三年級(jí)作文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流

三年級(jí)作文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流目錄一、教學(xué)內(nèi)容1.1作文的基本概念與要求1.2寫作技巧與方法1.3常見(jiàn)作文類型及結(jié)構(gòu)1.4評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)與修改方法二、教學(xué)目標(biāo)2.1提高學(xué)生的寫作興趣2.2培養(yǎng)學(xué)生觀察、思考、表達(dá)的能力2.3使學(xué)生掌握一定的寫作技巧和方法2.4提高學(xué)生的作文水平三、教學(xué)方法3.1啟發(fā)式教學(xué)3.2討論式教學(xué)3.3示范教學(xué)3.4練習(xí)教學(xué)四、教學(xué)資源4.1教材4.3網(wǎng)絡(luò)資源4.4教學(xué)視頻五、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)5.1作文的構(gòu)思與立意5.2寫作技巧的掌握5.3語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性5.4作文的評(píng)價(jià)與修改六、教具與學(xué)具準(zhǔn)備6.1筆記本電腦6.2投影儀6.3教學(xué)課件6.4作文紙七、教學(xué)過(guò)程7.1導(dǎo)入新課7.2講解與示范7.3學(xué)生練習(xí)7.4作文展示與評(píng)價(jià)八、學(xué)生活動(dòng)8.1課堂討論8.2作文練習(xí)8.3作文展示與評(píng)價(jià)8.4互相評(píng)改與借鑒九、板書設(shè)計(jì)9.1作文基本概念與要求9.2寫作技巧與方法9.3作文結(jié)構(gòu)與類型9.4評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)與修改方法十、作業(yè)設(shè)計(jì)10.1課后作文練習(xí)10.2作文評(píng)價(jià)與修改10.3寫作素材積累10.4家長(zhǎng)輔導(dǎo)與反饋十一、課件設(shè)計(jì)11.1教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)11.2作文示例與分析11.3寫作技巧的講解與示范11.4課堂練習(xí)與互動(dòng)十二、課后反思12.1教學(xué)效果的評(píng)價(jià)12.2教學(xué)方法的調(diào)整12.3學(xué)生反饋與建議12.4教學(xué)內(nèi)容的拓展與延伸十三、拓展及延伸13.1作文比賽的組織13.2寫作社團(tuán)的建立13.3家長(zhǎng)座談會(huì)13.4優(yōu)秀作文選登十四、附錄14.1教學(xué)計(jì)劃與進(jìn)度表14.2學(xué)生作文作品集14.3教學(xué)評(píng)價(jià)與反思記錄教案如下：一、教學(xué)內(nèi)容1.1作文的基本概念與要求1.1.1作文的定義1.1.2作文的要求與標(biāo)準(zhǔn)1.2寫作技巧與方法1.2.1觀察與思考1.2.2構(gòu)思與立意1.2.3開頭與結(jié)尾1.2.4敘述與描寫1.2.5語(yǔ)言的運(yùn)用1.3常見(jiàn)作文類型及結(jié)構(gòu)1.3.1記敘文1.3.2議論文1.3.3說(shuō)明文1.3.4應(yīng)用文1.3.5作文的結(jié)構(gòu)1.4評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)與修改方法1.4.1評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)1.4.2修改方法二、教學(xué)目標(biāo)2.1提高學(xué)生的寫作興趣2.1.1激發(fā)學(xué)生寫作熱情2.1.2培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)寫習(xí)慣2.2培養(yǎng)學(xué)生觀察、思考、表達(dá)的能力2.2.1培養(yǎng)觀察能力2.2.2培養(yǎng)思考能力2.2.3培養(yǎng)表達(dá)能力2.3使學(xué)生掌握一定的寫作技巧和方法2.3.1寫作技巧的掌握2.3.2寫作方法的學(xué)習(xí)2.4提高學(xué)生的作文水平2.4.1提高作文質(zhì)量2.4.2提升作文能力三、教學(xué)方法3.1啟