放在光具座上距凸透鏡30cm晰

的像，用刻度尺測(cè)量像的高度，并記錄在表格中。處，移動(dòng)光屏，在光屏上得到發(fā)光放在光具座

上距凸透鏡30cmB③用發(fā)光物體替換AB清晰的像，用刻度尺測(cè)量像的高度，并記錄在表格中。

物體根據(jù)以上敘述，回答下列問題：o）小華計(jì)劃探究問題的自變量是（1o）該

實(shí)驗(yàn)探究過程中存在的問題：（2（（（（（（（.

（2）請(qǐng)你針對(duì)小華探究過程中存在的問題，寫出改正措施：o

19.水平實(shí)驗(yàn)桌面上有彈簧測(cè)力計(jì)、刻度尺、系好細(xì)線的均勻柱狀實(shí)心鋁棒（高度約為6cm）和

裝有適量水的燒杯。小明學(xué)習(xí)了浮力大小跟哪些因素有關(guān)的知識(shí)后，又提出了新的猜想，為此他

F;①在已調(diào)零的彈簧測(cè)力計(jì)下懸掛鋁棒，如圖甲所示，記錄彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。方為2cm,如②

將懸掛在彈簧測(cè)力計(jì)下方的鋁棒部分浸在水中，鋁棒下表面所處的深度汨圖乙所示，記錄彈簧

測(cè)力計(jì)的示數(shù)十為4cm,③將懸掛在彈簧測(cè)力計(jì)下方的鋁棒下移，鋁棒下表面所處的深度如圖

丙所示，聲;記錄彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù).FF,通過學(xué)到的知識(shí)，大于他判斷出兩次實(shí)驗(yàn)中鋁棒受到

的浮力大小不等，小明發(fā)現(xiàn)幻于是得出結(jié)論“物體在水中所受浮力的大小，跟它下表面所處的深

度有關(guān)”。請(qǐng)你只利用這些器材，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明小明的結(jié)論是錯(cuò)誤的。寫出實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)

現(xiàn)象。

20.小陽為了測(cè)量木塊的密度，找到的實(shí)驗(yàn)器材有電子秤、裝有適量水的燒杯和一根足夠長的細(xì)

鋼針，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你幫助他補(bǔ)全實(shí)驗(yàn)步驟：

（1）將電子秤放在水平桌面上并清零；

a；2）將木塊置于電子秤上，記錄電子秤示數(shù)為（曲；3）將裝有適量水的燒杯置于電子秤上，

記錄電子秤示數(shù)為（血;，靜止后，記錄電子秤示數(shù)為（4）

3（5）計(jì)算木塊的密度為：P=?（已

知水的密度為P）?21.實(shí)驗(yàn)桌上有滿足實(shí)驗(yàn)要求的電源、電流表、電壓表、開關(guān)、滑動(dòng)變阻

器各一個(gè)，各種阻值已知的定值電阻、導(dǎo)線若干。請(qǐng)你選擇上述實(shí)驗(yàn)器材設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明“通

過電阻的電流大小與電阻阻值大小有關(guān)”。要求畫出實(shí)驗(yàn)電路圖，寫出實(shí)驗(yàn)步驟，并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)數(shù)

據(jù)記錄表。

22.在“探究壓力的作用效果”的實(shí)驗(yàn)時(shí)所用實(shí)驗(yàn)器材如圖所示。小樂同學(xué)利用海綿，長方形

木塊和一盒鉤碼進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。他把海綿放在水平桌面上，將木塊放在海綿上，觀察海綿形變的大小；

然后將不同數(shù)量的鉤碼分別放在木塊上，觀察海綿形變的大小。通過對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的對(duì)比，他得出

“形變?cè)酱蟮奈矬w，受到的壓強(qiáng)越大”的結(jié)論。請(qǐng)你自選器材證明小樂同學(xué)的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。

23.曉明利用阻值為R的定值電阻和一塊電流表測(cè)量未知電阻R的阻值。他選擇了滿.o足這個(gè)實(shí)

驗(yàn)要求的器材，并連接了實(shí)驗(yàn)電路，如圖所示。他的實(shí)驗(yàn)步驟如下：

（（（（（（（.

