【課件】家的意味+課件-+2024-2025學年統(tǒng)編版道德與法治七年級上冊

第四課幸福和睦的家庭第二單元成長的時空4.1家的意味2022年版課程標準修訂七年級《道德與法治》（上）政治認同：理解“家庭和睦則社會安定”，認同“家和萬事興”的家庭文化觀念。道德修養(yǎng)：感念父母的養(yǎng)育之恩、長輩的關愛之情，以感恩的心與父母、長輩溝通。健全人格：體會家庭對個人和社會的作用，傳承、弘揚孝親敬老等優(yōu)良家風。

責任意識：提升對自己家庭的責任感，提高傳承中華優(yōu)良家風的能力，增強孝親敬老的行動力。

核心素養(yǎng)目標目錄家的重要性是什么（意義）？02優(yōu)良家風的作用（價值）？0301家庭的內(nèi)涵是什么？

“家”字是會意字，它的外部像房子的形狀，中間是“豕”（shǐ）字，“豕”就是豬。古時生產(chǎn)力低下，生活沒有保障，人們多在屋子里養(yǎng)豬備食，以防饑荒。有豬的家，即有一些財富可以滿足家人的衣食住行等基本生活，才算富足安定。所以房子里有豬就成了家的標志。說文解字

于家，同學們會有不同的感受和向往，那么，我們是通過什么方式建立起一個家庭的呢？依照法定條件和法定程序結婚而組成的家庭——男女結婚成家因血緣關系組成的家庭——寶寶降生使家庭喜添新成員依照法定條件和法定程序收養(yǎng)而組成的家庭——養(yǎng)子女與養(yǎng)父母成為一家人父或母再婚組建新的家庭——繼子女與繼父母也是一家人新知探究他們和家人是通過什么關系確立起一個家庭的呢？想一想男女結婚成家婚姻關系寶寶降生使家庭喜添新成員血緣關系養(yǎng)子女與養(yǎng)父母成為一家人收養(yǎng)關系繼子女與繼父母也是一家人再婚關系1.家庭是由婚姻關系、血緣關系或收養(yǎng)關系組合成的親屬生活組織。2.家庭關系的確立類型：婚姻關系、血緣關系、收養(yǎng)關系、再婚關系。1、家庭的內(nèi)涵是什么？

家庭是由

、

或

結合成的親屬生活組織。婚姻關系血緣關系收養(yǎng)關系婚姻關系血緣關系收養(yǎng)關系經(jīng)濟功能撫養(yǎng)贍養(yǎng)情感交流休閑娛樂生育功能教育功能滿足生活基本需要。繁衍后代，維系家庭。家庭教育，社會知識，技能規(guī)范。家庭游戲，休閑調(diào)劑。扶養(yǎng)子女，贍養(yǎng)老人。人格發(fā)展，感情慰藉，精神寄托。

家庭作為社會的細胞，承擔著多種功能。結合自己的生活體驗，說說對家庭功能的認識。哪一張更能讓你感受到家的溫暖？（1）家是生命的居所，是心靈的港灣。家不只是一所房子，家里有親人，家中有親情孟母為孟子有一個好的學習環(huán)境，不惜三次搬遷，讓孟子能靜心求學。岳母在國難當頭，在岳飛背上刻下“精忠報國”，讓他銘記于心。家庭貧困，無法買紙學習，歐陽修之母畫荻通過沙上寫字等方式不耽誤孩子學業(yè)小組討論，請你談談家對我們的人生成長起到了什么作用？中國古代流傳下來的孟母三遷、岳母刺字、畫荻教子等故事告訴我們，家庭是人生的第一個課堂，父母是孩子的第一任老師。家長擔負著教育后代的責任，家長特別是父母對子女的影響很大，往往可以影響一個人的一生。有什么樣的家教，就有什么樣的人。議一議：結合材料和你的經(jīng)歷，說說家庭對個人成長有什么意義呢？提示：①給予我們生命②給我們提供生存的物質(zhì)條件③言傳身教，樹立正確的三觀②家是我們的第一所學校，是我們的修身之所。

父母是我們的第一任老師，我們在父母等家人的言傳身教中學習為人處世，扣好人生的“第一粒扣子”。

有人問梁思禮：“您從父親那兒繼承下來的最寶貴的東西是什么？”他回答：“愛國！”“父親生前曾說過，‘人必真有愛國心，然后方可以用大事’?！边@句話，支撐了梁思禮一生的追求。

神舟五號載人飛船圓了國人的飛天夢，而作為參與神五飛天工程的火箭控制系統(tǒng)專家梁思禮院士則是圓了父親梁啟超的科技夢。梁思禮的血管里流著父親的血，一生報國，雖屢經(jīng)磨難，但矢志不改，為國家、民族爭得了榮耀。同父親一樣，梁思禮一直把國家這個大“家”放在第一位，作為兒女，無論面臨怎樣的境遇，對這個“家”，他始終不離不棄。從梁思禮的話語和經(jīng)歷中，你得到什么啟示？③家是代代傳承、血脈相連的生活共同體。

