于都中學(xué)藝術(shù)工作管理方案

第第頁(yè)于都中學(xué)藝術(shù)工作管理方案體育工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的緊要構(gòu)成部分，也是全面貫徹黨的教育方針，推行素養(yǎng)教育的緊要渠道，為了提高我校體育工作水平，推動(dòng)我校各項(xiàng)體育工作的開(kāi)展，特訂立此管理方案。一、基本要求1、課堂教學(xué)：聽(tīng)從學(xué)校教學(xué)工作布置，嚴(yán)格依照藝術(shù)教學(xué)大綱要求完成教學(xué)任務(wù)。認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)常規(guī)。加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。規(guī)范教研、備課活動(dòng)。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不絕提高教育教學(xué)質(zhì)量。2、課外活動(dòng)：星期一至星期五下午課外活動(dòng)和星期六下午要組織合唱隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)和專(zhuān)業(yè)隊(duì)、音樂(lè)美術(shù)興趣小組的訓(xùn)練。訓(xùn)練要有計(jì)劃、有目標(biāo)，訓(xùn)練方法要科學(xué)，布置要合理。要不絕提高學(xué)生的專(zhuān)業(yè)水平，要全面開(kāi)展各班級(jí)的藝術(shù)活動(dòng)，組織學(xué)生參加形式多樣的校內(nèi)外競(jìng)賽。3、內(nèi)務(wù)與資產(chǎn)管理：教研組辦公室，音、美器材室管理要規(guī)范，內(nèi)務(wù)要乾凈，環(huán)境要衛(wèi)生。要加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)教室以及器材的管理，規(guī)范音樂(lè)美術(shù)器材的借用制度。進(jìn)出賬目要相符、學(xué)期結(jié)束要盤(pán)點(diǎn)。二、質(zhì)量目標(biāo)與嘉獎(jiǎng)方法1、高考（1）、目標(biāo)：錄取本二以上人數(shù)在市重點(diǎn)中學(xué)中列前六位。（2）、嘉獎(jiǎng)方法：①音樂(lè)、美術(shù)專(zhuān)業(yè)老師基數(shù)獎(jiǎng)藝術(shù)專(zhuān)業(yè)生老師享受高三人平獎(jiǎng)的70%,同時(shí)享受高三營(yíng)養(yǎng)費(fèi)以及旅游費(fèi)（此獎(jiǎng)金由班級(jí)組承當(dāng)）。②音樂(lè)、美術(shù)專(zhuān)業(yè)老師嘉獎(jiǎng)（此獎(jiǎng)金由學(xué)校承當(dāng)）a、音樂(lè)、美術(shù)每錄取一名國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的二本以上學(xué)生嘉獎(jiǎng)專(zhuān)業(yè)老師200元/名。b、專(zhuān)業(yè)成績(jī)特別優(yōu)秀，專(zhuān)業(yè)老師所帶本專(zhuān)業(yè)考生在江西省聯(lián)考中專(zhuān)業(yè)本科合格率達(dá)85%再嘉獎(jiǎng)500元。C、專(zhuān)業(yè)老師所帶本專(zhuān)業(yè)考生在江西省聯(lián)考中專(zhuān)業(yè)成績(jī)排名前十位的再嘉獎(jiǎng)500元/名。2、培優(yōu)、競(jìng)賽及其他活動(dòng)。①參加市“英東杯”或市級(jí)競(jìng)賽要二等獎(jiǎng)以上。（嘉獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)參照教導(dǎo)處訂立的嘉獎(jiǎng)方案）②參加縣級(jí)競(jìng)賽要一等獎(jiǎng)以上。