I:1）閉合開關(guān)s,讀出電流表的示數(shù)為（,，讀出電流表的示）合開關(guān)S、“C”（選填“A”、“B”

2（）斷開開關(guān)S,將,Io數(shù)為2R0左端.導(dǎo)線a左端線頭改接到Ab右端線

頭改接到電流表負(fù)極B.導(dǎo)線Rx右端.導(dǎo)線b左端線頭改接到CoR=I和R

表示Ro）請(qǐng)用（31、*皿與電I.為了探究某電路的電流關(guān)系，在下表中記錄了各次實(shí)驗(yàn)中電流

表A1的示數(shù)24?？蓺w納出I與I的關(guān)系式為:o流表A的示數(shù)I根據(jù)表中

/i/A0.30.250.20.150.10.05

實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),/2/A0.30.40.50.60.70.8

.實(shí)驗(yàn)桌上有帶橫桿的鐵架臺(tái)、刻度尺、彈簧測(cè)力計(jì)、細(xì)繩，另外還有鉤碼一盒，質(zhì)25個(gè)，滑

輪的輪與軸之間的摩擦很小，可忽略不計(jì)。小華選用這些器材，2量不等的滑輪。小華的主要

實(shí)驗(yàn)步驟如下：探究“動(dòng)滑輪的機(jī)械效率與動(dòng)滑輪所受重力有關(guān)”表GG、①用調(diào)好的彈簧測(cè)力

計(jì)分別測(cè)出一個(gè)鉤碼、一個(gè)動(dòng)滑輪所受的重力，分別用為示。組裝實(shí)驗(yàn)器材，用彈簧測(cè)力計(jì)豎直

向上勻速拉繩子自由端，繩子自由端所受拉力用表示。用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)表示，鉤碼上升的高度用

hsF表示，繩子自由端移動(dòng)的距離用h?并把測(cè)量數(shù)據(jù)記錄在表格中。F,用刻度尺分別測(cè)出s、

出，仿照步驟、另一動(dòng)滑輪所受重力G②用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出分別測(cè)出兩個(gè)鉤碼的重力G*h。并

把測(cè)量數(shù)據(jù)記錄在表格中八s、①分別測(cè)量對(duì)應(yīng)的F沙有？??值記錄在

表格n,計(jì)算兩次實(shí)驗(yàn)動(dòng)滑輪的機(jī)械效率③利用公式n,并將人少總中。。1)小華的探究過

程中存在的問題：(：措施寫出改正存過程中在的問題，

究對(duì))(2請(qǐng)你針小華探o.小剛同學(xué)喝牛奶時(shí)想知

道牛奶的密度，于是他進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：26

處，發(fā)現(xiàn))①把天平放在水平桌面上，將游碼移到標(biāo)尺左端的(1)端調(diào)節(jié)

平衡螺母，(填“左”或“右”指針指向分度盤右側(cè)，此時(shí)他應(yīng)向使指針指在分度

盤的中線處。240g。②在燒杯中倒入適量的牛奶，用天平稱得燒杯和牛奶的總質(zhì)量為把燒杯中

部分牛奶倒入量筒中，用天平稱出燒杯和剩余牛奶的總質(zhì)量，天平平衡后③。所用的祛碼和游

碼的位置如右圖所示，燒杯和剩余牛奶的總質(zhì)量為gso10cm④讀出量筒中牛奶的

體積為

(((((((.

