2024教師國旗下演講稿（35篇）

2024教師國旗下演講稿（35篇）2024教師國旗下演講稿（精選35篇）2024教師國旗下演講稿篇1老師們、同學(xué)們：大家好！我今天講話的題目是“做一個主動學(xué)習(xí)者”。同學(xué)們，高一、高二年級的期中考試本周即將進(jìn)行，高三的四市聯(lián)考也將于下周開始?？荚囀菐椭瑢W(xué)們查漏補缺的，是一種最好的復(fù)習(xí)方式，也是對近期學(xué)習(xí)狀態(tài)的反饋，更是對個人心態(tài)的磨煉。考試能否考好決定于你平時是否學(xué)好。糟糕的分?jǐn)?shù)不是一下子冒出來的，優(yōu)異的成績也不是自然生成的，這肯定與你的學(xué)習(xí)有關(guān)。學(xué)校表面上是一個日復(fù)一日的地方，但她更是一個日新月異的地方，學(xué)校的每分每秒都不是拿來浪費的，而是拿來綻放的。有的同學(xué)把學(xué)校作為積極進(jìn)取的大舞臺，有的人則把她當(dāng)作打發(fā)時光的娛樂場；有的同學(xué)把學(xué)校作為成就人生理想的搖籃，而有的人則把她當(dāng)作昏昏大睡的庸才的溫床。學(xué)校究竟是什么場所，這不是由學(xué)校決定的，而是由你自己決定的，由你自己的人生態(tài)度決定的。同學(xué)們，做一個主動的學(xué)習(xí)者，意味著我們要更積極地看待自我。因為，你認(rèn)為自己是一個什么樣的人，你就會用什么樣的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，你就會尋找無數(shù)的事例來證明自己，最終你也就會成為一個什么樣的人。如何看待自己，這是我們?nèi)松钠瘘c，只有找準(zhǔn)了人生的起點，我們才可能義無反顧的揚帆啟航。做一個主動的學(xué)習(xí)者，意味著我們要把學(xué)習(xí)的主動權(quán)緊緊地攥在自己手里。在學(xué)校里，一個不想學(xué)習(xí)的人，就是一堆會行走的肥肉而已，就是一個只讓自己身體新陳代謝，不讓自己思想新陳代謝的人。同學(xué)們，你主動學(xué)習(xí)，你所把握的并不僅是學(xué)習(xí)的主動權(quán)，而是命運的主動權(quán)，因為只有靠不斷的學(xué)習(xí)，才可能用更長遠(yuǎn)的眼光，更堅強(qiáng)的內(nèi)心，更強(qiáng)大的實力，來掌控自己的命運，而不是把自己命運的主動權(quán)拱手讓于他人。同學(xué)們，我們學(xué)校一直在想方設(shè)法為你們提供更好的學(xué)習(xí)條件，為你們營造更好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，為你們提供更豐富多彩的學(xué)習(xí)資源，但所有這一切，并不必然導(dǎo)致你的優(yōu)秀，并不必然導(dǎo)致你的卓越。沒有你的主動學(xué)習(xí)，所有這一切都是花架子，所有這一切都是學(xué)校的一廂情愿。同學(xué)們，在學(xué)習(xí)上，如果你是在爬，那老師只能幫你爬得更久；如果你在走，老師會幫你走得更遠(yuǎn)；如果你在跑，老師會幫你跑得更快；如果你在飛，老師會幫你飛得更高。但老師不可能幫你從“爬”變成“走”，從“走”變成“跑”，從“跑”變成“飛”。選擇什么樣的方式，以什么樣的心態(tài)來面對學(xué)習(xí)，這是你的姿態(tài)，也是你自己的選擇。學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是自己的事，只有自己才可能對自己的學(xué)習(xí)當(dāng)家作主。老師的作用永遠(yuǎn)是次要的。當(dāng)然，我們得承認(rèn)，盡管每一位老師都很努力，但并不意味著每一位老師都表現(xiàn)得很優(yōu)秀，在這種情況下，你不能被動地、主觀地根據(jù)學(xué)科老師的優(yōu)秀與否，來決定自己在這門學(xué)科上的投入與否；如果你總是被動地抱怨老師不好，那么最終的結(jié)果，往往是老師并不一定不好，而你自己在這門學(xué)科上卻好不了。老師只是來幫助你學(xué)習(xí)的，而不是來主導(dǎo)你學(xué)習(xí)的，更不是來替代你學(xué)習(xí)的。你才是自己學(xué)習(xí)責(zé)任的承擔(dān)者，你才是自己學(xué)習(xí)結(jié)果的承受者。老師可以和你分享學(xué)習(xí)中的酸甜苦辣，但永遠(yuǎn)不會和你分擔(dān)學(xué)習(xí)結(jié)果帶來的“功成名就”或者“身敗名裂”。同學(xué)們，在學(xué)習(xí)上，如果你先人一步，你將步步領(lǐng)先；如果你后人一步，終將步步落后。不要養(yǎng)成“老師教了什么，我才去學(xué)什么”的被動習(xí)慣，一定要養(yǎng)成“我的學(xué)習(xí)，我做主”的主動習(xí)慣。我校強(qiáng)調(diào)的課前要自主研習(xí)、課堂要大膽展示、課后要積極鞏固，就是希望同學(xué)們成為一個主動學(xué)習(xí)的人。同學(xué)們，做一個主動的學(xué)習(xí)者，還意味著我們要更主動的融入集體。不管是生活，還是學(xué)習(xí)，我們都需要與人同行，也正是在和別人的同行過程中，我們才可能正視自己的不足，才可能證實自己的優(yōu)秀。與人同行很重要，但更重要的，是與誰同行。我們要尊重每一個人，但我們也要清醒的認(rèn)識到，誰是我們這個群體中的正能量，誰是我們這個群體中的負(fù)能量。見賢要思齊，見不賢要自省。向著陽光走，雖然有點刺眼，但會讓我們的未來越走越光明；背著陽光走，雖然躲在陰影里，但會讓我們的路越走越暗淡。同學(xué)們，讓我們?nèi)ハ硎芮笾猛局心且宦返年柟獍桑瑫r時做一個主動的學(xué)習(xí)者，做一個積極進(jìn)取的人！在此，也預(yù)祝每位同學(xué)，用自己的主動贏得期中考試的勝利！謝謝大家！2024教師國旗下演講稿篇2尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：今天我演講的題目是珍惜時間，珍愛明天，走向?qū)W習(xí)的成功。我們經(jīng)常會這樣說，明天會更好。是的，明天是美好的，但美好的明天不會從天上掉下來，它要靠我們今天的智慧、勤勞和刻苦，只有今天的努力，才能換來明天的美好。古人曾寫過一首《明日歌》：明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。明天對人類來講是用不完的，但對我們每個人來說，都是有限的。假如真像諺語中描述的一寸光陰一寸金的話，那我們就是當(dāng)今世界上最富有的人了。同學(xué)們，學(xué)習(xí)是為了將來的奉獻(xiàn)，學(xué)習(xí)是為了自身的生存。要學(xué)好功課，還得學(xué)會學(xué)習(xí)，要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。因此，學(xué)習(xí)第一靠勤。偉人說過：天才出于勤奮，聰明出于努力!所謂勤就是要珍惜時間。早上，我們不能遲到，上課，我們不能開小差，作業(yè)，我們不能偷工減料。也許你們記得學(xué)海無涯苦作舟的格言吧。如果我們一點一滴去努力，何愁不能取得好的學(xué)習(xí)成績呢?第二，要靠思，我們不能學(xué)拔苗助長的人，更不學(xué)那囫圇吞棗的人。思的意思就是學(xué)習(xí)要講科學(xué)。例如，作業(yè)要獨立完成，不懂的應(yīng)該及時問別人，這是基本的要求，但現(xiàn)在我們有的同學(xué)還沒有做好。試想你抄作業(yè)，掩蓋了問題，老師就不能及時發(fā)現(xiàn)問題，又如何能針對性給予輔導(dǎo)呢?獨立完成作業(yè)，就是一個思考的過程，久而久之，你就會養(yǎng)成思考的習(xí)慣。同學(xué)們，勤和思能讓你的學(xué)習(xí)踏上成功之路。同學(xué)們，請我們珍惜時間，珍愛明天，奮發(fā)學(xué)習(xí)吧。認(rèn)真上好今天的每堂課，做好今天的每一次作業(yè)，讀好今天的每一本書，干好今天的每一件事，我們在考試中就能考出優(yōu)異的成績，就不會辜負(fù)父母、老師對我們的培養(yǎng)和期望，我們明天的生活就會更好!2024教師國旗下演講稿篇3尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：大家好！今天我演講的題目是“珍惜時間，珍愛明天，走向?qū)W習(xí)的成功”。我們經(jīng)常會這樣說，明天會更好。是的，明天是美好的，但美好的明天不會從天上掉下來，它要靠我們今天的智慧、勤勞和刻苦，只有今天的努力，才能換來明天的美好。古人曾寫過一首《明日歌》：“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。”明天對人類來講是用不完的，但對我們每個人來說，都是有限的。假如真像諺語中描述的“一寸光陰一寸金”的話，那我們就是當(dāng)今世界上最富有的人了。同學(xué)們，學(xué)習(xí)是為了將來的奉獻(xiàn)，學(xué)習(xí)是為了自身的生存。要學(xué)好功課，還得學(xué)會學(xué)習(xí)，要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。因此，學(xué)習(xí)第一靠“勤”。偉人說過：“天才出于勤奮，聰明出于努力！所謂“勤”就是要珍惜時間。早上，我們不能遲到，上課，我們不能開小差，作業(yè)，我們不能偷工減料。也許你們記得“學(xué)海無涯苦作舟”的格言吧。如果我們一點一滴去努力，何愁不能取得好的學(xué)習(xí)成績呢？第二靠“思”。我們不能學(xué)拔苗助長的人，更不學(xué)那囫圇吞棗的人?！八肌钡囊馑季褪菍W(xué)習(xí)要講科學(xué)。例如，作業(yè)要獨立完成，不懂的應(yīng)該及時問別人，這是基本的要求，但現(xiàn)在我們有的同學(xué)還沒有做好。試想你抄作業(yè)，掩蓋了問題，老師就不能及時發(fā)現(xiàn)問題，又如何能針對性給予輔導(dǎo)呢？獨立完成作業(yè)，就是一個思考的過程，久而久之，你就會養(yǎng)成思考的習(xí)慣。