2024-2025學(xué)年新教材高中生物第4章細胞的物質(zhì)輸入和輸出過關(guān)檢測含解析新人教版必修第一冊

PAGE14-第4章過關(guān)檢測(時間:60分鐘滿分:100分)一、單項選擇題(共20小題,每小題2分,共40分)1.下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運輸?shù)臄⑹?錯誤的是()A.肌肉細胞積累K+須要消耗細胞呼吸釋放的能量B.細胞對離子的汲取具有選擇性C.葉肉細胞產(chǎn)生的氧氣擴散到相鄰細胞被利用至少須要穿過6層磷脂雙分子層D.液泡中能積累大量離子是由于液泡膜不具有選擇透過性解析細胞對離子的汲取具有選擇透過性,肌肉細胞汲取K+的方式是主動運輸,須要消耗細胞呼吸釋放的能量。由于線粒體和葉綠體都具有雙層膜,故葉肉細胞產(chǎn)生的氧氣擴散到相鄰細胞被利用至少需穿過6層磷脂雙分子層。液泡膜、細胞膜都是選擇透過性膜。答案D2.假如把成熟的植物細胞看成滲透系統(tǒng),則相當(dāng)于半透膜的結(jié)構(gòu)是()A.細胞膜 B.液泡膜C.葉綠體膜 D.原生質(zhì)層答案D3.下圖是細胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,①~③表示構(gòu)成細胞膜的物質(zhì)。下列有關(guān)說法不正確的是()A.①所表示的成分在細胞膜上能執(zhí)行多種功能B.由②參加的物質(zhì)跨膜運輸不肯定為主動運輸C.細胞膜的流淌性與②有關(guān),而與③無關(guān)D.細胞膜的功能特性與②③都有關(guān)解析細胞膜具有流淌性是由于構(gòu)成細胞膜的磷脂和大部分蛋白質(zhì)可以運動;①為糖蛋白,有識別、信息溝通、潤滑、愛護等多種功能;由轉(zhuǎn)運蛋白(②)參加的跨膜運輸有幫助擴散和主動運輸;細胞膜的選擇透過性與磷脂雙分子層(③)和轉(zhuǎn)運蛋白都有關(guān)。答案C4.下列屬于主動運輸?shù)氖?)A.動物肺泡細胞釋放CO2B.蔗糖通過植物細胞的細胞壁C.苯分子進入人的皮膚細胞D.植物細胞汲取SO4解析CO2屬于小分子物質(zhì),苯分子屬于脂溶性物質(zhì),二者均以自由擴散的方式進出細胞;蔗糖以擴散的方式通過細胞壁。答案D5.下圖表示與自由擴散、幫助擴散和主動運輸有關(guān)的圖例或曲線。下列選項中正確的是()A.肺泡上皮細胞汲取氧氣—①⑤B.小腸絨毛上皮細胞汲取葡萄糖—②⑤C.根尖細胞汲取礦質(zhì)離子—③⑥D(zhuǎn).肌肉細胞汲取水—②④解析肺泡上皮細胞汲取氧氣屬于自由擴散,即圖①④,A項錯誤;小腸絨毛上皮細胞汲取葡萄糖屬于主動運輸,即圖③⑥,B項錯誤;根尖細胞汲取礦質(zhì)離子屬于主動運輸,即圖③⑥,C項正確;肌肉細胞吸水主要通過幫助擴散,即圖②⑤,D項錯誤。答案C6.將紫色洋蔥在完全養(yǎng)分液中浸泡一段時間,撕取外表皮,先用質(zhì)量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液處理,細胞發(fā)生質(zhì)壁分別后,馬上將外表皮放入蒸餾水中,直到細胞中的水分不再增加。在該試驗中,蔗糖溶液處理前外表皮細胞液的濃度為甲,細胞中的水分不再增加時外表皮細胞液的濃度為乙,則甲、乙的關(guān)系,以及試驗過程中水分進出細胞的方式為()A.甲<乙,被動運輸B.甲>乙,被動運輸C.甲>乙,主動運輸D.