3g/cmP=⑤計(jì)算出牛奶的密度為物、杯)(已知水的密度為P(2)小明同學(xué)很聰明，

他在沒有量筒，只有天平、足量的水女子和筆的情況下，能測(cè)出牛奶的密度。請(qǐng)將他的實(shí)驗(yàn)步驟

補(bǔ)充完整：m①用天平稱出空杯子的質(zhì)量。m②往杯中倒入適量的水，在水面處對(duì)杯子作標(biāo)記，

用天平稱出杯和水的總質(zhì)量,，用天平稱出牛奶和杯的將水倒掉并擦干杯子，再

向杯中倒牛奶至③m總質(zhì)量,=根據(jù)以上測(cè)量的物理量寫出牛奶密度表達(dá)

式：P④”如圖甲所示。例如載重汽車減震器就是板彈簧組，.生產(chǎn)和生活中經(jīng)常要用到板彈簧，

27小軍認(rèn)為。小明利用如圖乙中的器材想證明：“板彈簧形變程度與受到的拉力大小有關(guān)”板彈

簧的形變程度無法直接描述，他首先將問題轉(zhuǎn)化為研究可直接測(cè)量量之間的關(guān)系，k,來衡量板

彈簧的形變程度。根據(jù)以上信息，回答并類比所學(xué)知識(shí)定義了一個(gè)物理量下列問題：

俾黃淘力計(jì)

可左右穆動(dòng)支桿

r.

（1）在如圖乙的實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該控制的變量除板彈簧的材質(zhì)、厚度、寬度和溫度，還應(yīng)該控制的變

量是o

4是用表示的。（2）在如圖乙實(shí)驗(yàn)中，用來衡量板彈簧形變程度的物理量（選填選項(xiàng)前

的字母，正確答案不唯一）

A.板彈簧左右端點(diǎn)的距離

B.板彈簧的長度

C.板彈簧長度的變化量

D.板彈簧右端點(diǎn)偏離初始位置的豎直距離

28.在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，如圖所示.

（1）如圖甲所示，該透鏡的焦距是cm,組裝器材時(shí)，應(yīng)調(diào)節(jié)燭焰、透鏡、光屏，使它們

的中心大致在，

（2）當(dāng)把點(diǎn)燃的蠟燭放在圖乙位置時(shí)，在光屏上得到一個(gè)倒立、的實(shí)像。如果將蠟燭遠(yuǎn)離

透鏡，要想在屏上得到清晰的像，應(yīng)將光屏向（選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”）透鏡的方向移

動(dòng)。

（3）當(dāng)把蠟燭移到離透鏡25cm處時(shí)，移動(dòng)光屏可得到一個(gè)的像（填“放大”或“縮小”）.

照相機(jī)、投影儀、放大鏡這三種光學(xué)儀器正常使用時(shí)，與這種成像情況一致的是.

（4）當(dāng)燭焰通過凸透鏡在光屏上成清晰的實(shí)像時(shí)，小明將透鏡向上移動(dòng)，則屏上的像（（（《（（.

將向（選填"上”或"下”），小明再用不透明的紙板擋住透鏡的上半部分，則屏上的像

（選填“完整”或“不完整”），屏上像的亮度（選填“變亮”、“變暗”或

“不變”）

29.小明同學(xué)自備器材，主動(dòng)探究“平面鏡成像的規(guī)律”，其情形如圖所示，他先把一塊平板玻

璃垂直立在水平桌面上，再準(zhǔn)備A、B兩支大小、外形完全一樣的蠟燭，然后把點(diǎn)燃的蠟燭A立

在玻璃板前，又把蠟燭B放在玻璃板后面，并移動(dòng)蠟燭B的位置，使它與蠟燭A的像完全重合.

（1）用玻璃板代替平面鏡的目的是，實(shí)驗(yàn)中用兩段相同的蠟燭是為了比較像與

物的關(guān)系。

（2）某同學(xué)發(fā)現(xiàn)看到蠟燭A的像不清晰，于是他將蠟燭B也點(diǎn)燃，用來增加像的亮度.他這樣做

（填“能”或“不能”）使看到的像更清晰.如果把蠟燭A向鏡面移動(dòng)一段距離，又移動(dòng)

蠟燭B去與蠟燭A的像比較，會(huì)發(fā)現(xiàn)蠟燭A像的大?。ㄟx項(xiàng)“變大”、“變小”或“不

變”）.