同學(xué)們，“勤”和“思”能讓你的學(xué)習(xí)踏上成功之路。同學(xué)們，請我們珍惜時間，珍愛明天，奮發(fā)學(xué)習(xí)吧。認(rèn)真上好今天的每堂課，做好今天的每一次作業(yè)，讀好今天的每一本書，干好今天的每一件事，我們在考試中就能考出優(yōu)異的成績，就不會辜負(fù)父母、老師對我們的培養(yǎng)和期望，我們明天的生活就會更好！2024教師國旗下演講稿篇4尊敬的老師，尊敬的家長朋友，親愛的孩子們：大家早上好。很高興今天和咱們二（3）班的孩子一起做國旗下演講。我來到咱們學(xué)校已經(jīng)八年多了，記得這是我第二次站在這里做演講。這么多年來，咱們學(xué)校給老師和孩子們提供了展示自己的舞臺，讓老師感受到了學(xué)校的溫暖和教育理念的超前、教學(xué)方法的恰到好處。我曾經(jīng)在高外參加了三次英語國際夏令營，帶過好多一年級的孩子；也曾帶過一二年級的書法興趣班。那么多的孩子，見了我都會熱情地和任老師打招呼；還有的孩子會跑過來抱著我問這問那；或者談?wù)撈鹱约旱纳詈蛯W(xué)習(xí)。他們的話都會讓我感受到孩子們的天真可愛，還有那一顆善良的心。記得有一次，在走廊上回教室的時候，遇到一位接孩子的家長。我也不認(rèn)識這個孩子，更不認(rèn)識這位家長。走到對面時，家長跟我打招呼問好。當(dāng)看到我詫異的樣子時，家長解釋說：“任老師，孩子上學(xué)時是您面試的。孩子說您給他留下的`印象可深了，時常說起您呢。”我聽了，心里很感動。我體會到了，老師的付出，學(xué)生是會感受到的，也會時時地記在心里。具有一顆感恩的心，每一個人都會這樣——這是我們學(xué)校一直提倡的。上一次，我在批改日記的時候，張文卓同學(xué)寫了一篇《榜樣》。其中寫道：他在本學(xué)期當(dāng)選為生活委員，位同學(xué)領(lǐng)間點。當(dāng)他因為寫作業(yè)而沒有去領(lǐng)間點時，趙文澤幫他去領(lǐng)回了間點。當(dāng)他向趙文澤道歉的時候，趙文澤說：“不用謝，這是我們應(yīng)該做的。我們就是要互相幫助，讓同學(xué)吃好間點呀?！彼麄兺瑢W(xué)間的互相幫助，互相學(xué)習(xí)，共同做好工作，為班級、為同學(xué)著想，確實讓人感動。前幾天過萬圣節(jié)，班長商家銘同學(xué)跟我說：“任老師，都五年級了。教室布置讓我們來。你就別管了?！钡拇_，三年級的時候，是家長幫著布置的；四年級的時候，是我?guī)е⒆觽儾贾玫?；現(xiàn)在是五年級了，讓孩子們自己做吧。說干就干，他們利用美術(shù)課和課間自己畫呀剪呀，制作了好多的小掛飾，還買了氣球等物品，把教室裝扮得鬼氣十足。不光是活動、管理方面的，學(xué)習(xí)也是一樣。班里的宗文佳同學(xué)，學(xué)習(xí)進(jìn)步大，心里很高興。有一次，她走到我跟前說：“老師，我們明年就要畢業(yè)了。那時候你還在這里教嗎？我們會經(jīng)常來看你的。”多好的孩子，多樸實的話語，又一次讓我感動了。孩子們好，老師們之間也是相互幫助，共同做好教學(xué)和管理工作。像電腦組的李冬冬老師，我的電腦有了什么問題，都是請他來幫忙解決。包括訂回家的車票，交話費等這些雜事，冬冬老師都會出手相助，讓我感受到修文大家庭的溫暖。正是學(xué)校營造了這樣寬松和諧的教學(xué)氛圍，在這里，老師關(guān)心學(xué)生，學(xué)生尊敬老師。老師和孩子們都在這里快樂生活，快樂學(xué)習(xí)，快樂成長。最后，祝愿我們的學(xué)?，F(xiàn)在、將來都會辦得越來越好！謝謝大家。2024教師國旗下演講稿篇5尊敬的老師，親愛的同學(xué)，大家好!時間過的可真快呀，轉(zhuǎn)眼間已到了三月份的最后一周。今年我們美麗的城市爭創(chuàng)文明城市，做為小學(xué)生的我們，也應(yīng)該積極努力，獻(xiàn)出自己的一份力量。在致中國少年先鋒隊的賀信中給每個少先隊員提出了爭做四好少年的殷切希望，勉勵我們?nèi)w少先隊員爭當(dāng)：熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年;爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年;爭當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年;爭當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年。為我們的成長和發(fā)展指明了方向。怎樣才能做一個四好少年呢?我們可以從自身做起，從小事做起，做到一讀，二做，三別，四帶，五無。一讀就是：到校就讀書。早上到校后有十分鐘的讀書時間，我們要充分利用好這有限的時間，多讀書，讀好書，開闊我們的視野，增長知識。二做就是做有益于他人的事，做有益于集體的事。學(xué)校是一個大集體，我們每個少先隊員都是其中的一員，我們的一言一行都代表__小學(xué)的形象。如果人人都做有益他人的事，不計個人利益，我們的校園會更和諧，環(huán)境會更優(yōu)美。三別就是向粗魯告別，向陋習(xí)告別，向壞事告別。四帶就是把禮儀帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給長輩，把謙讓帶給社會。五無就是地面無紙屑，校園無追逐，桌凳無刻畫，墻壁無腳印，出言無臟話。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，是走向成功的關(guān)鍵，就如心理學(xué)家威廉詹姆士所說：你播下一個行動，就會收獲一種習(xí)慣，你播下一種習(xí)慣，就會收獲一種性格，你播下一種性格，就會收獲一種命運。同學(xué)們，青春是人生最美麗的季節(jié)，讓我們珍惜光陰，行動起來，講文明，有禮貌，總從自我做起，從小事做起，無論在什么時候都要嚴(yán)格要求自己，遵守小學(xué)生守則，用實際行動證明自己是一個德、智、體、美全年發(fā)展的四好少年。演講完畢，謝謝大家!2024教師國旗下演講稿篇6尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：今天我演講的題目是“珍惜時間，珍愛明天，走向?qū)W習(xí)的成功”。我們經(jīng)常會這樣說，明天會更好。是的，明天是美好的，但美好的明天不會從天上掉下來，它要靠我們今天的智慧、勤勞和刻苦，只有今天的努力，才能換來明天的美好。古人曾寫過一首《明日歌》：“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎?！泵魈鞂θ祟悂碇v是用不完的，但對我們每個人來說，都是有限的。假如真像諺語中描述的“一寸光陰一寸金”的話，那我們就是當(dāng)今世界上最富有的人了。同學(xué)們，學(xué)習(xí)是為了將來的奉獻(xiàn)，學(xué)習(xí)是為了自身的生存。要學(xué)好功課，還得學(xué)會學(xué)習(xí)，要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。因此，學(xué)習(xí)第一靠“勤”。偉人說過：“天才出于勤奮，聰明出于努力！所謂“勤”就是要珍惜時間。早上，我們不能遲到，上課，我們不能開小差，作業(yè)，我們不能偷工減料。也許你們記得“學(xué)海無涯苦作舟”的格言吧。如果我們一點一滴去努力，何愁不能取得好的學(xué)習(xí)成績呢？第二，要靠“思”，我們不能學(xué)拔苗助長的人，更不學(xué)那囫圇吞棗的人?！八肌钡囊馑季褪菍W(xué)習(xí)要講科學(xué)。例如，作業(yè)要獨立完成，不懂的應(yīng)該及時問別人，這是基本的要求，但現(xiàn)在我們有的同學(xué)還沒有做好。試想你抄作業(yè)，掩蓋了問題，老師就不能及時發(fā)現(xiàn)問題，又如何能針對性給予輔導(dǎo)呢？獨立完成作業(yè)，就是一個思考的過程，久而久之，你就會養(yǎng)成思考的習(xí)慣。同學(xué)們，“勤”和“思”能讓你的學(xué)習(xí)踏上成功之路。同學(xué)們，請我們珍惜時間，珍愛明天，奮發(fā)學(xué)習(xí)吧。認(rèn)真上好今天的每堂課，做好今天的每一次作業(yè)，讀好今天的每一本書，干好今天的每一件事，我們在考試中就能考出優(yōu)異的成績，就不會辜負(fù)父母、老師對我們的培養(yǎng)和期望，我們明天的生活就會更好！2024教師國旗下演講稿篇7老師們、同學(xué)們：大家好!端午節(jié)，門插艾，香滿堂，吃粽子，灑白酒，龍舟下水喜洋洋。這些，都是曾經(jīng)端午節(jié)上最熱鬧的活動，然而，隨著時代的變遷，社會節(jié)奏的加快，外來文化的大舉入侵，人不再眷顧流傳幾千年的傳統(tǒng)文化，而是將目光轉(zhuǎn)向了“圣誕節(jié)”“愚人節(jié)”這樣的節(jié)日，面對這種現(xiàn)狀，我們不得不感到悲哀，發(fā)出“端午節(jié)是否不再姓“中”這樣的疑問。無庸諱言，這些年來，我國的傳統(tǒng)節(jié)日，似乎總離不開吃。端午節(jié)吃粽子，清明節(jié)吃青團(tuán)，元宵節(jié)吃湯圓，中秋節(jié)吃月餅，春節(jié)更不在話下，大魚大肉讓你吃到不想吃。農(nóng)耕社會對饑餓的恐懼，形成了我國傳統(tǒng)節(jié)日最鮮明的風(fēng)俗--吃。如今，滿足了溫飽需求的人們正在奔向全面小康，什么時候都有的吃，想吃多少都可以，傳統(tǒng)節(jié)日的吸引力一下子失去了特有的魅力。在繼承傳統(tǒng)文化方面，我們守著“聚寶盆”卻不善于保護(hù)和挖掘。比如文字，當(dāng)代青年有幾個熟識并能運用繁體字?連文字都不認(rèn)識又如何了解古代文化?再比如造紙，我國造紙工業(yè)化生產(chǎn)的結(jié)果是傳統(tǒng)手工業(yè)的流失，許多高質(zhì)量的宣紙要到日本或韓國才能買到，他們不但繼承了我們的傳統(tǒng)造紙技術(shù)，還有新的發(fā)展。就拿端午節(jié)來說，它已融入各個臨近國家的文化中，形成了獨特的生命力——在新加坡，每年端午節(jié)舉行的國際龍舟邀請賽聞名于世;，人著眼于創(chuàng)新，卻往往容易忽視對傳統(tǒng)的堅持，文化的缺失必然導(dǎo)致斷層甚至扭曲，而文明的再次斷層又將帶來什么?