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文檔簡介
【知識精講】看圖寫話CLICKTOADDTITLE三年級語文匯報人姓名《看圖寫話》以一幅幅圖畫作為材料,培養(yǎng)學生的觀察、想象和表達能力,是豐富語言積累的好方法,是小學生學習作文的第一步。定義三毛,一個身世凄涼,饑寒交迫,受盡欺辱,貧窮得只剩下三根頭發(fā)的中國兒童形象,他沒有親人,孤苦伶仃,總是受人欺侮,他掙到的錢連吃頓飽飯都不夠,但是他總是那么的負責,沒有生出怨恨之心。強烈地刺激感動著每一個善良人的同情心!張樂平(1910-1992),中國畫家??箲?zhàn)勝利后,致力于《三毛從軍記》和《三毛流浪記》等連環(huán)畫創(chuàng)作,他所創(chuàng)作的三毛形象,婦孺皆知,名揚海外,被譽為“三毛之父”。觀察圖片順序,每一幅圖片的重點;用自己的話說一說。用完整的話講一講圖中的故事。積極參與;用形象生動的語言講一講圖中的故事。敢于發(fā)表自己的觀點;用形象生動的語言完整地講一講圖中的故事。積極參與,認真傾聽;可以使用表示時間先后順序詞語。說一說發(fā)生在你身邊的故事。
看圖寫話
觀察:環(huán)境;動作、神態(tài)講故事:語言完整;生動形象有一天,小明的爸爸媽媽出去辦事。讓小明一個人呆在家里寫作業(yè)。
突然,他聽到屋外傳來“嘭嘭嘭”的敲門聲,就把凳子搬到門邊,站在凳子上踮起腳尖從貓眼里往外看,他看到門外站著一個陌生的叔叔,就問:“你找誰?”叔叔說:“我是你爸的朋友,我來給他送一份文件?!毙∶髡f:“我爸他不在,你下次再來吧!”叔叔又說:“這份文件很急,你開開門,讓我把這份文件放到你們家桌上?!?/p>
小明說:“那請你把名字告訴我,我去問問我爸?!薄昂冒?,我叫張三?!蹦莻€叔叔說。小明馬上回到房間里給爸爸打了個電話,可爸爸說他的朋友中沒有一個叫張三。小明想這個人肯定在說謊,哼,他騙我,我也騙騙他吧。小明就對叔叔說:“我爸爸說要親自簽收這份文件,請您先回吧”叔叔聽了這話,悻悻地離開了!一場春雨過后,兔媽媽準備帶小兔到茂密的森林里采蘑菇。小兔非常高興,心想:我一定要采些最漂亮的蘑菇。母女倆一蹦一跳地走進森林,每人提一個籃子。蘑菇像一個個害羞的小姑娘,總會躲在草叢中,小兔發(fā)現(xiàn)媽媽采的都是顏色、外貌很一般,甚至很丑陋的蘑菇,小兔想:采那么多這樣的難看蘑菇干什么?等發(fā)現(xiàn)一些罕見、漂亮蘑菇籃子就裝不下了。因此小兔籃里只有些“身材”比較特殊的蘑菇。
小兔蹦蹦跳跳來到一棵大樹下,輕輕地扒開一片青草,哇!小兔終于發(fā)現(xiàn)了一叢七彩、誘人的蘑菇了,它們有紅的、有白的、黃的、粉的,黃白相間的……它們有的柄瘦蓋寬,有的頂胖柄短,有的底長蓋小……那五彩繽紛的“衣裳”和極為奇特的身材顯得非常匹配,讓小兔欣賞了好一會,正要伸手去采,兔媽媽提著滿籃子蘑菇走了過來。只聽媽媽一聲大喊:“寶貝,不能采!”小兔疑惑地問:“為什么呀?”“別看這些蘑菇外表美麗,它們含又劇毒,那些難看的蘑菇才是真正健康安全的?!毙⊥皿@訝地叫道:“什么!有毒?”她簡直不敢相信,這樣漂亮的蘑菇居然有毒。
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