《開學(xué)第一課》教學(xué)設(shè)計(jì)-2023-2024學(xué)年七年級體育開學(xué)第一課

《開學(xué)第一課》教學(xué)設(shè)計(jì)-2023-2024學(xué)年七年級體育開學(xué)第一課授課內(nèi)容授課時數(shù)授課班級授課人數(shù)授課地點(diǎn)授課時間教學(xué)內(nèi)容分析1.本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容為《開學(xué)第一課》七年級體育課程，主要圍繞體育課程的基本要求、課堂紀(jì)律、運(yùn)動安全常識以及基本的體能訓(xùn)練展開。教學(xué)內(nèi)容包括：體育課程介紹、運(yùn)動安全知識、隊(duì)列訓(xùn)練、基礎(chǔ)體能測試。

2.教學(xué)內(nèi)容與七年級學(xué)生已有知識聯(lián)系緊密，教材章節(jié)為《人教版初中體育課程標(biāo)準(zhǔn)》第一章。列舉內(nèi)容包括：學(xué)生已學(xué)習(xí)的隊(duì)列隊(duì)形、基本運(yùn)動技能、運(yùn)動安全常識等，本節(jié)課旨在鞏固和提升學(xué)生已有知識，為新學(xué)期的體育課程打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課核心素養(yǎng)目標(biāo)旨在培養(yǎng)學(xué)生的體育與健康素養(yǎng)，具體包括：增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識，提高運(yùn)動安全素養(yǎng)；通過隊(duì)列訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和紀(jì)律性；通過基礎(chǔ)體能測試，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣，提升學(xué)生的運(yùn)動能力和健康素養(yǎng)。同時，注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，鼓勵學(xué)生在體育活動中積極探索，形成良好的運(yùn)動習(xí)慣和健康生活方式。學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了小學(xué)階段的基本運(yùn)動技能，如跑步、跳躍、投擲等，以及簡單的隊(duì)列隊(duì)形和運(yùn)動安全知識。他們對于體育課的基本規(guī)則和紀(jì)律也有一定的了解。

2.七年級的學(xué)生通常對新鮮事物充滿好奇，具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)興趣和參與熱情。他們在體育活動中展現(xiàn)出的能力各不相同，有的學(xué)生運(yùn)動能力較強(qiáng)，有的則相對較弱。學(xué)習(xí)風(fēng)格方面，學(xué)生傾向于互動性強(qiáng)、參與度高的活動，喜歡在團(tuán)隊(duì)中學(xué)習(xí)和競爭。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)包括：對體育課程內(nèi)容的陌生感，特別是在新的運(yùn)動項(xiàng)目上可能存在技能掌握上的困難；運(yùn)動安全意識不足，可能導(dǎo)致運(yùn)動中的受傷；隊(duì)列訓(xùn)練中可能出現(xiàn)的紀(jì)律問題；以及體能測試時可能面臨的體能不足等挑戰(zhàn)。此外，學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和自我管理能力也是需要關(guān)注的問題。教學(xué)資源-體育場地和設(shè)施

-標(biāo)準(zhǔn)體育器材（如籃球、足球、跳繩等）

-體能測試儀器（如計(jì)時器、測距儀等）

-教師用筆記本電腦

-投影儀或大屏幕顯示設(shè)備

-體育教學(xué)視頻資料

-體育教材和輔助教學(xué)材料

-班級管理軟件

-課堂互動工具（如答題器、在線調(diào)查系統(tǒng)）教學(xué)過程1.課堂導(dǎo)入

-我將用熱情洋溢的問候開啟本節(jié)課：“同學(xué)們，歡迎回到學(xué)校，歡迎來到新學(xué)期的第一節(jié)體育課。今天我們將一起學(xué)習(xí)《開學(xué)第一課》中的體育內(nèi)容，讓我們共同開啟一個充滿活力和挑戰(zhàn)的新學(xué)期?！?/p>

2.課程介紹與目標(biāo)明確

-我將簡要介紹本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容：“本節(jié)課，我們將學(xué)習(xí)體育課的基本要求，了解運(yùn)動安全知識，進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練，并完成基礎(chǔ)體能測試。我們的目標(biāo)是讓每一位同學(xué)都能安全、愉快地參與體育活動?！?/p>