有句話說的好：只有民族的才是世界的。在面臨全球經(jīng)濟(jì)一體化的今天，該如何保護(hù)與繼承我們的傳統(tǒng)文化，顯然已是一個不容回避的問題。而現(xiàn)時的洋節(jié)興盛與傳統(tǒng)節(jié)日衰弱間的反差，更凸顯了這個問題的迫切性其實，不光是傳統(tǒng)節(jié)日，整個民族民間文化的生存環(huán)境如今都面臨著經(jīng)濟(jì)全球化和現(xiàn)代化的挑戰(zhàn)。一些西方發(fā)達(dá)國家憑借強(qiáng)大的綜合國力，先進(jìn)的科技手段和發(fā)達(dá)的文化傳播手段，積極傳播西方的價值觀念和生活方式，對包括在內(nèi)的發(fā)展家的民族民間傳統(tǒng)文化生態(tài)造成了一定的沖擊。的傳統(tǒng)節(jié)日五彩繽紛，文化內(nèi)涵豐厚，留存著人類獨特的文化記憶，對祖先創(chuàng)造的歷史文化遺存，必須懷有敬畏之心，必須高度重視。我們是中華民族的棟梁之才，中華文明需要我們共同傳承!2024教師國旗下演講稿篇8各位老師、各位同學(xué)：早上好！今天我的主題是《保護(hù)我們的傳統(tǒng)節(jié)日》。再過幾天就是端午節(jié)了，端午時節(jié)千家品粽，萬戶懸囊，人們紛紛掛艾草、賽龍舟、辦詩會。有關(guān)端午節(jié)起源的傳說可多了，其中，紀(jì)念屈原的說法流傳得最廣。屈原是我國古代偉大的愛國詩人，因為他不愿意看到國破家亡的慘景，就在農(nóng)歷五月五日，懷抱石塊，跳進(jìn)了汨羅江。從此每年的五月初五，人們都會自發(fā)劃著船到江邊，悼念屈原，久而久之，就形成了端午節(jié)賽龍舟的習(xí)俗。每逢佳節(jié)倍思親，我們將如何度過一個有意義的傳統(tǒng)節(jié)日呢?讓我們把粽葉輕輕展開，將愛國情包入。為了紀(jì)念這位偉大的愛國詩人，每到這天人們便把用五色絲線包裹的粽子投到水中，表達(dá)悼念之情。讓我們把粽葉輕輕展開，將文明包入。傳統(tǒng)文化是中華民族的血脈和延續(xù)基因。作為新時期的少年兒童，我們要傳承中華文明，并將它發(fā)揚光大。同學(xué)們，在這個綿延兩千年的傳統(tǒng)佳節(jié)里，讓我們把粽葉輕輕展開，包住所有的感恩與祝福，送給我們偉大的祖國。我的完了，謝謝大家。2024教師國旗下演講稿篇9老師們，同學(xué)們：有人說，老師是天上最亮的北斗星，為我們指明了前進(jìn)的方向；有人說，老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗；有人說，老師是茂盛的葉子，用他那強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來的花骨朵兒。老師，我崇拜您，我也說不自己為何有這種崇拜之情，看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡，我卻不能掂量出這中間蘊藏著多少的奧妙和辛勤的汗水，只知道這是您對社會教育事業(yè)的無私的奉獻(xiàn)。聽著您在講臺上所講的每一個字，那是一種什么樣的聲音？是大自然清翠的鳥叫聲？是古典樂器發(fā)出來的和諧的旋律聲？不，都不是，那是一種天外之音，蘊含著世間動聽的音調(diào)，聽起來讓我們感觸深刻，因為那種聲音不是普通的聲音，而是一種知識的信號聲，一聽到這種聲音，就知道有許多的知識要從遠(yuǎn)方飛馳而來，走進(jìn)你智慧大腦的驛站。老師，您是天上最亮的北斗星，而我卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子，每當(dāng)我迷失方向時，只要一看見你耀眼的光芒，就能讓我找回回家的路途。還記得在您剛接我的時候，把我從一個充滿著天真的孩子變成一個有理想，有作為的小學(xué)生時，您為我們付出了多少，我們在享受著自己的成功，享受自己的快樂時，卻不能忘掉老師，您是山間最清涼的山泉，您用您的博學(xué)多才讓我們了解這個廣闊無垠的世界，讓我們看到這個世界的大，您就像是我們的望遠(yuǎn)鏡，讓我們看得更遠(yuǎn)，看得更清，就像山泉水一樣，清晰得能讓你看到底層。老師，你教我們要勇于與困難做斗爭，不要被困難壓倒，我還記得你常說的那句話，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見彩虹，沒有人隨隨便便成功?！笔前?，成功與困難是相對存在的，如果沒有了困難，成功又何從談起呢。老師，您是茂盛的葉子，您用您強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來的花骨朵兒。您從不為你很委倔，你總是默默的奉獻(xiàn)你的一身，為了你的學(xué)生，為了你的使命，您甘愿做綠葉也不愿做紅花，您想用自己的能力擦亮這世間的曙光，讓生生學(xué)子們的夢飛得更高，飛得更遠(yuǎn)。老師，您用您的一生教我們懂得為何要有追求，為何要有理想，為何要超越自己。老師，您把最美的笑容留給這精彩的世界，您是我們心中最美的神話。2024教師國旗下演講稿篇10親愛的小朋友：早上好！剛才我們舉行了升國旗儀式，小朋友都很嚴(yán)肅認(rèn)真地站立在原地，一眼不眨地注視著國旗，隨著國歌聲，看著國旗冉冉升起，你們做得真棒。我們平時會在很多時候看到升國旗，運動員取得名次后，每次重大節(jié)日時，每周一小朋友做操前，而且每次升旗都會伴著國歌。告訴你們，國歌和國旗就是我們祖國的象征，小朋友要愛護(hù)國旗并尊敬它們，從小熱愛我們的祖國，熱愛我們的學(xué)校，熱愛老師和小伙伴，在家做關(guān)心親人、熱愛勞動的“小幫手”；在社會做文明禮貌、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”；在幼兒園做團(tuán)結(jié)友愛、善于合作的“小伙伴”；在社區(qū)和公共場所當(dāng)愛護(hù)公物、愛護(hù)環(huán)境的“小衛(wèi)士”；在獨自活動時做心理健康、勇于創(chuàng)新的“小主人”。記住了嗎？今天我還想送小朋友們四件禮物呢！第一個禮物的名字叫“快樂”。是希望小朋友是“快樂”的，每天高高興興地上幼兒園，快快樂樂地游戲，不哭不鬧有勇氣。第二個禮物的名字叫“禮貌”，希望每個小朋友都做有禮貌的好孩子，見著老師和小朋友會問好，離開爸爸媽媽、爺爺奶奶會說“再見”，還會講“謝謝、對不起”這些神奇的話，團(tuán)結(jié)友愛朋友多。第三個禮物的名字叫“能干”，是希望每個小朋友都有一雙會自己走路的小腳，會自己做事情的小手，所以，小朋友要“自己的事情自己做”，自己睡覺疊被子、自己穿衣穿襪子、自己吃飯擦桌子，讓爸爸媽媽都夸寶寶們是最能干的好孩子。第四個禮物的名字叫“聰明”，有一個故事叫《木偶奇遇記》，故事里的皮諾曹不堅持上學(xué)讀書，就不能變成一個真正的孩子，我們的小朋友也要愛讀書愛學(xué)習(xí)長本領(lǐng)，才能變成一個真正聰明能干的人。請小朋友好好收藏快樂、禮貌、能干、聰明這四件禮物，讓我們大家都做最棒的孩子。請你們聲音響亮地告訴我，有沒有信心？我們充滿希望的期待著：明天的你們一定會更棒！2024教師國旗下演講稿篇11尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：您好!在這個金風(fēng)送爽、丹桂飄香的日子里，能與各位領(lǐng)導(dǎo)、老師在這里共度第二十二個教師節(jié)，尤其是能站在這里代表鎮(zhèn)先進(jìn)教師發(fā)言，我倍感榮幸，這是各級領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和老師們對我的支持。今天在這里，首先，我代表全體鎮(zhèn)先進(jìn)教師感謝鎮(zhèn)黨委、政府和中心學(xué)校給予我們這么高的榮譽，這份榮譽是鎮(zhèn)黨委政府對我們教育教學(xué)工作成績的肯定及褒獎，在這份榮譽里，包含著各級領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)懷，包含著同事們之間的謙讓，也包含著我們辛勤的汗水!在過去的一年中，我們?nèi)尕瀼攸h的教育方針，以提高國民素質(zhì)為己任，把培養(yǎng)高素質(zhì)的建設(shè)人才和接班人作為義不容辭的責(zé)任。雖然我們身處燈紅酒綠、五彩繽紛的社會里，但是，我們依然甘守著清貧。雖然，社會有時對我們有偏見或誤解，但是，我們依然兢兢業(yè)業(yè)、毫無怨言地?fù)纹鹱鎳奈磥?，以自己的辛勤勞動表達(dá)著對教育事業(yè)的忠誠!在教育教學(xué)過程中，我們不斷豐富自身的學(xué)識，努力提高自身能力和業(yè)務(wù)水(本文是簡歷grjl文秘網(wǎng)提供的范文)平，嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范，愛崗敬業(yè)，為人師表，樹立正確的人才觀，重視每一個學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展和良好個性修養(yǎng)的培養(yǎng)，不停地鉆研著、探索著新課程改革下的教學(xué)方法，努力開創(chuàng)我鎮(zhèn)課程改革的新局面，總之，在過去的一年中，我們盡力實踐著以獻(xiàn)身教育，甘為人梯，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、勤學(xué)進(jìn)取、熱愛學(xué)生、嚴(yán)師益友為主要內(nèi)容的教師職業(yè)道德。各位領(lǐng)導(dǎo)，榮譽已成為過去，我們不會沉浸在榮譽的歡樂之中，我們會以此為新的起點，更踏實、更認(rèn)真、更有效地做好今后的工作，在你們的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)為我鎮(zhèn)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)我們應(yīng)有的力量。各位領(lǐng)導(dǎo)，請相信：做春蠶，我們會吐盡最后一根絲;做紅燭，我們會燃盡最后一滴淚;做園丁，我們會培育好每一棵生命之花，在三尺講臺上，貢獻(xiàn)我們所有的力量!