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文檔簡介
徐鴻張雋主編應用文寫作(第2版)【情景導入】
在競爭激烈的社會,要想贏得工作、獲取就業(yè)機會或為自己尋找一個發(fā)展的空間,必須善于推薦自己,而撰寫求職材料便是一種必須掌握的寫作能力。求職材料包括求職信、個人簡歷、佐證材料三部分內容。一份漂亮的求職材料就像一位出色的使者,可以在你和用人單位見面之前,給人留下深刻的印象,從而增加你面試的機會。最近中華英才網的調查顯示:34%的參與調查的人事經理表示非常重視求職材料,54%的人事經理表示將求職材料作為重要參考。因此,在你即將走上工作崗位的時候,必須精心設計求職材料。項目一
求
職【任務要求】(1)了解求職信的特點和寫作要求。(2)掌握求職信的寫作步驟和格式要求。(3)能在具體的應聘環(huán)境中選擇合適的語言表達自己的優(yōu)勢。(4)能根據(jù)招聘信息和自己的實際情況撰寫成功的求職信。任務一求職信【必備知識】一、求職信的概念和作用
求職信是向用人單位謀求職位的書信,這是踏入社會、尋求工作的第一塊敲門磚,也是求職者與用人單位的第一次“短兵相接”。如何讓你的才能、潛力在有限的空間里展現(xiàn)出奪人的光彩,在瞬間吸引住用人單位挑剔的眼光,這封求職信極其關鍵。
求職信在求職者與用人單位之間架起了一座橋梁,通過文字媒介直接溝通兩者的關系,避免了許多中間環(huán)節(jié)。求職者可以直接地推銷自己,介紹自己之所長;用人單位也可以直接地了解對方,選用本單位之所需。通過求職信,一位求職者可向多個用人單位推薦自己,可以較快地找到理想的工作;一個用人單位也可以從多位求職者中認真挑選,慎重錄用,及時找到較為滿意的人才。二、求職信的特點(1)自薦性。(2)針對性。(3)競爭性。三、求職信的類型(1)應聘式求職信。即求職人根據(jù)用人單位招聘人員的條件向用人單位進行自我介紹而謀職的書信。(2)非應聘式求職信。這是不知曉對方單位是否有用人需求而徑自投遞過去的求職信。四、求職信的結構(1)標題。在首行正中寫“求職信”,字體略大些,要醒目。(2)稱謂。標題下空一行頂格寫用人單位名稱及領導人姓名,領導人姓名后應寫上其職務或尊稱。一般可泛稱為“領導”;也可稱其職務,如“×經理”“×處長”“×主任”等;或稱為“××先生”“××女士”;還可在稱呼前冠以“尊敬的”詞語,以示尊重之意。寫稱謂要鄭重其事,講究分寸。不可直呼其名,也不要稱“各用人單位”。(3)正文。求職信的正文也就是主體部分,一般包括三部分內容:說明原因及表達感謝、推銷自己、表達認識及表明態(tài)度。(4)結尾??梢詫懽m炚Z作結,也可以表示對用人單位誠摯的敬意、謝意與祝福。如“祝您工作愉快,事業(yè)發(fā)達”“祝貴公司興旺發(fā)達”。(5)落款。簽署求職人姓名及詳細日期。姓名前可寫上“求職人”“求職者”或“應聘者”,但不必加任何表示謙卑的詞語。也可注明本人單位或學校的名稱。五、求職信的主體部分
求職信的主體即正文有三部分:說明原因及表達感謝、推銷自己、表達認識及表明態(tài)度。它是全文的核心內容。
正文首先應簡單說明求職的原因。
其次,推銷自己。
此外,要注意考慮自己有沒有比別人更有利的條件,以便增加錄用的機會。
最后寫實踐工作經歷。
最后,表達認識及表明態(tài)度。即簡單闡述你對單位的認識,以拉近與用人單位的距離,爭取親和感,同時表達你對進入公司或對某一職位需求的迫切程度。
對單位的認識可寫其發(fā)展前景,或廠史、宗旨,意在說明你對單位的重視,強調這個單位是最適合你發(fā)揮才干之所。六、求職信格式的要點1.求職信要求真務實2.求職信要突出個性,巧妙包裝3.求職信要掌握分寸,措辭得體4.求職信要有的放矢5.求職信要言簡意賅【寫作模板】框圖模式求職信文字模板稱謂↓正文↓校內部分↓校外部分↓結尾↓落款
