山西省長治市襄垣縣2025屆四年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末考試模擬試題含解析

山西省長治市襄垣縣2025屆四年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末考試模擬試題注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、用心思考，我會(huì)選。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）1．在同一平面內(nèi)，垂直于同一條直線的兩條直線互相（）A．相交 B．平行 C．垂直2．計(jì)算，商是（），余數(shù)是（）。A．0，30 B．300，3 C．30，3 D．3，303．平方千米比公頃（

）．A．大B．小C．無法確定4．圖中一共有（）平行線。

A．1組 B．2組 C．3組 D．4組5．4個(gè)蘋果大約重500克，現(xiàn)有2千克蘋果，大約是（）個(gè)．A．8 B．12 C．16二、認(rèn)真辨析，我會(huì)判。（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。每題2分，共10分）6．兩個(gè)數(shù)的商是12，如果被除數(shù)不變，除數(shù)乘3，商就變成4。（________）7．295600省略萬后面的尾數(shù)約是3萬。（______）8．5045200省略萬位后面的尾數(shù)約是505萬．（____）9．直角梯形只有一個(gè)直角．（_______）10．鈍角和銳角的差一定是銳角。（______）三、仔細(xì)觀察，我會(huì)填。（每題2分，共14分）11．比最大的八位數(shù)多1的數(shù)是_____．12．星期天早上媽媽準(zhǔn)備早餐：淘米2分鐘，煮粥18分鐘，煎雞蛋5分鐘，炒青菜8分鐘，盛粥1分鐘，媽媽準(zhǔn)備這頓早餐至少需要（____）分鐘。13．箱子里有2個(gè)白球、4個(gè)紅球和6個(gè)黑球（手感、質(zhì)地、重量都相同），任意摸一個(gè)，摸到（______）球可能性最大。14．把一副三角板如下圖擺放，鐘面上（______）時(shí)整，時(shí)針和分針的最小夾角和∠1相等；∠2＝（______）°。15．根據(jù)下列算式補(bǔ)出相應(yīng)的問題。水果店賣出蘋果37筐，每筐46千克，火龍果29筐，每筐40千克。（1）46×37：（______）（2）40×29：（______）（3）46×37＋40×29：（______）16．濰坊市府廣場(chǎng)前面的道路兩旁掛了很多國旗，路長大約700米，從頭到尾每隔50米立一個(gè)旗桿，路的兩頭都要立，每個(gè)旗桿上有兩面國旗，請(qǐng)大家算一算一共有（__________）面國旗。17．李叔叔要烙7張餅，正反面都需要烙，且鍋里一次最多可放2張，那么最少烙_____次能烙完．四、認(rèn)真細(xì)致，我會(huì)算。(每題6分，共18分)18．直接寫出得數(shù)．60×8＝24×30＝96÷6＝70×12＝0÷32=540÷6=18×50=420÷70=39×41≈695×71≈6294÷71≈479÷81≈19．用豎式計(jì)算136×35208×7246×210260×4020．計(jì)算

（1）625÷25×32（2）1680÷14÷15五、動(dòng)手操作，我能行。（每題4分，共12分）21．連一連：把4個(gè)同樣大小的正方體搭成圖1的樣子，圖2的圖形分別是從哪一面看到的？用線練一練．22．從下面的盒子里任意摸出一個(gè)球，結(jié)果是哪個(gè)？用線連一連。

23．每次摸1個(gè)球，在每個(gè)口袋里都摸30次，結(jié)果會(huì)怎樣？你能用線連一連嗎？六、生活問題，我會(huì)解。（每題6分，共36分）24．復(fù)印7張文字資料，正反面都要復(fù)?。绻淮巫疃喾?張，那么你認(rèn)為最少要復(fù)印多少次？你是怎么安排的？25．實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行廣播操比賽,四年級(jí)一班的得分情況是有2個(gè)評(píng)委打出8分,6個(gè)評(píng)委打出9分,2個(gè)評(píng)委打出10分。四年級(jí)一班廣播操比賽的平均成績是多少?26．某小學(xué)學(xué)生雙休日平均每人活動(dòng)時(shí)間調(diào)查結(jié)果如下表：類別做作業(yè)閱讀看電視鍛煉身體參加興趣班時(shí)間/分90601508092（1）根據(jù)調(diào)查的數(shù)據(jù)，畫出條形統(tǒng)計(jì)圖。（2）每格代表（）分鐘，用時(shí)最長的活動(dòng)是（）。（3）對(duì)調(diào)查結(jié)果，你有什么想說的？27．少年宮舉辦“我們愛科學(xué)”冬令營活動(dòng)時(shí)間5天。紅星小學(xué)有12人報(bào)名參加，共繳納伙食費(fèi)90元，平均每人每天的伙食費(fèi)是多少元？28．公園舉辦玫瑰花展，紅玫瑰和黃玫瑰都擺了15行，紅玫瑰每行24盆，黃玫瑰每行26盆，紅玫瑰和黃玫瑰一共有多少盆？

