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畢業(yè)教師國旗下講話(3篇)畢業(yè)教師國旗下講話(通用3篇)畢業(yè)教師國旗下講話篇1大家好,高三、初三的同學(xué)們你們好嗎?今天是個特殊的日子,因為今天我想利用這個時間來給這一屆的高三、初三學(xué)生舉行簡單而樸素的告別儀式,說它簡單和樸素,那是因為真正的好友無需遠(yuǎn)送,真正的離別無需隆重,我們不必要流淚和激動,因為天底下沒有不散的宴席,其實,三年前你們來的那一天起,你們就應(yīng)該知道早晚有那么一天,彈指一揮,三年已逝,我不禁感慨時光的飛逝與無情,我更感慨孔子的慨嘆:“逝者如斯夫,不舍晝夜!”20多年前,我和你們一樣,恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,但當(dāng)我離開我的母校,當(dāng)我離開與我朝夕相處的老師和同學(xué)時,我并沒有太多的感動,而真正讓我感動的是若干年之后的再次回望,我還清晰的記得,那一年,當(dāng)我走進我的母校,當(dāng)我走進我曾經(jīng)奮斗過的空空的教室,看著空空的座位,空空的講臺,看著當(dāng)年被書堆成山的空空的課桌,我有一種人去樓空的`空蕩感,但更多的是感慨萬千,因為我在那里努力過、奮斗過,流淚流汗過,我沒有光陰虛度,我的青春無悔。今天這個日子,若干年以后,我們會把它叫做“畢業(yè)離別”,若干年以后,我們會想起“那些年,我們一起傳過的紙條”,若干年后,少數(shù)同學(xué)可能會追憶“我的娜塔莎”的另外一個版本,若干年后,你會想起你當(dāng)年的幼稚和無知,但更多的是應(yīng)該想起辛辛苦苦教育你們的老師,還有班主任的嘮叨,請和我一起大聲地說:老師,你們辛苦了!還有10天,我們高三的同學(xué)就要奔向考場,還有20多天,我們的初三同學(xué)就要參加中考了,此時此刻,除了我對同學(xué)們高考和中考成功的殷切期盼,其實更多的是我對你們的不舍與眷戀,三年來,有很多事情值得我們?nèi)セ貞洠慨?dāng)我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們犯了錯誤,我并沒有狠狠地批評你,請你不要誤解,那其實是我對你包容與原諒,當(dāng)你以后踏入了社會,還會有人對你這樣大度的包容和原諒嗎?學(xué)校是允許學(xué)生犯錯誤的地方,但你不能屢教不改;而母校是你在的時候經(jīng)常罵她,你離開的時候又不許別人罵的地方,所以你不能把她遺忘,不管你走到哪里,請你記住你的母校,請你記住天天管著你、教育你的老師。以后的日子,你們會天各一方,更會走到天涯海角,其實,一個人能走多遠(yuǎn),一個人能否奮力前行,不在于他遇到多少荊棘和坎坷,而真正影響他前行的是他鞋子里的沙子,要想走的更遠(yuǎn),你必須不斷地清理你鞋子里的沙粒,而你身上的缺點正是影響你遠(yuǎn)行的沙粒!遇到天天管著你、教育你,對你負(fù)責(zé)任的老師,那是你的緣,而遇上我,那是上帝的安排,在沒有我的日子里,還有誰會給你說上面這些實話和真理,請你以后要學(xué)會做人,學(xué)會做事,不斷地改正自己身上的缺點,你一定能奮勇前行!最后,我真心地祝愿同學(xué)們,飛的更高,走的更遠(yuǎn)!謝謝大家!畢業(yè)教師國旗下講話篇2同學(xué)們、老師們:大家早上好!今天我演講的題目是:積極迎接考試,爭取優(yōu)異成績。時間跑得真得很快,開學(xué)的情景還歷歷在目,轉(zhuǎn)眼間又將迎來我們的期末考試。以最佳的狀態(tài),爭取優(yōu)異的成績,是我們共同的心愿。為了實現(xiàn)這個愿望,我認(rèn)為我們應(yīng)該做好以下四個方面的準(zhǔn)備。第一、戒驕戒躁,安心學(xué)習(xí)。沒有一個好的學(xué)習(xí)心境,我們就不可能正常地進行復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)的效率也不會高。