最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康，工作順利，祝愿我鎮(zhèn)的教育事業(yè)更加輝煌、燦爛!2024教師國旗下演講稿篇12老師、同學(xué)們：大家早上好！今年11月9日是上海市“119”消防日。本次消防日宣傳活動的主題是“全民參與消防，共筑平安世博”。消防日一年只有一天，但消防的意識應(yīng)該貫穿在全年的每一天。時下，正值秋冬季節(jié)交替之際，干冷天氣占主導(dǎo)，空氣中的水分漸漸減少，在這樣的季節(jié)里，如果防范不當(dāng)就容易發(fā)生火災(zāi)事故。提到消防，大家自然會想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)”二字?；穑瑤Ыo人們光明；火，賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數(shù)生命、損毀了無數(shù)的財產(chǎn)，給人們留下了累累傷痕。古語說得好：“賊偷一半，火燒全光?！币话鸦鹂梢允谷藗冃燎趧?chuàng)造的物質(zhì)財富頃刻間化為灰燼；一把火可以吞噬掉整個村落、街區(qū)、工廠和學(xué)校；一把火可能毀掉我們美麗的家園，使無數(shù)生靈遭受滅頂之災(zāi)。消防安全知識的匱乏、消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到一幕幕血淋淋的畫面?；馂?zāi)給這個美麗的世界帶來了太多的不和諧，上演了太多不該上演的悲劇。那么，發(fā)生那么多火災(zāi)的罪魁禍?zhǔn)资钦l呢？歸根結(jié)底，是我們?nèi)祟惐旧怼＞科湓?，一是思想麻痹，二是疏忽大意，三是無知或淺見。同學(xué)們，你們都是父母、長輩的至愛，每個同學(xué)都是祖國的未來，因此我們學(xué)習(xí)、生活的校園都應(yīng)成為安全的港灣。我們應(yīng)當(dāng)在腦海中長期鳴響“119”的警鐘，提高防火的意識和技能。為了家庭的幸福，校園的安全和社會的和諧，希望大家能做到“三懂”、“三會”；即：1、懂得火災(zāi)的危險性，增強(qiáng)消防意識；2、懂得火災(zāi)形成的原理，不玩火；3、懂得火災(zāi)預(yù)防，積極開展消防宣傳。（1）學(xué)會火災(zāi)報警方法，（2）學(xué)會使用滅火器撲救小火；（3）學(xué)會火災(zāi)自護(hù)自救的方法。2024教師國旗下演講稿篇13尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：早上好！我今天演講的題目是《紀(jì)念傳統(tǒng)節(jié)日傳承傳統(tǒng)文化》。眾所周知，端午節(jié)在農(nóng)歷五月初五。關(guān)于端午節(jié)的起源有很多故事。屈原的國家楚國被入侵，屈原跳進(jìn)河里死了。屈原死后，楚國人民劃著龍舟，把粽子和雞蛋扔進(jìn)河里，不讓魚吃屈原的身體。民間流傳著這樣一首兒歌：“五月五，是端陽，門插艾，香滿堂。吃粽子，撒白糖，賽龍舟?！倍宋绻?jié)的習(xí)俗是什么？端午節(jié)吃粽子是一種傳統(tǒng)習(xí)俗。粽子皮是由葉子做成的，里面有很多種餡料。吃粽子的習(xí)俗已經(jīng)廣為流傳。同學(xué)們，我想問你們幾個問題，你們吃過哪些粽子餡？你做過粽子嗎？知道粽子怎么包嗎？是的，最常見的是用糯米或棗子來做粽子。我記得，在幼兒園，端午節(jié)前舉行過一次一包粽子，當(dāng)時我和奶奶都參加了。每逢端午節(jié)，社區(qū)還會組織各民族居民一起包粽子。賽龍舟也是端午節(jié)的習(xí)俗。每年電視上都有龍舟比賽。有很多活動來紀(jì)念端午節(jié)。例如，清晨用艾葉、艾草、冬瓜插在門上洗手洗臉，用草藥做一些香包，給小孩子戴五彩線，煮雞蛋，包粽子等。喜氣洋洋的?？傊?，這個節(jié)日是非常重要的，是一個大的民間節(jié)日。在端午節(jié)之前是的兒童節(jié)日，每年人們將五顏六色的線團(tuán)五彩球，在每年的五月初五的后一個雨天，人們會把球扔球到下雨的地方，傳說每年將人帶來好運。我國歷來重視傳統(tǒng)節(jié)日。近年來，端午節(jié)作為法定節(jié)日，全國人民慶祝的傳統(tǒng)節(jié)日。在這里，我特別想說的是，有很多人忽視了的傳統(tǒng)節(jié)日，喜歡外國的西方節(jié)日，如圣誕節(jié)，愚人節(jié)，萬圣節(jié)，這是不能提倡的，我們是人，每個傳統(tǒng)節(jié)日的背后都有著深厚的傳統(tǒng)文化，每過一次傳統(tǒng)節(jié)日，身心都受到洗禮，我們應(yīng)該自豪自己是人！同學(xué)們，屈原的故事離我們很久遠(yuǎn)，但他的愛國情懷卻離我們很近。熱愛偉大的祖國，建設(shè)美麗的家園，我們需要每一代人傳承中華傳統(tǒng)文化，我們是祖國的未來，要努力學(xué)習(xí)，成長為對社會有用的人！2024教師國旗下演講稿篇14老師、親愛的同學(xué)們：大家早上好！............,有著五千年的歷史,創(chuàng)造了光輝的人是我們。氣憤的是我們傳統(tǒng)的端午節(jié)卻被韓國人給申報為了文化遺產(chǎn),這不的不說是一種恥辱。如情人節(jié),圣誕節(jié)等西方節(jié)日盛行的今天,我覺得作為學(xué)生尤其是大學(xué)生更應(yīng)該宏揚我們的傳統(tǒng)文化,抵制一些西方的腐朽文化侵蝕。首先我們來看下什么叫文化呢?在古代文治教化即禮樂和典章制度等。什么叫傳統(tǒng)文化呢?是指在長期的歷史發(fā)展過程中形成的,保留在每個民族中具有穩(wěn)定形態(tài)的文化。傳統(tǒng)文化分為物質(zhì)文化:歷史典籍等......與文化:社會心理,風(fēng)俗習(xí)慣等......賽龍舟，是端午節(jié)的主要習(xí)俗。相傳起源于古時楚國人因舍不得賢臣屈原投江死去，許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后，追至洞庭湖時不見蹤跡。之后每年五月五日劃龍舟以紀(jì)念之。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚，以免魚吃掉屈原的身體。競渡之習(xí)，盛行于吳、越、楚。江浙地區(qū)劃龍舟，兼有紀(jì)念當(dāng)?shù)爻錾慕裰鞲锩仪镨囊饬x。夜龍船上，張燈結(jié)彩，來往穿梭，水上水下，情景動人，別具情趣。貴州苗族人民在農(nóng)歷五月二十五至二十八舉行“龍船節(jié)”，以慶祝插秧勝利和預(yù)祝五谷豐登。云南傣族同胞則在潑水節(jié)賽龍舟，紀(jì)念古代英雄巖紅窩。不同民族、不同地區(qū)，劃龍舟的傳說有所不同。直到今天在南方的不少臨江河湖海的地區(qū)，每年端節(jié)都要舉行富有自己特色的龍舟競賽活動。清乾隆二十九年(1736年)，中國臺灣開始舉行龍舟競渡。當(dāng)時中國臺灣知府蔣元君曾在臺南市法華寺半月池主持友誼賽?，F(xiàn)在中國臺灣每年五月五日都舉行龍舟競賽。在香港，也舉行競渡。端午節(jié)吃粽子，這是人民的又一傳統(tǒng)習(xí)俗。粽子，又叫“角黍”、“筒粽”。其由來已久，花樣繁多。據(jù)記載，早在春秋時期，用菰葉(茭白葉)包黍米成牛角狀，稱“角黍”;用竹筒裝米密封烤熟，稱“筒粽”。東漢末年，以草木灰水浸泡黍米，因水中含堿，用菰葉包黍米成四角形，煮熟，成為廣東堿水粽。晉代，粽子被正式定為端午節(jié)食品。這時，包粽子的原料除糯米外，還添加中藥益智仁，煮熟的粽子稱“益智粽”。時人周處《岳陽風(fēng)土記》記載：“俗以菰葉裹黍米，……煮之，合爛熟，于五月五日至夏至啖之，一名粽，一名黍。”南北朝時期，出現(xiàn)雜粽。米中摻雜禽獸肉、板栗、紅棗、赤豆等，品種增多。粽子還用作交往的禮品。到了唐代，粽子的用米，已“白瑩如玉”，其形狀出現(xiàn)錐形、菱形。日獻(xiàn)中就記載有“大唐粽子”。宋朝時，已有“蜜餞粽”，即果品入粽。詩人蘇東坡有“時于粽里見楊梅”的詩句。這時還出現(xiàn)用粽子堆成樓臺亭閣、木車牛馬作的廣告，說明宋代吃粽子已很時尚。元、明時期，粽子的包裹料已從菰葉變革為箬葉，后來又出現(xiàn)用蘆葦葉包的粽子，附加料已出現(xiàn)豆沙、豬肉、松子仁、棗子、胡桃等等，品種更加豐富多彩。說有避邪驅(qū)瘟之意，實際是用于襟頭點綴裝飾。香囊內(nèi)有朱砂、雄黃、香藥，外包以絲布，清香四溢，再以五色絲線弦扣成索，作各種不同形狀，結(jié)成一串，形形色色，玲瓏可愛。傳統(tǒng)文化經(jīng)歷了歲月的考驗和提煉，留下來很多精華，閃耀著民族智慧與民族的燦爛光芒。這也是它吸引我的主要原因，我愿意為弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化盡一份力。我愿意多多地與朋友們分享中華文化的精華，愿意奮力探索已經(jīng)被淡忘的遠(yuǎn)古文明，愿意接近每一個樸素的古老民族。我的視野縱貫千古，橫及八荒，遨游馳騁，此樂何及?2024教師國旗下演講稿篇15尊敬的教師們，親愛的同學(xué)們：早上好!今天我演講的題目是學(xué)習(xí)好習(xí)慣之——專心致志，首先給大家講一個故事：古時候，有一個人名秋，他是全國聞名的圍棋大師。他收了兩個學(xué)生，都是聰明的年輕人。一個學(xué)生學(xué)下棋的時候，非常專心。教師講的每一句話，他都用心聽;教師講的每一著棋，他都用心琢磨。他很快就學(xué)會了下棋。另一個學(xué)生雖然也坐在那里聽講，卻一心想著拿起弓箭去射將要飛過的大雁和天鵝。結(jié)果，盡管他跟人家一起學(xué)，還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如人家。這難道是因為他不如前一個人聰明嗎?當(dāng)然不是。學(xué)習(xí)、讀書必須專心致志。就是說要集中精神，一心一意地學(xué)，才能學(xué)好。如果不專心，那是什么也學(xué)不會的。很多孩子整天在書桌旁“學(xué)習(xí)”，他們坐在那里發(fā)呆，手捧著書本，心卻在別處，有時甚至望著天空想入非非。這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度怎能學(xué)到知識呢?