甲=乙,主動運輸解析紫色洋蔥表皮細胞發(fā)生質(zhì)壁分別后,細胞液濃度上升;馬上放入蒸餾水中,細胞吸水,細胞液濃度降低,降低至試驗的起始狀態(tài)后會接著吸水,直至細胞壁的束縛作用限制了細胞的吸水。由此可見,甲>乙。水分通過滲透作用進出細胞,方式是被動運輸。答案B7.下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運輸?shù)恼f法,錯誤的是()A.葡萄糖進入紅細胞須要載體,不消耗細胞呼吸釋放的能量B.甘油進入小腸絨毛上皮細胞須要消耗細胞呼吸釋放的能量C.細胞膜對離子的汲取具有選擇透過性D.溫度會影響物質(zhì)跨膜運輸?shù)乃俾式馕銎咸烟沁M入紅細胞、甘油進入小腸絨毛上皮細胞、細胞膜對離子的汲取分別屬于幫助擴散、自由擴散和主動運輸。幫助擴散和自由擴散均不消耗細胞呼吸釋放的能量,主動運輸體現(xiàn)了細胞膜的選擇透過性。溫度通過影響生物膜的流淌性、載體蛋白的活性等影響物質(zhì)跨膜運輸?shù)乃俾?。答案B8.下圖表示植物細胞滲透作用圖解,下列說法錯誤的是()A.成熟的植物細胞發(fā)生滲透作用的主要緣由是原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜B.不成熟的植物細胞,如根尖分生區(qū)細胞,不能發(fā)生滲透吸水或失水C.當(dāng)溶液濃度甲>乙時,成熟的植物細胞會因滲透失水而發(fā)生質(zhì)壁分別現(xiàn)象D.當(dāng)溶液濃度甲=乙時,細胞處于滲透平衡狀態(tài),但仍有水分子由甲進入乙解析不成熟的植物細胞能發(fā)生滲透作用,只是發(fā)生的質(zhì)壁分別現(xiàn)象不明顯。成熟的植物細胞的原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜。當(dāng)滲透平衡時,仍有水分子移動,只是單位時間內(nèi),由甲進入乙和由乙進入甲的水分子數(shù)相等。答案B9.下圖為氨基酸和Na+進出腎小管上皮細胞的示意圖。下表選項正確的是()選項管腔中氨基酸→上皮細胞管腔中Na+→上皮細胞上皮細胞中氨基酸→組織液A主動運輸被動運輸主動運輸B被動運輸被動運輸被動運輸C被動運輸主動運輸被動運輸D主動運輸被動運輸被動運輸解析分析題圖可知,腎小管管腔中的氨基酸進入腎小管上皮細胞為逆濃度梯度運輸,屬于主動運輸。腎小管管腔中的Na+進入腎小管上皮細胞為順濃度梯度運輸,不消耗能量,是被動運輸;腎小管上皮細胞中的氨基酸進入組織液為順濃度梯度運輸,是被動運輸。答案D10.用呼吸抑制劑處理紅細胞,下列物質(zhì)汲取量的改變曲線正確的是()解析O2、H2O、甘油、脂肪酸通過自由擴散進入紅細胞,葡萄糖通過幫助擴散進入紅細胞,這些過程都不須要消耗細胞呼吸釋放的能量。氨基酸、K+通過主動運輸進入紅細胞,需消耗細胞呼吸釋放的能量,用呼吸抑制劑處理紅細胞后,紅細胞產(chǎn)生的能量削減,所以氨基酸、K+的汲取量顯著削減。答案B11.圖甲表示四種不同的物質(zhì)在一個動物細胞內(nèi)外的相對濃度差異。通過圖乙所示的過程來維持細胞內(nèi)外濃度差異的物質(zhì)是()A.Na+ B.K+C.胰島素 D.CO2解析由圖乙可知,該物質(zhì)的運輸方向是由低濃度到高濃度,從細胞外運輸?shù)郊毎麅?nèi),消耗能量,為主動運輸。由圖甲可知,K+細胞外濃度低,細胞內(nèi)濃度高,因此其由細胞外運輸?shù)郊毎麅?nèi)須要消耗能量,為主動運輸。