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文檔簡介
機(jī)密★啟用前2024年西藏自治區(qū)初中學(xué)業(yè)水平考試語文注意事項(xiàng):1.全卷共8頁,三大題,滿分120分,考試時(shí)間120分鐘。2.答卷前,請考生將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。3.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。4.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、積累運(yùn)用:共25分。閱讀下面語段,完成1~3題。(本題3小題,每小題2分,共6分)在飛逝的時(shí)光里,我們看到的、感悟到的中國,是一個(gè)不困(jù)風(fēng)雨、欣欣向榮的中國。這里有可親可敬的人民,有的發(fā)展,有賡續(xù)傳承的事業(yè)?!罢堻h放心、強(qiáng)國有我”的青春誓言,“清澈的愛、只為中國”的深情告白;“祝融”探火、“羲和”逐日、“天和”遨游星辰;運(yùn)動(dòng)健兒激情飛揚(yáng)、奮勇爭先;受災(zāi)群眾守望相助、重建家園……無數(shù)平凡英雄拼(bó)奮斗,匯聚成新時(shí)代中國昂揚(yáng)奮進(jìn)的洪流。1.文中加點(diǎn)字“澈”“遨”的讀音,正確的一項(xiàng)是A.zhéàoB.chèàoC.zhéáoD.chèáo2.文中田處填入漢字,正確的一項(xiàng)是A.懼博B.懼搏C.俱博D.俱搏3.文中橫線處填入成語,正確的一項(xiàng)是A.滄海桑田B.前仆后繼C.日新月異D.可歌可泣語文試題第1頁(共8頁)閱讀下面語段,完成4~5題。(本題2小題,每小題2分,共4分)①歷史的縱深,造就了時(shí)代的氣韻。②我們從哪里來□我們走向何方□③中國到了今天,我每時(shí)每刻不提醒自己,要有這樣一種歷史感。④立于歷史的沃土上,我們遠(yuǎn)眺未來。⑤綿延五千年的中華文明塑造了我們偉大的民族,這個(gè)民族還會(huì)偉大下去的。4.語段中□處填入標(biāo)點(diǎn)符號(hào),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.??B.?。C.:。D.:?5.語段中標(biāo)序號(hào)的句子,有語病的一項(xiàng)是A.①B.③C.④D.⑤6.某市舉行“中國航天”科普活動(dòng),作為活動(dòng)主題,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(2分)A.人生逆襲,賽場奪冠B.文明社會(huì),關(guān)愛為先C.科海泛舟,逐夢飛天D.誠信為本,道寬路廣7.下列關(guān)于文學(xué)文化常識(shí)的表述,不正確的一項(xiàng)是(2分)A.魯迅原名周樹人,文學(xué)家、思想家、革命家。我們學(xué)過的《藤野先生》《故鄉(xiāng)》都選自他的散文集《朝花夕拾》。B.雨果,法國作家,代表作品有《巴黎圣母院》《悲慘世界》《九三年》等。C.《唐雎不辱使命》選自《戰(zhàn)國策》,《戰(zhàn)國策》是西漢劉向根據(jù)戰(zhàn)國時(shí)期史料整理編輯的,屬于古代國別體史料匯編。D.《行軍九日思長安故園》中的“九日”指陰歷九月九日重陽節(jié)。古人有重陽登高、飲酒、賞菊的風(fēng)俗。8.默寫古詩文。(任選5句作答,答對1句得1分,共5分。若全部作答,只計(jì)前5句。)在中華民族的歷史長河中,愛國主義始終是昂揚(yáng)的主旋律。不同的年代有不同的愛國方式,但愛國的底色始終不變。