求職信尊敬的領導:您好!感謝您××××××××××××××××××××××××××××××××××××。(表達感謝)我是××學院××××專業(yè)畢業(yè)生×××。在大學學習期間,我努力學習各門功課,并取得了良好的成績,××××××××××××××××。(個人身份介紹、成績、自學情況、專長、社會工作、社團活動、性格、愛好、特長)作為新時代大學生,我非常注重社會實踐,曾在××××××××,還在××××××××××××。通過社會實踐,我××××××××××××。為了把理論和實踐相結合,我曾在×××××××從事專業(yè)實踐,還在×××××××××××××,通過這些工作,××××××××。(社會實踐與專業(yè)實踐對自己的幫助)本人期盼能成為貴公司的一員,從事×××××××。如果貴公司給我機會,我會用××××××××××××××。(表達求職意愿)期望您能給我一次面試的機會。我靜候您的佳音。此致敬禮×××敬上
××××年×月×日【相關鏈接】為畢業(yè)以后要投入的那個社會做準備
不管你學習什么專業(yè),我提供的以下建議對你來說均可以適用,而最終實現(xiàn)的目標是至少在你畢業(yè)的時候很容易找到一份自己還比較喜歡和基本勝任的職業(yè)。請你記住,雖然你在大學校園,你時刻要為畢業(yè)以后要投入的那個社會做準備。一、至少實習三次或者兼職三次二、三年中至少認識150個可以聯(lián)系的陌生人三、組織和參與3個以上學生社團、學生社會實踐活動或者學生社會公益發(fā)展項目四、讀240本課外書五、考察至少三個從未去過的地方六、嘗試學習掌握10條人情世故七、每周嘗試寫一篇博客八、嘗試一次創(chuàng)業(yè)【任務要求】(1)了解個人簡歷的形式和基本內容。(2)能夠用計算機制作一份精美的個人簡歷。任務二個人簡歷【例文借鑒】1.圖表式個人簡歷姓
名
性
別
照
片民
族
籍
貫
出生年月
政治面貌
專
業(yè)
身
高
特
長
愛
好
聯(lián)系電話
電子郵箱
教
育
經
歷★2004年9月至2007年7月就讀于××省××市××××中學★2007年9月至2010年7月就讀于××省××市××××中學★2010年9月至2013年6月就讀于××××××××學院所
獲
證
書★全國計算機等級一級證書★高等學校英語應用能力B級證書★國家計算機二級證書★全國秘書資格三級證書★全國導游員資格證書獲
獎
情
況★2010年10月獲院級“優(yōu)秀軍訓學員”稱號★2010年12月獲院級“優(yōu)秀團員”稱號★2011年5月獲院級“優(yōu)秀學生會干部”稱號★2011年5月獲學院田徑運動會男子組1500米第二名★2012年3月獲國家級“勵志獎學金”★2012年5月獲院級征文大賽一等獎★2012年9月獲院級“優(yōu)秀實習生”稱號★2013年6月獲自治區(qū)“優(yōu)秀畢業(yè)生”稱號學
生
工
作★2011年任班級團支部書記★2012年任學院學生會宣傳部部長★2013年任學院萌芽文學社社長社
會
實
踐★2011年2月在××肯德基從事星級訓練員工作★2011年7月在××市××××酒店從事服務員工作★2011年9月在××市××××商城從事導購工作★2012年2月在××市××××超市從事收銀員工作★2012年7月在××市××××旅行社從事導游工作專
業(yè)
實
踐★2012年8月在××市××公司從事文秘工作★2013年3月在××市××局從事宣傳工作★2013年5月在××市××公司從事行政助理工作自
我
評
價★專業(yè)功底比較扎實,擁有豐富的工作經驗★工作責任心強,組織協(xié)調能力強★對生活充滿熱情,積極進取,為人穩(wěn)重,誠實守信求
職
意
向行政助理、人事文員、高級秘書個人簡歷【評析】這份大學生圖表式求職簡歷,介紹了求職者的特長、愛好、在校期間的學習、獲獎以及自我評價等個人基本情況,不尚空談而注重以事實說話。結構清晰,信息具體。2.分欄式個人簡歷個人簡歷姓名:
性別:出生年月:
民族:籍貫:
身高:專業(yè):
政治面貌:愛好:
特長:
教育背景:年至年就讀于年至年就讀于所獲證書情況:英語水平計算機水平職業(yè)資格證書自學情況獲獎情況
社會實踐:(和專業(yè)無關)年月至年月公司從事工作年月至年月公司從事工作專業(yè)實踐:(和專業(yè)相關)年月至年月公司從事工作年
月至
