第三單元試卷（單元測試）-2024-2025學(xué)年五年級上冊語文統(tǒng)編版

五年級上冊第三單元試卷第一部分原創(chuàng)素養(yǎng)題(34.5分) 1.下列加點(diǎn)字的讀音全部相同的一項(xiàng)是()。(1分)A.床鋪鋪床店鋪鋪墊B.依偎喂飯敬畏煨牛肉C.艱苦堅(jiān)強(qiáng)監(jiān)獄間距D.竹筐框架情況心曠神怡是()。(1分)3.下列句子中加點(diǎn)詞語的運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。(1分)4.下列句子中畫橫線部分不能用括號中的成語替換的一項(xiàng)是()。(1分)A.他頓時火冒三丈，鼻子都?xì)馔崃耍畲蠹腋械椒浅：ε隆?鼻青臉腫)B.他做事總是前怕狼后怕虎，總是許久不能做決定。(畏首畏尾)C.你們兩個打開天窗說亮話，把誤會都說清楚，然后和解吧!(直言不諱)D.作為新時代的少先隊(duì)員，應(yīng)銘記“吃水不忘挖井人”的道理。(飲水思源)6.下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是()。(1分)D.明月幾時有?把酒問青天?！星锕?jié)8.我們讀過很多民間故事，下面不屬于民間故事的一項(xiàng)是()。(1分)10.下列與創(chuàng)造性地復(fù)述故事有關(guān)的說法中有誤的一項(xiàng)是()。(1分) 請你根據(jù)情境幫王軒同學(xué)將對話補(bǔ)充完整吧。(2分) 1.為了講好這個神話故事，我會先了解故事情節(jié)(文中選字):→→銜→ 2.小明同學(xué)展示了他收集的神話故事，我發(fā)現(xiàn)()不是神話故事。(1分)4.課外，我閱讀的整本書是《中國古代神話故(A.華山B.泰山C.嵩山D.黃山)。(1分)A.③⑤④①②B.⑤③④②①C.⑤④①②③D.③②⑤①④新素材《梁?！芬魳窌?音樂會購票須知演出時間2023年12月9日9:30～11:00入場時間9:00～9:30演出場館涼都大劇院限購每人限購4張兒童購票兒童一律憑票入場網(wǎng)上購票付款時效提醒下單成功后需要在15分鐘內(nèi)完成支付，超時未支付訂單將自動取消禁止攜帶食物、相機(jī)、打火機(jī)、充電寶2.這場音樂會在舉行，五年級(2)班的翔翔同學(xué)想和父母一起去聽這場音樂會，最早能在點(diǎn)入場。(1分)3.根據(jù)材料內(nèi)容判斷下列說法的正誤，對的打“√”,錯的打“×”。(2分)(1)爸爸在下單后，手機(jī)突然關(guān)機(jī)了，等他重新打開頁面，已經(jīng)過去了18分鐘，訂單自動取消了。(2)翔翔帶上了相機(jī)，準(zhǔn)備拍下音樂會上的精彩畫面。()(3)父母如果已經(jīng)買票，翔翔就可以免票隨同欣賞音樂會了。()(4)王叔叔一次性購買了8張音樂會門票，想和好友一家一起觀看音樂會。()4.音樂會結(jié)束后，記者在候場大廳進(jìn)行隨機(jī)采訪。(1分)翔翔：我是在公交站看到了音樂會的海報(bào)被吸引來的。記者：你覺得這幅“梁?！敝黝}音樂會海報(bào)設(shè)計(jì)得如何呢?八、閱讀下面的文字，回答問題。(25分)洪水滔天，鯀①竊帝之息壤(rǎng)②以堙③洪水，不待帝命。帝令祝融①殺鯀于羽郊。鯀復(fù)生禹，帝乃命禹卒布土以定九州⑤。2.下列句子中加點(diǎn)字的解釋有誤的一項(xiàng)是()。(1分)A.鯀竊帝之息壤(天帝)B.祝融殺鯀于羽郊(郊外)C.鯀復(fù)生禹(反復(fù))D.卒布土以定九州(最終)3.關(guān)于大禹，我還知道他“”的故事，在浙江紹興還有關(guān)于他的古跡大禹陵。(1分)4.我還知道等中國古典神話故事，請你用簡潔的語句概括一下這些神話故事的5.古有大禹治水，今有“五水共治”。請你寫出一條保護(hù)水資源的標(biāo)語。(1分)……坐在長城下，她悲憤交加：想自己千里尋夫送寒衣，歷盡千難萬險，到頭來連丈夫的尸骨都找不到，怎不令人痛斷柔腸?愈想愈悲，便向著長城晝夜痛哭。