Na+細胞內(nèi)濃度低于細胞外濃度,是通過主動運輸由細胞內(nèi)運輸?shù)郊毎獾?。胰島素的運輸方式為胞吐,CO2的運輸方式為自由擴散。答案B12.以紫色洋蔥鱗片葉為材料視察植物細胞質(zhì)壁分別現(xiàn)象,下列敘述錯誤的是()A.在發(fā)生質(zhì)壁分別的細胞中能視察到紫色中心液泡漸漸縮小B.滴加質(zhì)量分數(shù)為30%的蔗糖溶液比質(zhì)量分數(shù)為10%的蔗糖溶液引起細胞質(zhì)壁分別所需時間短C.發(fā)生質(zhì)壁分別的細胞放入清水中又復(fù)原,說明細胞保持活性D.用較高濃度的NaCl溶液代替蔗糖溶液不能引起細胞質(zhì)壁分別解析質(zhì)壁分別是細胞失水引起的,因此能視察到紫色中心液泡漸漸縮小,A項正確;水分子的跨膜運輸方式是擴散,膜兩側(cè)濃度差越大,其擴散的速度越快,因此滴加質(zhì)量分數(shù)為30%的蔗糖溶液比質(zhì)量分數(shù)為10%的蔗糖溶液引起細胞質(zhì)壁分別所需時間短,B項正確;質(zhì)壁分別及復(fù)原的前提條件是細胞保持活性,所以發(fā)生質(zhì)壁分別的細胞放入清水中又復(fù)原,說明細胞保持活性,C項正確;用較高濃度的NaCl溶液代替蔗糖溶液能引起細胞質(zhì)壁分別,D項錯誤。答案D13.某同學(xué)從紫色洋蔥植株上取該植株上最相宜做質(zhì)壁分別與復(fù)原試驗的材料,浸潤在質(zhì)量濃度為0.3g/mL的KNO3溶液中制成臨時裝片,用顯微鏡視察到如圖甲所示圖像,圖乙表示試驗過程中相關(guān)物質(zhì)跨膜運輸?shù)膬煞N方式。下列敘述錯誤的是()A.該試驗中從洋蔥植株上所取的細胞為鱗片葉外表皮細胞B.由圖甲中O的通透性特點可知,Q處充溢了KNO3溶液C.只有將圖甲中細胞浸潤在清水中,質(zhì)壁分別才能復(fù)原D.圖乙中①可表示K+進入洋蔥細胞的方式解析洋蔥植株上最適合做質(zhì)壁分別與復(fù)原試驗的是鱗片葉外表皮細胞;圖甲中O指的是細胞壁,因細胞壁具有全透性,所以Q處充溢KNO3溶液;將圖甲中的細胞置于低滲溶液中也能發(fā)生質(zhì)壁分別復(fù)原,或當(dāng)KNO3溶液濃度低于細胞液濃度時,圖甲中的細胞也能夠自動復(fù)原;圖乙中曲線①對應(yīng)的物質(zhì)跨膜運輸方式為主動運輸,可表示K+進入洋蔥細胞的方式。答案C14.假如運用藥物抑制細胞膜上蛋白質(zhì)的活性,則物質(zhì)X的運輸速率快速下降,假如抑制細胞呼吸,卻對運輸速率沒有影響。對該物質(zhì)運輸方式的敘述錯誤的是()A.該物質(zhì)是被動運輸B.與甘油進入細胞的方式相同C.該物質(zhì)是順濃度梯度運輸?shù)腄.葡萄糖進入人的成熟紅細胞通常為該種方式解析依據(jù)幫助擴散須要轉(zhuǎn)運蛋白和不須要消耗細胞呼吸釋放的能量的特點,確定物質(zhì)X的運輸方式是幫助擴散,屬于被動運輸;甘油進入細胞的方式是自由擴散;由于物質(zhì)X出入細胞時不須要消耗細胞呼吸釋放的能量,所以是順濃度梯度運輸?shù)?葡萄糖進入人的成熟紅細胞須要轉(zhuǎn)運蛋白幫助,但不消耗細胞呼吸釋放的能量,為幫助擴散。答案B15.下列關(guān)于物質(zhì)X跨膜運輸?shù)拿枋?錯誤的是()A.假如X跨膜運輸?shù)姆绞绞亲杂蓴U散,則在肯定范圍內(nèi),其運輸速率與物質(zhì)濃度成正比B.