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第第頁(yè)學(xué)校德育主任職責(zé)凰鳳學(xué)校德育主任職責(zé)1、德育主任在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,主持學(xué)校德育的全面工作,對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)。2、加強(qiáng)自我修養(yǎng),以身作則、言傳身教、做師生的楷模,關(guān)懷并幫忙師生。3、每學(xué)期初,依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,訂立德育工作計(jì)劃,按計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行工作,并在期末寫出工作總結(jié)。4、負(fù)責(zé)學(xué)校的德育管理工作,決議對(duì)相關(guān)人員的聘任與獎(jiǎng)懲。5、抓好德育隊(duì)伍建設(shè)工作。學(xué)月評(píng)估老師德育業(yè)績(jī),依據(jù)業(yè)績(jī)結(jié)果確定補(bǔ)貼發(fā)放。6、定期召開德育工作會(huì)議,對(duì)工作中的問題,及時(shí)溝通情況與經(jīng)驗(yàn)。7、依據(jù)《學(xué)生守則》和《學(xué)校生日常行為規(guī)范》要求,訂立校內(nèi)相應(yīng)校規(guī)、校紀(jì)及管理制度,抓好各項(xiàng)常規(guī)的檢查和反饋,保證學(xué)校有良好的教學(xué)秩序。8、負(fù)責(zé)學(xué)校德育方面的評(píng)優(yōu)工作,認(rèn)真貫徹相關(guān)評(píng)優(yōu)文件。9、負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)校外德育事務(wù)工作,做好社區(qū)教育活動(dòng),搞好家長(zhǎng)學(xué)校。10、定時(shí)保質(zhì)地完成校長(zhǎng)交辦的應(yīng)急性工作。篇2:百合小班級(jí)德育專干工作職責(zé)百合學(xué)校班級(jí)德育專干工作職責(zé)班級(jí)德育專干在學(xué)生處主任領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,負(fù)責(zé)班級(jí)組德育管理工作,實(shí)在工作職責(zé)如下:1、依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃結(jié)合本班級(jí)實(shí)際情況,訂立本班級(jí)德育工作計(jì)劃,并在期末寫好班級(jí)德育工作總結(jié)。2、組織全班級(jí)老師完成學(xué)校布置的各項(xiàng)德育工作任務(wù)。3、負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)生的安全教育和安全管理工作,課余時(shí)間到班級(jí)所在樓層各班教室、走廊進(jìn)行巡查,及時(shí)排出安全隱患,保證師生的安全。4、負(fù)責(zé)班級(jí)的衛(wèi)生保潔工作和班級(jí)組衛(wèi)生習(xí)慣優(yōu)秀班級(jí)的評(píng)比工作,及時(shí)組織各班按要求搞好教室、走廊和公區(qū)的衛(wèi)生,加強(qiáng)檢查與督促,保證班級(jí)組各辦公室、各班教室、走廊和公區(qū)時(shí)刻保持干凈。5、負(fù)責(zé)班級(jí)組學(xué)生的就餐管理工作,早、中、晚餐必需到食堂進(jìn)行管理,保證學(xué)生安靜、文明、有序用餐。6、負(fù)責(zé)周會(huì)課和課間操班級(jí)組學(xué)生的管理工作,做操時(shí)嚴(yán)格要求學(xué)生認(rèn)真做好操,*時(shí)管理好班級(jí)組學(xué)生的聽會(huì)紀(jì)律。7、負(fù)責(zé)班級(jí)組學(xué)生干部的組建、培訓(xùn)與管理工作,引導(dǎo)學(xué)生干部按要求抓好班級(jí)組學(xué)生的管理工作。8、負(fù)責(zé)班級(jí)組違紀(jì)學(xué)生的教育和處理。9、聽從學(xué)生處的統(tǒng)一布置,做好放學(xué)后、晚就寢和晚值班的管理工作。10、負(fù)責(zé)班級(jí)組各班的紀(jì)衛(wèi)評(píng)比工作,每天將紀(jì)衛(wèi)評(píng)比扣分情況告知班主任;每月月末與學(xué)生處主任核算班主任津貼。11、聽從學(xué)校布置,完成臨時(shí)性工作。篇3:平安學(xué)校德育主任工作職責(zé)及考核細(xì)則平安學(xué)校德育主任工作職責(zé)及考核細(xì)則1.