參考答案一、用心思考，我會(huì)選。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）1、B【詳解】同一平面內(nèi)兩條直線的位置關(guān)系有兩種：平行、相交，垂直于同一條直線的兩條直線互相平行，據(jù)此解答．2、D【分析】求商和余數(shù)，根據(jù)“被除數(shù)÷除數(shù)＝商……余數(shù)”，代入數(shù)值，進(jìn)行解答即可?！驹斀狻?40÷70＝3……30故答案為：D?！军c(diǎn)睛】此題應(yīng)根據(jù)被除數(shù)、除數(shù)、余數(shù)和商之間的關(guān)系進(jìn)行計(jì)算解答。3、A【分析】1平方千米=100公頃，所以1平方千米比1公頃大，所以平方千米比公頃大．【詳解】平方千米比公頃大．故答案為A．4、D【分析】平行線的定義：再同一平面內(nèi)不相交的兩條直線叫做平行線；據(jù)此解答。【詳解】如下圖：線段AC與線段BE、線段BC與線段GE、線段BD與線段FE、線段AG與線段CE是平行線，共4組。故答案為：D?！军c(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵是要理解什么是平行線。5、C【詳解】2千克＝2000克（2000÷500）×4＝4×4＝16（個(gè)）答：大約是16個(gè)．故選：C．二、認(rèn)真辨析，我會(huì)判。（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。每題2分，共10分）6、√【分析】商的變化規(guī)律：除數(shù)不變，被除數(shù)乘（或除）幾，商就乘（或除）幾；被除數(shù)不變，除數(shù)乘（或除）幾，商就除（或乘）幾；被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)乘（或除）幾，商不變?！驹斀狻?2÷3＝4，所以判斷正確。【點(diǎn)睛】熟練掌握商的變化規(guī)律是解答本題的關(guān)鍵。7、×【詳解】略8、√【詳解】省略“萬”后面的尾數(shù)就是四舍五入到萬位，把萬位后的千位上的數(shù)進(jìn)行四舍五入，再在數(shù)的后面寫上“萬”字，解答判斷即可．9、×【詳解】略10、×【詳解】略三、仔細(xì)觀察，我會(huì)填。（每題2分，共14分）11、1【詳解】99999999+1＝1；所以比最大的八位數(shù)多1的數(shù)是一億，故答案為1．12、21【詳解】略13、黑【分析】因?yàn)橛?個(gè)白球、4個(gè)紅球和6個(gè)黑球（手感、質(zhì)地、重量都相同），6＞4＞2，所以摸出黑球的可能性最大，摸出白球的可能性最小?！驹斀狻?＞4＞2，所以摸出黑球的可能性最大?！军c(diǎn)睛】本題不需要計(jì)算出準(zhǔn)確的可能性大小，根據(jù)各種球個(gè)數(shù)的多少，直接判斷可能性的大小。14、1或11105【分析】根據(jù)圖形，∠1＝30°，結(jié)合鐘面可知，鐘面上每相鄰的兩個(gè)數(shù)字之間的度數(shù)為30°，所以當(dāng)1或11時(shí)整，時(shí)針和分針的最小夾角是30°；∠2是三角尺上60°角和45°角組成的，據(jù)此求出∠2的度數(shù)?！驹斀狻跨娒嫔?或11時(shí)整，時(shí)針和分針的最小夾角和∠1相等，都是30°；∠2＝60°＋45°＝105°?！军c(diǎn)睛】解答此題只要熟記三角板的度數(shù)和鐘面上指針組成角的特點(diǎn)，即可輕松求解。15、表示37筐蘋果重多少千克表示29筐火龍果重多少千克表示求37筐蘋果和29筐火龍果一共重多少千克【分析】（1）水果店賣出蘋果37筐，每筐46千克，46×37表示37筐蘋果重多少千克？（2）水果店賣出火龍果29筐，每筐40千克，40×29表示29筐火龍果重多少千克？（3）46×37＋40×29表示求37筐蘋果和29筐火龍果一共重多少千克？【詳解】（1）46×37表示37筐蘋果重多少千克；（2）40×29表示29筐火龍果重多少千克；（3）46×37＋40×29表示求37筐蘋果和29筐火龍果一共重多少千克；【點(diǎn)睛】本題考查了用乘法和加減法的意義解答實(shí)際問題的能力，要明確每個(gè)數(shù)量表示的意義，再根據(jù)加減乘法的意義解答。16、60【分析】根據(jù)植樹問題中的兩端都要栽：棵數(shù)＝間隔數(shù)＋1，先用700除以50求出一側(cè)的間隔數(shù)，然后再求兩側(cè)的國旗面數(shù)，由于每個(gè)旗桿上有兩面國旗，再乘上2即可。【詳解】（700÷50＋1）×2×2＝（14＋1）×2×2＝15×2×2＝30×2＝60（面）【點(diǎn)睛】本題主要考查植樹問題的實(shí)際應(yīng)用，注意每個(gè)旗桿上有兩面國旗，不要忘了最后還要再乘2。17、1【詳解】烙4張餅按照正常方法烙，共需要4÷2×2＝4（次）；剩下3張可以這樣煎：第一次，先把2張餅同時(shí)下鍋，熟了后，將其中一張盛上來，另外一張翻面，同時(shí)，再放第三張餅；第二次，第一次放的那張餅可以出鍋了，最后放的那張餅翻面，同時(shí)將盛起來的餅翻面放下去；第三次，熟了后，就全部可以出鍋了；共需：4+3＝7（次）；答：最少烙1次能烙完．故答案為1．四、認(rèn)真細(xì)致，我會(huì)算。(每題6分，共18分)18、480720168400909006160049000906【詳解】略19、（1）4760（2）14976（3）9660（4）1【詳解】（1）136×35＝4760；（2）208×72＝14976；（3）46×210＝9660；（4）260×40＝1．20、（1）800（2）8【詳解】觀察數(shù)字和運(yùn)算符號(hào)特點(diǎn)，兩題中都是只含有乘除法運(yùn)算，都要按照從左到右的順序計(jì)算即可.（1）解：625÷25×32=25×32=800（2）解：1680÷14÷15=120÷15=8五、動(dòng)手操作，我能行。（每題4分，共12分）21、【解析】試題分析：觀察圖形可知，從正面看到的圖形是2層：下層3個(gè)正方形，上層1個(gè)正方形靠中間；從側(cè)面看到的圖形是一列2個(gè)正方形；從上面看到的圖形是一行3個(gè)正方形，據(jù)此即可連線．解：由分析可得：【點(diǎn)評(píng)】此題考查了從不同方向觀察幾何體，鍛煉了學(xué)生的空間想象力和抽象思維能力．22、見詳解【分析】根據(jù)可能性的大小進(jìn)行依次分析：第一個(gè)箱子10個(gè)紅球，摸出一個(gè)球，一定是紅球；第二個(gè)箱子里5個(gè)紅球5個(gè)白球，紅球和白球個(gè)數(shù)相等，摸出一個(gè)球，摸到紅球和白球的可能性一樣大；第三個(gè)箱子都是白球，摸出一個(gè)球，一定是白球，則不可能摸出紅球；第四個(gè)箱子有3個(gè)白球7個(gè)紅球，紅球個(gè)數(shù)多，摸出一個(gè)球，摸到紅球的可能性比白球大，進(jìn)而連線即可?！驹斀狻?/p>