很多孩子天生聰明靈俐，靈氣逼人，然而由于沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，他們?nèi)菀讓κ裁炊几信d趣，什么都想學(xué)，但最后卻一事無成!有求知欲和很多興趣，肯定是件好事，但這要看父母、教師去怎樣引導(dǎo)。如果沒有正確的指導(dǎo)，他們很可能什么都要學(xué)，但什么都學(xué)不好。這時父母、教師就要嚴(yán)格教育他學(xué)會計劃和安排。無論什么時候?qū)W都要專心致志，做到心無旁騖。學(xué)語文的時候只考慮語文，學(xué)數(shù)學(xué)的時候就專心于數(shù)學(xué)。絕不能讓他在學(xué)習(xí)的時候想著玩，玩的時候牽掛著學(xué)習(xí)。因為不能一心一意，那么一切都白費。如果孩子不能專心于一處，即使孩子整天坐在書桌旁，那也只不過是裝裝樣子而已，是一種對時間的任意糟蹋，也是對自己和別人的一種欺騙。與其這樣沒有效率，還不如到外面痛痛快快地玩一場。培養(yǎng)這樣專心致志的學(xué)習(xí)精神，需要嚴(yán)格規(guī)定孩子的學(xué)習(xí)時間和游玩時間，在學(xué)習(xí)中，不管有什么事情絕對不能打擾孩子學(xué)習(xí)，任何人或事只能讓他稍等片刻!我的演講完畢，謝謝大家!2024教師國旗下演講稿篇16老師們，同學(xué)們：大家早上好！昨天是農(nóng)歷五月初五，是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。民間流傳著這樣一首兒歌：“五月五，是端陽，門插艾，香滿堂。吃粽子，撒白糖，賽龍舟，喜洋洋。”端午節(jié)始于中國的春秋戰(zhàn)國時期，至今已有20__多年歷史。那么它到底是一個什么樣的節(jié)日呢？端午節(jié)是紀(jì)念詩人的節(jié)日，是愛國的節(jié)日。因為愛國詩人屈原見國破人亡，五月初五投汨羅江。屈原沉江后，古人將竹筒裝米投入江中，萬舟齊發(fā)、吶喊鼓樂嚇退蛟龍，以此表示對屈原的崇敬和懷念，后來演變成為吃粽子、賽龍舟的習(xí)俗。經(jīng)過千百年的傳承，屈原的愛國主義情懷與端午節(jié)的人文內(nèi)涵已密不可分。端午節(jié)成為中國人傳遞愛國主義情感和精神的重要儀式。端午節(jié)是衛(wèi)生節(jié)。端午前后正是春夏交替之時，天氣炎熱，多雨潮濕，蚊蟲滋生，病蟲害漸多，是傳染病的高發(fā)時期。為了避免疾病的發(fā)生，古人在端午節(jié)前后插艾葉、懸菖蒲用以驅(qū)蚊蠅、蟲子，凈化空氣。端午這一天，成年人還要喝黃酒和菖蒲酒驅(qū)蛇蟲，小孩子要佩戴藏有朱砂、香草的香囊預(yù)防疾病。這些習(xí)俗表達(dá)的是古人驅(qū)瘟避邪、祈福健康平安的愿望。這樣來看，端午節(jié)是中國最早的“衛(wèi)生防疫節(jié)”。端午節(jié)是體育節(jié)。因為人們在這天要在水上賽龍舟。龍舟競渡是一項很有氣勢、極具合作精神的競技活動。端午競渡能對群眾性的水上運動、強(qiáng)身健體、民眾團(tuán)結(jié)起到很好的推動和促進(jìn)作用?，F(xiàn)在龍舟競渡逐漸演變成一項國際體育賽事，起到友誼紐帶的作用。端午節(jié)是美食節(jié)。因為我們要吃可口粽子。粽子被正式定為端午節(jié)食品。人們浸糯米、洗粽葉、包粽子，其花色品種更為繁多。形狀看有四角形、錐形、菱形、有用竹筒裝米密封烤熟的“筒粽”。從餡料看，北方多包小棗的北京棗粽；南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料，其中以浙江嘉興粽子為代表。可謂粽葉飄香粽子可口。同學(xué)們，中國的傳統(tǒng)節(jié)日五彩繽紛，文化內(nèi)涵豐厚，因為地域不同，各地的習(xí)俗也稍有不同。有些傳統(tǒng)的習(xí)慣已經(jīng)淡化了不少，今天的國旗下講話，我們了解了端午文化，也希望我們能作為傳統(tǒng)文化的傳承者。讓我們懷著敬愛之心積極學(xué)習(xí)和保護(hù)我們的傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)文化，讓古老的華夏文明煥發(fā)新的風(fēng)采！2024教師國旗下演講稿篇17親愛的小朋友：你們好！漫長的暑假結(jié)束了，我們小朋友們又歡聚一堂，來到了五星紅旗下，你們開心嗎？今天國旗下講話的題目是《我們開學(xué)了》。今天是20__年9月5日，是我們開學(xué)的第一天，老師看到小朋友們過了一個暑假，都長高了，都懂事了，暑假在家里玩的開心嗎？假期的時候，爸爸媽媽帶你們你們?nèi)ツ膬和媪?？肯定遇到許多有趣的事情，和老師說說，和小朋友說說吧！暑假已經(jīng)過去了，我們小朋友再也不能天天睡懶覺了，每天要早早的起床，早早的來上幼兒園。這學(xué)期我們迎來了小班和托班的許多新朋友，原來小班的孩子已經(jīng)上中班了，中班的孩子已經(jīng)上大班了，我們都長大了，應(yīng)該學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng)，那樣我們就會變的更聰明更能干，你們說是不是??？我們一定要和新朋友一起玩、一起學(xué)習(xí)、一起做游戲，我們要團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，最后老師在這里祝愿小朋友們在這一學(xué)期里學(xué)到更多的本領(lǐng)。2024教師國旗下演講稿篇18尊敬的教師、親愛的同學(xué)們：大家上午好!十分榮幸由我為大家做今日升國旗儀式上的演講。一年一度的教師節(jié)已經(jīng)來臨，在此，我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的教師道一聲：教師，祝您節(jié)日歡樂!教師，您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里，您的不求回報我們記在心里，您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!又是一個碩果累累的金秋，我們又迎來了一個難忘的教師節(jié)，在這幸福、溫馨而又激動的時刻，讓我們懷著無比感激之情祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長的教師們節(jié)日歡樂、幸福安康!教師啊!您深情的眼神是陽光，讓愛溫暖每一個心靈。您溫柔的話語是春風(fēng)，吹散我們心中的迷茫。您的關(guān)愛是雨露，讓我們體驗到童年的幸福。您的教誨是甜美的甘泉，讓我們每一次成功和失敗都化為前進(jìn)的力量。教師啊!，您讓我們成為自信的，能超越自我的人。你用事實向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種歡樂和職責(zé)，一把通向我們從未明白的天地的鑰匙。您教會我們用自我的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜!教師啊!，您是一個我們能永遠(yuǎn)信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們明白：只要我們愿意，能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子，所以你能理解孩子的喜怒哀樂。教師啊!，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，由此營造我們的一生。不管我們建造什么，你總幫忙我們壘好基礎(chǔ)，你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細(xì)節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠(yuǎn)保留。最終，再次祝全體教師們節(jié)日歡樂，全家歡樂，健康長壽!2024教師國旗下演講稿篇19尊敬的教師，親愛的小朋友們：大家早上好：我叫，是大二班的小朋友，我是一個活潑可愛的小男孩，今日站到了鮮艷的五星紅旗下，我十分高興。我愛畫畫，畫里有奇思妙想在飛翔；我愛唱歌，歌中有歡樂幸福在飄蕩；我愛跳舞，舞蹈里有小精靈在跳動。在新民幼兒園里，我們無憂無慮的幸福成長。我的每一點提高都離不開我們親愛的教師。在那里我想向所有的教師說一聲“多謝”！請教師放心，我們會好好學(xué)習(xí)，天天向上。最終，祝全體教師工作順利，身體健康，祝新民幼兒園的小朋友們天天開心，歡樂成長。我的演講完畢。多謝大家2024教師國旗下演講稿篇20尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好!再過幾天，我們即將迎來第26個教師節(jié)，此時此刻，我和同學(xué)們最想說的一句話就是：感謝您，老師!每個人的成長過程都離不開老師&&生在父母，育在教師。正因為此，一年一度的教師節(jié)才如此盛大!在教師節(jié)這一天，舉國上下都會懷著感恩的心，由衷地送上我們國家、我們民族、我們每一個人對老師最真摯的祝福!老師，您是愛的使者!我們每一個人從走進(jìn)幼兒園起，就在老師的呵護(hù)和關(guān)愛中學(xué)習(xí)成長。老師的愛，使校園像一個大家庭，讓我們倍感溫暖，相互關(guān)心;老師的愛，化成了我們孜孜以求的學(xué)習(xí)動力，激發(fā)了我們對知識的渴求;老師的愛，深深的植入我們每個人的心里，使我們懂得愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛集體;愛科學(xué)，愛進(jìn)步，愛學(xué)習(xí)。尊師重教是中華民族的美德尊重教師，我們要首先從尊重教師的勞動做起。我們虛心學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽好每一節(jié)課，用積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度，發(fā)展自己創(chuàng)造性的思維，提高自己的學(xué)習(xí)能力，取得良好的學(xué)習(xí)成績，這是對老師勞動的最大尊重。