幫忙校長(zhǎng)組織領(lǐng)導(dǎo)全校的德育工作,參加訂立德育工作計(jì)劃,落實(shí)德育領(lǐng)導(dǎo)小組的有關(guān)決議和措施。2.幫忙校長(zhǎng)選配下一層次德育工作人員,組織、監(jiān)督、協(xié)調(diào)和引導(dǎo)少先隊(duì)工作,充分發(fā)揮其組織作用和自我教育、自我管理、自我服務(wù)功能;抓好升旗儀式,力求規(guī)范化、科學(xué)化、系列化;加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng)和管理,引導(dǎo)其參加學(xué)校管理,提高組織本領(lǐng)與水平;引導(dǎo)班級(jí)組和班主任的德育管理工作,負(fù)責(zé)召開班級(jí)組長(zhǎng)(主任)、班主任會(huì)議,研究德育工作中的問題,溝通情況和經(jīng)驗(yàn)。3.依據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃,負(fù)責(zé)組織全校性的各項(xiàng)教育活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)和組織學(xué)生開展共建、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);幫忙校長(zhǎng)召開家長(zhǎng)會(huì),辦好家長(zhǎng)學(xué)校,發(fā)揮社區(qū)教育作用,建立德育活動(dòng)基地,開展德育活動(dòng);加強(qiáng)學(xué)生思想教育工作,注意掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài),及時(shí)提出思想政治教育看法,圍繞以愛國(guó)主義教育為主旋律的多種教育內(nèi)容,依據(jù)不同班級(jí)的特點(diǎn)有針對(duì)性地開展有益于學(xué)生身心健康的活動(dòng);抓好學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)、老師節(jié)、六一學(xué)生慶?;顒?dòng)。4.管理學(xué)生宣傳工作,做好學(xué)校電視臺(tái)、廣播室、櫥窗、板報(bào)、學(xué)校文化建設(shè)和管理。5.引導(dǎo)少先隊(duì)工作,引導(dǎo)班主任做好學(xué)生品德評(píng)定工作,以及評(píng)比小綠鷹少年和文明示范班級(jí)集體的工作。負(fù)責(zé)優(yōu)秀學(xué)生、先進(jìn)班集體的評(píng)比稱贊工作。6.幫忙校長(zhǎng)做好班主任、班級(jí)組長(zhǎng)(主任)考核評(píng)定工作,對(duì)學(xué)生實(shí)施獎(jiǎng)懲條例。領(lǐng)導(dǎo)班級(jí)組和班級(jí)貫徹《學(xué)校生日常行為規(guī)范》,通過教育和養(yǎng)成訓(xùn)練內(nèi)化為學(xué)生素養(yǎng);營(yíng)造良好的教育教學(xué)氛圍,加強(qiáng)班主任工作量化考核和對(duì)班主任工作的引導(dǎo)及培訓(xùn),督促班主任做好學(xué)生品德評(píng)定、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作、處理偶發(fā)事件。7.負(fù)責(zé)德育隊(duì)伍的理論培訓(xùn),引導(dǎo)開展德育科研活動(dòng)。①加強(qiáng)德育領(lǐng)導(dǎo)小構(gòu)成員和德育骨干隊(duì)伍的建設(shè),通過外出培訓(xùn)、理論引領(lǐng)和課題研究等途徑,切實(shí)提高開展德育工作的針對(duì)性和有效性。②定期組織班主任培訓(xùn),把握德育工作發(fā)展趨勢(shì),提高德育工作效果。重視組織新班主任學(xué)習(xí)班主任崗位職責(zé)和班主任工作常規(guī),使其盡快適應(yīng)班主任工作,盡早抓出成績(jī),創(chuàng)建特色。加強(qiáng)對(duì)班主任工作考核評(píng)價(jià),每學(xué)期做好班主任常規(guī)工作的檢查評(píng)比,包含班主任手冊(cè)檢查、班級(jí)行為規(guī)范檢查、班級(jí)文化建設(shè)檢查等。期末按“和美班主任認(rèn)定方法”做好班主任的定級(jí)工作。③突出“育人為本”,在各方面工作中落實(shí)“教書育人,服務(wù)育人,管理育人”,體現(xiàn)全體教職工都是德育工。加強(qiáng)師德建設(shè),提高老師楷模作用。④加強(qiáng)德育科學(xué)研究,常常召開德育工作研討會(huì),組織老師參加必需的參觀學(xué)習(xí),樂觀創(chuàng)造條件,充分運(yùn)用現(xiàn)代教育手段,開展生動(dòng)活課程的教研活動(dòng)。