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根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理,僅供參考四川音樂學(xué)院考核招聘教師筆試真題2022(滿分100分時間120分鐘)一、單選題1.下列選項不屬于班級授課制的主要特征的是()。A.教師固定B.學(xué)生固定C.分組教學(xué)D.內(nèi)容固定【答案】:C2.下列選項中,不屬于高校教師成長與發(fā)展外部途徑的是()。A.團隊合作B.微格教學(xué)C.職中訓(xùn)練D.崗前培訓(xùn)【答案】:B3."按照馬克思主義的觀點,促成人的全面發(fā)展的惟一方法是()"A.教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合B.實現(xiàn)素質(zhì)教育C.注重實踐教學(xué)D.加強理論教學(xué)【答案】:A4.屬于大學(xué)教師職業(yè)角色的是()。A.班級管理者B.學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)者C.心理輔導(dǎo)者D.學(xué)生指導(dǎo)者【答案】:D5.高等教育是國家有組織地傳播主流思想意識和()的重要途徑。A.行為規(guī)范B.公共事務(wù)C.社會價值觀D.科學(xué)精神【答案】:C6.下列對大學(xué)生心理特點所作的判斷正確的是()。A.當(dāng)代大學(xué)生心理有閉鎖特點B.他們較少關(guān)心別人和自己的內(nèi)心世界C.當(dāng)代大學(xué)生心理是開放的D.一般他們不會隱藏自己的感受【答案】:A7.對于教師的專業(yè)發(fā)展具有決定性作用的知識是()。A.條件性知識B.經(jīng)驗性知識C.實踐性知識D.本體性知識【答案】:C8.從高校教師專業(yè)發(fā)展模式的分類來看,下列選項中,屬于學(xué)校推動模式范疇的是()。A.教學(xué)反思模式B.校本培訓(xùn)模式C.自我實現(xiàn)模式D.個人主導(dǎo)模式【答案】:B9.根據(jù)《中華人民共和國高等教育法》第十八條規(guī)定,高等教育由()和其他高等教育機構(gòu)實施。A.高等學(xué)校B.教育部C.地方政府D.教育主管部門【答案】:A10.道德是一種特殊的把握世界的形式,它是通過道德原則和規(guī)范向人們提供用善和惡來評價、調(diào)整人與人之間以及人與自然之間關(guān)系的準(zhǔn)則和規(guī)范。這說明道德的特點是()。A.更大的穩(wěn)定性B.獨特的多層次性C.廣泛的社會性D.特殊的規(guī)范性【答案】:D11.社會主義核心價值觀體現(xiàn)了社會主義核心價值體系的根本性質(zhì)和基本特征,反映社會主義核心價值體系的豐富內(nèi)涵和實踐要求,是社會主義核心價值體系的()A.高度概括和集中表達B.高度凝練和集中表達C.高度概括和集中體現(xiàn)D.高度凝練和集中體現(xiàn)【答案】:B12.我國教育工作的總方向是()。A.教育必須面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來B.培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人C.教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)D.必須與生產(chǎn)勞動相結(jié)合【答案】:C13.下列選項中屬于學(xué)制規(guī)定內(nèi)容的是()。A.修業(yè)年限B.課程設(shè)置C.教學(xué)安排D.教學(xué)進度【答案】:A14.“親其師信其道”說明教師職業(yè)具有A.深遠性B.廣泛性C.創(chuàng)造性D.示范性【答案】:D15.關(guān)于案例教學(xué)的優(yōu)點,下列表述錯誤的是()A.溝通學(xué)校與社會的聯(lián)系B.擴大學(xué)生的實際知識C.加強理論與實際的結(jié)合D.利于學(xué)生獲得完整的知識體系【答案】:D16.教育頭的投入源有()。A.家庭個體教育投入B.以上都是C.社會集資捐資與企業(yè)教育投入D.國家財政撥款與學(xué)校自身教育投入【答案】:B17.布魯納提出的學(xué)習(xí)理論是()。A.認(rèn)知目的說B.認(rèn)知接受說C.認(rèn)知發(fā)現(xiàn)說D.認(rèn)知同化說【答案】:C18.