假如X是葡萄糖,則在順濃度梯度的狀況下其可通過幫助擴散進入細胞C.假如X(O2除外)跨膜運輸?shù)姆绞绞潜粍舆\輸,則其運輸速率與O2濃度無關(guān)D.假如X是脂溶性小分子物質(zhì),其跨膜運輸?shù)姆绞揭话闶菐椭鷶U散解析假如X跨膜運輸?shù)姆绞绞亲杂蓴U散,其運輸速率取決于膜兩側(cè)的濃度差,即在肯定范圍內(nèi),其運輸速率與物質(zhì)濃度成正比;葡萄糖進入細胞的方式有幫助擴散和主動運輸兩種,在順濃度梯度的狀況下其可通過幫助擴散進入細胞;被動運輸不消耗能量,其運輸速率與O2濃度無關(guān);脂溶性小分子物質(zhì)的跨膜運輸方式一般是自由擴散。答案D16.下圖是真核生物細胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,①②③表示有關(guān)物質(zhì)。下列說法錯誤的是()A.①②③在細胞膜上都不是靜止的B.③既有親水性又有疏水性C.有②參加的物質(zhì)運輸不肯定為主動運輸D.③的單分子層面積等于該細胞內(nèi)全部膜面積的2倍答案D17.下列有關(guān)植物根系汲取利用養(yǎng)分物質(zhì)元素的敘述,錯誤的是()A.在酸性土壤中,小麥可汲取利用土壤中N2和NOB.農(nóng)田適時松土有利于農(nóng)作物根細胞對礦質(zhì)元素的汲取C.土壤微生物降解植物秸稈產(chǎn)生的無機離子可被根系汲取D.給玉米施肥過多,會因根系水格外流引起“燒苗”現(xiàn)象解析小麥不能干脆汲取利用土壤中的N2,N2必需被固氮菌固定后才能被植物汲取利用,A項錯誤。農(nóng)田松土可增加農(nóng)作物根細胞的有氧呼吸,為礦質(zhì)元素的汲取供能,有利于對礦質(zhì)元素的汲取,B項正確。土壤微生物降解植物秸稈產(chǎn)生的無機離子可溶解在土壤溶液中,從而被根系汲取利用,C項正確。施肥過多會使土壤溶液濃度大于根細胞細胞液濃度,從而使根細胞因失水過多而死亡,造成“燒苗”現(xiàn)象,D項正確。答案A18.下列關(guān)于物質(zhì)出入細胞的方式的敘述,錯誤的是()A.某些小分子物質(zhì)也可以通過胞吐的方式從細胞中運出B.細胞主動運輸物質(zhì)的結(jié)果是使該物質(zhì)在細胞膜內(nèi)外的濃度趨于平衡C.葡萄糖進入人體細胞的方式有主動運輸和幫助擴散兩種D.抑制細胞膜上轉(zhuǎn)運蛋白的作用不會阻礙性激素進入細胞解析大分子物質(zhì)往往以胞吞、胞吐的方式進出細胞,但有些小分子物質(zhì)的釋放方式也可以是胞吐,A項正確;逆濃度梯度的主動運輸,是為了維持濃度梯度,而被動運輸?shù)慕Y(jié)果是使細胞膜內(nèi)外濃度趨于一樣,B項錯誤;葡萄糖進入人體細胞須要轉(zhuǎn)運蛋白的幫助,可以逆濃度梯度運輸(主動運輸),也可以順濃度梯度運輸(幫助擴散),C項正確;性激素屬于脂質(zhì),脂質(zhì)是細胞膜的主要成分之一,性激素進入細胞的方式為自由擴散,不須要轉(zhuǎn)運蛋白幫助,所以抑制細胞膜上轉(zhuǎn)運蛋白的作用對性激素進入細胞沒有影響,D項正確。答案B19.LDL是富含膽固醇的脂蛋白,即膽固醇包袱于蛋白質(zhì)內(nèi)部。人體內(nèi)有2/3的LDL經(jīng)受體途徑進行代謝,下圖表示LDL的降解過程,據(jù)圖分析正確的是()A.溶酶體是單層膜構(gòu)成的細胞器,其內(nèi)的水解酶能降解LDLB.