（3）如果在蠟燭A像的位置放一個(gè)光屏，光屏上承接到像（選項(xiàng)“會(huì)”或“不會(huì)”），

這說明平面鏡所成的像是像。

30.如圖是小華對(duì)水沸騰現(xiàn)象進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)探究，當(dāng)溫度升高到90℃時(shí)開始記錄數(shù)據(jù)，以后每隔

lmin記錄一次水的溫度，直到水沸騰了6min為止。通過實(shí)驗(yàn)得到下表數(shù)據(jù)。

時(shí)間tmin012345678910

溫度g9092949698999999999999

（1）實(shí)驗(yàn)中所用溫度計(jì)是根據(jù)液體的規(guī)律制成的。如圖所示，小華在實(shí)驗(yàn)中使用

溫度計(jì)時(shí)出現(xiàn)的不當(dāng)之處是：、o

（2）其中水沸騰時(shí)的氣泡現(xiàn)象如圖中的—圖所描述一樣（選填"A”或"B”），水在沸騰過程

中需要熱量，溫度將

（3）如圖是實(shí)驗(yàn)過程某一時(shí)刻的溫度，此時(shí)水溫是℃o由表中數(shù)據(jù)可知，此時(shí)的大氣壓

應(yīng)該是（填“高于”，“等于”或“低于”）標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。

31.小華做“測(cè)定小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)器材齊全且完好，電源的電壓有2、4、6、8、

10和12伏六檔，滑動(dòng)變阻器有A、B兩個(gè)（A標(biāo)有“10Q1A”字樣,B標(biāo)有“20Q2A字樣”）.待

測(cè)小燈標(biāo)有“2.5V”字樣，小華選用電源的電壓為6伏檔，并選取一個(gè)變阻器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，他正確

連接電路且實(shí)驗(yàn)步驟正確.閉合電鍵時(shí)，發(fā)現(xiàn)小燈發(fā)光較亮，電壓表、

電流表的示數(shù)分別如圖(a)、(b)所示:

(1)小華在實(shí)驗(yàn)中，選用的變阻器是—(選填"A”或"B”)

(2)若要測(cè)出該小燈的額定功率，小華可采用的方法有：

方法一：；方法二：o

(3)小明按上述方法更改后繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使小燈泡正常發(fā)光，讀出并記錄此時(shí)

表的示數(shù)。判定該小燈正常發(fā)光的方法是o

(4)另一小組在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器過程中，電流表示數(shù)變大，電壓表示數(shù)變小，造

成這種現(xiàn)象的原因可能是：o

32.小陽為了測(cè)量某金屬塊的密度，他找來一根均勻的直硬棒，用細(xì)線系在0點(diǎn)吊起，硬棒在水

平位置平衡，然后將金屬塊B掛在硬棒左端C處，另外找一個(gè)重物A掛在硬棒右端，調(diào)節(jié)重物A

的位置，使硬棒在水平位置平衡，此時(shí)重物A掛在硬棒上的位置為E,如圖所示。下面是小陽測(cè)

出金屬塊B密度的部分實(shí)驗(yàn)步驟，請(qǐng)你按小陽的思路，將實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整。

(1)用刻度尺測(cè)出0E的長度L。。(2)把金屬塊B浸沒在水中，把重物A從E處移動(dòng)到D處時(shí),

硬棒再次在水平位置平衡。

(3)?

(4)利用上述測(cè)量出的物理量和題中的已知量，計(jì)算B物體的密度的表達(dá)式是：P,=o

小亮在打掃實(shí)驗(yàn)室時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)定值電阻，他對(duì)此電阻進(jìn)行了如下探究.33.(1)小

亮為測(cè)量電阻Rx的阻值，選擇了以下器材：待測(cè)電阻Rx、阻值已知的定值電阻R、電

壓不變(電壓值未知)的電源一個(gè)、電流表一只、開關(guān)兩個(gè)、。導(dǎo)線若

?(((((.