西方國家管理模式可以分為歐洲大陸模式、美國模式和()三種。A.英國模式B.加拿大模式C.瑞士模式D.德國模式【答案】:A19.教師是實施素質(zhì)教育的()力量,是實現(xiàn)我市城鄉(xiāng)教育統(tǒng)籌的重要力量。A.骨干B.基礎(chǔ)C.基本D.堅強【答案】:A20.以下關(guān)于教師道德的社會作用的說法錯誤的是()。A.教師道德的最基本作用是指導(dǎo)教師在教育工作過程中正確選擇自己的行為,處理協(xié)調(diào)好個人與他人、集體、社會的關(guān)系,保證教育工作順利開展和教育任務(wù)的完成B.教師職業(yè)道德的主要影響對象是學(xué)生,對社會難以產(chǎn)生影響C.教師的道德水平不僅影響學(xué)生的道德成長,還影響學(xué)生的智能發(fā)展D.教師道德的社會作用是教師道德一般功能在具體歷史條件下的實現(xiàn)【答案】:B21.根據(jù)皮亞杰的道德發(fā)展階段論,()的兒童對行為的判斷主要根據(jù)客觀結(jié)果,而不考慮主觀動機。A.自我中心階段B.權(quán)威階段C.公正階段D.可逆性階段【答案】:B22.發(fā)散思維測驗是創(chuàng)造性測量的核心,而將對發(fā)散思維的測量作為測量創(chuàng)造性的主要內(nèi)容是基于吉爾福特提出的()。A.條件反射理論B.信息加工學(xué)習(xí)理論C.智力結(jié)構(gòu)論D.學(xué)習(xí)結(jié)果分類理論【答案】:C23.下列現(xiàn)象屬于教育生產(chǎn)性的選項是()。A.勞動力再生產(chǎn)B.提高民族素質(zhì)C.推動文化交流D.維護社會秩序【答案】:A24.社會心理主要是通過()表現(xiàn)出來?A.社會輿論B.社會潮流C.社會行為D.社會傳統(tǒng)【答案】:C25.1966年,聯(lián)合國教科文組織和世界勞工組織發(fā)表了一份劃時代的文獻,該文獻指出"教育工作應(yīng)被視為一種專業(yè)",這份文件是()A.《教育:財富蘊藏其中》B.《教師職業(yè)生涯周期》C.《關(guān)于教師地位的建議》D.《給教師的建議》【答案】:C26.大學(xué)生智力活動的特點是()。A.思維的發(fā)散性B.思維的靈活性和依賴性C.能力的單一性D.目的的指向性【答案】:D27.針對同一事件或現(xiàn)象,不同的人會產(chǎn)生不同的情緒體驗。如在極度缺水的情況下,對于半杯水,甲覺得“還有半杯水,很高興”;乙覺得“只在半杯水了,真痛苦”。這一現(xiàn)象反映的情緒特征是()。A.情境性B.主觀性C.感染性D.兩極性【答案】:B28.在自然情景中對人的行為進行研究,以發(fā)現(xiàn)其心理活動變化的方法是()。A.調(diào)查法B.觀察法C.測驗法D.實驗法【答案】:B29.具體規(guī)定某一學(xué)科的教學(xué)目的、任務(wù)、內(nèi)容、范圍、體系、教學(xué)進度和教學(xué)法要求的指導(dǎo)性文件是()A.教學(xué)大綱B.教材C.教學(xué)計劃D.課程方案【答案】:A30.教學(xué)過程是學(xué)生以掌握()為主的過程。A.間接知識B.直接知識C.人文知識D.默會知識【答案】:A31.在幾種重要的學(xué)習(xí)理論中,認(rèn)知一結(jié)構(gòu)論是()提出的。A.布魯納B.桑代克C.奧蘇伯爾D.苛勒【答案】:A32.在品德發(fā)展的研究中,社會學(xué)習(xí)論研究的重點是()。A.道德行為B.道德意志C.道德認(rèn)識D.道德情感【答案】:A33.[]俗話說:"滿招損,謙受益"、"虛心使人進步,驕傲受人落后",在團隊合作中,最好首先做到()A.謙虛為懷、戒驕戒躁B.凡是不要先出頭C.嚴(yán)以律已,以誠待人D.相互幫助通力合作【答案】:A34.高等學(xué)校教師勞動具有復(fù)雜性,主要是因為()。A.工作場所的復(fù)雜性B.使用工具的復(fù)雜性C.服務(wù)機構(gòu)的復(fù)雜性D.勞動對象的復(fù)雜性【答案】:D35.教育心理學(xué)研究的根本任務(wù)在于()。A.研究、揭示教育過程中學(xué)生學(xué)習(xí)的性質(zhì)、特點等B.獲取心理數(shù)據(jù),區(qū)分心理高下C.對心理進行測量D.研究心理現(xiàn)象【答案】:A二、多選題36.高等學(xué)校的科研性服務(wù)的主要形式有()。A.參與國家和地方的多學(xué)科聯(lián)合科研攻關(guān)B.開發(fā)基礎(chǔ)科研成果C.送教上門提高生產(chǎn)一線勞動者素質(zhì)D.