廣東省江門市(2024年-2025年小學四年級語文)人教版期末考試（（上下）學期）試卷及答案

廣東省江門市(2024年-2025年小學四年級語文)人教版期末考試（（上，下）學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.我會根據(jù)語境，讀音節(jié)，把相應的字按順序填在田字格里。

大家邊欣（shǎng）林叔叔的畫作，邊連聲夸贊：“這幅水（mò）畫堪稱佳作！你們瞧，畫上的燕子仿佛展翅欲飛，一串串的葡萄看上去多么（yòu）人呀！”林叔叔聽了，（qiān）虛地說：“大家過獎了！”欣

水

人

虛2、填空題（每題2分共5題）1）.把下列詞語補充完整，并按要求寫四字詞語。

神(

)妙(

)

(

)計多端

自(

)自(

)

抓(

)撓(

)

（1）請寫出含有反義詞的四字詞語：________________

（2）驚人的機智，巧妙的謀劃，形容有預見性，善于估計客觀情勢，決定策略。

(

)（根據(jù)意思寫詞語）2）.根據(jù)所學內(nèi)容填空。

（1）讀書是一個連續(xù)的過程，天天都要學習，要長期堅持。正如我們常說的“____________，____________?！?/p>

（2）上次學校組織看戰(zhàn)斗片的時候，看到將士們在風雪中，將軍準備追敵的場面，讓我想起了詩句“__________，__________。”

（3）張池非常勇敢，屢經(jīng)挫折，但他“________，________?！?/p>

（4）《貓》是著名作家_______的作品，作者通過對貓的_________和滿月小貓_______的特點的描寫，抒發(fā)了對貓的_________。3）.讀拼音，根據(jù)語境填寫恰當?shù)脑~語。

shǎngwǔ(

)，那一山的dùjuān(

)花在陽光下是那樣cànlàn(

)，英雄的母親靜靜地佇立著，淚眼ménglóng(

)間，那場久遠的戰(zhàn)斗又浮現(xiàn)在眼前：língchén(

)時分，戰(zhàn)斗打響，戰(zhàn)士們拉動qiāngshuān(

)，fènnù(

)的子彈hūxiào(

)著射向敵人，伴隨著那一聲聲nùhǒu(

)，驚天動地……時光流轉(zhuǎn)，如今，這紅艷艷的花兒是她唯一的wèijiè(

)。4）.積累闖關(guān)，請各位推薦官按順序填空。

（1）詩中有趣。楊萬里筆下的兒童天真活潑：“____________，飛入菜花無處尋?！毙翖壖补P下的兒童頑皮可愛：“最喜小兒亡賴，____________。”

（2）詩中有景。《四時田園雜興》（其二十五）中的詩句“____________，____________”描繪了初夏的田園秀色。王冕這樣描寫色彩素雅的梅花：“我家洗硯池頭樹，____________?！?/p>

（3）詩中有志。毛澤東借“已是懸崖百丈冰，____________”來表現(xiàn)革命者的積極、堅貞；王昌齡借“洛陽親友如相問，____________”來表達不改初心的信念。5）.當好推薦官，要寫好中國字，請找出下列各組詞語中的錯別字，并將正確的字寫在括號里。

（1）脾氣

形態(tài)

催眠曲

搏學多通

(

)

（2）嫩綠

搞紙

熱辣辣

維持秩序

(

)

（3）開辟

蔬菜

貓頭鷹

折除圍墻

(

)

（4）胳膊

威利

毛茸茸

一絲不茍

(

)3、選擇題（每題2分共3題）1）.“相看兩不厭”的下一句是（

）A．大雪滿弓刀B．孤云獨去閑C．只有敬亭山D．巧手著奇觀2）.甲骨文的“囊”是個象形字，字形上方是“木”，中間是兩個“貝”字，下面是個口袋的形狀，合起來就像一個大口袋里裝著兩只貝殼和一捆木柴。小篆的“囊”字形就像一個兩頭捆扎的口袋。后來為了書寫方便，逐漸簡化為隸書與楷書。下面的字體中屬于小篆的一項是（

）。A．B．C．D．3）.下列加點字詞的意思，解釋不正確的一項是（

）。A．博學多通（通曉，明白）B．太白感其意（意志）C．最喜小兒無賴（頑皮、淘氣）D．欲將輕騎逐（騎馬）4、句子訓練（每題10分共1題）1）.用一句話轉(zhuǎn)述下面的新聞內(nèi)容。

每天凌晨4點半起床，借兩條百米跨江溜索到對岸，再坐車、在峽谷邊的道路上行走，才能最終到達學校——這曾經(jīng)是花果村大石頭組里十多名小學生的日常，如今，當?shù)卣畬氐捉鉀Q海拉鎮(zhèn)學生的寄宿問題，孩子們告別了溜索上學路，開始新的生活。