................如圖甲所示，小亮連接了實(shí)驗(yàn)電路，但實(shí)驗(yàn)步驟沒有寫完整，請(qǐng)你幫

助完成實(shí)的表達(dá)式.驗(yàn)步驟，并寫出電阻Rx

?,讀出此時(shí)電流表的示數(shù)IS、S閉合開關(guān)①通，讀出此時(shí)電流表的示數(shù)I

02.根據(jù)所測(cè)數(shù)據(jù)計(jì)算得出Rx=③

串聯(lián)后接在電壓保R2和滑動(dòng)變阻器2)完成上述實(shí)驗(yàn)后，小亮將定值電阻Rx(R定值

電阻當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P從一端移動(dòng)到另一端時(shí)，持不變的電源兩端.已知滑的關(guān)系

圖像如圖乙所示.R兩端的電壓Ux兩端的電壓Ux和滑動(dòng)變阻器￡=U跟R的關(guān)系式為：

Q,則R兩端的電壓U動(dòng)變阻器最大阻值為20?皿.小明喝水時(shí)，偶然

發(fā)現(xiàn)透過水面看不見玻璃水杯外側(cè)的手指，他感到很驚奇；玻璃34下面是小明的探究過為什么

光卻不能透過呢？小明決定找出原因，和水都是透明物質(zhì)，程：為此他根據(jù)光從水中射向空首

先想到了這種現(xiàn)象與光的折射有關(guān)，根據(jù)光經(jīng)過的路徑，氣的光路進(jìn)行了推測(cè)，如下圖，光從水

中射向空氣時(shí)，折射角大于人射角，當(dāng)入射角逐漸增大時(shí)，折射角也逐漸增大，那么，當(dāng)人射

角增大到某一值時(shí)，會(huì)不會(huì)…

o)小明的推測(cè)是(1

________________________________________________________________)小明為了驗(yàn)證自己的推測(cè)，

進(jìn)行了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)過程中逐漸增大激光2(,證實(shí)了筆射向水面的入射角的角度，

當(dāng)增大到某一角度時(shí)，小明觀察到---------------

自己的推測(cè)。

）當(dāng)光從空氣射向水中時(shí)，也會(huì)出現(xiàn)“看不見”的現(xiàn)象嗎？說出你的觀點(diǎn)并解（3o

釋：--------------已調(diào)零的電流表和電壓表各一只、實(shí)驗(yàn)桌上有如下器材：符合實(shí)驗(yàn)要求的

電源一個(gè)、35.滑動(dòng)變阻器一個(gè)、電阻箱一個(gè)、開關(guān)一個(gè)、導(dǎo)線若干。請(qǐng)你選用上述器材，設(shè)計(jì)

一個(gè)實(shí)kkR（驗(yàn)證明“當(dāng)通過導(dǎo)體的電流保持不變時(shí)，導(dǎo)體消耗的電功率與電阻的關(guān)系為P=

二請(qǐng)：為常量））畫出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表。）寫出實(shí)驗(yàn)步驟；（3（1）畫出實(shí)驗(yàn)電路圖；（2.實(shí)

驗(yàn)桌上有如下實(shí)驗(yàn)器材：電源電壓不變的電源、阻值已知的定值電阻各一個(gè)，電36-L7ZJ-阻

箱（電路圖符號(hào)）一個(gè)，已調(diào)零的電壓表兩塊，開關(guān)一個(gè)，導(dǎo)線若干。請(qǐng)用上述實(shí)驗(yàn)器

材，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明“兩個(gè)電阻R與R串聯(lián)時(shí)，如果R的阻值保持不變，⑶則電阻R與R串聯(lián)

的等效電阻R跟電阻R的關(guān)系為：R=R+b（b為常量）”。請(qǐng)你：曲（1）畫出實(shí)驗(yàn)電路圖；（2）

寫出實(shí)驗(yàn)步驟；（3）畫出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表。

337.實(shí)驗(yàn)桌上有兩只燒杯，分別裝有清水和鹽水（P=1.1g/cm）,一支分度值為0.IN、1fcM量程

為5N的彈簧測(cè)力計(jì)，一塊體積為10cm石塊，細(xì)線。剛開始學(xué)浮力的小剛想用這些器材來探究浮

力的大小與液體密度是否有關(guān)。小明的哥哥說這種方法不行。

請(qǐng)你通過計(jì)算結(jié)果分析小明的方法是否可行，如果不行，請(qǐng)寫出改進(jìn)方法。（g=10N/kg）

（（（（（（（.