（嘉獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)參照教導(dǎo)處訂立的嘉獎(jiǎng)方案）③課外活動(dòng)訓(xùn)練：校合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)組織訓(xùn)練，星期一至星期五課外活動(dòng)每人每次補(bǔ)貼10元，星期六下午兩小時(shí)補(bǔ)貼20元。群藝活動(dòng)布置訓(xùn)練的老師星期一至星期五課外活動(dòng)每人每天補(bǔ)貼5元，星期六下午補(bǔ)貼15元；晚上，以及節(jié)假日按加班計(jì)算。此補(bǔ)貼依據(jù)計(jì)劃布置和實(shí)際工作日計(jì)算，沒(méi)有組織或查無(wú)記錄不能計(jì)算。④暑假集訓(xùn)：每人每天補(bǔ)貼60元（含防暑費(fèi)，訓(xùn)練時(shí)間不少于5小時(shí)/天）。篇2:二學(xué)校校藝術(shù)周活動(dòng)方案二學(xué)校校藝術(shù)周活動(dòng)方案一、活動(dòng)宗旨：全方位呈現(xiàn)我校素養(yǎng)教育成績(jī)和老師風(fēng)采，擴(kuò)展參加面，提高知名度，使藝術(shù)周成為全校師生熱誠(chéng)參加、佳作跌出、校內(nèi)外共享的一個(gè)精品、一張名片、一道風(fēng)景。各項(xiàng)活動(dòng)充分體現(xiàn)參加性、開(kāi)放性和互動(dòng)性，讓師生在充分藝術(shù)和歡快的氛圍中，充分呈現(xiàn)自身的才能，盡情享受溝通的歡快。一、活動(dòng)口號(hào)：讓藝術(shù)流淌在學(xué)校二、活動(dòng)時(shí)間：12月26日12月30日12月26日：各類(lèi)展覽見(jiàn)面、班（辦）容班（辦）貌評(píng)比12月27日：“紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)”12月28日：“精美詩(shī)文”朗誦12月29日：“感受天籟之音”器樂(lè)演奏、“百米長(zhǎng)卷”12月30日：老師文藝沙龍三、活動(dòng)布置及相關(guān)負(fù)責(zé)人布置：總策劃：z（一）校級(jí)活動(dòng)1、各類(lèi)作品展覽A.書(shū)法展（z）B.畫(huà)展（z）以書(shū)畫(huà)興趣小組作品為主，發(fā)動(dòng)各年段其他學(xué)生上送作品參展，于12月21日前上送作品到相關(guān)責(zé)任人處。（作品提倡以“綠色環(huán)?！焙汀敖?jīng)典詩(shī)文”為主題）C.手工作品展（z）D.手抄小報(bào)展（z）各班級(jí)落實(shí)每班作品各23件，于12月21日前上交到相關(guān)責(zé)任人。作品提倡以“綠色環(huán)保”或“迎新”為主題。E.迎新班（辦）容班（辦）貌評(píng)比（z）要求各班（辦）于12月26日前布置好教室、辦公室，如迎新黑板報(bào)等等，然后分年段給各班（辦）評(píng)獎(jiǎng)。2、各項(xiàng)活動(dòng)布置A.師生百米長(zhǎng)卷（z）該活動(dòng)分師生書(shū)、畫(huà)兩塊內(nèi)容，活動(dòng)在室外舉辦（通知中可邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加），負(fù)責(zé)老師圈定、布置好場(chǎng)合，并布置好參加人員的作品范圍和相關(guān)位置，提倡活動(dòng)中，以“經(jīng)典詩(shī)文”和“綠色地球”為主。參加人員請(qǐng)于12月20日前上報(bào)到z老師處。B.“感受天籟之音”器樂(lè)演奏會(huì)（z）各班主任請(qǐng)于12月15日前將參加學(xué)生情況上報(bào)責(zé)任老師處，包含樂(lè)器類(lèi)型、演奏曲目等，然后由責(zé)任老師審核后，確定好演奏會(huì)實(shí)在事宜，于藝術(shù)周與“百米長(zhǎng)卷”活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行。