這一哭感天動地，白云為之停步，百鳥為之噤聲。直哭了十天十夜，忽聽轟隆隆一陣山響，一時間地動山搖飛沙走石，長城崩倒了八百里，這才露出萬喜良的尸骨……這個故事是中國最具魅力的口頭傳承藝術(shù)及國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一。我國音樂家以此故事為題材，創(chuàng)編了享譽(yù)世界的小提琴曲。樂曲以越劇中的曲調(diào)為素材，綜合采用交響樂與我國民間戲曲音樂表現(xiàn)手法，依照劇情發(fā)展精心構(gòu)思……樂曲的最終部分是再現(xiàn)“化蝶”場景，在輕盈飄逸的弦樂襯托下，一對有情人化為一對蝴蝶，在花間歡娛自由飛舞，自此永不分離……1.以上三則材料均取材自同一部故事集()。(1分)A.《中國神話故事》B.《中國古代寓言故事》C.《中國歷史人物故事》D.《中國民間故事》2.請你寫出以上材料中故事的名稱。(3分)材料一選自《》，材料二選自《》，材料三選自《》。3.依依和爸爸媽媽到杭州旅游，來到了西湖風(fēng)景區(qū)的雷峰塔，這里的導(dǎo)游繪聲繪色地給游客們講起了()這個流傳千古的故事。(1分)A.《文成公主進(jìn)藏》B.《田螺姑娘》C.《白蛇傳》D.《湘妃竹》4.中國民間故事為我們塑造了眾多個性鮮明的人物形象，請你仿照下面的事例，分享閱讀過程中令你印象深刻的一個人物形象。(2分)智巧形象：巧姑多次化解張古老設(shè)下的難題，還幫助張家渡過難關(guān)，是一位聰明伶俐、勤勞勇敢的女性。(三)火把節(jié)的傳說(節(jié)選)①傳說很久以前，彝族有個叫朵阿惹恣的青年，他力大無比，經(jīng)常用自己的力氣為寨民們做好事，彝家百姓十分喜愛他。天上的大力神知道了，硬要與朵阿惹恣比武，于是兩人在一片廣闊的山坡上展開了一場較量。寨民們在山坡上擺上了香案，祈禱朵阿惹恣能夠獲勝。小伙子們彈著三弦、姑娘們唱著歌為自己的英雄助威。②朵阿惹恣和大力神摔跤……壓出一條長長的深溝……就形成了今天的長湖。③大力神徹底輸了，只好乖乖地回天上去了。這一天是農(nóng)歷六月二十四日，后來每到這一天，人們?yōu)榱思o(jì)念他們的英雄朵阿惹恣，都要舉行一次摔跤比賽。④為了慶祝朵阿惹恣取得勝利，小伙子們更加起勁地彈響三弦，吹響短笛；姑娘們隨著歡快的樂曲，不停地拍手跺腳。這就是今天“跳三弦”的由來。⑤再說天王得知地上的人竟然戰(zhàn)勝了天上的大力神，又見人們聚在一起載歌載舞地歡慶勝利，氣不打一處來，就順手抓起一把案前的香爐灰，向人間撒去。香灰飄飄灑灑落到人間，變成數(shù)不清的害蟲，開始嚙咬田地里的莊稼。⑥人們?yōu)榱藢Ω哆@些害蟲，砍來很多松樹枝，點(diǎn)燃一束束熊熊的火把，然后抓起松香面，撒向火把，立刻從火把上噴出一股股火龍形狀的火焰，直燒得那些害蟲無處藏身，紛紛斃命。⑦可惡的害蟲被清除了，人們在火把的照耀下又聚集在一起，載歌載舞，歡慶勝利。⑧農(nóng)歷六月二十四日是值得紀(jì)念的好日子，因?yàn)橛⑿鄱浒⑷琼Ь驮谶@一天打敗了大力神。每到這一天，人們都會穿上盛裝，點(diǎn)起那燒死害蟲、保護(hù)莊稼的火把，圍在一起歡慶。這一天，人們還會舉行賽馬、摔跤、射箭、斗牛等活動。農(nóng)歷六月二十四這一天就成了彝族人民的火把節(jié)。1.用簡潔的語言說說“火把節(jié)”及“摔跤比賽”風(fēng)俗的由來。(2分)2.仔細(xì)閱讀短文，將下列故事情節(jié)補(bǔ)充完整。(2分) →人們：歡慶勝利4.發(fā)揮想象，補(bǔ)寫第②自然段中省略的情節(jié)。(2分)壓出一條長長的深溝，,就形成了今天的長湖。5.這則民間故事，寄托了老百姓的愿望。(1分)九、習(xí)作。(請另附紙)(30分)習(xí)近平總書記指出，“歷史是勇敢者創(chuàng)造的”“要敢于到世界市場的汪洋大海中去游泳”?！坝赂摇睋碛辛诵碌臅r代內(nèi)涵。請以“真勇敢”為題，寫一寫你身邊勇敢的人，把題目補(bǔ)充完整，不少于400字。參考答案真確成立傾1.示例：井井有條碌碌無為2.傾盆大雨示例：滂沱大雨2.示例：看初春時節(jié)那嫩嫩的小草聞初夏時節(jié)那