...............小明利用彈簧測(cè)力計(jì)、細(xì)線、裝有適量水的小桶，測(cè)量鐵礦石的密度。以

下是小明38設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟，請(qǐng)你按照他的實(shí)驗(yàn)思路，將實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整。）將裝有適量水

的小桶懸掛在彈簧測(cè)力計(jì)下方，待小桶靜止時(shí)，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的1（示數(shù)F,并記錄在表格

中；，）用細(xì)線拴住鐵礦石，將鐵礦石放入小桶中，手松開細(xì)線，鐵礦石沉入桶底，待小2（,

并記錄在表格中；桶靜止時(shí)，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)fM寺小桶靜止時(shí)，

3）..........................................................,

（讀出彈簧測(cè)

力計(jì)的示數(shù)F,并記錄在表格中；,（4）已知水的密度為P,利用測(cè)量出的物理量和P計(jì)算鐵礦

石的密度P=，出*----------并將計(jì)算結(jié)果記錄在表格中。

39.小明發(fā)現(xiàn)，在一個(gè)盛水的容器中放入一個(gè)木塊，木塊會(huì)受到浮力，放入木塊后容器底部受到

的水的壓力也增大了，他想探究物體受到的浮力大小與容器底部增加的液體壓力是否有關(guān)系。為

此他選擇了如下器材：符合實(shí)驗(yàn)要求的彈簧測(cè)力計(jì)一個(gè)、底面積已知的大燒杯一個(gè)（盛有適量的

水）、完全相同的鉤碼6個(gè)、記號(hào)筆一支、鐵架臺(tái)一個(gè)。

（1）還需要補(bǔ)充的器材是.

（2）小明設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟：

①將彈簧測(cè)力計(jì)掛在鐵架臺(tái)下，測(cè)出一個(gè)鉤碼的重力為G,并計(jì)入數(shù)據(jù)表格；

②;

③彈簧測(cè)力計(jì)下掛一個(gè)鉤碼，沒入大燒杯中的水中，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)F,并計(jì)入數(shù)據(jù)表

格；

④;

⑤彈簧測(cè)力計(jì)下掛不同的鉤碼，仿照實(shí)驗(yàn)③、④再測(cè)五組數(shù)據(jù)，并計(jì)入數(shù)據(jù)表格；

⑥根據(jù)公式分別算出六次實(shí)驗(yàn)鉤碼受到的浮力F

和容器底部增加的液體壓力F,并計(jì)入數(shù)據(jù)表格。螭請(qǐng)將以上實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整，并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)

記錄表格

實(shí)驗(yàn)記錄表格：

40.實(shí)驗(yàn)桌上有滿足實(shí)驗(yàn)需要的如下器材：天平（含祛碼）、容器內(nèi)裝有適量的水的燒杯、輕細(xì)

線、鐵架臺(tái)、底面積為S且側(cè)面有刻度的圓柱體金屬塊（其上表面有可拴細(xì)線的小孔）。請(qǐng)你利

用上述器材設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明：物體沒入水中之前，下表面受到水向上的壓強(qiáng)與它浸在水中的深

度成正比。請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)步驟，畫出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表。

41.小明同學(xué)利用如圖所示的小燒杯、大水槽、量筒、水、滴管、記號(hào)筆、細(xì)線等器材測(cè)量一塊

登

金屬塊的密度，他設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟。

⑴將金屬塊放入燒杯中，使燒杯直立在漂浮大水槽中，用簽字筆在燒杯上標(biāo)出水面的位置;

(((((((.

