中心小學(xué)樹文明之風(fēng)創(chuàng)和諧校園活動方案

第第頁中心學(xué)校樹文明之風(fēng)，創(chuàng)和諧學(xué)?；顒臃桨钢行膶W(xué)?！皹湮拿髦L(fēng)，創(chuàng)和諧學(xué)?！被顒臃桨笧樨瀼厥薪逃帧蛾P(guān)于在全市中學(xué)校開展創(chuàng)建和諧學(xué)校活動的看法》，為學(xué)生創(chuàng)造平安、健康、文明和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，保證學(xué)生健康成長，努力構(gòu)建和諧教育。經(jīng)學(xué)校研究，決議在9月至12月開展“樹文明之風(fēng)，創(chuàng)和諧學(xué)?！被顒印Ｒ?、活動主題：二、緊要活動內(nèi)容1．“八無百日賽”：無人亂拋廢紙雜物；無人亂吐痰；無人追趕打鬧；無人校內(nèi)騎車；無人亂拋飯菜；無人亂刻亂涂；無人惡語傷人；無人進行有害身心的活動。完善學(xué)生文明禮儀制度建設(shè)，對學(xué)生的行為提出管束和規(guī)范，努力提倡文明禮儀行為。2．三A達標(biāo)評比：（衛(wèi)生、課間活動、學(xué)校生活三方面）三、活動布置：1、宣傳發(fā)動，充分利用班會、黑板報、宣傳欄、國旗下講話、廣播站加強宣傳，使全體少先隊員知曉“八無百日賽”、三A達標(biāo)的實在內(nèi)容，營造氛圍。2、隊員針對自身及本班實際找差距，及時整改。學(xué)習(xí)學(xué)生文明禮儀規(guī)范，在全體同學(xué)討論的基礎(chǔ)上找出學(xué)校中存在的不文明行為并上報大隊部，大隊部匯總后再下發(fā)給各班級進行自查整改。3、學(xué)校組織督查小組對各中隊進行檢查，同時學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不定期抽查，每周一公布上一周的檢查結(jié)果。4．舉辦“樹文明之風(fēng)，創(chuàng)和諧學(xué)?！笔殖瓐蟾傎悾型贄墝W(xué)校中的不文明行為，樂觀提倡文明禮儀行為。5．依據(jù)督查小組檢查結(jié)果評比優(yōu)勝班級，予以稱贊。6、評比“三A達標(biāo)班級”：衛(wèi)生、課間活動、學(xué)校生活三方面每月評比，全達標(biāo)的班級頒發(fā)綠色標(biāo)牌，一項不達標(biāo)的班級發(fā)黃色標(biāo)牌（預(yù)警），兩項不達標(biāo)的班級發(fā)紅色標(biāo)牌（整改）。評比結(jié)果納入年終班主任考核。四、實在要求1．班主任組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)“八無百日賽”、三A達標(biāo)內(nèi)容。各班討論出的學(xué)校中的不文明行為于9月30日前報學(xué)生處。2．“樹文明之風(fēng)，創(chuàng)和諧學(xué)?！笔殖瓐蟾傎?，每班至少上交4份作品，參賽作品于10月10日前交到大隊部。學(xué)校將組織評比出一等獎5名、二等獎10名、三等獎15名并稱贊。3．廣播站開辟文明禮儀專題廣播，請班主任組織學(xué)生樂觀投稿。6．各班主任要組織班級同學(xué)樂觀參加有關(guān)活動，借此加強班風(fēng)建設(shè)，努力創(chuàng)建文明班集體。7．學(xué)校將組織加強對各班八方面的檢查。12月將組織評比出優(yōu)勝班級。五、未盡事宜另行通知。篇2:伸伸手、彎彎腰凈化學(xué)?；顒臃桨浮吧焐焓?、彎彎腰”凈化學(xué)校活動方案一、活動目的為了創(chuàng)設(shè)一個干凈、美麗的學(xué)校環(huán)境，加強學(xué)生保潔意識和珍惜學(xué)校環(huán)境的主人翁意識。我校決議開展“伸伸手、彎彎腰、凈化學(xué)校靠大家”主題活動，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)愛自身的學(xué)習(xí)環(huán)境，形偏見紙就撿的意識，養(yǎng)成良好的環(huán)境衛(wèi)生習(xí)慣。共建和諧、干凈的學(xué)校。二、活動內(nèi)容【一】宣傳學(xué)習(xí)1、由少先隊大隊部對活動專題發(fā)出“伸伸手、彎彎腰、凈化學(xué)?？看蠹摇钡某h，讓全校老師、學(xué)生了解活動的意義及要求，并樂觀投身活動。2、各班主任利用班隊會連續(xù)做好宣傳鼓動工作，教育學(xué)生不能隨地亂丟垃圾，能自動撿起垃圾，使學(xué)生明白這是磨練自身、幫忙他人、關(guān)愛學(xué)校的好事，人人爭做“彎彎腰小衛(wèi)士”。并于4月13日隊會課，召開一次主題隊會?！径炕顒右?、德育處工作人員，除應(yīng)做到科任老師做到的外，還應(yīng)做到：（1）能夠及時對室內(nèi)外環(huán)境區(qū)及個人衛(wèi)生檢查、評價。（2）一周匯總后及時將評價標(biāo)識貼在公示欄，并做好記錄。（3）能依據(jù)檢查結(jié)果認(rèn)真核算班主任考核分值。2、班主任應(yīng)做到：（1）推選有責(zé)任心的學(xué)生擔(dān)負(fù)衛(wèi)生督察員。