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文檔簡(jiǎn)介
河南省駐馬店市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版質(zhì)量測(cè)試(下學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)1).看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。
2、填空題(每題2分共5題)1).在下面橫線處填寫(xiě)相應(yīng)的古詩(shī)文名句,完成閱讀積累卡片。
(1)在杜甫眼里,大自然是浪漫的桃紅色,“桃花一簇開(kāi)無(wú)主,________”;在楊萬(wàn)里看來(lái),大自然是充滿童趣的黃色,“________,飛入菜花無(wú)處尋”;而范成大的詩(shī)句“梅子金黃杏子肥,________”,更是將田園描繪成一幅色彩絢麗的圖畫(huà)。
(2)艾青說(shuō):“詩(shī)是人類向未來(lái)所寄發(fā)的信息,詩(shī)給人類以_________。”朱光潛說(shuō):“詩(shī)和_________一樣,生命全在節(jié)奏?!比A茲華斯說(shuō):“詩(shī)是強(qiáng)烈感情的_______,它源于寧?kù)o中回憶起來(lái)的情感?!?).用帶“信”字的不同的詞語(yǔ)并填空。
我是一個(gè)________的人,做人非常講________,________世上無(wú)難事,只怕有心人。有追求才有希望,有追求就有成功,我對(duì)此________不疑。3).4.成語(yǔ)是中華文化的瑰寶,我能根據(jù)語(yǔ)境補(bǔ)充八字成語(yǔ)。(1)最近,張宇迷上了《中國(guó)古代神話》這本書(shū),他的同桌同意借給他看,后來(lái)卻反悔了,他生氣地對(duì)同桌說(shuō):“大丈夫‘_________,駟馬難追?!趺茨苷f(shuō)話不算話呢?”(2)學(xué)校元旦文藝匯演節(jié)目選拔比賽中,李紅因?yàn)槲枳瞬粌?yōu)美落選了,她很難過(guò)。她的好朋友安慰她:“‘_________,寸有所長(zhǎng)。’,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。雖然你的舞姿不如別人,但是你的英語(yǔ)朗讀很地道,無(wú)人能比?!?).補(bǔ)全詞語(yǔ)。
驚慌失()
無(wú)能()力
(
)天動(dòng)地
()千()萬(wàn)
()息凝視
鐵杵成()
手不釋()
無(wú)憂無(wú)()
一(
)不茍5).小智小愛(ài)在沂水首屆詩(shī)詞大會(huì)中對(duì)詩(shī)啦,你也來(lái)試一試吧。
小智:詩(shī)中有趣。有“____________________,飛入菜花無(wú)處尋”的可愛(ài),“桃花一簇開(kāi)無(wú)主,____________________”的欣喜。
小愛(ài):詩(shī)中有情。有“___________________,老來(lái)方知讀書(shū)遲”的勸誡;有“___________________,東風(fēng)無(wú)力百花殘”的思念;有“不怨天,___________________”的豁達(dá)。3、選擇題(每題2分共3題)1).下面字形和字音完全正確的一組是(
)A.負(fù)荷(hé)
豐爍
懲罰B.心不在焉(yǎn)
遺撼
沮喪C.臉頰(xiá)
蘊(yùn)含
乾琨D.心急如焚(fén)
妨礙
主宰2).下列字詞的解釋全對(duì)的一項(xiàng)是(
)A.半江瑟瑟半江紅(瑟瑟:青綠色。)
題西林壁(題:題目。)B.騷人閣筆費(fèi)評(píng)章(騷人:詩(shī)人。)
(閣:放下。)
(評(píng)章:寫(xiě)文章。)C.可憐九月初三夜(可憐:可惜。)
梅雪爭(zhēng)春未肯降:(降:服輸。)D.梅須遜雪三分白(遜:不及,比不上。)
暮江吟(暮:傍晚。)3).3.下列加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.古代人們受科學(xué)技術(shù)的局限,只能在神話傳說(shuō)中塑造一些能上天入地的神仙。B.大批航天青年占上風(fēng)、擔(dān)重任,展現(xiàn)了新時(shí)代中國(guó)青年奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌。C.“天舟”發(fā)射任務(wù)是一項(xiàng)龐大而精密的工程,需要航天人員對(duì)細(xì)節(jié)嚴(yán)格把控,否則就會(huì)差之毫厘,謬以千里。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).那時(shí)沒(méi)有電燈,沒(méi)有電視,沒(méi)有收音機(jī),也沒(méi)有騎車(chē)。(用加點(diǎn)字寫(xiě)一句話)