(2)用量筒測(cè)出的體積為V；,(3)將燒杯直立漂浮在大水槽中，向燒杯中倒入適量的水,

使;

⑷用量筒測(cè)出燒杯中水的體積V；15)金屬塊密度的表達(dá)式為「=.?

42.實(shí)驗(yàn)課上，同學(xué)們把兩個(gè)相同規(guī)格的小燈泡連接在如圖甲所示的電路中，閉合開關(guān)后，兩燈

發(fā)光.此時(shí)，一同學(xué)不小心把L的玻璃外殼打破了，結(jié)果L熄滅，L卻更亮了。山這是為什么呢？

他們提出猜想：

猜想一：可能L處發(fā)生開路；，猜想二：可能L處發(fā)生短路。，(1)小明認(rèn)為猜想一是不正確的。

小明判斷的理由是.

(2)針對(duì)猜想二，同學(xué)們找了二只電壓表，分別并聯(lián)在L,L兩端，如圖乙所示，假,，如猜想二

成立，則兩表的讀數(shù)是怎樣？。

(3)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)兩個(gè)電壓表均有明顯讀數(shù)，且L兩端電壓比L兩端電壓小。說明猜想二口也不正

確.你認(rèn)為L熄滅、L更亮的原因可能是---------------------A.L電阻變大

B.L電阻變小C.L電阻變小D.L功率變大1112

TlHf-----T卜-Tp^------

甲乙

43.（I）、（6分）小剛要測(cè)量一個(gè)電阻R的阻值，現(xiàn)只找到如下器材：一個(gè)電壓不變.的電源、

三個(gè)阻值已知的定值電阻（R=10Q、R=20Q、R=40Q）,一個(gè)表盤數(shù)字已經(jīng)級(jí)模糊（但刻度清晰）

的電壓表，兩個(gè)開關(guān)S、S,導(dǎo)線若干。小剛要用這些器材測(cè)量葭2的阻值。

（1）、他先將定值電阻R接人其設(shè)計(jì)的圖（甲）所示電路中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，當(dāng)閉合S、斷開“S時(shí)發(fā)

現(xiàn)電壓表無示數(shù)，經(jīng)檢查電壓表、電源均正常，且只有一處故障，下面列出的故。障原因中，你

認(rèn)為可能的是。（填寫序號(hào)）A、R斷路B、R短路C、仁--------短路

（2）、排除故障后，閉合開關(guān)S、S時(shí)電壓表的指針偏轉(zhuǎn)情況如圖（乙）所示；閉合開知關(guān)S、斷

開S時(shí)電壓表指針偏轉(zhuǎn)情況如圖（丙）所示。再用R、R分別替換R接入電，皿路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，當(dāng)

閉合開關(guān)S、斷開S時(shí)電壓表對(duì)應(yīng)的指針偏轉(zhuǎn)情況如圖（丙）、（丙）由所示。

①、R接入電路時(shí)R的的測(cè)量值R=Q,R接入電路時(shí)R的的測(cè)量值R=Q,趣曲

R接入電路時(shí)R的的測(cè)量值R=Q。”-------②、多次實(shí)驗(yàn)的目的

是。

③、待測(cè)電阻R的的測(cè)量值為Q（保留一位小數(shù)）。---------（（（（（（（.

iilui/A..Aniilun/,..、卜mW"”

圖（乙）圖［丙1）鼠丙二）圖［丙3）

、老師常講學(xué)物理要貼近生活，于是小紅對(duì)她喜歡吃的土豆感興趣了，她決定用（II）實(shí)驗(yàn)測(cè)出

土豆的密度。在實(shí)驗(yàn)過程中，小紅在調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針在中央刻度線調(diào)兩邊來回

擺動(dòng)，但偏向左側(cè)的角度較大，要使天平恢復(fù)平衡，她應(yīng)將平衡螺母向-------節(jié)。天平平衡

后，再測(cè)量土豆質(zhì)量時(shí)，游碼的位置和所用的祛碼如圖所示，則這塊土豆，則這塊的質(zhì)量為

g。小紅將土豆完全浸沒在水中測(cè)得這塊土豆的體積為230ml--------A（取10N/kg）g土豆所

受的浮力為N,土豆的密度約為kg/mo（分）

100g100g50g

.李明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示電路測(cè)量小燈泡的電功率.44）根據(jù)圖示電路（實(shí)物圖），在方框

