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文檔簡介
學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁2024年哈爾濱市平房區(qū)九上數(shù)學開學統(tǒng)考模擬試題題號一二三四五總分得分A卷(100分)一、選擇題(本大題共8個小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個選項,其中只有一項符合題目要求)1、(4分)如圖,DC⊥AC于C,DE⊥AB于E,并且DE=DC,則下列結論中正確的是()A.DE=DF B.BD=FD C.∠1=∠2 D.AB=AC2、(4分)2022年將在北京﹣張家口舉辦冬季奧運會,很多學校開設了相關的課程.某校8名同學參加了冰壺選修課,他們被分成甲、乙兩組進行訓練,身高(單位:cm)如下表所示:隊員1隊員2隊員3隊員4甲組176177175176乙組178175177174設兩隊隊員身高的平均數(shù)依次為x甲,x乙,方差依次為S甲2,S乙A.x甲=x乙,S甲2<S乙2 B.x甲=x乙,S甲2C.x甲<x乙,S甲2<S乙2 D.x甲>x乙,S甲23、(4分)如圖,在菱形ABCD中,M,N分別在AB,CD上,且AM=CN,MN與AC交于點O,連接BO.若∠DAC=26°,則∠OBC的度數(shù)為()A.54° B.64° C.74° D.26°4、(4分)點P(-2,3)到x軸的距離是()A.2 B.3 C. D.55、(4分)如圖,在中,,分別以、為圓心,以大于的長為半徑畫弧,兩弧相交于、兩點,直線交于點,若的周長是12,則的長為()A.6 B.7 C.8 D.116、(4分)如圖,將邊長為10的正三角形OAB放置于平面直角坐標系xOy中,C是AB邊上的動點(不與端點A,B重合),作CD⊥OB于點D,若點C,D都在雙曲線y=上(k>0,x>0),則k的值為()A.25 B.18 C.9 D.97、(4分)在函數(shù)y=1x-1A.x>1 B.x<1 C.x≠1 D.x=18、(4分)下列說法,你認為正確的是()A.0的倒數(shù)是0 B.3-1=-3 C.是有理數(shù) D.3二、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)9、(4分)若關于x的分式方程=+2有正整數(shù)解,則符合條件的非負整數(shù)a的值為_____.10、(4分)已知的對角線,相交于點,是等邊三角形,且,則的長為__________.11、(4分)一次函數(shù)y=kx﹣2的圖象經(jīng)過第一、三、四象限,且與兩坐標軸圍成的三角形的面積等于4,則k的值等于__.12、(4分)計算:=_______.13、(4分)已知:如圖,正方形ABCD中,對角線AC和BD相交于點O.E、F分別是邊AD、CD上的點,若AE=4cm,CF=3cm,且OE⊥OF,則EF的長為_____cm.三、解答題(本大題共5個小題,共48分)14、(12分)如圖,平面直角坐標系內有一△ABC,且點A(2,4),B(1,1),C(4,2).(1)畫出△ABC向下平移5個單位后的△A1B1C1;(2)畫出△A1B1C1先向左平移5個單位再作關于x軸對稱的△A2B2C2,并直接寫出點A2,B2的坐標.15、(8分)計算:()﹣().16、(8分)如圖,已知在△ABC中,AB=AC=13cm,D是AB上一點,且CD=12cm,BD=8cm.(1)求證:△ADC是直角三角形;(2)求BC的長17、(10分)如圖1,是的邊上的中線.(1)①用尺規(guī)完成作圖:延長到點,使,連接;②若,求的取值范圍;(2)如圖2,當時,求證:.18、(10分)如圖,在平行四邊形中,的平分線交于點,的平分線交于點.(1)若,,求的長.