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河南省商丘市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版小升初真題(上學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音,寫詞語。

2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。

(1)在本冊的學(xué)習(xí)中,我們認(rèn)識了_____的盤古、_____的精衛(wèi)、_____的周恩來,_____的王戎……

(2)老師上課的時候告訴我們,學(xué)習(xí)的時候要善于提出疑問,這樣才能進步,正如王充所說的:“_____”當(dāng)然,除了刻苦勤奮外,還要善于抓住機會,因為“_____”。

(3)一言既出,_____。差之毫厘,_____。

(4)古詩能啟迪智慧,陶冶情操?!堆┟贰分小癬____,_____?!睂懗隽耸挛锔饔兴L的道理;《夏日絕句》中“_____,_____。”直接抒發(fā)了作者不計生死,為國建功立業(yè)的愿望。2).根據(jù)所學(xué)知識填空。

(1)古往今來,無數(shù)詩人面對繁花,留下感嘆?!疤一ㄒ淮亻_無主,_________________?”這一樹的桃花引得杜甫目不暇接。“不要人夸好顏色,_________________。”王冕在贊美墨梅的同時也借花喻己,表達自己的高尚情操?!按缴交€漫時,_____________?!泵珴蓶|以傳神之筆贊頌了梅花的傲霜獨立、錚錚鐵骨。

(2)“書山有路勤為徑,_________________”,閱讀是一生的財富。古代經(jīng)典《周易》中“天行健,_________________”激勵我們要奮發(fā)向上;童話故事《_____________》告訴我們,孩子們是這個世界上最美麗的花;如果想了解自然的神奇和科技的奧秘,我們可以閱讀科普讀物,比如《_______________》等。3).把下面的詞語補充完整,并選擇正確的詞語填在橫線上(填序號)。

①()()馬龍

②()俯()仰

③()折()落

④相()并()

⑤依()傍()

⑥()()如焚

⑦欣()若()

⑧驚()動()

(1)北京的長安街,從早到晚都是________,熱鬧非凡。

(2)一場暴風(fēng)雨過后,路兩旁______,一片狼藉。

(3)在英倫海峽上,沒有任何一個海員能與他_______。4).根據(jù)提示,把課文補充完整。

炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于東海,(

),故為精衛(wèi)。(

),以堙于東海。5).根據(jù)所學(xué)知識完成練習(xí)。

(1)幾場秋雨過后,天氣變得越來越冷。正像諺語中所說:__________,十場秋雨要穿棉。

(2)看到張紅在學(xué)習(xí)上遇到問題,總是不喜歡向別人請教,你會勸告她說:_____________________3、選擇題(每題2分共3題)1).下列詞語中,與畫線部分意思相同的是哪一項?()

民族英雄岳飛為國家效力盡忠的故事,在我國民間廣為流傳。A.秉公執(zhí)法B.精忠報國C.視死如歸D.鐵面無私2).下列加點詞語在前后句子中意思相同的一項是(

)A.大家要把拍攝的照片放到電腦文件夾里。/章章把一個文件夾遞給老師。B.植物的世界是我們探秘地球的一個窗口。/這個窗口很適合看風(fēng)景。C.我真想去潛水看看大海里的秘密。/你別在微信群里潛水啦!D.實踐小組的桌面上堆滿了資料本。/章章的桌面是擦得最干凈的。3).下列加點詞“規(guī)矩”的意思與其他三項不同的一項是(

)A.《小學(xué)生日常行為規(guī)范》是我們生活與學(xué)習(xí)的規(guī)矩。B.這孩子在客人面前表現(xiàn)得非常規(guī)矩。C.他還是個小孩子,不懂里頭的規(guī)矩。D.凡事都要按規(guī)矩辦,不能胡作非為。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).只要您把胡子一剃,一登臺,還愁沒錢花?(將反問句改為陳述句)

__________________________5、連線題(每題4分共2題)1).詞語搭配,連一連。

身體斑斕雷電滾墜

彩粉輕盈花瓣呼嘯

雨點低沉秋風(fēng)凋落

天空密集水珠交加2).將詞語中加點字的含義相同的連起來。

顧客

顧忌

緣由

一面之緣

回顧

主顧

緣分

邊緣

顧念

顧名思義

外緣

緣故6、排序題(每題5分共2題)1).排列錯亂的句子。()小軍玩得口渴了,買了一根冰棍兒吃。

()小麗看見了,連忙把冰棍兒紙撿起來。

()同學(xué)們高興地在紫竹院公園里游玩。

()他們一起把冰棍兒紙扔到垃圾箱里。

()他隨手就把冰棍兒紙扔在了地上。

()小軍聽了不好意思地點點頭。

()她對小軍說:“我們要保持公園的環(huán)境整潔,不要隨地亂扔?xùn)|西?!?).把下列句子排成一段通順的話,將序號寫在括號里。

(

)忽然,他看見一位小朋友摔倒了。

(

)把他扶起來,擦了擦小朋友身上的水。

(

)一個下雨天,路上很滑。

(

)王明打著雨傘,向?qū)W校走去。

(

)他立刻跑過去。

(

)那位小朋友感激地說:“哥哥,你真好!”。7、判斷題(每題5分共1題)1).本學(xué)期《快樂讀書吧》推薦了中外神話故事。下面說法對的打“√”,錯的打“×”。