內(nèi)畫出電路圖.（1

）端.BA”或（2）閉合開關(guān)前.滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)移至_______（選填”計(jì)算出小燈泡

P=UH,該同學(xué)利用，電流表的示數(shù)為（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)，電壓表的示數(shù)為U的電功率.若考慮電表的

電阻對(duì)測(cè)量的影響，則電功率的測(cè)量結(jié)果與真實(shí)值相比偏.）

（選填“大”或“小”，原因是轉(zhuǎn)動(dòng)（選填.圖甲是探究磁場(chǎng)對(duì)電流的作用的實(shí)驗(yàn)電路，

開關(guān)閉合后，線圈______45,為了解決這一問題，），但_______連續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)（選填“能”或“不能”

“能”或“不能”）小軒在將線圈兩端的絕緣小軒同學(xué)利用漆包線繞制的多匝線圈設(shè)計(jì)了圖乙的

實(shí)驗(yàn)裝置，.，另一端漆皮只刮去漆刮去時(shí)注意到，軸的一端漆皮要（（（（（（（.

甲

①開關(guān)閉合后線圈轉(zhuǎn)動(dòng)，改變線圈轉(zhuǎn)動(dòng)方向的措施是：或②利用磁場(chǎng)對(duì)電流

的作用來工作的設(shè)備是：.電磁起重機(jī)BA.電鈴

.動(dòng)圈式話筒.DC.動(dòng)圈式揚(yáng)聲器

的電6V46.某課外興趣小組在做測(cè)定“小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)時(shí)，所用器材有電壓為的小燈泡，

以及符合實(shí)驗(yàn)要求的滑動(dòng)變阻器、電表、開關(guān)和導(dǎo)線。2.5V源，額定電壓為如圖a是沒有連接

P43230.15311

+oo.o.o.o.a圖b

圖

1）請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，將實(shí)物電路連接完整；（，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，但電壓表有示數(shù),

P（2）連好電路后，閉合開關(guān)，移動(dòng)滑片。電流表無示數(shù)，則故障的原因可能是

,要測(cè)量小燈泡2.2V3）排除故障后閉合開關(guān)，移動(dòng)滑片P到某處，電壓表的示數(shù)為

（端滑動(dòng)（選填“左”或“右”），直到電壓表的示數(shù)為的額定功率，應(yīng)將滑片P

向V,記錄電流表的示數(shù)；，分別記下了多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的讀數(shù)，并繪制成

了如4)通過移動(dòng)滑片P(圖像提供的信息，可計(jì)算出小燈泡的額定功率是一U-I圖

像。根據(jù)UI圖b所示的。W.如圖甲所示，在已經(jīng)平衡的天平上，小明將蹦蹦球用線吊入燒杯

的水中后，只需將47,小游碼從最左端移到圖乙所示的位置，天平重新平衡.則該球的體積是

cm,__________

..小林則該球的密度是kg/m明松開手中的細(xì)線后，測(cè)出的總質(zhì)量為66.8g,

(選同學(xué)認(rèn)為，如果用圖丙所示的量筒來測(cè)量小球的體積，誤差會(huì)更小些，你---------

填：“同意”或“不同意”)他的看法，你的理由是

(((((((.

參考答案固放73慢晶體5固液共存態(tài)小1.溫度計(jì)B受熱均勻

由表格中數(shù)據(jù)知，甲開(2)這三個(gè)實(shí)驗(yàn)都需要測(cè)量溫度，都要用到溫度計(jì)。⑴【解析】℃

后，因?yàn)闇囟缺３植蛔?，所以達(dá)到了沸點(diǎn)，但還始吸熱升溫，當(dāng)溫度達(dá)到98所

以乙是非晶體即蠟。