我們感受到蘇軾“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,①”(《江城子·密州出獵》)的衛(wèi)國之心;體會(huì)到辛棄疾“②,贏得生前身后名”(《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》)的忠國之意;理解了陸游“夜闌臥聽風(fēng)吹雨,③”[《十一月四日風(fēng)雨大作(其二)》]的憂國之情;感動(dòng)于文天祥“④,⑤”(《過零丁洋》)的愛國之誓;敬佩過秋瑾“生不得,男兒列,心卻比,⑥”[《滿江紅》(小住京華)]的報(bào)國之志。語文試題第2頁(共8頁)“三軍可奪帥也,⑦?!?《<論語>十二章》)新時(shí)代的我們必須堅(jiān)定信念,讓愛國主義偉大旗幟始終在心中飄揚(yáng)?!鞍盐瘴恼率聦?shí),善于分析、比較”是紀(jì)實(shí)作品常用閱讀方法。用此方法,閱讀下面語段,完成9~10題。(本題2小題,共6分)c語段摘選c①“朱德”這個(gè)名字很有意義,簡單而響亮。這是一個(gè)很適切的名字。由于文字上的奇異的巧合,這兩個(gè)中國字是“紅德”的意思。他相貌并不動(dòng)人,大眼睛,身材矮胖,但有鐵一般的臂膀和腿。他的衣、食、住都同士兵一樣,共嘗士兵的艱苦,萬事采用民主方式,永遠(yuǎn)忠于自己所信仰的主義。②朱德領(lǐng)導(dǎo)“赤色聯(lián)軍”打數(shù)百次小仗,數(shù)十次大仗,沖破五次大規(guī)模的“圍剿”,在最后一次“圍剿”中,敵軍的進(jìn)攻武力超過他八九倍,敵軍的資源也超過他無數(shù)倍。然而他的勝敗程度的對比還值得較量一下:我們不得不承認(rèn),關(guān)于戰(zhàn)術(shù)的靈敏,巧妙的流動(dòng),行軍的神奇,他一再證明自己勝過地方任何將官。他無疑地在游擊戰(zhàn)中培養(yǎng)了中國革命軍隊(duì)驚人的戰(zhàn)斗力。9.根據(jù)插圖和語段摘選,該著作是(2分)A.《紅巖》B.《長征》C.《誰是最可愛的人》D.《紅星照耀中國》10.根據(jù)語段摘選,按要求回答問題。(1)根據(jù)第①段,朱德“忠于自己所信仰的主義”表現(xiàn)在哪里?(2分)(2)根據(jù)第②段,斯諾眼里的朱德是一位怎樣的將官?(2分)語文試題第3頁(共8頁)二、閱讀:共45分。(一)閱讀下面的材料,完成11~14題。(本題4小題,每小題3分,共12分)材料一月球是距離地球最近的天體,是人類通往更遠(yuǎn)深空的中轉(zhuǎn)站。古人望月,想象出嫦娥奔月的故事,描摹出清寂幽美的廣寒宮。今人探月,則是要在月球修建真實(shí)的“月宮”,把它建成人類開展深空探測的前沿基地。未來,航天器從這里起航,就能飛向更遙遠(yuǎn)的星空。(摘編自《經(jīng)濟(jì)日報(bào)》2023年10月8日)材料二嫦娥五號(hào)完成了我國首個(gè)無人月球采樣返回任務(wù),是當(dāng)時(shí)我國復(fù)雜度最高、技術(shù)跨度最大的航天系統(tǒng)工程。嫦娥五號(hào)帶回1731克月球樣品,是世界單次采樣量最大的無人月球采樣任務(wù)。該任務(wù)是我國實(shí)現(xiàn)高水平科技的生動(dòng)實(shí)踐,為后續(xù)的無人月球科研站、載人登月等奠定了基礎(chǔ)。(摘編自《人民日報(bào)》2023年11月20日)材料三月球上地理實(shí)體命名,與其探測成果、科研水平、國際貢獻(xiàn)相關(guān)。具備原始探測數(shù)據(jù)是取得月球地理實(shí)體命名權(quán)的基本條件。嫦娥三號(hào)著陸器和玉兔號(hào)月球車勘探過的周邊方圓77米區(qū)域命名為“廣寒宮”,讓中國神話故事中的“嫦娥”和“玉兔”在“廣寒宮”相聚,是中國傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代科技的完美結(jié)合。目前月球上以中國元素命名的地名共35個(gè),大多以中國古代科學(xué)家和神話傳說人物命名的地理實(shí)體命名。