_____________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.詞語搭配，連一連。

舒服的陽光搜索洞穴

傾斜的地方修理觸須

偉大的住宅挖掘衛(wèi)生

溫和的隧道收拾墻壁

粗糙的工程擺動位置2）.將下列詞語和對應的人物、作品連一連。騰云駕霧紀昌《山海經(jīng)·北山經(jīng)》百發(fā)百中孫悟空《列子·湯問》精衛(wèi)填海諸葛亮《西游記》神機妙算精衛(wèi)《三國演義》6、排序題（每題5分共2題）1）.(

)我聽了后，毫不猶豫地把它摘了下來。

(

)我想摘一些插進花瓶里，卻又怕它身上有刺。

(

)家里的玫瑰花開了，紅得像火，艷得像霞。

(

)想摘到好花，就不要怕刺；想取得成功，就不要畏懼艱難。

(

)爸爸說：“要想得到它，就不要怕刺?！?/p>

(

)雖然手上被刺破了好幾處，但終于得到了一朵鮮艷的玫瑰。2）.把下列句子排成一段通順的話，將序號寫在括號里。

()他想，這是誰丟的，真不講衛(wèi)生。

()他看見地上有一團白白的東西。

()忽然，他看見有幾個小同學在打掃操場，爭做好事。

()下課了，張良在操場上玩。

()他連忙回頭，不好意思地拾起剛才看到的那一團白紙。

()想著，他就若無其事地走開了。

()走近一看，原來是一團廢紙。7、判斷題（每題5分共1題）1）.讀《森林報》和《寶葫蘆的秘密》，判斷對錯，對的打“√”錯的打“×”。

1．《森林報》采用報刊形式，按春、夏、秋、冬四季分12個月，層次分明，分門別類地報道森林中的新聞。()

2．《寶葫蘆的秘密》講的是一位老神仙送給王葆一個寶葫蘆，神奇的寶葫蘆可以滿足王葆的各種愿望。王葆開心極了，可他慢慢發(fā)現(xiàn)自己在寶葫蘆的幫助下，變得好逸惡勞，下決心扔掉寶葫蘆的故事。()8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。暮江吟唐白居易一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅。可憐九月初三夜，露似真珠月似弓。1．解詞。

瑟瑟:___________________

可憐:___________________

2．填空:詩人選取了兩組景物進行描寫，這兩組景物是___和___。前兩句中，詩人抓住江面呈現(xiàn)的兩種顏色，在景物描寫中寄予了詩人的____之情。

3．本詩的感情基調(diào)是沉醉和喜悅。本詩哪個字用的好?好在哪里?

____________________________________________________9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作。

孫悟空有七十二變，哪吒有三頭六臂，哈利。波特擁有神奇的魔法，蜘蛛俠擁有超人的能量……，我們羨慕他們能夠騰云駕霧、上天入地、無所不能，假如你也擁有神奇的力量，你會做哪些有意義的事呢？請以《假如我擁有神奇的力量》為題，寫一篇習作。要求：想象大膽、豐富，但合情合理，字數(shù)不少于400字。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課內(nèi)閱讀?！爸Z曼底號”遇難記（節(jié)選）①哈爾威巍然屹立在他的船長崗位上，指揮著，主宰著，領導著大家。他把每件事和每個人都考慮到了，面對驚慌失措的眾人，他鎮(zhèn)定自若，仿佛他不是給人而是給災難下達命令，就連失事的船舶似乎也聽從他的調(diào)遣。②哈爾威船長一個手勢也沒有做，一句話也沒有說，猶如鐵鑄，紋絲不動，隨著輪船一起沉入了深淵。人們透過陰慘慘的霧氣，凝視著這尊黑色的雕像徐徐沉進大海。1．寫出下列詞語的近義詞。

鎮(zhèn)定自若(

)

驚慌失措(

)

2．選文中寫到了“霧”，這是_________描寫，這樣寫的作用是__________________________。

3．讀選文中畫線的句子，這時候哈爾威船長在想些什么？

___________________________________

4．“這尊黑色的雕像”指的是誰？這樣寫有什么好處？

______________________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給加點字選擇正確的讀音，打上“√”。

聽到上面的消息，同學們露（lù

lòu）出了興奮的神情，看著老師在熒（yínɡ

yín）屏（píng

pín）上展示的畫面：明媚（méi

mèi）的陽光，嘰喳的鳥雀（què

qiǎo），綠綠的豌（wān

wǎn）豆，金黃的稻穗（huì

suì），長長的田?。è括

ɡěnɡ），一切都是那么令人神往。實踐學校不僅有美麗的風景，也有各項技能競賽，為了能取得更加優(yōu)異的成績，同學們學得更起勁了。讓我們來看看他們學習的成果吧！2）.讀句子，選擇合適的詞語填空。（填序號）

①變色龍