(2)求證:四邊形是平行四邊形.B卷(50分)一、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)19、(4分)如圖所示,一場暴雨過后,垂直于地面的一棵樹在距地面1米處折斷,樹尖B恰好碰到地面,經(jīng)測量AB=2米,則樹高為________.20、(4分)已知:,,代數(shù)式的值為_________.21、(4分)在平面直角坐標系xOy中,已知A(0,1),B(1,0),C(3,1),若以A、B、C、D為頂點的四邊形是平行四邊形,則點D的坐標是_____________.22、(4分)觀察下列圖形,它是把一個三角形分別連接這個三角形三邊的中點,構成4個小三角形,挖去中間的一個小三角形(如圖1);對剩下的三個小三角形再分別重復以上做法,…將這種做法繼續(xù)下去(如圖2,圖3…),則圖5中挖去三角形的個數(shù)為______23、(4分)觀察下列各式==2;==3;==4;==5……請你找出其中規(guī)律,并將第n(n≥1)個等式寫出來____________。二、解答題(本大題共3個小題,共30分)24、(8分)已知一次函數(shù)y=kx+b,當x=2時y的值是﹣1,當x=﹣1時y的值是1.(1)求此一次函數(shù)的解析式;(2)若點P(m,n)是此函數(shù)圖象上的一點,﹣3≤m≤2,求n的最大值.25、(10分)計算(1)分解因式:;(2)解不等式組.26、(12分)解方程:
參考答案與詳細解析一、選擇題(本大題共8個小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個選項,其中只有一項符合題目要求)1、C【解析】分析:如圖,由已知條件判斷AD平分∠BAC即可解決問題.詳解:如圖,∵DC⊥AC于C,DE⊥AB于E,且DE=DC,∴點D在∠BAC的角平分線上,∴∠1=∠1.故選C.點睛:該題主要考查了角平分線的判定及其性質的應用問題;牢固掌握角平分線的性質是解題的關鍵.2、A【解析】
根據(jù)平均數(shù)及方差計算公式求出平均數(shù)及方差,然后可判斷.【詳解】解:x甲=(177+176+171+176)÷4=176x甲=(178+171+177+174)÷4=176s甲2=14[(177﹣176)2+(176﹣176)2+(171﹣176)2+(176﹣176)2]=0.1s乙2=14[(178﹣176)2+(171﹣176)2+(177﹣176)2+(174﹣176)2]=2.1s甲2<s乙2.故選:A.本題考查了算術平均數(shù)和方差的計算,熟練掌握計算公式是解答本題的關鍵.算術平均數(shù)的計算公式是:x=a1+3、B【解析】
根據(jù)菱形的性質以及AM=CN,利用ASA可得△AMO≌△CNO,可得AO=CO,然后可得BO⊥AC,繼而可求得∠OBC的度數(shù).【詳解】∵四邊形ABCD為菱形,∴AB∥CD,AB=BC,∴∠MAO=∠NCO,∠AMO=∠CNO,在△AMO和△CNO中,,∴△AMO≌△CNO(ASA),∴AO=CO,∵AB=BC,∴BO⊥AC,∴∠BOC=90°,∵∠DAC=26°,∴∠BCA=∠DAC=26°,∴∠OBC=90°﹣26°=64°.故選B.本題考查了菱形的性質和全等三角形的判定和性質,注意掌握菱形對邊平行以及對角線相互垂直的性質.4、B【解析】
直接利用點的坐標性質得出答案.【詳解】點P(-2,1)到x軸的距離是:1.故選B.此題主要考查了點的坐標,正確把握點的坐標性質是解題關鍵.5、B【解析】
利用垂直平分線的作法得MN垂直平分AC,則,利用等線段代換得到△CDE的周長,即可解答.【詳解】由作圖方法可知,直線是的垂直平分線,所以,的周長,所以,,所以,選項B正確.此題考查平行四邊形的性質,作圖—基本作圖,解題關鍵在于得到△CDE的周長.6、D【解析】