1.女媧抓了一只巨大的海龜,砍下它的四只腳,用來撐大地的四極。(

)

2.大禹治水有功而成為天子,創(chuàng)立了商朝。(

)

3.印度神話《洪水》講的是摩奴與大魚的故事。(

)

4.《古希臘神話》中,用音樂征服草木萬物的是赫拉克勒斯。(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).類文閱讀雨中的樹林金波雨中的樹林是個童話世界,走進去你就會變成一個小精靈。每棵樹都會送給你很多喜悅,你還會發(fā)現(xiàn)很多新奇的事情。鳥兒在雨中也愿一展歌喉,聽歌的松鼠搖著毛茸茸的尾巴。細(xì)雨淋過的漿果酸甜可口,刺猬扎滿一身運回了家。晶瑩的雨珠滾動在葉面上,蜘蛛吐絲給你串一串項鏈。落花鋪成的地毯又軟又香,還有青蛙擊鼓跳舞為你表演。連那些小雨點兒都會變魔術(shù),落在地上立刻就變成了蘑菇。1.整體感知:這首兒童詩是圍繞哪句話來寫的?(

)A.雨中的樹林是個童話世界B.每棵樹都會送給你很多喜悅C.你還會發(fā)現(xiàn)很多新奇的事情D.連那些小雨點兒都會變魔術(shù)

2.提取信息:詩中寫了哪些動物在活動?請你照樣子用簡潔的語言寫下來。

A.蜘蛛吐絲

B.________________

C.________________

D.________________

E.________________

3.提取信息:詩中的雨珠、落花、小雨點兒是什么樣子的?請你寫下來。

A.雨珠:________

B.落花:________

C.小雨點兒:________

4.分析理解:想一想,小雨點兒真的會變魔術(shù)嗎?它落在地上真的變成蘑菇了嗎?

___________________________________9、書面表達(每題15分共1題)1).習(xí)作。

選擇下面其中一個題目進行習(xí)作,不少于350個字。

1.生活中我們經(jīng)常會遇到一些令我們開心、難過或是讓我們非常難忘的事情,請選擇其中的一件事情或是一次經(jīng)歷來展開敘述,寫清楚當(dāng)時的心情是怎么樣的,表達要通順,內(nèi)容要具體。

2.同學(xué)們,從小到大你一定去過不少地方旅游吧,這些地方的美景或是風(fēng)俗習(xí)慣應(yīng)該給你留下了比較深刻的印象。請你推薦一個自己熟悉的好地方給大家,記得介紹清楚推薦的理由以及這個地方的景物特點。表達要通順,內(nèi)容要具體。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀。

紅的、白的、藍(lán)的……它不是石子,卻能使?jié)L滾波濤在我們心中激起,它不會飛,卻能把我們帶到奧妙的寰宇。它沒有口,卻能讓我聽到,五洲四海的聲響音律。啊,它是什么?是老師的粉筆——老師用智慧和心靈深情地把它澆鑄。1.給這首詩加一個標(biāo)題,寫在文前橫線上。

2.畫橫線的句子使用的修辭手法是_________

3.詩歌中省略號省略的內(nèi)容是什么?

________________________

4.詩歌中表達主題的句子是哪一句?

_______________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).給加點的詞語選擇正確的意思。

“伏”在詞典中有多種意思:A.身體向前靠在物體上;B.低下去;C.隱藏;D.使屈服,降伏。下面詞語中的“伏”字各是什么意思?

降龍伏虎(

)

晝伏夜出(

)

伏案疾書(

)

此起彼伏(

)2).選詞填空。

嚴(yán)厲

嚴(yán)格

(1)宙斯氣急敗壞,決定給普羅米修斯以最(

)的懲罰。

(2)新來的教師對我們的要求很(

)。

承擔(dān)

承受

(3)這樣,普羅米修斯所(

)的痛苦,永遠(yuǎn)沒有了盡頭。

(4)這次事故他必須(

)全部責(zé)任。

溫和

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