3.運(yùn)動安全知識講解

-我將詳細(xì)講解運(yùn)動安全知識：“同學(xué)們，在進(jìn)行任何運(yùn)動之前，了解運(yùn)動安全是非常重要的。我會告訴你們?nèi)绾握_使用運(yùn)動器材，如何避免運(yùn)動傷害，以及如何在遇到緊急情況時保護(hù)自己?！?/p>

4.隊(duì)列訓(xùn)練

a.隊(duì)列基本動作教學(xué)

-我會示范隊(duì)列的基本動作，并指導(dǎo)學(xué)生跟隨：“現(xiàn)在，讓我們一起練習(xí)隊(duì)列的基本動作，包括立正、稍息、向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)。同學(xué)們，跟上來，我們一起做?！?/p>

b.隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)

-我會組織學(xué)生進(jìn)行隊(duì)列隊(duì)形的練習(xí)：“接下來，我們將進(jìn)行隊(duì)列隊(duì)形的練習(xí)。我會指定一些隊(duì)形，同學(xué)們要迅速而準(zhǔn)確地完成。讓我們一起努力，做到整齊劃一?！?/p>

5.基礎(chǔ)體能測試

a.測試項(xiàng)目介紹

-我將介紹基礎(chǔ)體能測試的項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)：“現(xiàn)在，我們將進(jìn)行基礎(chǔ)體能測試。測試項(xiàng)目包括短跑、跳遠(yuǎn)、引體向上（男生）、仰臥起坐（女生），以及肺活量測試。同學(xué)們，準(zhǔn)備好，我們將一個一個進(jìn)行?！?/p>

b.測試過程指導(dǎo)

-我會在測試過程中給予學(xué)生指導(dǎo)和建議：“同學(xué)們，注意姿勢正確，全力以赴。如果你感到不適，請立即告訴我。我們既要努力，也要保證安全?！?/p>

6.課文主旨內(nèi)容探究

a.體育課程要求探討

-我會引導(dǎo)學(xué)生探討體育課程的要求：“同學(xué)們，我們來討論一下，為什么體育課程對我們這么重要？它對我們的身心健康有哪些好處？”

b.運(yùn)動安全意識培養(yǎng)

-我會強(qiáng)調(diào)運(yùn)動安全意識的重要性：“同學(xué)們，運(yùn)動安全是我們必須時刻牢記的事情。你們認(rèn)為，在運(yùn)動中我們應(yīng)該注意哪些安全事項(xiàng)？”

7.體能訓(xùn)練與提升

a.體能訓(xùn)練方法介紹

-我會介紹一些體能訓(xùn)練的方法：“現(xiàn)在，我將教你們一些提高體能的訓(xùn)練方法。這些方法可以幫助你們在體育測試中取得更好的成績?！?/p>

b.實(shí)踐訓(xùn)練

-我會組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐訓(xùn)練：“同學(xué)們，讓我們一起來實(shí)踐一下剛才介紹的體能訓(xùn)練方法。我會觀察你們的訓(xùn)練情況，并給出建議?！?/p>

8.總結(jié)與反饋

a.學(xué)生反饋

-我會邀請學(xué)生分享他們的學(xué)習(xí)體驗(yàn)：“同學(xué)們，經(jīng)過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你們有什么收獲？有沒有什么問題或者建議？”

b.教師總結(jié)

-我會總結(jié)本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容：“同學(xué)們，今天我們一起學(xué)習(xí)了體育課的基本要求、運(yùn)動安全知識，進(jìn)行了隊(duì)列訓(xùn)練和基礎(chǔ)體能測試。希望大家能夠?qū)⑦@些知識應(yīng)用到日常的體育鍛煉中，保持健康的生活方式?！?/p>

9.課后作業(yè)布置

-我會布置課后作業(yè)：“同學(xué)們，作為課后作業(yè)，我希望你們每個人都能寫一篇關(guān)于本節(jié)課學(xué)習(xí)內(nèi)容的總結(jié)，包括你學(xué)到了什么，以及如何將這些知識應(yīng)用到實(shí)際生活中?！?/p>