發(fā)式教學(xué)3.1.1問(wèn)題引導(dǎo)3.1.2思考激發(fā)3.2討論式教學(xué)3.2.1小組討論3.2.2交流分享3.3示范教學(xué)3.3.1教師示范3.3.2學(xué)生模仿3.4練習(xí)教學(xué)3.4.1課堂練習(xí)3.4.2課后作業(yè)四、教學(xué)資源4.1教材4.1.1教材內(nèi)容4.1.2教材使用方法4.2.1推薦書目4.2.2書目選用4.3網(wǎng)絡(luò)資源4.3.1網(wǎng)絡(luò)資料4.3.2網(wǎng)絡(luò)使用原則4.4教學(xué)視頻4.4.1視頻內(nèi)容4.4.2視頻使用方法五、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)5.1作文的構(gòu)思與立意5.1.1構(gòu)思方法5.1.2立意技巧5.2寫作技巧的掌握5.2.1技巧學(xué)習(xí)5.2.2技巧應(yīng)用5.3語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性5.3.1語(yǔ)言規(guī)范5.3.2表達(dá)清晰5.4作文的評(píng)價(jià)與修改5.4.1評(píng)價(jià)方法5.4.2修改技巧六、教具與學(xué)具準(zhǔn)備6.1筆記本電腦6.1.1設(shè)備檢查6.1.2課件準(zhǔn)備6.2投影儀6.2.1設(shè)備調(diào)試6.2.2資料投影6.3教學(xué)課件6.3.1課件內(nèi)容6.3.2課件使用6.4作文紙6.4.1紙張分發(fā)6.4.2作文書寫七、教學(xué)過(guò)程7.1導(dǎo)入新課7.1.1課程介紹7.1.2學(xué)生準(zhǔn)備7.2講解與示范7.2.1教學(xué)講解7.2.2示范寫作7.3學(xué)生練習(xí)7.3.1課堂練習(xí)7.3.2練習(xí)指導(dǎo)7.4作文展示與評(píng)價(jià)7.4.1作文展示7.4.2評(píng)價(jià)反饋7.5.2反思改進(jìn)八、學(xué)生活動(dòng)8.1課堂討論8.1.1主題討論8.1.2小組互動(dòng)8.2作文練習(xí)8.2.1作文題目8.2.2寫作指導(dǎo)8.3作文展示與評(píng)價(jià)8.3.1展示交流8.3.2評(píng)價(jià)反饋8.4互相評(píng)改與借鑒8.4.1互評(píng)流程8.4.2借鑒學(xué)習(xí)九、板書設(shè)計(jì)9.1作文基本概念與要求9.1.1概念板書9.1.2要求列舉9.2寫作技巧與方法9.2.1技巧分類9.2.2方法指導(dǎo)9.3作文結(jié)構(gòu)與類型9.3.1結(jié)構(gòu)框架9.3.2類型介紹9.4評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)與修改方法9.4.1標(biāo)準(zhǔn)板書9.4.2修改技巧十、作業(yè)設(shè)計(jì)10.1課后作文練習(xí)10.1.1練習(xí)題目10.1.2作業(yè)要求10.2作文評(píng)價(jià)與修改10.2.1評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)10.2.2修改指導(dǎo)10.3寫作素材積累10.3.1素材類型10.3.2積累方法10.4家長(zhǎng)輔導(dǎo)與反饋10.4.1家長(zhǎng)輔導(dǎo)10.4.2反饋溝通十一、課件設(shè)計(jì)11.1教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)11.1.1內(nèi)容安排11.1.2呈現(xiàn)方式11.2作文示例與分析11.2.1示例展示11.2.2分析講解11.3寫作技巧的講解與示范11.3.1技巧講解11.3.2示范演示11.4課堂練習(xí)與互動(dòng)11.4.1練習(xí)設(shè)計(jì)11.4.2互動(dòng)環(huán)節(jié)十二、課后反思12.1教學(xué)效果的評(píng)價(jià)12.1.1學(xué)生反饋12.1.2教學(xué)評(píng)估12.2教學(xué)方法的調(diào)整12.2.1方法改進(jìn)12.2.2調(diào)整原因12.3學(xué)生反饋與建議12.3.1反饋收集12.3.2建議采納12.4教學(xué)內(nèi)容的拓展與延伸12.4.1拓展方向12.4.2延伸內(nèi)容十三、拓展及延伸13.1作文比賽的組織13.1.1比賽籌備13.1.2比賽流程13.2寫作社團(tuán)的建立13.2.1社團(tuán)宗旨13.2.