年月公司從事工作(以上為個人簡歷的核心內容,應聘者可以著重敘述此項,并根據(jù)個人工作情況不同而重點突出說明工作具體內容與經歷,尤其是與求職目標相關的工作經歷;一定要說出最主要、最有說服力的工作經歷和最具證明性的為公司獲取的利潤和相關成績,語氣要堅定、積極、有力。寫工作經驗時,一般是先寫近期的,然后按照年代的順序依次寫出。最近的工作經驗是很重要的。在每一項工作經歷中先寫工作日期,接著是工作單位和職務。在這個部分需要注意的一點是,陳述了個人的資格和能力經歷之后,不要太提及個人的需求、理想等)個人能力:(如計算機能力、組織協(xié)調能力或其他)
有較強的組織能力、活動策劃能力和公關能力,例如,在大學期間曾多次領導組織大型體育賽事、文藝演出,并取得良好效果。
有較強的語言表達能力,例如,中學至今,曾多次作為班級、分院、學院等單位代表,在大型活動中發(fā)言。
有較強的團隊精神,例如,在同學中,有良好的人際關系;在同學中有較高的威信;善于協(xié)同“作戰(zhàn)”。自我評價:(描述出自己的個性、工作態(tài)度等)
例如,活潑開朗、樂觀向上、興趣廣泛、適應力強、勤奮好學、腳踏實地、認真負責、堅韌不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)等。求職意向:
從事貿易、營銷、管理及活動策劃、宣傳等方面工作?!驹u析】這份分欄式個人簡歷,既能在大學生的求職過程中使用,也適用于“跳槽”更換工作的人士。重點突出說明工作具體內容與經歷,尤其是與求職目標相關的工作經歷。層次清晰,內容簡潔?!颈貍渲R】一、個人簡歷的概念
個人簡歷就是一個人的簡明扼要的履歷。一般采用一覽表的形式,所以也叫簡歷表或者履歷表,它是求職者和在職員工在求職或轉換工作單位的過程中,向用人方證明自己具備某項工作資歷與條件的一種專用文書。二、個人簡歷的種類(1)一般性的個人簡歷。它全面地介紹自己的履歷、特長、優(yōu)勢、愛好、興趣等,可以投放給任何一個用人單位或者求職者尚未確定的用人單位。這種簡歷能否在求職中奏效,全憑用人方對求職者的資歷背景感興趣與否而決定。(2)有針對性的個人簡歷。它是求職者在通過各種渠道得知某用人單位的需求和認真分析了自己的條件后,決定向某用人單位投送的簡歷。這種簡歷要在個人一般性簡歷基礎上,把自身所具備的、為用人單位所需的條件,盡可能地做重點說明。三、個人簡歷的特點(1)完備性。簡歷要求有完整的個人履歷,以及履歷表所要求的全部內容,以供招聘單位全面地了解自己、認識自己。(2)條理性。前面的完備性是指個人履歷的內容,條理性則是指對簡歷寫作方式的要求。求職信是用書信形式寫作的,而個人簡歷則通常用表格形式表達。四、個人簡歷的基本格式、結構和寫作1.封面
封面是簡歷的外在包裝,主要寫清楚姓名、單位即可,內容雖然不多,但它是簡歷表的門面,因此,一定要閃亮登場。設計要精致、版式要美觀大方,字號字體和顏色的選擇都要恰當適宜,圖案和文字的搭配應相得益彰。特別是要具有一定的創(chuàng)意,給招聘單位留下美好的第一印象。2.正文
一份完備的簡歷正文,應具備以下幾個方面的內容。(1)身份簡歷。包括姓名、性別、年齡、民族、婚否、健康狀況、政治面貌、主要社會關系、聯(lián)系地址及郵編、聯(lián)系電話和E-mail等。(2)教育背景。包括就讀大(中)專學校、所學專業(yè)、所獲學位、開設的主要課程和學習成績以及相關的培訓、特殊的訓練等。(3)工作實踐經歷。包括在校期間的勤工儉學、兼職打工、實習期間有針對性的工作實踐、就業(yè)之后的工作經歷、參加過的社會活動等。(4)個人的興趣、愛好和特長。包括個人所學專業(yè)技術特長和一般特長,如外語、計算機、普通話或特殊方言、寫作能力、書法繪畫、車船駕駛技術,以及其他方面特殊的能力和愛好、興趣等。(5)可以根據(jù)需要寫入一些其他內容,如各種獲獎、自我評價及人生理念、自己的理想和奮斗目標、對招聘單位事業(yè)的發(fā)展建議和展望以及良好祝愿,加深單位對自己的印象和好感,會有助于自己求職的成功。五、個人簡歷寫作的基本要求1.內容要真實2.表述要全面3.重點要突出4.評價要客觀5.篇幅要簡短6.簡歷上要寫上求職的職位7.適當表達關注及興趣8.版面設計美觀大方9.在文字、排版、格式上不要出現(xiàn)錯誤六、個人簡歷中應避免的語言(1)我對……非常感興趣。如果你沒有興趣,當然不會應聘。