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文檔簡介
第1課時平行與垂直5平行四邊形和梯形R四年級上冊課后作業(yè)探索新知課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測(1)平行的認(rèn)識
(2)垂直的認(rèn)識1課堂探究點2課時流程探究點1平行的認(rèn)識自學(xué)提示:1.在紙上任意畫不同的幾組兩條直線。2.把這幾組直線分分類。3.請在小組內(nèi)交流如何分類。4.記錄你們組分類的結(jié)果和標(biāo)準(zhǔn)。點擊播放動畫不相交相交小結(jié):兩條直線的位置關(guān)系分為相交和不相交兩類。
在同一平面內(nèi)不相交的兩條直線叫做平行線,也可以說這兩條直線互相平行。為什么要強調(diào)在同一平面內(nèi)?討論交流:生活中有哪些平行的例子?ababab上圖中a與b互相平行,記作a∥b,讀作a平行于b。能說a是平行線嗎?能說b是平行線嗎?易錯點平行是兩條直線之間在同一平面內(nèi)的位置關(guān)系,平行線是至少兩條的,不能說其中一條是平行線,只能說一條是另一條的平行線。歸納總結(jié):
在同一平面內(nèi)不相交的兩條直線叫做平行線,也可以說這兩條直線互相平行。小試牛刀1.從下圖中找平行線。5.下面兩個小朋友畫出的是平行線嗎?小試牛刀是。10.下面各圖中,那些線段互相平行?把各組平行線段涂上相同的顏色。
略。13.下圖中,a∥b,量一量∠1、∠2的度數(shù),你能發(fā)現(xiàn)什么?∠1=40°,∠2=40°,發(fā)現(xiàn)∠1=∠2。15.下圖中,哪些線段互相平行?哪些互相垂直?從左往右數(shù)第1條和第6條線段互相平行,第3條和第5條線段互相平行,第4條和第7條互相平行,第4條與水平的線段互相垂直,第7條與水平的線段也互相垂直。探究點2垂直的認(rèn)識1.什么叫互相垂直?垂線?2.互相垂直的兩條直線的交點叫什么?自主學(xué)習(xí):閱讀課本第57頁,回答下面的問題。在同一平面內(nèi),如果兩條直線相交成直角,就說這兩條直線互相垂直。這兩條直線的交點叫做垂足。垂線垂線垂足生活中有哪些垂直的例子?能說a是垂線嗎?能說b是垂線嗎?易錯點垂直是兩條直線之間在同一平面內(nèi)的位置關(guān)系,垂線是兩條直線共同存在的,不能說其中一條是垂線,只能說一條是另一條的垂線。OabOabOab上圖中直線a與b互相垂直,記作a⊥b,讀作a垂直于b。歸納總結(jié):在同一平面內(nèi),如果兩條直線相交成直角,就說這兩條直線互相垂直。這兩條直線的交點叫做垂足。小試牛刀1.下面各組直線,哪一組互相平行?哪一組互相垂直?把兩根紅色小棒都擺成和綠色小棒平行。觀察,這兩根紅色小棒互相平行嗎?結(jié)論:如果兩條直線同時和第三條直線平行,那么這兩條直線()。
互相平行兩條直線把兩根紅色小棒都擺成和綠色小棒垂直。觀察,這兩根紅色小棒有什么關(guān)系?結(jié)論:如果兩條直線同時和第三條直線垂直,那么這兩條直線()。
互相平行同時領(lǐng)
略垂直和平行的
美!平行與垂直:
在同一平面內(nèi)不相交的兩條直線叫做平行線,也可以說這兩條直線互相平行。在同一平面內(nèi),如果兩條直線相交成直角,就說這兩條直線互相垂直。這兩條直線的交點叫做垂足。夯實基礎(chǔ)1.在(
)內(nèi)不相交的兩條直線叫做(
),也可以說這兩條直線(
)。2.直線a與b互相平行,記作(
),讀作(
)?;ハ嗥叫衅叫芯€同一個平面a平行于ba∥b3.兩條直線相交成(
),就說這兩條直線(
),其中一條直線叫做另一條直線的(
),這兩條直線的交點叫做(
)。4.直線a與b互相垂直,記作(
),讀作(
)。a⊥b直角垂足垂線互相垂直a垂直于b
5.下面的各組直線,把互相平行的描成紅色,互相垂直的描成藍(lán)色。略6.判斷:不相交的兩條直線叫做平行線。(
)7.判斷:在同一個平面內(nèi),兩條直線不互相平行就一定互相垂直。(
)8.判斷:直線a和直線b相交成直角,那么直線a是垂線,直線b也是垂線。(
)易錯辨析×
×
×
辨析:在同一平面內(nèi)不相交的兩條直線相互平行;同一平面內(nèi),兩條直線可以平行,可以垂直,也可以是相交;垂線不是直線。作業(yè)請完成教材第61頁練習(xí)十第1題、第3題。
補充作業(yè)
請完成“應(yīng)用提升練”和“思維拓展練”習(xí)題1.平行與垂直概念巧辨析2.區(qū)分圖形中的平行線和垂線3.三條線段之間的位置關(guān)系4.找平行線和垂線作業(yè)提升方向作業(yè)提升練9.判斷。(對的畫“√”,錯的畫“×”)(1)
左圖是一組平行線。(
)(2)兩條直線相交,它們就互相垂直。(
)(3)兩條直線互相垂直時,相交成的四個角都是直角。(
)(4)直線AB是垂線。(
)(5)樂樂在紙上先畫了一條垂線,又畫了一條平行線。(
)√××××10.想一想,選一選。(1)晚上9時,鐘面上的時針和分針(
)。(2)沿直線行駛的汽車車輪留下的兩條印跡(
)。(3)在同一個平面內(nèi)兩條直線都平行于一條直線,這兩條直線的位置關(guān)系是(
)。(4)在同一個平面內(nèi)兩條直線都垂直于一條直線,這兩條直線的位置關(guān)系是(
)。(5)長方形的長邊和短邊(
),長方形的兩條長邊(
),兩條短邊(
)。A.互相平行B.互相垂直C.都有可能AB
B
AAAA11.把下面圖形中互相平行的線段描上相同的顏色。略12.下面各圖中,哪兩條線段互相垂直?照樣子寫出來。如:(1)a⊥b(1)a⊥d
b⊥c
c⊥d(2)a⊥d
c⊥d13.按要求寫字母。在26個大寫英文字母中,(1)只有互相平行的線段的有(
)。(2)只有互相垂直的線段的有(
)。(3)既有互相平行的線段,又有互相垂直的線段的有(
)。M、N、W、ZL、TE、F、H、I14.在同一個平面內(nèi)擺一擺。(1)把第一根小棒和第二根小棒都擺成與第三根小棒互相垂直。我發(fā)現(xiàn):第一根小棒和第二根小棒互相(
)。(2)把第一根小棒和第二根小棒都擺成與第三根小棒互相平行。我發(fā)現(xiàn):第一根小棒和第二根小棒互相(
)。(3)第一根小棒和第二根小棒互相垂直,第二根小棒和第三根小棒互相平行。我發(fā)現(xiàn):第一根小棒和第三根小棒互相(
)。垂直平行平行15.折一折。(1)把一張長方形紙向同一方向?qū)φ蹆纱?,展開后三條折痕互相(
)。(2)把一張長方形紙先上下對折,再左右對折,展開后兩條折痕互相(
)。平行垂直16.下圖中你能找出哪些線段互相平行?哪些線段互相垂直?照樣子寫一寫。((2)題至少各找出2組)如:(1)AB∥CD
AB⊥BD(2)AB⊥BD
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