【點(diǎn)睛】本題主要考查了學(xué)生對(duì)可能性大小知識(shí)的掌握情況，注意根據(jù)可能性的大小進(jìn)行分析、解答。23、【詳解】【分析】第一盒子中10個(gè)都是黑球，不論摸多少次，摸出的都是黑球；第二個(gè)盒子中也是10個(gè)球，其中9個(gè)黑球，1個(gè)白球，摸出黑球的次數(shù)可能比白球多；每三個(gè)盒子也是10個(gè)球，其中9個(gè)白球，1個(gè)黑球，摸出白球的次數(shù)可能比黑球多；第四個(gè)盒子10個(gè)球中白球、黑球各5個(gè)，摸出白球和黑球的次數(shù)差不多?！军c(diǎn)評(píng)】哪種顏色球的個(gè)數(shù)多，摸到的次數(shù)就多，摸的次數(shù)越多，摸到該種顏色球的可能性就越接近該種顏色球占總個(gè)數(shù)的分率。六、生活問題，我會(huì)解。（每題6分，共36分）24、7次【詳解】設(shè)共有A，B，C，D，E，F(xiàn)，G，7張資料，正反面分別用1和2表示；每次印2張的一面，逐步進(jìn)行求解．解：設(shè)共有A，B，C，D，E，F(xiàn)，G，7張資料，正反面分別用1和2表示．第一次A1和B1，第二次A2和C1，第三次B2和C2，第四次D1和E1，第五次D2和F1，第六次G1和E2，第七次G2和F2；一共需要印7次．25、9分【解析】(8×2+9×6+10×2)÷(2+6+2)=9(分)26、（1）見詳解（2）20；看電視（3）合理安排周末時(shí)間，做一些對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)身心發(fā)展有益的事情，讓周末過得更有意義【分析】（1）通過觀察統(tǒng)計(jì)圖可知，橫軸表示類別，縱軸表示時(shí)間，先根據(jù)類別在對(duì)應(yīng)的位置畫直條，畫出的直條的長短與相應(yīng)的數(shù)據(jù)一致，再給這些直條涂上顏色或陰影，最后在直條頂端標(biāo)上數(shù)據(jù)。（2）由縱軸所給數(shù)據(jù)的大小，可知該統(tǒng)計(jì)圖中每格代表20分鐘；把各項(xiàng)活動(dòng)用的時(shí)間進(jìn)行比較即可得解。（3）根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖調(diào)查的數(shù)據(jù)，提出合理建議即可。【詳解】（1）某小學(xué)學(xué)生雙休日平均每人活動(dòng)時(shí)間調(diào)查結(jié)果如下統(tǒng)計(jì)圖：（2）150＞92＞90＞80＞60每格代表（20）分鐘，用時(shí)最長的活動(dòng)是（看電視）。（3）我建議：合理安排周末時(shí)間，做一些對(duì)學(xué)習(xí)