（負(fù)責(zé)班內(nèi)衛(wèi)生督察至少1人，負(fù)責(zé)樓道衛(wèi)生督察至少1人，負(fù)責(zé)本班環(huán)境區(qū)衛(wèi)生督查至少1人）。（2）每天早晨對環(huán)境區(qū)親自檢查引導(dǎo)一次。（3）每周組織學(xué)生進行一次徹底衛(wèi)生大掃除。（4）每周對衛(wèi)生工作進行一次總結(jié)反饋，并做好記錄。（5）能常常對學(xué)生進行衛(wèi)生健康知識教育。（7）能夠及時對本次主題活動工作中的突失事例進行匯總，3、值周學(xué)生應(yīng)做到：（1）能夠帶頭撿起校內(nèi)垃圾，及時制止亂扔亂吐現(xiàn)象。（2）在指定崗位做到公平、公正檢查評分，及時匯總上報德育處。4、學(xué)生應(yīng)做到：①戴干凈、乾凈、鮮艷的紅領(lǐng)巾。②不帶小食品進學(xué)校。③不亂丟垃圾、不隨地吐痰，勸告同學(xué)不亂丟垃圾。④只要發(fā)現(xiàn)果皮紙屑等就及時彎彎腰，撿起來扔進垃圾箱。⑤上洗手間能正確按要求使用水沖洗手間，發(fā)現(xiàn)地面、玻璃鏡、面池有污漬隨手擦拭干凈。⑥在日常生活中，要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，勤洗手、洗臉、洗頭、洗腳、要勤換校服、勤整理書包、文具盒、保持書包乾凈。下課活動前將課桌、凳子擺放整齊。班級清掃工具擺放整齊、有序。【三】實施方法加分項：1、各班學(xué)生在校門口、學(xué)校內(nèi)拾到的垃圾，送到負(fù)責(zé)當(dāng)天值周生處登記，加分其所在班級（以件為單位累計，每件1分）；2、每天評出“彎彎腰小衛(wèi)士”“周冠軍”5名，每名加5分，加分其所在班級?？鄯猪棧?、被拾到垃圾的班級扣其分?jǐn)?shù)（以件為單位累計，每件1分）；2、假如發(fā)現(xiàn)學(xué)生隨處亂扔垃圾或者有心將垃圾扔在其他班級的區(qū)域里，發(fā)現(xiàn)一次扣其所在班級2分，檢舉的同學(xué)加分所在班級2分。3、若有謊報班級或姓名的，扣其所在班級5分。以上實施方法由當(dāng)天值日老師全權(quán)負(fù)責(zé)督促、監(jiān)管，當(dāng)天值周學(xué)生負(fù)責(zé)登記，并在第二天晨會進行公開批判和稱贊。【三】“彎彎腰小衛(wèi)士”“周冠軍”的評比條件：①自身不亂丟垃圾、亂吐痰；②勸告同學(xué)不亂丟垃圾、亂吐痰；③發(fā)現(xiàn)果皮紙屑雜物等能彎彎腰，撿起來；④每天彎彎腰撿垃圾累計總數(shù)在前五名；惠農(nóng)區(qū)靜安學(xué)校少先隊大隊部篇3:雞嶺學(xué)校廉潔文化進學(xué)校活動方案雞嶺學(xué)校廉潔文化進學(xué)校活動方案為進一步鞏固“廉潔文化進學(xué)?！被顒映煽儯m應(yīng)新形勢下老師隊伍建設(shè)及未成年人思想道德建設(shè)的需要，促使廣闊師生堅固樹立“敬廉崇潔”的價值觀念，決議連續(xù)開展“廉潔文化進學(xué)校”活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：一、引導(dǎo)思想：以****為引導(dǎo)，以全面推動素養(yǎng)教育為目標(biāo)，以敬廉崇潔為主題，認(rèn)真貫徹落實*中央《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和防備腐敗體系實施綱要》精神，與學(xué)校德育工作相結(jié)合，與學(xué)校文化建設(shè)相結(jié)合，與課堂教學(xué)相結(jié)合，與校務(wù)公開相結(jié)合，多渠道、多角度開展老師廉潔從教和學(xué)生敬廉崇潔教育活動，形成誠信做人、遵紀(jì)守法、廉潔奉公的文明學(xué)校，為我校教育高位、均衡、可連續(xù)發(fā)展供應(yīng)有力的政治保證。二、領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：z副組長：z組員：德育處、教導(dǎo)處、總務(wù)處成員三、活動內(nèi)容：1.組織一次廉潔專題講座。為了在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、教職工中開展“廉潔從政、廉潔從教”教育。校長在全校教職工中做一次廉潔教育專題講座，加強廉潔從教意識。希望通過教育，提高領(lǐng)導(dǎo)班子的廉潔意識和拒腐防變的自發(fā)性，做到以身作則，勤儉辦學(xué)，成為師生的楷模；促進全體老師愛崗敬業(yè)，誠信服務(wù)，為人師表，做一名人民滿意的優(yōu)秀老師。2．評比雞嶺學(xué)?！皩W(xué)生心目中的好老師”。要通過評比“學(xué)生心目中的好老師”等形式，樹立模范，用身邊的事、身邊的人進行勤政廉政教育，引起思想共鳴，起到入腦入心的作用。3．舉辦豐富多彩的廉政主題活動，按班級段分層舉辦一些活動：A.一到三班級，各班利用班隊課開一次“廉潔小故事”的主題班會，活動方案上交大隊部。B.四班級開展格言警句征集，請四班級每班上交5條最精選的廉潔格言。C.五班級開展一次“全家廉潔家庭圓”勸廉家書活動，發(fā)