樂觀申報(bào)德育科研課題,樂觀參加德育教研活動(dòng),以科研為先導(dǎo),提高德育的實(shí)效性、針對(duì)性、自動(dòng)性。⑤引導(dǎo)學(xué)科教學(xué)滲透德育內(nèi)容,參加聽課評(píng)課,督促學(xué)科教學(xué)德育目標(biāo)的落實(shí)。把思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育、心理教育,有計(jì)劃、由淺入深、循序漸進(jìn)地落實(shí)在教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中,形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的學(xué)校氣氛。8.做好學(xué)校德育工作的檔案管理工作。z市平安學(xué)校德育主任考核細(xì)則項(xiàng)目考核內(nèi)容與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)自評(píng)扣分說明核評(píng)自身學(xué)習(xí)10分1、愛崗敬業(yè),勤奮工作,樂于奉獻(xiàn),敢于擔(dān)責(zé),自動(dòng)匯報(bào)。(5分,參考期末老師民主評(píng)議“德”結(jié)果,60%以上評(píng)議為優(yōu)秀即得滿分)2、重視自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),樂觀參加各級(jí)各類培訓(xùn),能引導(dǎo)開展德育工作,在德育工作中起楷模作用。(5分,參考期末老師民主評(píng)議“能、勤”結(jié)果,60%以上評(píng)議為優(yōu)秀即得滿分)隊(duì)伍建設(shè)25分1.每周舉辦班級(jí)組長(zhǎng)例會(huì),總結(jié)并布置各項(xiàng)德育工作。(3分)2.每月舉辦班主任工作會(huì)議,明確職責(zé),查找不足,及時(shí)溝通。(3分)3.做好班主任的日常管理工作,建立班主任培訓(xùn)溝通考核制度并開展活動(dòng)。(5分)4.做好德育導(dǎo)師聘任引導(dǎo)工作,期末檢查德育導(dǎo)師臺(tái)賬。(3分)5.每月做好對(duì)各班級(jí)組長(zhǎng)、班主任的考核,有記錄、月公示,有反饋。(5分)6.每學(xué)期召開師生座談會(huì)或問卷調(diào)查、了解教育情況,有匯總,有記錄,有反饋。(3分)7.引導(dǎo)班主任做好陣地課建設(shè),每月開展班隊(duì)課研究。(3分)德育活動(dòng)管理30分1.期初訂立好德育工作計(jì)劃,期末做好德育工作總結(jié)。及時(shí)上報(bào)上級(jí)有關(guān)要求填寫的表冊(cè)和總結(jié)。(5分)2.依據(jù)區(qū)德育工作布置,圍繞以愛國(guó)主義教育為主旋律的多種教育內(nèi)容,依據(jù)不同班級(jí)的特點(diǎn)有針對(duì)性地開展有益于學(xué)生身心健康的活動(dòng),有計(jì)劃,有落實(shí),有通訊,有總結(jié)。(一學(xué)期活動(dòng)不少于5次)(10分)3.每學(xué)期組織“彩虹節(jié)”學(xué)校吉尼斯系列活動(dòng),有計(jì)劃,有通訊,有總結(jié),并做好評(píng)審及嘉獎(jiǎng)工作。(一學(xué)期不少于1次)(5分)4.引導(dǎo)班級(jí)組做好德育的日常管理和主題系列教育工作,且工作過程資料完整不缺失,有小結(jié)。(5分)5.社團(tuán)活動(dòng)開展有序,期初訂立好社團(tuán)方案,落實(shí)有效,臺(tái)賬齊全。(5分)行為規(guī)范落實(shí)10分1.做好學(xué)生行為規(guī)范教育,有檢查,有反饋,利用晨會(huì)等時(shí)間進(jìn)行教育。(3分)2.做好管理宣傳工作,做好學(xué)校電視臺(tái)、廣播室、櫥窗、板報(bào)、學(xué)校文化建設(shè)和管理。(4分)3.引導(dǎo)少先隊(duì)工作,引導(dǎo)班主任做好學(xué)生品德評(píng)定工作,以及評(píng)比小綠鷹少年和文明示范班級(jí)集體的工作。負(fù)責(zé)優(yōu)秀學(xué)生、先進(jìn)班集體的評(píng)比稱贊工作。(3分)家校共建15分1.組建學(xué)校家委會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校,每學(xué)期初召開家委會(huì)全體會(huì)議,通報(bào)學(xué)校工作,聽取合理化建議。(5分)2.組織好每學(xué)期一次的全校家長(zhǎng)會(huì),有方案,有落實(shí),資料及時(shí)
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