這些獨(dú)具中國韻味的元素,以月球地理實(shí)體命名的形式,標(biāo)記著月球上的山脈、盆地、環(huán)形坑等,見證著中國探月的腳步,也展現(xiàn)著中國文化的浪漫??梢韵胍?,不遠(yuǎn)的未來,月球上中國元素的名字將越來越多。(摘編自《人民日報(bào)》2023年9月30日)材料四探月精神激起了中華民族“合作共贏”的協(xié)作精神。探月工程是全人類的共同事業(yè),中國探月工程愿意同世界各國在遙感和通信衛(wèi)星、空間資源應(yīng)用、航天基礎(chǔ)設(shè)施等領(lǐng)域展開國際合作,走出一條合作共贏探索太空、和平利用太空的中國道路,推動(dòng)航天技術(shù)更好造福世界各國人民,在新時(shí)代的偉大征程中,推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體。(摘編自《光明日報(bào)》2024年5月27日)語文試題第4頁(共8頁)
11.下列說法不符合原文內(nèi)容的一項(xiàng)是A.材料一中的“月宮”指的是建成人類開展深空探測的前沿基地,不是傳說故事中的廣寒宮。B.嫦娥五號(hào)完成了中國首個(gè)無人月球采樣返回任務(wù),是當(dāng)時(shí)中國復(fù)雜度最高、技術(shù)跨度最大的航天系統(tǒng)工程。C.月球上地理實(shí)體命名,與其探測成果、科研水平、國際貢獻(xiàn)相關(guān)。取得月球地理實(shí)體命名權(quán)的主要條件是具備原始探測數(shù)據(jù)。D.月球上中國元素的名字將越來越多,會(huì)見證著中國探月的腳步,也會(huì)展現(xiàn)著中國文化的浪漫。12.2010年,我國科學(xué)家利用嫦娥一號(hào)影像數(shù)據(jù),獲得位于月球的“畢昇”環(huán)形坑的命名。結(jié)合材料三,聯(lián)系畢昇的重要成就,寫出命名依據(jù)。13.下面語段放在哪則材料中比較合適?請結(jié)合文意說明理由。2021年,中國國家航天局和俄羅斯國家航天集團(tuán)公司聯(lián)合啟動(dòng)了國際月球科研站項(xiàng)目,邀請所有感興趣的國際伙伴,共同推動(dòng)人類航天科技發(fā)展和經(jīng)濟(jì)社會(huì)進(jìn)步。14.結(jié)合以上四則材料,談?wù)勎覈皆鹿こ痰闹匾浴?二)閱讀下面的選文,完成15~18題。(本題4小題,共15分)那些可愛的人①崗巴位于喜馬拉雅山北麓。有報(bào)道曾這樣描述:“這片平均海拔4800米,含氧量不足其他地方50%的冰峰雪嶺,歷來都是艱難險(xiǎn)阻和無私奉獻(xiàn)的代名詞……”當(dāng)年,老一輩軍人聽從號(hào)令,扛著紅旗就上山,誓將此地當(dāng)家建。這里就有了飄揚(yáng)的國旗,有了鋼鐵般的長城。②最初幾年,每到夏天,除了日常巡邏,戰(zhàn)士們都要為“冬囤”做準(zhǔn)備,以應(yīng)對大雪封山。晚上,海拔較高的哨所最低溫度降到零下40攝氏度,讓這里一年只剩一個(gè)季節(jié)。駕駛員們一趟趟開車?yán)}卜、土豆等過冬物資,這些東西上來就凍成了“冰坨坨”。大家白天把菜抱出來曬,晚上再收回去。戰(zhàn)士們印象最深的就是第一次吃到凍土豆,里面像蜂窩,水分一點(diǎn)都沒有了。③戍守的邊境長達(dá)百余公里,戰(zhàn)士們拿著北斗導(dǎo)航,走到電子地圖所示的邊界線處,每次巡邏,都代表對領(lǐng)土主權(quán)的一次宣誓。戰(zhàn)士們巡邏時(shí),有一段路車上不去,坡度陡,碎石遍地,步巡十分艱難,但大家說:“就是要走那條路,往兩邊一步都不行。”向右,相當(dāng)于越界;向左,相當(dāng)于國土就少走了一塊。60年來,國土未失一寸?!敖^不能把國語文試題第5頁(共8頁)土守小了,更不能把國土守丟了。”這句話早已印刻在每一位戰(zhàn)士的心里。④在這里,軍民互助,相親相愛。鄉(xiāng)親們說的最多的是“金珠瑪米亞咕嘟”,藏語是“解放軍好”的意思。