C.精美詩(shī)文朗誦（z）活動(dòng)結(jié)合我?！白x經(jīng)典，養(yǎng)品性”主題活動(dòng)，各年段通過(guò)介紹、選拔，于近期落實(shí)好參賽選手（高段不少于10名，中段不少于6名，低段不少于4名），并加緊引導(dǎo)、排練，12月21日前上報(bào)節(jié)目單。演出服裝、伴奏音樂(lè)自備。各年段至少落實(shí)兩個(gè)老師節(jié)目。D.老師沙龍（z）各年段、辦公室樂(lè)觀(guān)發(fā)動(dòng)老師參加活動(dòng)，形式為吹拉彈唱不限，以年段為單位上報(bào)節(jié)目，要求各年齡層的老師都有節(jié)目，總數(shù)不少于5個(gè)。節(jié)目單于12月20日前上交z老師處。（二）年段活動(dòng)組織開(kāi)展：第一屆“紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)”（各年段主任）大隊(duì)部擬定方案，各年段組織活動(dòng)開(kāi)展，將本年段以中隊(duì)為單位分成組，總務(wù)處統(tǒng)一下發(fā)塑料地鋪一張，放置拍賣(mài)物品。各班主任為指定的董事長(zhǎng)，隊(duì)員中則布置管理員、收銀員、交易員、推銷(xiāo)員、聯(lián)絡(luò)員等若干。拍賣(mài)的物品分為：舊玩具、書(shū)畫(huà)作品、圖書(shū)雜志等。建議商品價(jià)格在5角5元間。以?xún)r(jià)廉物美、富有價(jià)值、健康應(yīng)用為佳。（三）各科室、部門(mén)活動(dòng)四、活動(dòng)思路1、活動(dòng)面向每位師生，屆時(shí)師生可自由選擇欣賞場(chǎng)合。2、各類(lèi)展覽能提前進(jìn)行評(píng)比，并在藝術(shù)周的第一天與全校師生見(jiàn)面，要求精心規(guī)劃展覽區(qū)域，布置精美、活潑，有參觀(guān)價(jià)值。3、“百米長(zhǎng)卷”人員，學(xué)生由負(fù)責(zé)書(shū)畫(huà)興趣小組的老師精心選拔后上報(bào)名單，老師以本身樂(lè)意報(bào)名為主。4、器樂(lè)演奏和精美詩(shī)文朗誦經(jīng)前期選拔評(píng)比后，在學(xué)校中搭臺(tái)和“百米長(zhǎng)卷”同時(shí)進(jìn)行，創(chuàng)造“有詩(shī)有畫(huà)，有琴有心”的藝術(shù)氛圍。5、“老師沙龍”仍將在晚上與全體老師一起歡快度過(guò)。五、活動(dòng)要求1、各負(fù)責(zé)全面實(shí)施所負(fù)責(zé)的該項(xiàng)子活動(dòng)，包含擬定通知、下發(fā)報(bào)名單、布置評(píng)獎(jiǎng)，以及展出、撰稿等事項(xiàng)。各項(xiàng)活動(dòng)負(fù)責(zé)人能提前確定活動(dòng)時(shí)間上報(bào)總負(fù)責(zé)人，以免發(fā)生時(shí)間沖突。2、活動(dòng)以“全面參加、全面開(kāi)放、全面互動(dòng)”為宗旨，期間必將顯現(xiàn)秩序、紀(jì)律等問(wèn)題，希望各班主任能做好學(xué)生的思想教育，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行。z二小校長(zhǎng)室少先隊(duì)大隊(duì)部篇3:南朗學(xué)校創(chuàng)建1+N藝術(shù)特色學(xué)校方案南朗學(xué)校創(chuàng)建“1+N”藝術(shù)特色學(xué)校方案隨著基礎(chǔ)教育改革的不絕深入，素養(yǎng)教育已深入人心，很多家長(zhǎng)已經(jīng)認(rèn)得到，學(xué)校階段僅僅抓成績(jī)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足的，還需要培養(yǎng)孩子各方面的素養(yǎng)，為孩子今后人生的發(fā)展做好鋪墊。抓特色建設(shè)，創(chuàng)特色學(xué)校，變化長(zhǎng)期以來(lái)我國(guó)教育“千校一貌、千人一面”的單一模式，已成為當(dāng)前深化教育改革的新的突破口。