膽固醇從溶酶體中釋放出去,須要載體蛋白幫助C.LDL進入細胞內(nèi)與線粒體無關(guān),僅與膜上的受體有關(guān)D.在LDL的降解過程中,體現(xiàn)了生物膜的功能特點解析溶酶體是細胞內(nèi)的“消化車間”,由單層膜包被,內(nèi)含多種水解酶,所以能降解LDL,A項正確;膽固醇屬于脂質(zhì)類物質(zhì),通過自由擴散從溶酶體中釋放出去,因此不須要載體蛋白幫助,B項錯誤;LDL是富含膽固醇的脂蛋白,屬于大分子物質(zhì),進入細胞內(nèi)的方式為胞吞,須要消耗細胞呼吸釋放的能量,因此與線粒體有關(guān),C項錯誤;LDL進入細胞的過程,體現(xiàn)了生物膜流淌性的結(jié)構(gòu)特點,生物膜的功能特點是具有選擇透過性,在LDL降解過程中,沒有體現(xiàn)生物膜的功能特點,D項錯誤。答案A20.下列關(guān)于細胞膜結(jié)構(gòu)特性和功能特性的敘述,不正確的是()A.鉀離子通過主動運輸?shù)姆绞竭M入細胞體現(xiàn)了細胞膜的選擇透過性B.選擇透過性的基礎(chǔ)是細胞膜上的轉(zhuǎn)運蛋白和磷脂分子具有特異性C.胞吞和胞吐體現(xiàn)了細胞膜的流淌性D.流淌性的基礎(chǔ)是組成細胞膜的磷脂分子和大多數(shù)蛋白質(zhì)分子是可以運動的解析細胞膜的結(jié)構(gòu)特性是流淌性,功能特性是選擇透過性。細胞膜上的載體蛋白有特異性,對離子的運輸有選擇性,A項正確;轉(zhuǎn)運蛋白具有特異性,但磷脂分子沒有特異性,B項錯誤;胞吞、胞吐過程是通過膜的凹陷、融合等方式實現(xiàn)的,體現(xiàn)了膜的流淌性,C項正確;流淌性的基礎(chǔ)是組成細胞膜的磷脂分子和大多數(shù)蛋白質(zhì)分子是可以運動的,D項正確。答案B二、不定項選擇題(共5小題,每小題3分,選對但不全得1分,錯選得0分,共15分)21.探討發(fā)覺,水分子進入植物細胞存在兩種方式,如下圖所示。下列敘述正確的是()A.根毛細胞的吸水實力與其細胞液中水的相對含量有關(guān)B.土壤溶液溶質(zhì)濃度過高時,植物細胞吸水須要消耗能量C.水分子通過水通道蛋白是順濃度梯度進行的D.水分子通過水通道蛋白的跨膜運輸方式為幫助擴散解析根毛細胞的吸水實力與其細胞液的滲透壓有關(guān),因此與其細胞液的水的相對含量有關(guān),A項正確;土壤溶液溶質(zhì)濃度過高時,植物細胞吸水困難甚至脫水,但不須要消耗能量,B項錯誤;水分子可以通過水通道蛋白的幫助以幫助擴散的方式被汲取,C、D兩項正確。答案ACD22.下列關(guān)于植物細胞質(zhì)壁分別與復(fù)原試驗的敘述,錯誤的是()A.該試驗為自身前后比照,不須要再增設(shè)一組比照組B.質(zhì)壁分別復(fù)原的過程中,細胞的吸水實力漸漸減小C.質(zhì)壁分別徹底復(fù)原后的細胞,將不再吸水,此時細胞液的濃度與外界溶液的濃度相等D.活體植物細胞都能夠發(fā)生質(zhì)壁分別,紫色洋蔥表皮細胞比較簡單視察解析該試驗滴加溶液前的鏡檢與滴加溶液后的鏡檢形成自身比照,不須要再增設(shè)一組比照組,A項正確;在發(fā)生質(zhì)壁分別復(fù)原的過程中,隨著細胞吸水,細胞液的濃度漸漸減小,故細胞的吸水實力漸漸減弱,B項正確;在質(zhì)壁分別復(fù)原時,細胞不再吸水不能表明細胞液濃度與外界溶液濃度相等,只是水分子進出細胞達到了動態(tài)平衡,C項錯誤;只有外界溶液濃度大于細胞液濃度時,成熟的植物細胞才會出現(xiàn)明顯的質(zhì)壁分別,紫色洋蔥外表皮細胞因為液泡含有色素,所以試驗現(xiàn)象更明顯,D項錯誤。