_____________________________________________________________________5、連線題(每題4分共2題)1).詞語(yǔ)連線。
凋零的________
陽(yáng)光
燦爛的________
火種
空曠的________
花朵
生命的________
原野2).詞語(yǔ)搭配。
羨慕的
夜晚
輕輕地
推
難忘的
神情
緊緊地
摸
喜悅的
光芒
使勁地
握6、排序題(每題5分共2題)1).把下面的句子按正確的順序排列起來(lái)。
(
)豆豆聽(tīng)到同學(xué)的呼喚,也興奮地跑到花園空地上。
(
)大家用手指著美麗的煙火,又叫又跳,開(kāi)心極了。
(
)過(guò)春節(jié)了,到處都是一派喜洋洋的景象。
(
)天黑的時(shí)候,小朋友們?nèi)タ捶艧熁稹?).把下面錯(cuò)亂排列的句子整理通順
________它放射出萬(wàn)道霞光,把四周的云朵都染成玫瑰色的。
________為了看日落,我登上了頂樓。
________又一會(huì)兒,夕陽(yáng)忽地全落下去了,只剩下紅色的晚霞在天邊飄浮,就像一群仙女,穿著粉色的紗裙在天際漫步。
________向西眺望,只見(jiàn)一輪紅日懸掛在天邊。
________一會(huì)兒,夕陽(yáng)漸漸下墜了,不那么耀眼,顯得更紅艷了。
________觀看了日落的情景,我不禁贊嘆:“多么美啊!”7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷對(duì)錯(cuò),對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。
1.車(chē)胤認(rèn)為螢火蟲(chóng)照得更亮,就抓螢火蟲(chóng)照明讀書(shū)。()
2.《囊螢夜讀》告訴我們無(wú)論環(huán)境多么惡劣,我們都要勤奮苦學(xué),這樣才能有所成就。()
3.“過(guò)是溪”中的“是”表判斷。()
4.《鐵杵成針》中,李白看見(jiàn)老太太用鐵杵磨針,他也想親自試一試。()8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).讀句子,完成練習(xí)。不再膽怯的小白菊,慢慢地抬起它們的頭,試試寒,試試暖,然后一瓣瓣地綻透。(1)這節(jié)詩(shī)運(yùn)用了(
)的修辭手法。A.比喻B.夸張C.?dāng)M人
(2)“它們”在文中指(
)A.小朋友B.小白菊C.作者9、書(shū)面表達(dá)(每題15分共1題)1).我們的身邊有很多植物,你一定也種植過(guò)植物,植物身上一定有許多有趣的奧秘,就像爬山虎的腳一樣,現(xiàn)在就請(qǐng)你把觀察到的植物寫(xiě)下來(lái)吧!每個(gè)段落描述的內(nèi)容要清晰。書(shū)寫(xiě)要工整。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀分享:閱讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》的部分目錄,完成練習(xí)。
(1)這部分目錄有什么特點(diǎn)?
_____________________________
(2)明明看到媽媽把沾滿灰塵的衣服拿到水龍頭下沖洗,不一會(huì)兒灰塵就被水沖走了。他想知道人們?yōu)槭裁匆盟逑磁K的東西,應(yīng)該翻到這本書(shū)的第___________頁(yè)。
(3)有人用“內(nèi)容新奇有趣,文字生動(dòng)精彩”來(lái)評(píng)價(jià)《十萬(wàn)個(gè)為什么》,請(qǐng)你從本書(shū)中舉一個(gè)例子來(lái)說(shuō)明“內(nèi)容新奇有趣”。
_____________________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).選字組詞。
A.艱
B.恨
C.狠
D.痕
(1)(
)心
(2)(
)不得
(3)(
)難2).給加點(diǎn)字選擇正確的讀音打“√”,并填空。
(1)在落日的余暉(huī
hūn)中,天空出現(xiàn)了一片綺(yǐ
qǐ)麗的晚霞。
(2)案件的調(diào)(diào
tiáo)查結(jié)果出來(lái)了,人們屏(bǐnɡ
pínɡ)住呼吸凝神等待著法官
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