為提高學(xué)校辦學(xué)品位，推動(dòng)素養(yǎng)教育深入開(kāi)展，樂(lè)觀(guān)引導(dǎo)學(xué)校走個(gè)性化、特色化的內(nèi)涵式發(fā)展之路。結(jié)合實(shí)際，我校以“1+N”藝術(shù)特色學(xué)校為創(chuàng)建目標(biāo)，“1”是指在學(xué)校師生中推廣、普及葫蘆絲；“N”是佛指依據(jù)學(xué)生個(gè)人興趣、喜好和特長(zhǎng)在音樂(lè)、體育、美術(shù)等方面選擇發(fā)展多項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)。一、引導(dǎo)思想學(xué)校開(kāi)展藝術(shù)特色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)以素養(yǎng)教育思想為引導(dǎo)，以加強(qiáng)學(xué)生技能，提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)和本領(lǐng)為宗旨，以激發(fā)學(xué)生藝術(shù)興趣為目的，以掌握藝術(shù)技能為根本，發(fā)揮教育的基礎(chǔ)性作用和學(xué)校的資源優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)藝術(shù)課程改革。以葫蘆絲藝術(shù)教育為載體，加強(qiáng)師生的民族文化意識(shí)，體驗(yàn)葫蘆絲的音質(zhì)美、藝術(shù)美，把葫蘆絲教學(xué)作為學(xué)校藝術(shù)教育的一部分，讓葫蘆絲走進(jìn)北小、走進(jìn)課堂。通過(guò)13年的努力，將我校打造成師生全員參加、水平較高、設(shè)施完備的葫蘆絲藝術(shù)教育特色學(xué)校，讓葫蘆絲成為北學(xué)校校文化品牌，為學(xué)生終生發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)?！耙悦赖挛幕癁橹骶€(xiàn)，鑄造1+N品牌”，在此基礎(chǔ)上漸漸形成學(xué)校特色，創(chuàng)建特色學(xué)校。按“特色項(xiàng)目學(xué)校特色特色學(xué)?！睗u漸推動(dòng)特色建設(shè)。二、實(shí)施目標(biāo)1、構(gòu)建葫蘆絲藝術(shù)教育校本課程，改革課程設(shè)置。結(jié)合我校實(shí)際，把葫蘆絲教學(xué)融入音樂(lè)課堂教學(xué)，編寫(xiě)科學(xué)應(yīng)用的《學(xué)生葫蘆絲藝術(shù)教育讀本》，改革課程設(shè)置，在兩節(jié)音樂(lè)課的基礎(chǔ)上每班每周增設(shè)1節(jié)器樂(lè)（葫蘆絲）課。2、建設(shè)葫蘆絲藝術(shù)特色教育隊(duì)伍。以學(xué)校藝術(shù)特色學(xué)校創(chuàng)建為契機(jī)，建設(shè)一支有創(chuàng)造性的，具備較高的科學(xué)文化素養(yǎng)和葫蘆絲藝術(shù)修養(yǎng)的老師隊(duì)伍。3、打造學(xué)?！昂J絲教育”品牌。創(chuàng)建良好的育人環(huán)境。優(yōu)化藝術(shù)教育與課堂教學(xué)、課外活動(dòng)、校外活動(dòng)的整合。以班為單位組建葫蘆絲藝術(shù)教育興趣小組，以興趣小組帶動(dòng)全體學(xué)生進(jìn)步，努力打造“藝術(shù)教育”品牌。三、實(shí)施原則1、因地制宜原則。依據(jù)本校的現(xiàn)有資源和學(xué)生情形，發(fā)揮傳統(tǒng)項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)。2、適應(yīng)性原則。開(kāi)展的藝術(shù)活動(dòng)必需適應(yīng)學(xué)生身體和心理發(fā)育特點(diǎn)，有利于加強(qiáng)體質(zhì)，有利于提高審美本領(lǐng)和文化素養(yǎng)。