(2)隨信附上履歷,供您參考。履歷不是給對方參考的,又是做什么的呢?因此,“供您參考”完全可以去掉。(3)我認為、我覺得……這些牽涉?zhèn)€人感受、情感的語句,與公事無關,少說為妙。(4)我精力充沛。難道有人會說:我天性懶惰嗎?此類問題,最好用實例說明,可以說:“在公司業(yè)務繁忙時,我可以連續(xù)工作7天,每天工作12小時?!保?)請查收履歷。如果你沒有把履歷藏起來,不必告訴對方查收履歷。(6)薪金待遇可以協(xié)商。薪金問題,回避為宜,這個問題留待面試之后再說。(7)請接受我的履歷。如果對方正在讀你的履歷,難道他還有其他選擇嗎?(8)我的專長可應用于……這樣說太空泛,用事例說明你的專長在對方的空缺職位上大有用武之地?!緦懽髂0濉啃?/p>
名
性
別
照
片民
族
籍
貫
出生年月
政治面貌
專
業(yè)
身
高
學
歷
目前所在地
特
長
愛
好
聯(lián)系電話
電子郵箱
教
育
經
歷
所學專業(yè)課程
所
獲
證
書
獲
獎
情
況
學
生
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作
社
會
實
踐
專
業(yè)
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踐
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求
職
意
向
個人簡歷文字模板【相關鏈接】畢業(yè)生求職,這些準備你都做好了嗎一、畢業(yè)生求職前的心理準備
面對擇業(yè),大學生應調整好擇業(yè)心態(tài),做好充分的心理準備,積極參與競爭,勇敢地迎接挑戰(zhàn)。
大學生擇業(yè)要知彼知己。知彼就是要了解擇業(yè)的社會環(huán)境和工作單位,正確認識面臨的就業(yè)形勢,了解社會需要什么樣的大學畢業(yè)生。知己就是實事求是地評價自己,對自己有個正確的認識。要客觀、正確地認識自己德智體諸方面的情況,自己的優(yōu)點和長處,缺點和短處,自己的性格、興趣、特長。要明了自己想做什么和能做什么,社會又允許你做什么。只有這樣才能保持良好的擇業(yè)心態(tài)。
良好的擇業(yè)心態(tài)主要有哪些表現(xiàn)呢?一般講應包括以下幾點。(1)選擇適當?shù)木蜆I(yè)目標。一個人的擇業(yè)目標應和本人具備的實力相當或接近。(2)避免理想主義,及時調整就業(yè)期望值,不刻意追求最滿意的結果。(3)避免從眾心理,一切從自身的特點、能力和社會需要出發(fā),不與同學攀比。(4)克服自卑、膽怯的心理,樹立自信心,樹立敢于競爭的勇氣。
(5)不怕挫折。遇到挫折,不消極退縮,采取積極的態(tài)度,勇于向挫折挑戰(zhàn)。二、畢業(yè)生求職前的書面材料準備
書面材料包括求職信、個人簡歷、成績單及各種證書、已發(fā)表的文章和論文、取得的成果等。三、畢業(yè)生獲取就業(yè)信息的有效途徑有哪些
搜集需求信息是畢業(yè)生擇業(yè)的前提。其方法和渠道主要有以下幾個方面。(1)國家主管部門和學校組織的供需見面會、招聘會以及供需信息交流活動等。畢業(yè)生通過參加這些活動,可以了解較多需求信息。(2)學?!白叱鋈ァ?,有目標地去一些單位“推薦”畢業(yè)生;“請進來”,邀請用人單位介紹其需求,廣泛聯(lián)系需要畢業(yè)生的單位。然后,將這些需求信息提供給畢業(yè)生。(3)在國家就業(yè)方針、政策、計劃指導下,在學校允許擇業(yè)的范圍內,畢業(yè)生可以采取以下方式:①直接到目標單位自薦;②寄發(fā)求職信;③請親友協(xié)助等方式聯(lián)系單位。(4)通過報紙、雜志、廣播電視以及互聯(lián)網獲取社會需求信息。(5)通過教學實習活動、社會實踐了解社會需求。(6)通過參加人事、勞動部門組織的人才、勞動交流活動了解社會需求。
進入新學期,畢業(yè)生們開始了漫長的求職路程。但在行動之前,你應該仔細思考一下如下的問題,切記
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