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文檔簡介
青海省海北藏族自治州(2024年-2025年小學四年級語文)人教版專題練習(下學期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).寫字展示(注意字距要比行距小,字的大小基本一致,兩邊留的空白大致相等)。
詩是人類向未來寄發(fā)的信息,詩給人類以朝向理想的勇氣。
_________________2、填空題(每題2分共5題)1).根據課文內容填空。
①浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬_________,_________地飛奔而來;那聲音如同_________,好像大地都被震得_______起來。
②女娃游于東海,_________,故為精衛(wèi),____________,以堙于東海。2).根據意思寫出本課中的四字詞語。
(1)形容某個地方幾乎無人居住生活,十分荒涼。(
)
(2)臉色跟土的顏色一樣,沒有血色。形容極端驚恐。(
)
(3)形容十分擔心或害怕。(
)3).現(xiàn)實生活中,“千里眼”和“順風耳”指的是什么?
千里眼:望遠鏡、________、________
順風耳:收音機、________4).請用書中的原句來回答。
“王戎不取道旁李”的原因是____________________________5).玩樂是孩子們的天性,讀下面的古詩,寫出下面詩句中的孩子喜歡做的事情。
(1)蓬頭稚子學垂綸,側坐莓苔草映身。(
)
(2)童孫未解供耕織,也傍桑陰學種瓜。(
)
(3)意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。(
)
(4)兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。(
)3、選擇題(每題2分共3題)1).(
)寫出了中國第一部藥學著作《本草經》,因此被稱為“醫(yī)藥之神”。A.女媧B.大禹C.神農D.黃帝2).下列詞語書寫完全正確的一項是(
)A.幕色
堅強
震耳欲聾
低聲細語B.嚴勵
緩緩
鴉鵲無聲
山崩地裂C.年紀
報負
引人注意
無可耐何D.痕跡
奧秘
左顧右盼
奔流不息3).下面每組關聯(lián)詞語運用不正確的一項是(
)。A.只要船在動,天上的星星就跟著在動。B.盡管星光很微小,它還是讓我們覺得光明無處不在。C.如果是累了,我還是堅持完成跳繩的體育鍛煉。D.因為有阿媽在,所以夜晚是如此美好和溫馨。4、句子訓練(每題10分共1題)1).照例子,續(xù)寫句子,使句子更生動。
例:我緊張極了,心都提到了嗓子眼。
①官紳們都提心吊膽,___________________
②弟弟得了短跑冠軍,高興得___________________5、連線題(每題4分共2題)1).我能把下面的詞語用線恰當地連接起來。
敏銳的
避開
捕捉
啟示
靈巧地
研究
改變
獵物
反復地
眼睛
得到
方向2).連一連。
夾絲網防盜玻璃消除
噪音
夾絲玻璃
阻擋強光
變色玻璃
自動窗簾
吃音玻璃
自動報警
吸熱玻璃
藕斷絲連6、排序題(每題5分共2題)1).按課文內容排序。
(
)游覽外洞的情景。
(
)游覽內洞的情景。
(
)在路上的見聞。
(
)從外洞進入內洞的經過。
(
)乘船出洞。2).重新排列下面的句子。
()我的家就在這個村莊里。
()湖面上蕩著幾只小小的漁船。
()我的腳下是一片平坦的田野。
()小湖那邊的村莊掩隱在濃密的樹林里。
()小路不遠處有個平靜的小湖。
()一條筆直的小路從田野穿過。7、判斷題(每題5分共1題)1).根據課文內容判斷對錯,對的打“√”,錯的打“×”
1.《千年夢圓在今朝》是按照時間順序描寫中國的航天成就的。(
)
2.《三月桃花水》表達了作者對桃花的喜愛和贊美之情。(
)
3.“刮的風是綠的,下的雨是綠的,流的水是綠的,陽光也是綠的”這句是排比句。(