3、普及性原則。廣泛開(kāi)展藝術(shù)教育活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生都能較好地掌握葫蘆絲藝術(shù)技能。4、全面性原則。擺正藝術(shù)課堂教學(xué)與創(chuàng)建藝術(shù)特色學(xué)校的關(guān)系，堅(jiān)持課堂教學(xué)內(nèi)容的豐富性，促進(jìn)學(xué)生身心協(xié)調(diào)發(fā)展，防止為創(chuàng)建藝術(shù)特色學(xué)校而造成藝術(shù)課堂教學(xué)的單一化。5、以人為本原則。開(kāi)展藝術(shù)特色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)，堅(jiān)持以育人為主，以學(xué)生的發(fā)展為本，在開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)中注意加強(qiáng)相關(guān)藝術(shù)知識(shí)和藝術(shù)文化建設(shè)，營(yíng)造良好的藝術(shù)文化氛圍。四、項(xiàng)目選擇本著以生為本，從實(shí)際啟程的原則，結(jié)合學(xué)生自身素養(yǎng)特點(diǎn)和學(xué)校特色師資優(yōu)勢(shì)，通過(guò)課程設(shè)置、活動(dòng)推廣、興趣小組提高等形式創(chuàng)建我校葫蘆絲藝術(shù)教育特色。五、組織機(jī)構(gòu)1、藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：z副組長(zhǎng)：z成員：z2、藝術(shù)教育輔導(dǎo)老師：z六、實(shí)施步驟1、準(zhǔn)備階段（20**年6月20**年9月）（1）開(kāi)展前期調(diào)研，確定學(xué)校藝術(shù)特色項(xiàng)目。（2）建立學(xué)生藝術(shù)特色檔案，落實(shí)參加老師。（3）訂立實(shí)施方案，進(jìn)行人員分工，落實(shí)研究任務(wù)。（4）開(kāi)展創(chuàng)建宣傳，學(xué)習(xí)相關(guān)理論，奠定研究基礎(chǔ)。（5）成立體藝研究小組，確定基本教學(xué)內(nèi)容。2、實(shí)施階段（20**年9月20**年6月）（1）訂立階段性實(shí)施計(jì)劃，落實(shí)特色創(chuàng)建各個(gè)環(huán)節(jié)。（2）構(gòu)建藝術(shù)校本課程體系。（3）廣泛開(kāi)展各種形式多樣的藝術(shù)教育活動(dòng)。（4）落實(shí)第二課堂活動(dòng)、興趣小組、藝術(shù)團(tuán)隊(duì)，推廣、普及葫蘆絲，形成學(xué)校特色項(xiàng)目。（5）創(chuàng)建良好的育人環(huán)境。優(yōu)化藝術(shù)教育與課堂教學(xué)、課外活動(dòng)、校外活動(dòng)的整合。（6）試驗(yàn)老師撰寫(xiě)心得、體會(huì)、總結(jié)。3、總結(jié)階段（20**年6月20**年10月）（1）匯總整理各階段的成績(jī)資料，進(jìn)行藝術(shù)性教育成績(jī)總結(jié)匯報(bào)活動(dòng)。（2）撰寫(xiě)特色學(xué)校創(chuàng)建的總結(jié)報(bào)告。（3）申報(bào)市級(jí)藝術(shù)教育特色學(xué)校。七、工作措施（一）實(shí)施三項(xiàng)措施。1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校要高度重視創(chuàng)建工作，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，把創(chuàng)建藝術(shù)特色學(xué)校活動(dòng)作為推動(dòng)素養(yǎng)教育，創(chuàng)建學(xué)校文化，全面建設(shè)學(xué)校藝術(shù)教育工作的一項(xiàng)緊要任務(wù)來(lái)抓。