在薪火相傳中，我們不僅接續(xù)著祖先的生命，而且傳承著家風。探究與分享家規(guī)是指一個家庭的行為規(guī)范，一般是由一個家庭傳承下來的教育、規(guī)范后代子孫的準則。家訓是指對子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨。家風是指一個家庭或家族的傳統(tǒng)風尚，家規(guī)、家訓是它的承載形式。（1）、收集我國傳統(tǒng)文化中廣為流傳的“家規(guī)”，“家訓”。（2）、分析這些“家規(guī)”，“家訓”的內(nèi)容，說說哪些內(nèi)容應該繼承并發(fā)揚光大，成為新時期的家風。新知探究

習近平總書記在黨的二十大報告中明確指出，“實施公民道德建設工程，弘揚中華傳統(tǒng)美德，加強家庭家教家風建設”。黨的十八大以來，習近平總書記始終高度重視家庭家教家風建設，強調(diào)要把家風建設擺在重要位置，將家風建設列為領導干部的必修課。作為新時代的黨員領導干部，要認真學習習近平總書記的指示要求，持續(xù)涵養(yǎng)良好家風，始終保持共產(chǎn)黨人的高尚品格和廉潔操守，堅守共產(chǎn)黨人的初心使命，做家風建設的表率。習近平總書記為什么要這樣強調(diào)黨員領導干部做家風建設的表率？

家風作為一種無形的力量，會融入家庭成員的血脈中，潛移默化地影響家庭成員的價值觀念、性格特征、道德修養(yǎng)和行為習慣等。①家風作為一種無形的力量，會融入家庭成員的血脈中，潛移默化地影響家庭成員的價值觀念、性格特征、道德修養(yǎng)和行為習慣等。②優(yōu)良家風引導人們向上向善，促進家庭幸福和諧。2.家風的作用？

習近平總書記說過，中華民族歷來重視家庭，正所謂“天下之本在國，國之本在家”，家和萬事興。國家富強，民族復興，最終要體現(xiàn)在千千萬萬個家庭都幸福美滿上，體現(xiàn)在億萬人民生活不斷改善上。千家萬戶都好，國家才能好，民族才能好。>以上的材料給你什么啟示？探究：家的重要性④家庭是社會的基本細胞。家庭和睦則社會安定，家庭幸福則社會祥和，家庭文明則社會文明。1、家是生命的居所，是心靈的港灣。每個人都有屬于自己的家，我們的生命是父母給予的，我們的成長也離不開家庭的哺育和支持。家不只是一所房子，家里有親人，家中有親情，家讓我們的心靈有所依托。2.家是我們的第一所學校，是我們的修身之所。父母是我們的第一任老師，我們在父母等家人的言傳身教中學習為人處世，扣好人生的“第一?？圩印?。3.家是代代傳承、血脈相連的生活共同體。在薪火相傳中，我們不僅接續(xù)著祖先的生命，而且傳承著家風。4.家庭是社會的基本細胞。家庭和睦則社會安定，家庭幸福則社會祥和，家庭文明則社會文明。課堂小結家的意味家的內(nèi)涵家的意義家庭是由婚姻關系、血緣關系或收養(yǎng)關系結合成的親屬生活組織。家是生命的居所，是心靈的港灣家是我們的第一所學校，是我們的修身之所家是代代傳承、血脈相連的生活共同體家庭是社會的基本細胞1．習近平總書記強調(diào)，家庭是社會的基本細胞，是人生的第一所學校。不論時代發(fā)生多大變化，不論生活格局發(fā)生多大變化，我們都要重視家庭建設，注重家庭、注重家教、注重家風，這對個人、家庭、社會、國家都非常重要。這告訴我們（

）A．家是一所房子、一個地域或棲身之所B．家庭家教家風建設是家事，也是國事C．家可以抵御外界變化，撫平一切傷痛D．家庭家教家風建設是家事，不是國事B課堂練習“數(shù)一數(shù)一生多少個寒暑，數(shù)一數(shù)起起落落的旅途……拍一拍肩上沾染的塵土，再累也一樣堅持的腳步，回家真的幸福。”一首《回家的路》不知道撥動了多少游子的心。游子們想家的原因是（

）A.家里有親人，家中有親情B.家能提供一切物質(zhì)基礎C.家是休閑娛樂的場所D.家是我們食宿的地方A課堂練習3.

《人世間》以周家三兄妹的生活軌跡為線索，展現(xiàn)了上世紀七十年代以來家庭和社會的巨大變遷，傳遞出濃濃的家庭溫暖，彰顯了家風對個人及社會的重要意義。下列古語能反映良好家風的是（）①戒傲戒惰，保家之道也②野火燒不盡，春風吹又生③一粥一飯，當思來之不易④舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)A.①③B.①④C.②③D.②④

A4.

為傳播中華書法藝術和春節(jié)文化，倡導和諧家風，春節(jié)前

夕，某地文化部門在文化廣場舉辦“