2社團(tuán)活動(dòng)13.3家長(zhǎng)座談會(huì)13.3.1座談主題13.3.2座談安排13.4優(yōu)秀作文選登13.4.1選登標(biāo)準(zhǔn)13.4.2選登方式十四、附錄14.1教學(xué)計(jì)劃與進(jìn)度表14.1.1計(jì)劃制定14.1.2進(jìn)度更新14.2學(xué)生作文作品集14.2.1作品收集14.2.2作品展示14.3教學(xué)評(píng)價(jià)與反思記錄14.3.1評(píng)價(jià)表格14.3.2反思記錄14.4.1文獻(xiàn)列表14.4.2文獻(xiàn)來(lái)源重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、教學(xué)內(nèi)容1.1作文的基本概念與要求1.1.1作文的定義1.1.2作文的要求與標(biāo)準(zhǔn)1.2寫作技巧與方法1.2.1觀察與思考1.2.2構(gòu)思與立意1.2.3開頭與結(jié)尾1.2.4敘述與描寫1.2.5語(yǔ)言的運(yùn)用1.3常見(jiàn)作文類型及結(jié)構(gòu)1.3.1記敘文1.3.2議論文1.3.3說(shuō)明文1.3.4應(yīng)用文1.3.5作文的結(jié)構(gòu)1.4評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)與修改方法1.4.1評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)1.4.2修改方法二、教學(xué)目標(biāo)2.1提高學(xué)生的寫作興趣2.1.1激發(fā)學(xué)生寫作熱情2.1.2培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)寫習(xí)慣2.2培養(yǎng)學(xué)生觀察、思考、表達(dá)的能力2.2.1培養(yǎng)觀察能力2.2.2培養(yǎng)思考能力2.2.3培養(yǎng)表達(dá)能力2.3使學(xué)生掌握一定的寫作技巧和方法2.3.1寫作技巧的掌握2.3.2寫作方法的學(xué)習(xí)2.4提高學(xué)生的作文水平2.4.1提高作文質(zhì)量2.4.2提升作文能力三、教學(xué)方法3.1啟發(fā)式教學(xué)3.1.1問(wèn)題引導(dǎo)3.1.2思考激發(fā)3.2討論式教學(xué)3.2.1小組討論3.2.2交流分享3.3示范教學(xué)3.3.1教師示范3.3.2學(xué)生模仿3.4練習(xí)教學(xué)3.4.1課堂練習(xí)3.4.2課后作業(yè)四、教學(xué)資源4.1教材4.1.1教材內(nèi)容4.1.2教材使用方法4.2.1推薦書目4.2.2書目選用4.3網(wǎng)絡(luò)資源4.3.1網(wǎng)絡(luò)資料4.3.2網(wǎng)絡(luò)使用原則4.4教學(xué)視頻4.4.1視頻內(nèi)容4.4.2視頻使用方法五、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)5.1作文的構(gòu)思與立意5.1.1構(gòu)思方法5.1.2立意技巧5.2寫作技巧的掌握5.2.1技巧學(xué)習(xí)5.2.2技巧應(yīng)用5.3語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性5.3.1語(yǔ)言規(guī)范5.3.2表達(dá)清晰5.4作文的評(píng)價(jià)與修改5.4.1評(píng)價(jià)方法5.4.2修改技巧六、教具與學(xué)具準(zhǔn)備6.1筆記本電腦6.1.1設(shè)備檢查6.1.2課件準(zhǔn)備6.2投影儀6.2.1設(shè)備調(diào)試6.2.2資料投影6.3教學(xué)課件6.3.1課件內(nèi)容6.3.2課件使用6.4作文紙6.4.1紙張分發(fā)6.4.2作文書寫七、教學(xué)過(guò)程7.1導(dǎo)入新課7.1.1課程介紹7.1.2學(xué)生準(zhǔn)備7.2講解與示范7.2.1教學(xué)講解7.2.2示范寫作7.3學(xué)生練習(xí)7.3.1課堂練習(xí)7.3.2練習(xí)指導(dǎo)7.4作文展示與評(píng)價(jià)7.4.1作文展示7.4.2評(píng)價(jià)反饋7.5.2反思改進(jìn)八、學(xué)生活動(dòng)8.1課堂討論8.1本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門一、語(yǔ)言語(yǔ)調(diào)1.講解清晰，語(yǔ)調(diào)溫和，富有感