書(shū)籍讀后感范文

書(shū)籍讀后感讀完一本書(shū)以后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢？那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編幫大家整理的書(shū)籍讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。書(shū)籍讀后感篇1中國(guó)，一個(gè)有著五千年文明歷史的國(guó)度，在國(guó)家危難之際，涌現(xiàn)出了千千萬(wàn)萬(wàn)的愛(ài)國(guó)英雄，他們的英雄事跡讓后人深深感動(dòng)著，趙一曼就是眾多愛(ài)國(guó)英雄中的一人。對(duì)于趙一曼的了解，我是從《抗日英雄趙一曼》中獲得的。這篇文章中，主要講了趙一曼在擔(dān)任團(tuán)政委時(shí)，在一次戰(zhàn)斗中不幸被捕，敵人妄圖從她口中得知抗聯(lián)所在地，趙一曼寧死不屈，一次又一次受盡摧殘，甚至右臂被砍斷，可是，直至年僅三十一歲的她壯烈犧牲，她卻從未曾屈服，更未曾動(dòng)搖過(guò)自己的信仰！那悲壯的場(chǎng)面，深深地震撼著我的心神！我無(wú)論如何也想象不出，就這樣一個(gè)弱女子，如何在敵人猙獰的面孔下，在那殘忍的折磨中，頑強(qiáng)地堅(jiān)持著自己的信念，至死不屈？她的豪言壯語(yǔ)至今仍響在我的耳畔：你們可以讓整個(gè)村莊變成瓦礫，可以把人剁成爛泥，可是你們消滅不了共產(chǎn)黨員的信仰！這是何等的慘烈??！這就是一名弱女子用自己的言行證明了一個(gè)真正的中國(guó)共產(chǎn)黨員的錚錚鐵骨！趙一曼的英雄事跡，載入了中國(guó)的史冊(cè)，她的臨危不懼的精神，激勵(lì)著每一個(gè)有良知的中國(guó)人的靈魂。在她的感召下，千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)人在國(guó)難當(dāng)頭站出來(lái)了！為了祖國(guó)的解放，他們像趙一曼一樣，英勇無(wú)畏，奮勇向前，飛奔在熱愛(ài)祖國(guó)的道路上，像邱少云，像劉胡蘭，像黃繼光……我們時(shí)時(shí)自豪著祖國(guó)的山河無(wú)限壯麗，更應(yīng)該時(shí)時(shí)感念為了祖國(guó)的今天，奉獻(xiàn)出無(wú)限愛(ài)國(guó)豪情的英雄們，像趙一曼，這個(gè)有著鋼鐵一般堅(jiān)韌的意志的弱女子，她永不屈服的精神必將激勵(lì)著祖國(guó)一代一代充滿愛(ài)國(guó)激情的兒女們。讓我們像趙一曼一樣，打造一副錚錚鐵骨，為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)，飛奔在祖國(guó)發(fā)展的道路上！書(shū)籍讀后感篇2前幾天，我們剛學(xué)了《圓明園的毀滅》這篇課文。我深深地被這悲慘的歷史而震撼。當(dāng)我讀到英法聯(lián)軍在這一園林藝術(shù)的瑰寶，建筑藝術(shù)的精華中，任意破壞、銷(xiāo)毀時(shí)，我心中萬(wàn)分憎恨；當(dāng)在課外書(shū)上讀到時(shí)，我又為身為中國(guó)人的萬(wàn)般懦弱而悲憤：當(dāng)英法聯(lián)軍侵入時(shí)，士兵們竟各個(gè)跪在城門(mén)前，打開(kāi)大門(mén)讓他們進(jìn)去，龔自珍的兒子龔橙還給英法聯(lián)軍帶路而感到無(wú)比的羞恥。看到這里，我又是憎恨，又是憤怒，但我卻無(wú)能為力，只能是萬(wàn)分惋惜。時(shí)光的列車(chē)穿梭在1860年前，那時(shí)的圓明園是一顆耀眼的珍珠，鑲嵌在古老的神州大地上。漫步圓明園內(nèi)：這里有金碧輝煌的宮殿，紅墻黃瓦又莊嚴(yán)又美麗。