參與科技市場建設(shè),實現(xiàn)科技成果轉(zhuǎn)化E.廣開渠道培訓(xùn)社會各類人才【答案】:ABD37.如何處理自然災(zāi)害或校舍倒塌導(dǎo)致的群傷群亡事件()A.快速疏導(dǎo)現(xiàn)場人員B.事故善后處理C.緊急救護傷者D.啟動應(yīng)急預(yù)案E.等待救援【答案】:ABCD38.高校要有效實現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo),需處理好以下哪幾方面關(guān)系?()。A.處理好科學(xué)教育與人文教育的關(guān)系B.處理好知識、能力與素質(zhì)的關(guān)系C.處理好教學(xué)工作、科研訓(xùn)練與社會實踐的關(guān)系D.處理好“五育”之間的關(guān)系E.處理好通識教育與專業(yè)教育的關(guān)系【答案】:ABCDE39.學(xué)校人際關(guān)系特點包括()。A.人際關(guān)系的功利性B.人際關(guān)系的道德評價C.教育目標(biāo)的制約性D.人際關(guān)系的文化蘊含【答案】:BCD40.職業(yè)紀(jì)律的特點有()。A.一致性B.約束性C.強制性D.特殊性【答案】:ACD41.下列關(guān)于職業(yè)道德的說法中,你認(rèn)為正確的是()。A.職業(yè)道德具有適用范圍上的有限性B.職業(yè)道德具有內(nèi)容上的連續(xù)性C.職業(yè)道德具有內(nèi)在的、非強制性的約束功能D.職業(yè)道德是社會分工發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物【答案】:ABCD42.影響大學(xué)生人際關(guān)系的因素有()A.空間距離B.相似性C.容貌與儀表D.互補性【答案】:ABCD43.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》中指出我國高等教育管理體制改革的目標(biāo)是()。A.完善中國特色現(xiàn)代大學(xué)制度B.推進政校分開、管辦分離C.落實和擴大學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)D.加強章程建設(shè)【答案】:ABCD44.下列對節(jié)儉的價值表述貼切的有()。A.持家之本B.降低企業(yè)成本的途徑之一C.有利于治國安邦D.可以開拓創(chuàng)新【答案】:ABC45.職業(yè)道德的社會作用有()。A.規(guī)范全社會職業(yè)秩序和勞動者的職業(yè)行為B.促進企業(yè)文化建設(shè)C.提高勞動者的職業(yè)素養(yǎng)D.提高勞動的質(zhì)量、效益和確保職業(yè)安全衛(wèi)生【答案】:ABCD46.下列關(guān)于道德的說法中,正確的有()。A.道德是現(xiàn)代文明社會的產(chǎn)物B.道德從來沒有階級性C.道德是處理人與人之間關(guān)系的特殊性規(guī)范D.道德是人區(qū)別于動物的重要標(biāo)志【答案】:CD47.經(jīng)常影響教師心理健康的不合理認(rèn)知有()A.錯誤的人才B.錯誤的學(xué)生觀C.對教師職業(yè)的錯誤看法D.錯誤的道德觀【答案】:ABC48.大學(xué)生的記憶特征包括()。A.意義識記占優(yōu)勢B.久性和準(zhǔn)確性增強C.準(zhǔn)備性增強D.敏捷性增強【答案】:ABCD49.個體心理發(fā)展的影響因素有()。A.遺傳素質(zhì)B.社會生活環(huán)境與教育C.學(xué)習(xí)D.自我反思【答案】:AB50.公道是指堅持原則,按照一定的社會()標(biāo)準(zhǔn)實事求是的待人處事。A.道德B.法律C.政策D.制度【答案】:ABC51.符合營業(yè)員職業(yè)道德要求的做法有()。A.目視前方,迎接顧客的到來B.沒有顧客時玩手機C.在柜臺內(nèi)抱肩,插兜D.撿到顧客物品,送交到有關(guān)部門處理【答案】:AD52.根據(jù)比格斯的研究,學(xué)習(xí)動機可分為三種類型:工具性動機、內(nèi)在動機和成就動機,這三種動機分別對應(yīng)于哪三種學(xué)習(xí)策略?()。A.組織策略B.意義策略C.再認(rèn)策略D.目標(biāo)策略【答案】:ABC53.作為高校教師,如何正確對待教師榮譽()。A.正確處理恥辱感和榮譽感的關(guān)系B.劃清虛榮心和榮譽感的界限
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