尊重教師，我們要從尊重老師的人格做起。作為學(xué)生應(yīng)發(fā)自內(nèi)心的敬重老師，欣賞和學(xué)習(xí)每位老師的人格魅力。比如我們老師和我們談話時，應(yīng)主動請老師坐，要集中精神，端正姿勢，雙目注視老師;有不同看法時，可及時向老師虛心請教。尊重教師，我們要從日常文明禮儀做起。見到老師問聲好，上下課要起立迎送;進(jìn)老師辦公室時要輕輕敲門或喊報告等。我們不僅要尊重自己的班主任、任課教師，對學(xué)校其他教育工作者，包括后勤職員和校園清潔人員也應(yīng)講同樣講禮儀。在校內(nèi)，人人尊師重教蔚然成風(fēng);在校外，時時處處尊師重教，形成良好的社會風(fēng)尚。尊敬老師不需要太多華麗的詞匯，只要我們用心感悟，用實際行動來真誠回報師愛。尊師重教不僅僅是我們的節(jié)日教育內(nèi)容，也是我們每一個人每一天品德修養(yǎng)的必修課;同時，傳承尊師重教，更是我們青少年的一個重要歷史使命。最后，我代表全體同學(xué)對辛勤培育我們的每一位老師由衷地道聲：老師，您辛苦了!我們衷心地感謝您!謝謝大家!2024教師國旗下演講稿篇21“選擇孩子，就選擇了快樂！”“選擇教育孩子，就選擇了享受成長的快樂！”懷著一顆真誠的心和青春的朝氣，走入幼教的行業(yè)已經(jīng)快一年了，伴隨成長的日子,心情在變,故事在變，依然不變的是這份信念。選擇了孩子，成全了我的夢想。執(zhí)著與夢想，讓我更堅定腳下的路！伴隨他們的生命一起成長，我自信再苦再累都值得！學(xué)習(xí)年大會上幾位高中教師的發(fā)言，讓我感動！理解他們心聲的同時也找到了與同行的差距，我們應(yīng)向他們積極學(xué)習(xí)，提高自己。在不斷追求中挑戰(zhàn)自我，實現(xiàn)自身的價值為孩子的成長做好必要的引路人。擁有一顆平常心，積極投入工作。奉獻(xiàn)自己的所有，不計獲得、只看付出的努力夠不夠！選擇教育―這紅燭的事業(yè)，就準(zhǔn)備奉獻(xiàn)，選擇熱愛的幼教這一向下扎根的事業(yè)，就不會有任何的怨言。在保教中呵護(hù)孩子的成長，在瑣碎中指引前進(jìn)的方向，這都是我們應(yīng)該做的，“一切為了孩子！”我們像工作在各個行業(yè)的勞動者一樣，有自己的苦惱和歡樂，這些都是生命給予每個人的財富。因工作而美麗，因擁有孩子的心而年輕。富有愛心，極具責(zé)任心，愛孩子又要教育好孩子。走入幼教的第一天我就知道，自己不會永遠(yuǎn)是孩子的保姆和游戲伙伴，作為合格的幼兒教師我應(yīng)該賦予孩子一定的學(xué)習(xí)價值。讓他們?nèi)松牡谝徊骄统錆M活力，敢于去挑戰(zhàn)；懂得關(guān)愛，學(xué)會與人友好相處；明了事理，能在與人溝通交流中體驗美好世界的快樂！孩子雖小，但有自己的想法和主意，他們渴望獨立，渴望家長、老師和伙伴的理解。只有走進(jìn)孩子心靈的老師，才能更好的影響、教育孩子。每逢班里有孩子過生日,我們唱完生日快樂歌讓他說出愿望的時候,我都驚訝與他們需要的簡單,殊不知只有簡單才快樂!擁有耐心，堅持恒心，對人對事懂得尊重和寬容。比海洋更廣闊的是人的心靈，寬容是一種美德。幼兒期是孩子身心發(fā)展的成長期，他們的不成熟決定了需要教育，我們要理解他的無知，允許他犯錯誤并在改正中實現(xiàn)自我成長，要給他們時間讓它去做去想去實踐，沒有耐心的老師不是好老師，也不可能聽完孩子一句話就妄下判斷，學(xué)會對孩子負(fù)責(zé)對自己負(fù)責(zé)吧。日復(fù)一日的堅持，終會走入他們。俗話說“行為形成習(xí)慣，習(xí)慣造就性格，性格決定命運”良好性格的養(yǎng)成會讓孩子受益終生，我們何不嘗試著去培養(yǎng)孩子也塑造自己呢？2024教師國旗下演講稿篇22尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：您好!在這個金風(fēng)送爽、丹桂飄香的日子里，能與各位領(lǐng)導(dǎo)、老師在這里共度教師節(jié)，尤其是能站在這里代表先進(jìn)教師發(fā)言，我倍感榮幸，這是各級領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和老師們對我的支持。的`事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的。"當(dāng)我每次面對孩子們時，我感到神圣與自豪，因為我從事著綠葉的事業(yè)，我是人民教師!2024教師國旗下演講稿篇23老師們、同學(xué)們：大家早上好!今天，我國旗下講話的主題是《用微笑替換臟話，讓文明充滿校園》。在微笑中，友善在潛滋暗長，文明程度也隨之提升。在我們校園中，老師偶爾聽到有同學(xué)說臟話的現(xiàn)象，有事沒事來一句，心情不好來一句，課上課間來一句。當(dāng)然，人需要用一些詞來發(fā)泄自己的不滿，但決不需要用到如此粗俗的字眼。或許，你說了覺得很順口，熟悉你的人聽了也覺得理所當(dāng)然，但其他人聽了又會怎樣想?我想，有一點是肯定的，同學(xué)聽了會敗壞你個人形象，家長聽了會敗壞學(xué)校形象。同學(xué)們，人的發(fā)展是應(yīng)當(dāng)不斷前進(jìn)的，所以你們要學(xué)會控制自己。在你為了小事想破口大罵時，想想同學(xué)曾經(jīng)伸手相幫;在你想頂撞老師時，想想老師的諄諄教導(dǎo);在你想動手打架時，想想自己作為一個少先隊員應(yīng)有的品格。一個微笑并不難，只要抽動一下你的嘴角，沒有什么事情是不能用微笑去面對的，也沒有什么問題是可以用臟話解決的。所以，請大家把微笑放進(jìn)表情的金字塔，把臟話拋棄在遺忘的垃圾箱里，用微笑替換臟話，做一個文明有禮的博雅之人，讓文明充滿校園!本周安全教育：1.在上、放學(xué)路上，注意交通安全。2.不帶火源及刀具進(jìn)校園。3.課間休息時不追逐打鬧。4.不亂零食、野果，預(yù)防食物2024教師國旗下演講稿篇24下午好！今天我演講的題目是《用愛托起明天的太陽》。世界上有很多東西，給予他人時，往往是越分越少，然而，有一樣?xùn)|西卻是越分越多。您也許會驚奇地問：“那是什么？”我將毫不遲疑的回答您：“那就是愛！”愛，不是索取，而是付出；不是等價交換，而是自我犧牲。有人會問，誰會甘愿為了愛自我犧牲呢，我會回答你，那就是和我一起為幼兒教育奉獻(xiàn)一生的幼兒教師。成為一名幼兒教師，是我從小的愿望。三年前，我如愿的走進(jìn)了這童話般的美麗世界，和天真的孩子們生活在一起，一開始，我感到無比的自豪，時間久了，幼兒教師的多元角色也曾讓我動搖。有時候，幼兒教師像工藝設(shè)計師，因為經(jīng)常做教玩具、做環(huán)境創(chuàng)設(shè)；有時候，幼兒教師像法官，因為要給孩子們判案；有時候，幼兒教師像醫(yī)生，因為要處理孩子們的磕磕碰碰，有時候，幼兒教師也像保姆，孩子的吃喝拉撒都要管？？因為這些，我曾想要放棄，但看著孩子們稚嫩臉龐上陽光般燦爛的微笑，看著他們從剛?cè)雸@時哭著鬧著要回家到自信的站上舞臺慶祝六一，看著他們用畫筆描繪五彩斑斕的春天、魅力四射的太陽？我慢慢體會到：幼兒教師是一個讓自己身心疲憊卻又快樂的天使，因為，我和純真的孩子在一起，和祖國的希望在一起、和偉大的愛在一起。記得有這樣一段經(jīng)歷，每次活動排隊的時候，孩子們一個個爭先恐后的搶占第一，在很長一段時間里，我對孩子們的這一舉動不以為然，只覺得他們就是想帶頭，一天，身體弱小而又不愛言語的冰冰再一次被擠到后排時，她用一雙期盼而又委屈的淚眼看著我?；顒咏Y(jié)束后，我把冰冰攬在懷里，在她耳邊告訴她，不站第一也沒關(guān)系，大家都做火車箱，我們的火車才能很長很長，可她低頭說了一句“老師，我想和你牽手”當(dāng)時，我的心被震動了，我慢慢地牽起她的小手，心想，是??！一次小小的牽手，竟能讓孩子感受到被關(guān)注的快樂。有了這些瑣碎的經(jīng)歷，我把更多的愛，給了身邊的孩子，一個微笑、一聲鼓勵、一次牽手、一個擁抱？？慢慢的，在心與心的交流中，在愛的光環(huán)下，我與孩子的距離越來越近，越來越親。對孩子有了更多信任和關(guān)愛，他們不再那么調(diào)皮了，枯燥的工作，便也多了許多樂趣。多少次，和孩子在一起做游戲，我感受到了快樂和欣喜；多少次，和孩子一起念兒詩，我重溫了童年的圣潔和美麗；多少次，和孩子在一起，我忘卻了煩惱，沒有了憂慮。而這無數(shù)的“多少次”，充實了我的教師生涯，也裝點了我的人生，雖然我不像演員那樣總是擁有鮮花和掌聲，也不像學(xué)者那樣擁有驚天動地的業(yè)績，但是，我仍以擁有這份平凡而富有創(chuàng)意的事業(yè)而驕傲、而自豪。作為一名幼兒教師，我深感肩上責(zé)任的重大。古人云：“師者，傳道、授業(yè)、解惑也。”教師不僅是學(xué)生學(xué)習(xí)知識的傳授者、人類思想文化的傳播者、各種人才的培養(yǎng)者，更是道德的引導(dǎo)者，思想的啟迪者，心靈世界的開拓者、理想信念的塑造者。兩年過去了，在幼兒園工作的兩年里，有歡笑，也有淚水，在濃厚的師幼愛里，我成長了許多，也收獲了許多。我深深的感受到：愛是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；愛是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生的希望；愛是一枚五光十色的種子，播撒在幼兒心底，就能結(jié)出億萬枚飽滿的果實。一個人的生命是有限的，而我們的事業(yè)是常青的。我們的生命在孩子身上得以延續(xù)，我們的價值在教育工作中得以體現(xiàn)。孩子是我們的未來，是國家的希望，是明天的太陽。朋友們，讓我們攜起手來，用我們的愛心、誠心、耐心去換取孩子的開心、家長的放心、祖國的振興，讓我們用愛托舉起明天的太陽。2024教師國旗下演講稿篇25敬愛的老師們，同學(xué)們：大家早上好!今天我們演講的主題是說普通話。大家都知道，我國是一個多民族、多語種、多方言的國家，全國56個民族，13多億人口，如果各地方言自成一體，那么這不僅影響人們的正常交往，而且極大的影響著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。為此，推廣普及普通話，有利于增進(jìn)各民族、各地區(qū)的交流，維護(hù)國家統(tǒng)一，增強(qiáng)中華民族的凝聚力。