這里有各類(lèi)歷史文物，如：十二生肖銅像，青銅禮器，名人書(shū)畫(huà)？這里還有仿照各地名勝的景觀，如：海寧的安瀾園，蘇州的獅子林等。流連其間，仿佛讓人置身在童話般的幻想境界中。可這美好的一切已不復(fù)存在。如果時(shí)間可以倒流，我愿走進(jìn)那個(gè)時(shí)代，當(dāng)一名將軍，領(lǐng)兵打仗，在戰(zhàn)場(chǎng)上我決不臨陣脫逃，我要和英法聯(lián)軍誓死拼搏。是可憎的英法聯(lián)軍，毀掉了圓明園輝煌的歷史。為了圓明園的存在，我決不懦弱，一定和敵人決一死戰(zhàn)。在生命的最后一刻，我也要與他們同歸于盡。但是，歷史終歸是歷史，時(shí)間也不會(huì)倒流。我希望人人為祖國(guó)盡一份力，讓圓明園的毀滅歷史成為我們這代人的警鐘，“只有民強(qiáng)，才有國(guó)富。”“落后才會(huì)挨打”的歷史，時(shí)刻提醒我們應(yīng)該用自己的行動(dòng)來(lái)?yè)Q取祖國(guó)的錦繡未來(lái)，我們現(xiàn)在能做的就是好好學(xué)習(xí)，如果人人獻(xiàn)出一份力，祖國(guó)的未來(lái)將一片光明。書(shū)籍讀后感篇3今天我讀了《真誠(chéng)善良的品德故事》里的被人相信是一種幸福，讓我明白了：無(wú)論是信任他還是用愛(ài)心贏得他人的信任，都是一種高尚的品德，值得我們學(xué)習(xí)。一個(gè)黑人小孩在船尾不慎掉進(jìn)海里，孩子大喊救命，但風(fēng)很大又急，船上的人沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)他眼睜睜地看著輪船越走越遠(yuǎn)。讓我感到當(dāng)時(shí)黑人小孩一定很著急很失望。小孩在冰冷的海里拼命地游啊游，他努力的將頭伸出水面，盯著開(kāi)向遠(yuǎn)處的那艘船。漸漸的，他的力氣快用完了，他覺(jué)得自己快要沉下去了。放棄吧，他對(duì)自己說(shuō)，這時(shí)候，他想起了老船長(zhǎng)慈祥的臉和友善的眼神。老船長(zhǎng)知道我掉進(jìn)海里后肯定會(huì)來(lái)救我的，想在這里，他用盡生命的最后力量超前游去。我有一個(gè)問(wèn)題想問(wèn)：黑人小孩為什么想老船長(zhǎng)一定會(huì)救他呢？船長(zhǎng)終于發(fā)現(xiàn)那個(gè)黑人小孩不見(jiàn)了，當(dāng)他斷定孩子是掉進(jìn)海后，立即下令返航。這時(shí)有人勸道“這么長(zhǎng)時(shí)間了，他肯定被淹死了?！弊屛腋械侥莻€(gè)人真是無(wú)情啊，我繼續(xù)讀下去，船長(zhǎng)猶豫了一下，還是決定回去找。又有人說(shuō)：“為一個(gè)黑人孩子值得嗎？”船長(zhǎng)喝一聲“住嘴！”我想：船長(zhǎng)真得好友愛(ài)心??！終于在孩子就要沉下去的最后一刻，船長(zhǎng)趕到了，救起了孩子。黑人小孩很幸福，要不是船長(zhǎng)他有可能就淹死了。當(dāng)孩子醒過(guò)來(lái)，船長(zhǎng)問(wèn)他：“你怎么能堅(jiān)持這么長(zhǎng)時(shí)間？”孩子回答說(shuō)：“我知道你一定會(huì)回來(lái)救我，所以我能堅(jiān)持這么久?！薄澳阍趺粗牢視?huì)來(lái)救你？”“因?yàn)槟皇悄菢拥娜?。”?tīng)到這里，白發(fā)蒼蒼的船長(zhǎng)撲通一聲跪在黑人小孩面前，淚流滿面地說(shuō)：“孩子，不是我救了你，而是你救了我啊。我為我在那一刻的猶豫感到羞恥”。我最大的感覺(jué)是落水的孩子在危急時(shí)刻一直沒(méi)有放棄希望，因?yàn)樗嘈湃蚀鹊拇L(zhǎng)一定會(huì)來(lái)救他的。