軍車開在路上,鄉(xiāng)親們會(huì)主動(dòng)招手,小孩子見了,會(huì)向車敬禮。這是人民群眾的擁軍情結(jié),也是對軍人的“專屬待遇”。⑤在海拔5371米的某駐勤點(diǎn),這里積雪終年不化,四季舉目不見一片綠葉。一位服役16年的老兵,退伍前在連部種下幾棵矮松。他說:“我走了,讓樹替我站崗?!北緛頉]報(bào)太大期望,結(jié)果樹竟然活了,現(xiàn)在還“站”在那里。營區(qū)河溝邊還有幾棵柳樹,20年來,從兩米多高逐漸被積雪壓趴下來,如今矮得如陀螺一般,樹冠卻依然如蓋。⑥現(xiàn)在,我們的生活安寧而幸福,但很少有人知道軍人在邊境一線做著什么?;氐狡皆?,人們看到的是他們高原紅的臉,卻很少想到他們肩上的分量和胸腔里熾熱的信念。⑦號(hào)聲,還在不同地方吹響。(改編自《青年文摘》)15.概括文中與戰(zhàn)士們有關(guān)的幾件事情。(3分)16.按要求作答。(1)從修辭角度賞析第②段畫線句子。(3分)(2)賞析第⑤段畫線句中加點(diǎn)詞的表達(dá)效果。(3分)17.結(jié)合文章,談?wù)勀銓Φ冖薅萎嬀€句子的理解。(3分)18.有人認(rèn)為,文章第⑦段應(yīng)該刪除,你贊同這種說法嗎?結(jié)合文章結(jié)構(gòu)和內(nèi)容說明理由。(3分)(三)閱讀下面的詩歌,完成19~20題。(本題2小題,共6分)從軍行唐·陳羽海①畔風(fēng)吹凍泥裂,梧桐葉落枝梢折。橫笛聞聲不見人,紅旗直上天山雪。【注】①海:指湖泊。19.本詩前兩句描寫了海畔、凍泥、梧桐,運(yùn)用的描寫方法是,渲染了的氣氛。(4分)20.一位同學(xué)根據(jù)詩歌第四句的內(nèi)容,創(chuàng)作了一幅畫:莽莽大山,成行紅旗,雪的白,旗的紅,山的靜,旗的動(dòng),直上天山。請你幫他為這幅畫命名(不超過6個(gè)字)。(2分)語文試題第6頁(共8頁)(四)閱讀下面的文言文,完成21~24題。(本題4小題,共12分)[甲]北山愚公者,年且九十,面山而居。懲山北之塞,出入之迂也,聚室而謀曰:“吾與汝畢力平險(xiǎn),指通豫南,達(dá)于漢陰,可乎?”雜然相許。其妻獻(xiàn)疑曰:“以君之力,曾不能損魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”雜曰:“投諸渤海之尾,隱土之北?!彼炻首訉O荷擔(dān)者三夫,叩石墾壤,箕畚運(yùn)于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男,始齔,跳往助之。寒暑易節(jié),始一反焉。河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以殘年余力,曾不能毀山之一毛,其如土石何?”北山愚公長息曰:“汝心之固,固不可徹,曾不若孀妻弱子。雖我之死,有子存焉。子又生孫,孫又生子;子又有子,子又有孫;子子孫孫無窮匱也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以應(yīng)。(節(jié)選自《愚公移山》)[乙]仆①始生六七月時(shí),乳母抱弄于書屏下,有指“無”字“之”字示仆者,仆雖口未能言,心已默記;后有問此二字者,雖百十其試,而指之不差。及五六歲便學(xué)為詩,九歲諳②識(shí)聲韻。十五六始知有進(jìn)士,苦節(jié)讀書。二十已來,晝課賦,夜課書,間又課詩,不遑③寢息矣。以至于口舌成瘡,手肘成胝③。蓋以苦學(xué)力文所致,又自悲矣。家貧多故,二十七方從鄉(xiāng)賦③。既第之后雖專于科試亦不廢詩。(節(jié)選自《與元九書》,有刪改)【注】①仆:我。②諳:熟悉,知道。③遑:閑暇。④胝:老繭。⑤鄉(xiāng)賦:地方舉行的鄉(xiāng)貢考試。21.用“/”標(biāo)出文中波浪線句子
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