小學(xué)美術(shù)第1課流動(dòng)的顏色-教學(xué)課件_第1頁(yè)
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看看這些人的臉,給你怎樣的感覺(jué)?考眼力

各種各樣奇特的臉代表了不同的地域、不同的民族、不同的年代、不同的藝術(shù)……一張奇特的臉義務(wù)教育教科書(shū)·美術(shù)三年級(jí)上冊(cè)第16課欣賞奇特的臉出現(xiàn)在哪,有什么用途?看書(shū):說(shuō)一說(shuō)這些臉奇特在哪里?觀察與思考色彩花紋五官表情頭飾分析交流看一看,表情變化時(shí),五官外形有變化嗎?如何增添奇特效果?分析交流變形的五官,夸張的表情。如何增添奇特效果?分析交流臉部的裝飾花紋,增添奇特效果。如何增添奇特效果?分析交流添加點(diǎn)、線、面裝飾,增加奇特效果。如何增添奇特效果?分析交流增加豐富色彩,使用多種材料,增加奇特效果。如何增添奇特效果?揉劃卷搓壓復(fù)習(xí)泥塑技法課堂實(shí)踐運(yùn)用多種材料及泥塑技法表現(xiàn)一張奇特的臉,并加以裝飾,使其更加與眾不同?!捌嫣氐哪槨痹谏?、藝術(shù)中得到應(yīng)用舞臺(tái)設(shè)計(jì)“奇特的臉”在生活、藝術(shù)中得到應(yīng)用臉部彩繪“奇特的臉”在生活、藝術(shù)中得到應(yīng)用封面設(shè)計(jì)掛飾設(shè)計(jì)謝謝!我的收獲:

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