而船長(zhǎng)也沒(méi)有辜負(fù)孩子的希望，及時(shí)地挽救了孩子的生命。書(shū)籍讀后感篇4讀完《狼妻》這本書(shū)之前，我對(duì)狼的認(rèn)識(shí)有殘忍、貪婪、狡猾，但在我讀完《狼妻》的后一秒，我對(duì)狼的看法改變了。作者和他的向?qū)?qiáng)巴放置在小路上的捕獸夾夾死了大公狼，使得那只快要分娩的母狼無(wú)依無(wú)靠。作者酒后冒出了一個(gè)大膽的想法，冒出公狼，走進(jìn)野狼的生活。我一開(kāi)始看到這，有些奇怪，恨不得自己也鉆進(jìn)書(shū)里，親身體會(huì)一下。但我看到母狼將要咬斷作者喉管的時(shí)候，我感覺(jué)我的心都懸到嗓子眼了，一直在為作者擔(dān)驚受怕。但我也佩服作者的勇氣，要是換做我，我一定會(huì)嚇得說(shuō)不出話來(lái)的。最終遭遇金貓襲擊小狼時(shí)，面對(duì)的是母狼的哀嚎，還是大自然不容人的法則。真是兩難得境地。他拿出槍時(shí)，我真替他捏了一把汗，生怕他被警覺(jué)的母狼發(fā)現(xiàn)了。還好母狼愛(ài)夫情深，深信作者就是自己的丈夫，沒(méi)有任何懷疑。后來(lái)，當(dāng)我吧整個(gè)故事讀完，細(xì)細(xì)回味時(shí)，我這才猛得明白過(guò)來(lái)，母狼是多么聰明啊，而我又是多么天真，以為母狼真的被作者騙了。原來(lái)作者從第一天就沒(méi)有騙過(guò)母狼，他的.計(jì)謀從第一天開(kāi)始就被識(shí)破了，母狼是多么聰明呀！它為了自己的孩子，把自己失去丈夫的傷痛埋在心里，與丈夫仇人同吃同住，還表現(xiàn)出對(duì)“丈夫”的摯愛(ài)，依依不舍以及自己的善解“狼”意，這太不可思議了。更不可思議的是，米浪的所作所為竟成功地騙取了作者的信任，使作者為它提供美味的食物以及有依靠感的保護(hù)。這就是母愛(ài)，偉大的母愛(ài)。就像比爾說(shuō)的：母愛(ài)是世間最強(qiáng)大的力量。難道不是嗎？母狼為了自己的孩子，忍受了如此巨大的傷痕。這就是母愛(ài)，一個(gè)出于母狼的母愛(ài)。書(shū)籍讀后感篇5這周我讀了一本書(shū)，名字叫《君偉上小學(xué)》。暑假結(jié)束了，君偉升了四年級(jí)。君偉的朋友張志明送給他的開(kāi)學(xué)賀詞是，快把暑假作業(yè)借我抄抄。老師讓他們投票選班長(zhǎng)，女生是陳玟，男生是楊大宏，白忠雄擔(dān)任助選員，楊大紅自愿退出陳文依然是班長(zhǎng)。自從老師規(guī)定后，他們中午所有的便當(dāng)都要吃完，張志明低著頭玩著手指頭，老師叫張志明把鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土接下一句張志明說(shuō)，舉頭望明月，低頭思便當(dāng)，老師罰張志明把《憫農(nóng)》抄五遍。之后每天都負(fù)責(zé)倒垃圾，結(jié)果他發(fā)發(fā)現(xiàn)垃圾桶里有許多吃剩的飯菜，便告訴了老師。老師氣壞了，以后不許往垃圾桶里倒剩菜剩飯，他們小時(shí)候吃一碗米飯已經(jīng)很不錯(cuò)了，現(xiàn)在還浪費(fèi)糧食。楊大宏總是對(duì)著便當(dāng)嘆氣，XXX媽又是給他帶肉，給他帶菜還有一個(gè)蛋。白忠雄喜歡吃肉，便當(dāng)里的肉就交給白忠雄，張志明喜歡吃菜便當(dāng)里的菜就給張志明，軍偉喜歡吃蛋里面的蛋就給了軍偉。盒飯的問(wèn)題就解決了。老師說(shuō)：”你們知道每天為什么都有語(yǔ)文課嗎?”陳文說(shuō)語(yǔ)文課是所有科目的基礎(chǔ)，如果不認(rèn)識(shí)字就沒(méi)辦法看書(shū)了。老師敲了敲張志明的頭，你每次語(yǔ)文都考試不及格，錯(cuò)字連篇。老師看著張志明，張志明頭低低的垂著。你平時(shí)就是太懶，不愿意多