答案CD23.鹽堿地中生活的某植物,其液泡膜上有一種載體蛋白,能將細胞質(zhì)基質(zhì)中的Na+逆濃度梯度運入液泡,從而降低Na+對細胞質(zhì)基質(zhì)中酶的損害。下列敘述錯誤的是()A.Na+進入液泡的過程屬于主動運輸B.Na+進入液泡的過程體現(xiàn)了液泡膜的選擇透過性C.該載體蛋白作用的結(jié)果不利于增加細胞的吸水實力D.該載體蛋白作用的結(jié)果有助于提高植物的耐鹽性解析細胞的液泡膜上的載體蛋白能逆濃度運輸Na+,說明Na+進入液泡的運輸方式是主動運輸,A項正確;Na+進入液泡的運輸方式為主動運輸,主動運輸體現(xiàn)了液泡膜的選擇透過性,B項正確;當(dāng)Na+運入細胞液后,提高了細胞液的濃度,可以增加細胞的吸水實力,使植物更好地在鹽堿地生活,C項錯誤;由于該載體蛋白的作用,液泡內(nèi)Na+濃度增大,有利于吸水,從而提高了植物的耐鹽性,D項正確。答案C24.用相同的培育液分別培育植物甲和植物乙的幼苗,一段時間后分別測定培育液中各種成分的百分含量,并與原培育液(各成分相對含量為100%)中相應(yīng)成分做比較,結(jié)果如圖所示。下列有關(guān)敘述中,正確的是()A.不同種植物對同種離子的汲取量不同B.同一種植物對不同離子的汲取量不同C.植物甲對水分子和Mg2+的汲取量不成比例,汲取水的量大于汲取Mg2+的量D.植物乙根細胞膜上SiO44-解析據(jù)圖分析,植物甲和植物乙分別對Mg2+和SiO44-的汲取量不同,A、B兩項正確;由于比較的是一段時間后培育液中各種成分的百分含量與原培育液中相應(yīng)成分百分含量比較,因此,若相對含量大于100%,說明培育液中此成分的百分含量較之前含量增大,植物對水的相對汲取量大于對該成分的相對汲取量。分析圖可知,植物甲對水分子的汲取相對量大于對Mg2+的汲取相對量,C項正確;依據(jù)題意和柱形圖可知,植物乙根細胞汲取SiO44答案ABCD25.下列說法中,表述不正確的是()A.細胞膜和原生質(zhì)層都可以相當(dāng)于滲透裝置中的一層半透膜B.用丙酮從人的成熟紅細胞中提取的脂質(zhì),在空氣—水界面鋪成單分子層面積S1與該細胞表面積S2最恰當(dāng)?shù)年P(guān)系是S1≈2S2C.葡萄糖、氨基酸等分子先幫助擴散再主動運輸進入細胞時須要細胞膜上同一種載體蛋白D.細胞膜的結(jié)構(gòu)特點是具有選擇透過性,功能特性是流淌性解析細胞膜和原生質(zhì)層都可以相當(dāng)于滲透裝置中的一層半透膜,A項正確;紅細胞的細胞膜由雙層磷脂分子組成,故用丙酮從人的成熟紅細胞中提取的脂質(zhì),在空氣—水界面鋪成單分子層面積S1與該細胞表面積S2最恰當(dāng)?shù)年P(guān)系是S1≈2S2,B項正確;葡萄糖、氨基酸等分子一般都是通過主動運輸進入細胞,兩者進入細胞須要細胞膜上不同種載體蛋白,C項錯誤;細胞膜的結(jié)構(gòu)特點是具有肯定的流淌性,功能特性是選擇透過性,D項錯誤。答案CD三、非選擇題(共4小題,共45分)26.(12分)下圖表示細胞膜結(jié)構(gòu),圖中a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運輸方式。請據(jù)圖回答下列問題。(1)A代表,B代表。E代表,它構(gòu)成了膜的基本支架。