也許有人會說，一個字說錯了算什么?那些不會說普通話的中國人不是照樣干活，照樣吃飯?有這樣的思維的朋友可要改一下了，不信?我給您講件事：會講普通話，購物可打折。香港電臺曾經(jīng)舉辦過一次普通話日，鼓勵港人說普通話。顧客凡到貼有“普通話日”招貼的商店，用普通話購物，即可獲得九五折優(yōu)惠。通過這件事，可見普通話已經(jīng)進(jìn)入了社會生活的各個層面，說普通話已經(jīng)逐步成為許多人的自覺行為?，F(xiàn)在普通話在國際上占有越來越顯著的地位——它成了聯(lián)合國六種工作語言之一。普通話，在這個時候，它的意義已不僅僅是溝通的需要，還代表著中華民族的繁榮昌盛!有句歌詞唱得好：“眾人劃槳喲，開動大帆船”。推廣普通話，就像是劃大船，就讓我們都來為“普通話之舟”劃槳吧!謝謝大家!2024教師國旗下演講稿篇26各位老師、同學(xué)：上周的值日工作由我和倪華妹老師，以及多位老師和同學(xué)共同完成。在這幾天的值日工作中我們發(fā)現(xiàn)并見證了外語學(xué)校幾個優(yōu)秀的團(tuán)隊及其優(yōu)異的表現(xiàn)。首先一個優(yōu)秀的團(tuán)隊是我們學(xué)校的值日學(xué)生干部和自律辦的同學(xué)，上周除初二學(xué)生分會的一名學(xué)生干部因為通知不到位造成缺席外，另外幾為值日干部均能準(zhǔn)時到位，他們熟悉學(xué)校規(guī)章制度，盡管不是每個人都能理解他們的工作，但他們?nèi)詧允貚徫?、?yán)格執(zhí)法。我們知道七項評比的扣分不是管理的目的，良好的班風(fēng)和校風(fēng)的形成才是我們真正希望實現(xiàn)的目標(biāo)。最近社會上流行這樣一句話：哪里有最挑剔的顧客，哪里就有最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。我想：哪里有最挑剔的值日學(xué)生干部，哪里就有最優(yōu)良的班風(fēng)、校風(fēng)!外語學(xué)校良好的校風(fēng)形成離不開你們值日學(xué)生干部與自律辦同學(xué)的辛勤付出。謝謝你們!我們見證的.第二個優(yōu)秀團(tuán)隊是我們的的班主任隊伍。早讀、課間操、午休時間，當(dāng)我們巡查到每一個班級時都看到班主任老師在班級里面，這表明他們要和同學(xué)們一起，為實現(xiàn)我們每一個人的夢想和努力。班主任老師比一般科任教師多付出成倍的精力，他們無論在工作還是生活，他們腦子里更多地被班級事務(wù)所占領(lǐng)。在班主任的帶領(lǐng)下每個班級管理有序，造就了一個個優(yōu)秀班級，我們同學(xué)每一寸進(jìn)步，都離不開辛勤耕耘的班主任老師。謝謝所有的班主任老師!第三個優(yōu)秀的團(tuán)隊是深外的外語教師們。眾所周知，外語學(xué)校的外語老師是學(xué)校工作強(qiáng)度最大的團(tuán)隊之一，他們不但要上更多的課，還要檢查更多的作業(yè)，糾發(fā)音、查背誦、查聽力……。一年一度的外語節(jié)即將來臨，他們組織學(xué)生排練，進(jìn)行外語節(jié)宣傳、演出場景布置、節(jié)目安排、開閉幕式彩排工作等等。在他們的帶領(lǐng)下，外語學(xué)校處處響起了悅耳的說外語、唱外語歌的聲音。外語老師的付出造就了深外外語教學(xué)的學(xué)科品牌，讓我們的學(xué)生外語能力得到國內(nèi)最好的鍛煉和培養(yǎng)。謝謝你們，深外的外語老師!2024教師國旗下演講稿篇27老師們、同學(xué)們：早上好!今天我班國旗下講話的題目是：《期中考試后的思索》!對于我們中學(xué)生來說：世界上有三樣?xùn)|西要等好久才能到來：生日、寒假、暑假。世界上又有三樣?xùn)|西隨時都會到來：階段考試、期中考試和期末考試。對待考試，我想各位都很有經(jīng)驗了，因為這已經(jīng)是家常便飯，但是為什么“失敗乃成功之母”這句話總是不會在某些同學(xué)的身上靈驗，一次次的考試失敗之后還是失敗。我想這跟考試后對待考試的態(tài)度有很大的關(guān)系。有的同學(xué)考試前對試題卷是“可望而不可求”，考試時則是對試題卷“奉若真神”，生怕漏了一道題，但是考試后則是把它無情的拋棄。這時，他們的眼中只有分?jǐn)?shù)了。時下不是流行可持續(xù)發(fā)展嗎?那么為什么有那么多的同學(xué)沒有把眼光放在以后。其實分?jǐn)?shù)只不過是對你這階段努力的一個評價，有些同學(xué)，考完后只是盯著它，盯著它難道就能把66分變成99分嗎?應(yīng)該找出丟失分?jǐn)?shù)的原因，并分析不清楚的知識和這階段的不足。我們的目標(biāo)不是這一次次的小考，而是將來的中考、高考。當(dāng)然了，也只有在這一次次小考之后及時總結(jié)并改正，才能在未來的中考、高考中看見輝煌?？荚囃旰罂偨Y(jié)固然重要，但是更重要的是找到新的起點，有的同學(xué)一次考試失敗了就一蹶不振，我想這樣做是沒有必要的?？尥辍l(fā)泄完就應(yīng)該靜下心來重新找到自己的起點，當(dāng)然了，找到了起點后決不能停在起點不動，而要奮斗、前進(jìn)。有的同學(xué)考試沒考好，這時他就非常的有動力，列出了一大堆的學(xué)習(xí)計劃，下了一大堆的決心，但是幾天過后就又像以前一樣了，又失去了幾天前的動力。所以對待學(xué)習(xí)，我們要有堅定的毅力，如果還是一直像以前一樣，不做出改變的話，那么下次考試恐怕又要名落孫山了。學(xué)習(xí)正如吃飯，而考試失敗則就像是飯中的一粒石子，你總不能在人生中對知識最渴求時，因為一次的失敗而放棄學(xué)習(xí)，正如你不會因為飯中有一粒石子而餓著不吃飯。明天是美好的。但美好的明天不會從天上掉下來，它要靠今天每個人的智慧和勤勞，只有今天的努力，才能換來明天的美好?！氨╋L(fēng)雨過后不一定會見彩虹，但是至少會萬里晴空”，用一個好心情，用一種平常心去投入到下一輪的學(xué)習(xí)中。也許努力不一定會有收獲，但不努力一定是不會有收獲的。謝謝大家!2024教師國旗下演講稿篇28尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們、同學(xué)們：大家好!“捧著一顆心來，不帶半根草去。”當(dāng)十年前，我一踏入永吉師范的大門，我就學(xué)會了這句話，只是當(dāng)時還未體會到這句話的含義。而今，每當(dāng)我身處學(xué)生當(dāng)中，每當(dāng)我走進(jìn)孩子們呼吸的空氣，我才深深地感受到了其中的辛酸苦辣，喜怒哀樂，也深深地感受到了教師平凡中的光榮，哪一位教師不曾付出過，努力過，拼搏過。八年間，我天天早來晚走，幫助后進(jìn)生，無償為他們補課，記不得多少次早出晚走，多少次頂風(fēng)冒雨，也記不清多少次捐資助學(xué)，但我無怨無悔。我們班有一個叫林志成的孩子，在四年級上學(xué)期的時候，一次中午吃飯回來，那天風(fēng)很大，把他的手夾在了門縫里，結(jié)果手指甲和手指肚上的肉都幾乎掉下來，鮮血直流，當(dāng)時我的心提到了嗓子眼，在去往醫(yī)院的出租車?yán)?，我緊緊地把他抱在懷里，鮮血染紅了孩子和我的手，到了醫(yī)院，醫(yī)生開始縫合，我把他抱在懷里，安慰他，可是一針下去，他一哆嗦，又一針下去，他的身子又一哆嗦，我親眼目睹這一針一針地插進(jìn)孩子的手指里，看到他那痛苦的神情，我的心也一陣一陣地痛，這么小的孩子竟然要承受這么大的痛苦，我還是一個暈血的人，而面對如此情景，讓我情何以堪!交完醫(yī)藥費后，我把他抱回班，此時，我的心里真的是百感交集。第二天，當(dāng)我拿著一兜水果和吃的東西帶著同學(xué)們一起去看望他時，他非常激動地說：“老師，同學(xué)們，謝謝你們來看我!”看到他和孩子又一起玩的情景，我心潮起伏，很為當(dāng)時那個場面所感動。臨走，我告訴他要好好養(yǎng)傷，我會把課給他補上的，我走出了很遠(yuǎn)，還看見他再向我招手。之后的一個月里，我每天都買水果去看望他，去給他補課，每天都是晚上八、九點鐘才回家。但從他的身上，我看到了愛的力量，只有教師付出愛，才能換取學(xué)生的愛，在學(xué)生幼小的心靈里，應(yīng)該充滿老師溫暖的愛，我愿將愛永遠(yuǎn)奉獻(xiàn)給我可愛的孩子們。班里還有一個叫唐健的同學(xué)，他是一個智殘兒童，他的右手中指，就被有一次在家自己偷玩洗衣機(jī)時，被洗衣機(jī)絞掉了。在班里，我很注意對他的關(guān)心和保護(hù)，但一次意外，讓我徹底了解他的一切：那是在六年級上學(xué)期的時候，他在沒有老師吩咐的情況下，自己走出校門，在電院大墻外的開水筏下接開水，那里的開水都有一百度以上。他在接的時候，一不小心水花濺在手上，一下子水灑了，一桶開水都灑在了他的腿上，灌進(jìn)了他的鞋里，頓時，他倒在了地上。這時，一些同學(xué)把他扶了起來。而我知道后，馬上跑了過去，等打開他的褲子，我一下子驚呆了，只見他的腿和腳全都被燙掉了皮，有的地方白骨隱約可見，而且上面遍布水泡，足有百十個，大的有中指蓋大，當(dāng)時，我的心一陣酸痛，孩子怎么受得了。二話沒說，我打來了一輛車，送他去了三醫(yī)院，當(dāng)我扶他在病床上藥的時候，當(dāng)我看到醫(yī)生用針去挑開一個又一個水泡，用針管把水泡里的水吸出來的時候，當(dāng)我看到醫(yī)生用酒精殺毒，酒精每經(jīng)過他腿上一處，他痛苦的神情，痛苦的淚水時，我的心都要碎了。上藥回來時，我緊緊把他抱在懷里，把他送回家。到了他家，我又一次震驚了，原來，他父母離婚了，都不在身邊，他和姥姥姥爺一起生活，而他姥姥一月的工資不過三百元，而此時他的姥爺又犯了心臟病，在醫(yī)院住院。根本沒有人能管他的衣食住行，更不要說，每天一次的領(lǐng)他換藥，付醫(yī)藥費了，多么可憐的孩子啊!從那以后，每天，我都會抽出一節(jié)課的時候領(lǐng)他去換藥，給他買吃的，承擔(dān)了一切的醫(yī)藥費，在他走不了時，我背他;在他餓的時候，給他買有營養(yǎng)的東西吃;如此堅持了二個月有余，我花費了幾千元，但看到他又活蹦亂跳的樣子，我心慰極了，我無怨無悔。