根據(jù)等邊三角形的性質表示出D,C點坐標,進而利用反比例函數(shù)圖象上點的坐標特征得出答案.【詳解】解:過點D作DE⊥x軸于點E,過C作CF⊥x軸于點F,如圖所示.可得:∠ODE=30°,∠BCD=30°,設OE=a,則OD=2a,DE=a,∴BD=OB﹣OD=10﹣2a,BC=2BD=20﹣4a,AC=AB﹣BC=4a﹣10,∴AF=AC=2a﹣1,CF=AF=(2a﹣1),OF=OA﹣AF=11﹣2a,∴點D(a,a),點C[11﹣2a,(2a﹣1)].∵點C、D都在雙曲線y=上(k>0,x>0),∴a?a=(11﹣2a)×(2a﹣1),解得:a=3或a=1.當a=1時,DO=OB,AC=AB,點C、D與點B重合,不符合題意,∴a=1舍去.∴點D(3,3),∴k=3×3=9.故選D.本題考查了反比例函數(shù)圖象上點的坐標特征以及等邊三角形的性質,解題的關鍵是找出點D、C的坐標.7、C【解析】試題解析:根據(jù)題意,有x-1≠0,解得x≠1;故選C.考點:1.函數(shù)自變量的取值范圍;2.分式有意義的條件.8、D【解析】
根據(jù)1沒有倒數(shù)對A進行判斷;根據(jù)負整數(shù)指數(shù)冪的意義對B進行判斷;根據(jù)實數(shù)的分類對C進行判斷;根據(jù)算術平方根的定義對D進行判斷.【詳解】A.1沒有倒數(shù),所以A選項錯誤;B.3﹣1,所以B選項錯誤;C.π是無理數(shù),所以C選項錯誤;D.3,所以D選項正確.故選D.本題考查了算術平方根:一個正數(shù)的正的平方根叫這個數(shù)的算術平方根,1的算術平方根為1.也考查了倒數(shù)、實數(shù)以及負整數(shù)指數(shù)冪.二、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)9、1【解析】
先解分式方程得x=,由分式方程有正整數(shù)解,得出a+1=4,或a+1=1,且a≠0,解出a的值,最后根據(jù)a為非負整數(shù)即可得出答案.【詳解】解:方程兩邊同時乘以x﹣1,得:3﹣ax=3+1(x﹣1),解得x=,∵是正整數(shù),且≠1,∴a+1=4,或a+1=1,且a≠0,a=1或a=-1(不符合題意,舍去)∴非負整數(shù)a的值為:1,故答案為:1.本題考查了解分式方程,注意不要漏掉分母不能為零的情況.10、.【解析】
根據(jù)等邊三角形的性質得出AD=OA=OD,利用平行四邊形的性質和矩形的判定解答即可.【詳解】解:∵△AOD是等邊三角形,
∴AD=OA=OD=4,
∵四邊形ABCD是平行四邊形,
∴OA=AC,OD=BD,
∴AC=BD=8,
∴四邊形ABCD是矩形,
在Rt△ABD中,,
故答案為:.此題考查平行四邊形的性質,關鍵是根據(jù)平行四邊形的性質解答即可.11、.【解析】
一次函數(shù)圖象與兩坐標軸圍成的面積,就要先求出一次函數(shù)圖象與兩坐標軸的交點,再由直角三角形面積公式求三角形面積,結合圖象經(jīng)過第一、三、四象限,判斷k的取值范圍,進而求出k的值.【詳解】解:∵一次函數(shù)y=kx﹣2與兩坐標軸的交點分別為,,∴與兩坐標軸圍成的三角形的面積S=,∴k=,∵一次函數(shù)y=kx﹣2的圖象經(jīng)過第一、三、四象限,∴k>0,∴k=,故答案為:.本題考查了一次函數(shù)圖象的特征、一次函數(shù)與坐標軸交點坐標的求法、三角形面積公式.利用三角形面積公式列出方程并求解是解題的關鍵.12、3【解析】
先把化成,然后再合并同類二次根式即可得解.【詳解】原式=2.故答案為本題考查了二次根式的計算:先把各二次根式化為最簡二次根式,再進行然后合并同類二次根式.13、1【解析】試題解析:連接EF,∵OD=OC,∵OE⊥OF∴∠EOD+∠FOD=90°∵正方形ABCD∴∠COF+∠DOF=90°∴∠EOD=∠FOC而∠ODE=∠OCF=41°∴△OFC≌△OED,∴OE=OF,CF=DE=3cm,則AE=DF=4,根據(jù)勾股定理得到EF==1cm.故答案為1.三、解答題(本大題共5個小題,共48分)14、(1)見解析;(2)見解析,點A2(-3,1),B2(-4,4).【解析】