(2)在a~e的五種過程中,代表主動運輸?shù)氖?填字母)。這五種過程體現(xiàn)了細胞膜的。

(3)在細胞膜的外表,具有識別作用的是[]。

解析(1)據(jù)圖分析可知,A、B、C表示轉(zhuǎn)運蛋白。其中A是通道蛋白,B、C是載體蛋白;E表示磷脂雙分子層,是細胞膜的基本支架。(2)據(jù)圖分析可知,a、e表示主動運輸,b表示自由擴散,c、d表示幫助擴散,這五個過程體現(xiàn)了細胞膜的選擇透過性。(3)圖中D表示糖蛋白,位于細胞膜的外側(cè),具有識別、潤滑等功能。答案(1)通道蛋白載體蛋白磷脂雙分子層(2)a、e選擇透過性(3)D糖蛋白27.(9分)下圖是某同學(xué)畫的幾個植物細胞的示意圖,請回答下列問題。(1)注明圖中各標號所指結(jié)構(gòu)的名稱:①;②;③。

(2)表示質(zhì)壁分別的正確圖解是。

(3)發(fā)生質(zhì)壁分別的外因是

。

(4)發(fā)生質(zhì)壁分別的內(nèi)因是。

(5)將發(fā)生質(zhì)壁分別的細胞置于清水中,假如不能復(fù)原,則說明。

(6)質(zhì)壁分別和復(fù)原的試驗說明:成熟的植物細胞的細胞液可以通過(填標號)與外界環(huán)境的溶液發(fā)生滲透作用從而進行。

解析圖a是正常的成熟植物細胞;圖b表示植物細胞發(fā)生了質(zhì)壁分別,縮小的液泡四周是原生質(zhì)層;圖c將細胞核畫入液泡內(nèi);圖d將細胞核畫在原生質(zhì)層外,故圖c和圖d都是錯誤的。當(dāng)細胞液的濃度小于外界溶液的濃度時,細胞液中的水分就會透過原生質(zhì)層進入外界溶液中。由于原生質(zhì)層比細胞壁的伸縮性大,當(dāng)細胞不斷失水時,原生質(zhì)層就會與細胞壁漸漸分別開。答案(1)細胞壁原生質(zhì)層液泡(2)b(3)外界溶液濃度大于細胞液濃度(4)細胞壁比原生質(zhì)層的伸縮性小(5)細胞由于失水過多而死亡(6)②滲透吸水和失水28.(11分)下圖為一試驗裝置,各試管中裝有一長度與體積均相同的簇新馬鈴薯條,處理如下,約1h后取出各馬鈴薯條,并視察它們的長度改變,試驗室的溫度和濕度在試驗過程中保持不變。(1)甲試管中馬鈴薯條長度的改變是,緣由是。乙試管中馬鈴薯條長度的改變是,緣由是。丙試管中馬鈴薯條長度的改變是,緣由是

。

(2)丙試管中的馬鈴薯條,在試驗中的作用是。

(3)此試驗的原理是。

解析成熟的植物細胞相當(dāng)于一個滲透系統(tǒng)。當(dāng)細胞液濃度與外界溶液之間存在濃度差時,水分就會通過原生質(zhì)層向濃度高的一側(cè)滲透,造成細胞吸水或者失水。甲試管中蔗糖溶液的濃度大于細胞液的濃度,細胞將失水,使馬鈴薯條變短;乙試管中,蒸餾水的濃度小于細胞液的濃度,造成細胞吸水,使馬鈴薯條變長;丙試管中的馬鈴薯條的長度基本保持不變,因為細胞既不吸水也不失水,其在試驗中起比照作用。答案(1)變短細胞失水變長細胞吸水不變細胞中的水分基本不變(2)比照(3)滲透作用29.(13分)(2024山東高一期末)下圖是物質(zhì)跨膜運輸?shù)氖疽鈭D,其中①~④表示物質(zhì),a~d表示運輸方式。回答下列相關(guān)問題。(1)①表示,b