在復(fù)習(xí)階段,有些同學(xué)取得了好成績,就自以為是,就驕傲了。卻不知,這往往是最危險的時刻,因此奉勸那些同學(xué),需要冷靜,避免功敗垂成。還有些同學(xué)因為一時成績不理想,心理就煩躁不安了,那也是要不得的,考試就是一次機會,我們應(yīng)該抓住機會,證明自己,超越自我。要知難而上,要有克服困難的信心和勇氣。第二、珍惜時間,用心復(fù)習(xí)。期末考試是對一學(xué)期來所學(xué)內(nèi)容的全面考查,它所復(fù)蓋的知識點多,能力要求也更高更全。這就需要我們花更多的時間來復(fù)習(xí)和記憶,我們的老師都進行了精心的準(zhǔn)備,科學(xué)的安排,我希望我們學(xué)生要珍惜這幾天的時間,堅持不懈。一方面要保質(zhì)保量完成老師布置的復(fù)習(xí)題。另一方面還可以根據(jù)自己的情況作出合理安排。我們可以把所有的作業(yè)和測試卷拿出來整理,找出原來的錯誤,并分析錯誤的原因,再做一些同類的題目進行鞏固。成績優(yōu)異的同學(xué)可以歸納方法,一題多解。學(xué)有困難的學(xué)生多注重基礎(chǔ)知識,可以完成書本的練習(xí)題,舉一反三。還要多向家長和老師尋求幫助,只有這樣復(fù)習(xí)的效率就提高了。第三、沉著應(yīng)對,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致。在考試期間不必過度緊張,只要平常學(xué)習(xí)扎實,完全可以保持一種良好的心態(tài),只有當(dāng)你的情緒處于最好狀態(tài)時,你的個人能力才會得到最好的發(fā)揮。我們所要做的就是要仔細(xì)審題,講究解題的方法,先完成容易的再解決有困難的,還有就是務(wù)必要多檢查幾遍。因為馬虎很喜歡拜訪我們粗心的同學(xué)。第四、誠實有信,自主自律。考試是對我們一段學(xué)習(xí)過程的檢驗,更是對我們誠信與否的考驗。期末考試我們需要好的成績,但我們不需要假的好成績,假的成績一時能欺騙老師、同學(xué)、家長,但最終的結(jié)果只能騙自己、害自己。只要努力了,盡力了,就達到了考試的目的??荚囀且环N挑戰(zhàn),成績?nèi)Q于習(xí)慣。只要我們用心去學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí),并能及時調(diào)整心態(tài),保持樂觀向上的情緒,就一定能微笑面對考試,態(tài)度決定高度,相信只要我們大家能用正確的態(tài)度來對待考試,就一定能夠交出一份滿意的答卷。每一個學(xué)期開始,我們都要播下希望的種子,每一個學(xué)期結(jié)束,我們都要收獲豐碩的果實!最后,預(yù)祝同學(xué)們在即將到來的期末考試中取得優(yōu)異的成績。我的講話完了,謝謝大家!畢業(yè)教師國旗下講話篇3教師,是我們每個人心中的一盞明燈,照亮了我們的人生之路。她,就是我的語文教師&&周教師。周教師是個盡責(zé)盡職的好教師,她不但語文教得好,并且和藹可親,深受我的喜歡。周教師講課時我很投入,這是因為教師教的好,以至于我上課十分投入。教師講課很全面、具體,所以我學(xué)得很快、很好,周教師用知識哺育我,讓我激起對語文的興趣。以前我認(rèn)為語文在實踐上不會用上,可和周教師在的這幾天我才領(lǐng)悟到語文是多么重要的,此刻我領(lǐng)悟到了語文的精彩,我跟同學(xué)們聊天時都是成語連篇滔滔不絕,讓我賺足了面子,這是誰的功勞,是周教師。周教師十分的嚴(yán)格,可是你不犯錯周教師卻一點都不可怕,除非你犯錯了周教師才懲罰你、教育你。有一次周教師發(fā)現(xiàn)我沒寫作業(yè)她就責(zé)怪我,因為教師責(zé)怪了我讓我感到自卑,所以,我就下定決心要改掉這個不良習(xí)慣。周教師是辛勤的園丁,而我就是美麗的花朵,在今后的的一年里我都需要園丁來哺育,可是我要當(dāng)朵聽話的花朵,讓園丁不那么苦。周教師在我最好的一個,人
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