(1)直接利用平移的性質得出對應點位置進而得出答案;
(2)直接利用平移的性質再結合軸對稱圖形的性質得出對應點位置進而得出答案.【詳解】(1)如圖所示:△A1B1C1,即為所求;(2)如圖所示:△A2B2C2,即為所求,點A2(-3,1),B2(-4,4).此題主要考查了作圖--軸對稱變換,關鍵是正確確定組成圖形的關鍵點關于x軸的對稱點位置.15、【解析】分析:根據(jù)二次根式的運算法則即可求出答案.詳解:原式==點睛:本題考查了二次根式的運算,解題的關鍵是熟練運用二次根式的運算法則,本題屬于基礎題型.16、(1)見解析;(2)413cm.【解析】
(1)求出AD的長,再根據(jù)勾股定理的逆定理判斷即可;(2)根據(jù)勾股定理求出BC即可.【詳解】(1)證明:∵AB=13ccm,BD=8cm,∴AD=AB﹣BD=5cm,∴AC=13cm,CD=12cm,∴AD2+CD2=AC2,∴∠ADC=90°,即△ADC是直角三角形;(2)在Rt△BDC中,∠BDC=180°﹣90°=90°,BD=8cm,CD=12cm,由勾股定理得:BC=BD2+CD2=82即BC的長是413cm.本題考查了勾股定理和勾股定理的逆定理,能熟記勾股定理的逆定理的內容是解此題的關鍵.17、(1)①詳見解析;②1<<5;(2)詳見解析【解析】
(1)①首先利用尺規(guī)作圖,使得DE=AD,在連接CE,②首先利用≌可得AB=CE,在中,確定AE的范圍,再根據(jù)AE=2AD,來確定AD的范圍.(2)首先延長延長到點,使,連接和BE,結合,可證四邊形是平行四邊形,再根據(jù),可得四邊形是矩形,因此可證明.【詳解】(1)①用尺規(guī)完成作圖:延長到點,使,連接;②∵,,∴≌∴∴6-4<<6+4,即2<<10又∵∴1<<5(2)延長到點,使,連接∵∴四邊形是平行四邊形∵∴四邊形是矩形∴∴.本題主要考查直角三角形斜邊中線是斜邊的一半,關鍵在于構造矩形,利用矩形的對角線相等.18、(1);(2)證明見解析.【解析】
(1)根據(jù)等腰三角形的性質即可求解;(2)根據(jù)角平分線的性質及平行線的判定得到,再根據(jù)即可證明.【詳解】(1)解:∵四邊形為平形四邊形∴∵平分∴∴∴,∴(2)證明:∵四邊形為平行四邊形∴∵平分又∴∴∴∴四邊形為平行四邊形此題主要考查平行四邊形的性質與判定,解題的關鍵是熟知平行四邊形的性質定理.一、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)19、(5【解析】
樹高等于AC+BC,在直角△ABC中,用勾股定理求出BC即可.【詳解】由勾股定理得,BC=12+22=5,所以故答案為(5+1本題考查了勾股定理的實際應用,解題的關鍵是在實際問題的圖形中得到直角三角形.20、4【解析】
根據(jù)完全平方公式計算即可求出答案.【詳解】解:∵,,∴x?y=2,∴原式=(x?y)2=4,故答案為:4本題考查二次根式的化簡求值和完全平方公式,解題的關鍵是熟練運用完全平方公式,本題屬于基礎題型.21、(-2,0)或(4,0)或(2,2)【解析】
分三種情況:①BC為對角線時,②AB為對角線時,③AC為對角線時;由平行四邊形的性質容易得出點D的坐標.【詳解】解:分三種情況:①AB為對角線時,點D的坐標為(-2,0);②BC為對角線時,點D的坐標為(4,0);
③AC為對角線時,點D的坐標為(2,2).
綜上所述,點D的坐標可能是(-2,0)或(4,0)或(2,2).故答案為(-2,0)或(4,0)或(2,2).本題考查平行四邊形的性質、坐標與圖形的性質;熟練掌握平行四邊形的性質是解題的關鍵.22、1【解析】
根據(jù)題意找出圖形的變化規(guī)律,根據(jù)規(guī)律計算即可.【詳解】解:圖1挖去中間的1個小三角形,圖2挖去中間的(1+3)個小三角形,圖3挖去中間的(1+3+32)個小三角形,…則圖5挖去中間的(1+3+3
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