自古忠孝難兩全，在我忙于工作的時候，去年，我的母親病了，在肛腸醫(yī)院動了手術(shù)，而我呢，沒有陪在母親的身邊，只能在下課之余用電話詢問，那種心情真的是讓我痛苦萬分，當(dāng)事后，我得知在我母親動手術(shù)的時候，醫(yī)院的麻藥不好使，注射不了，而我母親在手術(shù)臺上在沒有打麻藥的情況疼了近二個小時時，我的心里的難過無以言表，而這期間，為了學(xué)生，為了工作，我沒有請一分鐘的假，但做為兒子，我的孝心何在?是啊，那句話說的多好，晚了，你何以言孝!今天想來，我依然是萬分心痛!有付出就有收獲，當(dāng)那一年區(qū)舉行籃球賽，我打完籃球賽回來，回到班級時，我們班的學(xué)生對我報以熱烈的掌聲，看到同學(xué)們那熾熱地、敬愛的目光，我真的被當(dāng)時的情景所感動了，尤其班長站起來親切地說：“老師，您辛苦了，老師，您歇一會吧!”當(dāng)時，我身心的一切疲勞都化作了一股暖流在心中，我知道自己的努力沒有白費，雖然我們班是一個問題班級，是一個病號班級，是一個差生班級，但當(dāng)時我有這樣一批理解我，支持我的孩子們，我真的是無怨無悔?！傍欚└呦?，讓愛永恒”，我愿用一生追求，用一生的時間去呵護(hù)，我也愿為我的理想而終身在三尺講臺上駐足。也許，我很平凡，但是我自豪，因為我奮斗了，努力了，我相信自己一定會擁有輝煌!2024教師國旗下演講稿篇29尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好，今天，我在國旗下講話的題目是：今天，你浪費了嗎?同學(xué)們，水是我們的生命之源，日常生活中你注意節(jié)約用水嗎?你留意過身邊有哪些浪費水的行為?其實，在我們校園浪費水資源的現(xiàn)象就有多種多樣。比如飲用直飲水，有很多同學(xué)接滿一瓶水，喝不完就倒了，下一次又繼續(xù)接滿，喝不完又倒，還有同學(xué)直接用嘴對著水龍頭喝，至少浪費一半的水，更有同學(xué)會在飲水機(jī)上玩水……調(diào)查統(tǒng)計，以每個同學(xué)每次喝水浪費100克計算，一天每人浪費300克，一個月(22天)全校400多個學(xué)生就浪費3噸左右的水，一年在校10個月浪費水超過30噸。這還不含洗手、沖廁所浪費的水。同學(xué)們，我們?nèi)粘Ｉ钪胁蛔⒁獾摹包c點滴滴”都是造成浪費的源頭。今天，你浪費了嗎?同學(xué)們，你們看到了嗎?不管是早上還是中午，在我們的餐桌上，總有那么多的剩飯剩菜，總能聽到有同學(xué)說：“老師，誰的飯還有很多沒吃完就倒掉了!”還有我們的下午茶，也總是聽到有人說：“老師，又不知是誰的蘋果只咬幾口就扔了!”食堂的飯菜難吃，下午茶你不是很喜歡吃，難道就可以心安理得地浪費嗎?食堂的飯菜未必都鮮美可口，這是事實。但既然花錢買了飯菜，就不能隨意浪費，無論怎么說買飯菜的錢都是父母的血汗錢吧?同學(xué)們，今天，你浪費了嗎?同學(xué)們，不知你們注意了沒有，每天下午放學(xué)后，我們學(xué)校旁邊的小店是不是擠滿了人呀?總是有那么多的同學(xué)在那里買吃的，買玩的，不僅對我們的健康不好，還很容易讓自己養(yǎng)成一種散漫的習(xí)慣。不僅沒能在那買到物美價廉的物品，還浪費了爸爸媽媽辛苦掙來的血汗錢，值得嗎?同學(xué)們，今天，你浪費了嗎?同學(xué)們，當(dāng)聽到“現(xiàn)在很多孩子花錢大手大腳，買東西講，買的玩具一天兩天就不玩了，蘋果吃了一半就隨便扔掉”這樣的話時，大家心里怎么想呢?難道我們就真的甘愿做他們想象中的愛浪費的孩子嗎?同學(xué)們，我們都是好孩子，就讓我們從今天起，跟浪費說“再見”，讓大家都覺得我們天宮中心小學(xué)的學(xué)生是最棒的!謝謝大家!2024教師國旗下演講稿篇30老師們，同學(xué)們：早上好!今天，我的值周講話的題目是：繼往開來、再創(chuàng)輝煌。去年以來，省內(nèi)外許多職業(yè)學(xué)校來校參觀學(xué)習(xí)明顯比前幾年多了許多，充分肯定了我們學(xué)校辦學(xué)理念在創(chuàng)新、辦學(xué)成績在突破、辦學(xué)水平在提高。老師們，同學(xué)們，最近我校喜訊不斷，喜事連連，在紹興市技能比賽和全國技能選拔上，參加比賽的教師和學(xué)生再次大面積摘金奪銀。據(jù)不完全統(tǒng)計，他們分別是服裝類專業(yè)的魏秋萍老師、山紅芳老師、婁志芳老師、沈雁老師等囊括教師組前四名;陳斌斌同學(xué)、丁文斌同學(xué)、金建龍同學(xué)和鄭國華等囊括學(xué)生組前四名。機(jī)電類專業(yè)的胡旭東老師、陳偉康老師、金李傳老師在數(shù)控操作、計算機(jī)網(wǎng)管員和維修電工比賽中名列前茅、動畫片制作比賽中舒怡同學(xué)獲市個人第2名、電子產(chǎn)品的裝配與調(diào)試比賽中孫軍同學(xué)和蔣立苗同學(xué)分獲市個人第1名和第2名，以上這些老師和同學(xué)將代表紹興市參加五月份舉行的省技能比賽。機(jī)電一體化組裝學(xué)生組團(tuán)體第2名、計算機(jī)專業(yè)中學(xué)生園區(qū)網(wǎng)獲團(tuán)體第2名、汽修類專業(yè)中汽車保養(yǎng)和汽車維修分獲團(tuán)體第4名和多個三等獎。烹飪類專業(yè)面點、食品雕刻和冷菜又獲個人2個二等獎和6個三等獎。另我校的模特表演和新娘化妝專業(yè)的選手將直接參加省技能比賽。職教中心有著光榮的傳統(tǒng)，--多年的辦學(xué)歷史就是一部自強(qiáng)不息的奮斗史。成績的取得也絕非偶然，付出的是師生的時間，更多的是老師們、同學(xué)們的百折不撓，勇立潮頭這份心。今年正月初十，當(dāng)有些同學(xué)還在家里歡度春節(jié)的時候，我們這些老師和同學(xué)已厲兵秣馬，忙得不可開交了。當(dāng)然成績的取得并不是靠比賽前幾個月時間的突擊訓(xùn)練，而主要是平時點點滴滴的積累，沒有量變怎么會有質(zhì)變呢!在此我也想借此對悉心指導(dǎo)我們學(xué)生的指導(dǎo)老師表示感謝!對那些為學(xué)校取得了榮譽的老師、同學(xué)們表示感謝!同時也祝愿你們在接下來省里、乃至全國技能比賽上取得好成績。更希望廣大同學(xué)們都能重視平時的技能訓(xùn)練操作，特別是晚間的實訓(xùn)操作，我們說技能冠軍只有一名，但我們更希望能看到同學(xué)們個個都有冠軍們的動手操作水平。老師們，同學(xué)們，--年原工業(yè)學(xué)校和職教中心強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，--年再和縣電大、縣成教中心、縣實驗中學(xué)等強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合后，新職教中心又展開了新的一輪騰飛。多年來學(xué)校在傳承中創(chuàng)新，堅持走全面育人、特色辦學(xué)之路，形成了聞名省內(nèi)外的辦學(xué)特色，成功地為紹興培養(yǎng)了數(shù)以千計的技術(shù)人才，他們遍布于我市的黨政機(jī)關(guān)，企事業(yè)單位，成為頂用、耐用、好用的人才，深受社會的歡迎。紹興縣職教中心正在成為享譽省內(nèi)外的著名的教育品牌。雄關(guān)漫道真如鐵，如今邁步從頭越。盡管前進(jìn)的道路上還會遇到艱難險阻，我們將堅定信心，緊跟時代的節(jié)拍，加快教育改革的步伐，繼往開來，持續(xù)創(chuàng)新，努力開創(chuàng)職教中心更加輝煌的明天。最后說一句：祝同學(xué)們在今天下午開始的期中考試取得好成績!謝謝。2024教師國旗下演講稿篇31尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：大家好!今天我演講的題目是：感恩,老師!在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里，我們高興地迎來了第二十五個教師節(jié)。這是一個令人感動的日子，此時此刻，無論用什么方式、也難以表達(dá)我對我們老師的感恩之心!敬愛的老師啊、在這個特殊的日子里，我只想對您說：老師、您辛苦了!我們感謝您!感謝您，28位來自海門中學(xué)的優(yōu)秀老師!為了證大301位莘莘學(xué)子，從舒適繁華的市區(qū)來到證大這片正在建設(shè)的、荒涼的土地上，從此以后，你們要克服路途遙遠(yuǎn)的困難，要度過一個個思念家人的夜晚-------我們的內(nèi)心感謝你們的付出。感謝你，老師!你們冒著酷暑，陪伴我們度過整整九天的軍訓(xùn)時間。其實，你們完全可以在空調(diào)下吃著西瓜上網(wǎng)?？墒?，親愛的老師們，你們陪我們一起流汗，一起變黑------當(dāng)我們快要堅持不住的時候，是你們給了我們勇氣和堅強(qiáng);當(dāng)我們有了點點進(jìn)步的時候，是你們給了我們鼓勵和掌聲。感謝您，老師!當(dāng)其他行業(yè)的人都在家享受天倫之樂，或者都已經(jīng)進(jìn)入甜美夢鄉(xiāng)的時候，你們還在一個個宿舍檢查我們的就寢;可當(dāng)早晨太陽尚未蘇醒時，你已在教室等候我們，為我們奉獻(xiàn)上一節(jié)節(jié)精彩的課堂。感謝您，老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。您用事實向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一各負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任，是一把通向我們從末知道的天地的鑰匙!感謝您，老師，您是一個我們能永遠(yuǎn)信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。您讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴。您常說您也曾是個孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂。感謝您，老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您讓我們知道了方法總比困難多!感謝您，老師，您從不對我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時，您好總