10.課堂結(jié)束

-我會以鼓勵的話語結(jié)束本節(jié)課：“同學(xué)們，新學(xué)期的體育課程剛剛開始，讓我們一起努力，積極參與，保持健康，享受運(yùn)動的樂趣。下課！”學(xué)生學(xué)習(xí)效果學(xué)生學(xué)習(xí)效果顯著，具體體現(xiàn)在以下幾個方面：

1.學(xué)生對體育課程的基本要求有了清晰的認(rèn)識，能夠遵守課堂紀(jì)律，按照老師的指導(dǎo)進(jìn)行各項(xiàng)體育活動。

2.學(xué)生掌握了運(yùn)動安全知識，提高了自我保護(hù)意識。在體育活動中，他們能夠正確使用運(yùn)動器材，遵循運(yùn)動規(guī)則，有效預(yù)防運(yùn)動傷害。

3.隊(duì)列訓(xùn)練使學(xué)生團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力和紀(jì)律性得到提升。學(xué)生能夠迅速而準(zhǔn)確地完成各種隊(duì)列隊(duì)形，展現(xiàn)了良好的集體榮譽(yù)感。

4.基礎(chǔ)體能測試不僅讓學(xué)生了解了自己的體能水平，還激發(fā)了他們提升體能的興趣。通過測試，學(xué)生對自己的身體有了更全面的了解，為后續(xù)的體能訓(xùn)練打下了基礎(chǔ)。

5.學(xué)生對體育課程的重要性有了更深刻的理解，認(rèn)識到體育鍛煉對身心健康的積極作用。他們能夠積極參與體育活動，培養(yǎng)了良好的運(yùn)動習(xí)慣。

6.在運(yùn)動安全意識方面，學(xué)生能夠自覺遵守運(yùn)動安全規(guī)則，減少運(yùn)動中的風(fēng)險。他們在遇到緊急情況時，能夠迅速采取正確的應(yīng)對措施，保護(hù)自己和他人的安全。

7.學(xué)生通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，提高了自主學(xué)習(xí)和自我管理的能力。他們能夠主動參與課堂討論，積極完成課后作業(yè)，將所學(xué)知識應(yīng)用到實(shí)際生活中。

8.學(xué)生在課堂互動中表現(xiàn)出積極的態(tài)度，與老師和同學(xué)之間的溝通協(xié)作能力得到增強(qiáng)。他們在體育活動中互相鼓勵、互相幫助，形成了良好的團(tuán)隊(duì)氛圍。

9.通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠?qū)㈥?duì)列訓(xùn)練中的基本動作和隊(duì)形應(yīng)用到其他體育活動中，提高了運(yùn)動技能的靈活性和適應(yīng)性。

10.學(xué)生在體能訓(xùn)練中取得了明顯的進(jìn)步，他們的體能水平得到提升，為今后的體育測試和運(yùn)動競賽打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。板書設(shè)計(jì)①體育課程基本要求

-體育課程目標(biāo)

-課堂紀(jì)律與規(guī)則

-運(yùn)動安全常識

②隊(duì)列訓(xùn)練

-隊(duì)列基本動作：立正、稍息、轉(zhuǎn)體

-隊(duì)列隊(duì)形：列隊(duì)、方隊(duì)、圓形隊(duì)

-隊(duì)列訓(xùn)練要點(diǎn)：整齊、迅速、準(zhǔn)確

③基礎(chǔ)體能測試

-測試項(xiàng)目：短跑、跳遠(yuǎn)、引體向上、仰臥起坐、肺活量

-測試標(biāo)準(zhǔn)：各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)標(biāo)要求

-測試注意事項(xiàng)：安全、公平、真實(shí)記錄典型例題講解例題一：運(yùn)動安全常識應(yīng)用

題目：在進(jìn)行籃球比賽時，如何防止手腕扭傷？

答案：在進(jìn)行籃球比賽投籃或傳球時，應(yīng)確保手腕處于自然彎曲狀態(tài)，避免過度伸展或彎曲。比賽前應(yīng)進(jìn)行充分的熱身，加強(qiáng)手腕的靈活性訓(xùn)練。同時，佩戴護(hù)腕可以在一定程度上減少手腕扭傷的風(fēng)險。