)
4.《貓》一文中老舍先生說“貓的性格實在有些古怪”,流露出對貓的厭惡之情。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).課內閱讀。母親呵!天上的風雨來了,鳥兒躲到它的巢里;心中的風雨來了,我只躲到你的懷里。1.這首小詩中,詩人把_____類比成______,把______類比成______。
2.詩中第一個“風雨”指的是__________。第二個“風雨”指的是____________。
3.詩中“躲”字表達了詩人對___________之情。
4.這首詩表達了詩人對_________的贊頌。9、書面表達(每題15分共1題)1).作文
動物世界是神秘的、有趣的、奇妙無比的,動物是人類不可缺少的朋友,與我們的生活息息相關。你最熟悉的小動物是什么?它長什么樣子?它有什么習性?你最喜歡它的哪一點……快快拿起筆來,寫一寫你最喜歡的一種小動物吧。注意:語言通順,條理清晰,不少于400字。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).美文閱讀:閱讀短文,作答。①布衣元帥徐向前元帥苦命一生,功高益世,但從不居功自傲,始終保持著革命者樸實無華的本色。辦公室墻上,他親筆書寫的“人民的公仆”五個大字,就是他一生品質的寫照。②一位曾在徐帥身邊工作過的干部,結婚后帶著新娘來看徐帥。新娘頭一次去見徐帥,心里又激動又高興。她想,元帥肯定很威風,元帥府肯定車馬盈門,衛(wèi)兵不少。③他們走進一條小胡同,來到一個脫落了油漆的大門口。按響門鈴后,一個身著藍布舊衣的老人開了門,和藹地站在門里。④新娘邁步進門,向老人點點頭,便向前走。她丈夫說:“你怎么不向首長問好?”新娘心想,是啊,也許給元帥看大門的人也是個不小的“首長”呢。她回過頭向老人點頭,笑著問好,說完又想往里走。她丈夫忙拉住她,向老人介紹說“首長,她是我愛人。⑤首長慈祥地笑了,請客人進屋。新娘坐定,左顧右盼等元帥接見。她丈夫急了,拉拉她,(
)說“這就是徐帥!”⑥“啊!”新娘幾乎驚叫起來,臉唰地紅了。地怎么也沒想到,這一身藍布舊衣的老人,竟是戰(zhàn)功怎么也沒想到,這一身藍布舊衣的老人,竟是戰(zhàn)功赫赫的元帥。⑦徐帥親切地問了他們的工作、生活,就像一家人一樣,可新娘一直不好意思,直到告辭走出大門。她理怒丈夫沒早說,(
)道:“做夢也沒想到元帥會是這樣,比普通人還普通呢!1.給短文擬個恰當的題目:《______》
2.結合注釋,聯(lián)系上下文,選擇恰當詞語填到文中括號。(填序號)
①喃喃自語:小聲地自己跟自己說話。
②低聲細語:形容小聲說話。
3.請結合短文內容。將表格補充完整。起因一位曾在徐帥身邊工作過的干部,結婚后帶著新娘來看徐帥,新娘想元帥肯定很威風。經過結果
4.文中畫“__”的句子寫出了斷娘兩次錯誤判斷的舉止,新娘第一次以為徐帥是________,第二次以為徐帥是____________。《填序號:①看門“首長”②看門老人)
5.細讀短文第③自然段旁邊的批注,我知道這是從____的角度作的批注。
A.對內容的疑問
B.對寫法的點評
C.獲得的啟發(fā)
我想在第()自然段,作如下批注:_________
6.結合短文內容,你是怎么理解“比普通人還普通呢!”這句話的含義。
______________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).下列每組詞語中都有一個加點字的讀音是錯誤的,將字母填在括號里。
(1)A.棲息(qī)
B.輪廓(guō)
C.叫囂(xiāo)
D.浙江(zhè)
(
)
(2)A.可惡(wù)
B.重荷(hè)
C.不屑(xiāo)
D.拂拭(fú)
(
)
(3)A.囑咐(zhǔ)
B.哺乳(fǔ)
C.單于(chán)
D.擁擠(jǐ)
(
)2).用“順”字組成合適的詞語填在括號里。
(1)小
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