要將創(chuàng)建活動(dòng)納入學(xué)校管理之中，把活動(dòng)開(kāi)展情況作為評(píng)比先進(jìn)班級(jí)的參考內(nèi)容。要通過(guò)開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)，全面開(kāi)創(chuàng)學(xué)校有特色、學(xué)生有特長(zhǎng)、競(jìng)賽有成績(jī)、社會(huì)有影響的學(xué)校藝術(shù)工作新局面。學(xué)校教導(dǎo)處負(fù)責(zé)牽頭、組織、落實(shí)創(chuàng)建活動(dòng)；將特色項(xiàng)目納入常規(guī)教學(xué)計(jì)劃和管理中；藝術(shù)組老師要各負(fù)其職，認(rèn)真開(kāi)展特色項(xiàng)目的訓(xùn)練與輔導(dǎo)；后勤處要盡力做好服務(wù)工作，確保創(chuàng)建活動(dòng)的順利實(shí)施。2、強(qiáng)化老師培訓(xùn)。組織青年老師認(rèn)真學(xué)習(xí)創(chuàng)建實(shí)施方案以及有關(guān)教育理論，加強(qiáng)對(duì)老師隊(duì)伍的培訓(xùn)和提高，依據(jù)創(chuàng)建工作的需要，適時(shí)聘請(qǐng)專(zhuān)家對(duì)老師進(jìn)行培訓(xùn)和引導(dǎo)，組織老師到外地學(xué)習(xí)、參觀(guān)、了解試驗(yàn)信息，掌握研究動(dòng)態(tài)。樂(lè)觀(guān)為特色老師創(chuàng)設(shè)發(fā)揮特長(zhǎng)的平臺(tái)；健全機(jī)構(gòu)，形成藝術(shù)教育科研網(wǎng)絡(luò)；外聘內(nèi)兼，強(qiáng)大藝術(shù)教育隊(duì)伍。經(jīng)過(guò)幾年的努力，形成一支由具有較高專(zhuān)業(yè)水平的藝術(shù)教育骨干、多名兼職藝術(shù)老師構(gòu)成的藝術(shù)教育師資隊(duì)伍。3、完善設(shè)施設(shè)備。完善的設(shè)施、充分的器材是實(shí)現(xiàn)學(xué)校藝術(shù)教育目標(biāo)的物質(zhì)基礎(chǔ)，也是開(kāi)辦藝術(shù)特色學(xué)校的基本保證。充分利用和合理配置教育資源，建設(shè)好多功能教室、美術(shù)室、音樂(lè)室、人人配備葫蘆絲。學(xué)校要不絕改善場(chǎng)合和設(shè)施，添置配備必需的器材，保證創(chuàng)建活動(dòng)的正常開(kāi)展。同時(shí)，訂立好藝術(shù)教育場(chǎng)合、器材、設(shè)備的使用管理制度，做到借還登記，精心使用，嚴(yán)格管理。（二）夯實(shí)三種途徑。1、開(kāi)設(shè)校本課程，實(shí)施普及推廣。依照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)足開(kāi)齊藝術(shù)類(lèi)課程。在完成教育部布置的教學(xué)內(nèi)容的同時(shí)，將學(xué)校特色項(xiàng)目納入到課堂教學(xué)中。同時(shí)，開(kāi)發(fā)校本課程，充分挖掘并發(fā)揮學(xué)校藝術(shù)教育優(yōu)勢(shì)。重視把審美教育滲透于其它各學(xué)科教學(xué)之中，利用大課間普及、推廣葫蘆絲藝術(shù)。鼓舞學(xué)生人人參加，引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展互幫互學(xué)，相互合作，相互促進(jìn)，共同提高，共同發(fā)展。堅(jiān)持面向全體，兼顧個(gè)體差別，分層分類(lèi)輔導(dǎo)，力求學(xué)生人人具備所選項(xiàng)目的簡(jiǎn)單技能，讓每個(gè)學(xué)生都有所發(fā)展，在活動(dòng)中充分歡快。2、開(kāi)展豐富活動(dòng)，搭建呈現(xiàn)平臺(tái)。發(fā)展學(xué)校文化，活躍學(xué)校生活，為學(xué)生搭建發(fā)揮藝術(shù)才能的