例題二：隊(duì)列訓(xùn)練實(shí)踐

題目：描述如何在隊(duì)列訓(xùn)練中正確執(zhí)行“向左轉(zhuǎn)”的動作。

答案：在執(zhí)行“向左轉(zhuǎn)”的動作時，學(xué)生應(yīng)先保持立正姿勢，然后以左腳跟為軸，左腳掌和右腳跟同時用力，迅速轉(zhuǎn)向左側(cè)，身體保持正直，兩臂自然下垂。完成后，立即恢復(fù)立正姿勢。

例題三：體能測試中的跳遠(yuǎn)技巧

題目：在進(jìn)行跳遠(yuǎn)測試時，如何提高跳遠(yuǎn)成績？

答案：提高跳遠(yuǎn)成績的關(guān)鍵在于助跑和起跳技術(shù)的結(jié)合。助跑時要保持穩(wěn)定的節(jié)奏和速度，起跳前一步稍大，起跳時用力踏地，同時迅速擺動雙臂向上，身體向前上方跳起。落地時，盡量保持身體前傾，以腳跟先著地。

例題四：肺活量測試的操作要點(diǎn)

題目：在肺活量測試中，如何確保測試結(jié)果準(zhǔn)確？

答案：肺活量測試時，學(xué)生應(yīng)先深吸一口氣，然后對準(zhǔn)肺活量測試儀的吹嘴，用最大力氣快速將氣體吹出，直到不能再吹為止。測試過程中要避免漏氣或吹氣不足，確保測試結(jié)果準(zhǔn)確反映學(xué)生的肺活量。

例題五：體育課程要求的理解與應(yīng)用

題目：如何將體育課程的要求應(yīng)用到日常鍛煉中？

答案：體育課程的要求包括積極參與、遵守規(guī)則、團(tuán)隊(duì)合作等。在日常鍛煉中，學(xué)生應(yīng)保持規(guī)律的運(yùn)動習(xí)慣，遵循運(yùn)動安全原則，與同伴一起鍛煉，相互鼓勵，共同進(jìn)步。此外，還應(yīng)根據(jù)自己的體能水平制定合理的鍛煉計(jì)劃，逐步提升運(yùn)動能力。課堂1.課堂評價

-提問：在課堂上，我會針對教學(xué)內(nèi)容提出問題，鼓勵學(xué)生積極思考并回答。通過學(xué)生的回答，我可以了解他們對于體育知識和技能的掌握程度。

-觀察：我會密切觀察學(xué)生在課堂活動中的表現(xiàn)，包括他們的參與度、運(yùn)動技能的展示以及遵守紀(jì)律的情況。觀察可以幫助我發(fā)現(xiàn)學(xué)生在實(shí)踐中的不足，及時給予指導(dǎo)。

-測試：在適當(dāng)?shù)臅r候，我會組織小測驗(yàn)或技能測試，以評估學(xué)生對課堂所學(xué)內(nèi)容的理解和應(yīng)用能力。測試結(jié)果將幫助我了解學(xué)生的進(jìn)步和需要額外關(guān)注的地方。

在課堂評價中，以下是一些具體的評價方式：

-在隊(duì)列訓(xùn)練時，我會觀察學(xué)生的動作是否標(biāo)準(zhǔn)，隊(duì)列是否整齊，以及他們是否能夠迅速響應(yīng)指令。

-在體能測試中，我會記錄學(xué)生的測試成績，并與他們之前的成績進(jìn)行比較，以評估他們的進(jìn)步。

-在運(yùn)動安全知識講解后，我會通過提問來檢查學(xué)生是否理解并能夠應(yīng)用所學(xué)的安全規(guī)則。

2.作業(yè)評價

-批改：我會認(rèn)真批改學(xué)生的作業(yè)，包括書面作業(yè)和實(shí)踐活動報(bào)告。我會關(guān)注他們的理解程度、作業(yè)的完整性和準(zhǔn)確性。

-點(diǎn)評：在批改作業(yè)后，我會給出具體而詳細(xì)的點(diǎn)評，指出學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和需要改進(jìn)的地方。我會鼓勵學(xué)生根據(jù)反饋進(jìn)行調(diào)整，以提高他們的學(xué)習(xí)效果。

-反饋：我會及時將作業(yè)評價的反饋提