2023年西安建筑科技大學華清學院招聘教師考試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年西安建筑科技大學華清學院招聘教師考試真題（滿分100分時間120分鐘）一、單選題1.高校課程既可以理解為一種政治，也可以理解為一種制度或一種文化。將課程視作一種政治，其關(guān)注的主要問題就是課程中的（）、行為控制、組織運行以及政策安排等。A.教學效率B.權(quán)力分配C.師生關(guān)系D.文化傳播【答案】：B2.高等教育的外部評價制度一般包括政府行政性評價制度和（）制度。A.家長對學校的評價B.學校教職工對學校的評價C.學生對學校的評價D.第三方評價【答案】：D3.“學高為師”、“良師必須是學者”，強調(diào)哪一類知識對教師專業(yè)發(fā)展的重要性。（）A.實踐性知識B.條件性知識C.本體性知識D.文化知識【答案】：C4.“過分敏感，常常喪失自我價值體驗，常壓抑自己，情緒化的行為表現(xiàn)也特別明顯”，表現(xiàn)出這些特點的大學生可能具有的人格缺陷是（）。A.自卑B.悲觀C.空虛D.羞怯【答案】：A5.在著裝上，教師應該追求莊重、高雅、整潔、大方，這一點符合以下哪一項教師職業(yè)道德規(guī)范的要求A.愛崗敬業(yè)B.關(guān)愛學生C.愛國守法D.為人師表【答案】：D6.教師道德原則在教育領(lǐng)域中體現(xiàn)的最重要、最基本的道德關(guān)系是（）。A.教師道德行為與社會對教師道德期望之間的關(guān)系B.教師職業(yè)和社會職業(yè)行為總體道德要求的關(guān)系C.教師個人與他人和社會整體教育利益的關(guān)系D.教師社個人勞動和社會勞動價值取向之間的關(guān)系【答案】：C7.人們常把教師喻作是“人類靈魂的工程師”，把教師的職業(yè)贊為“太陽底下最高尚的職業(yè)”，這實質(zhì)上是（）。A.對教師道德行為的高度肯定B.對教師道德品質(zhì)的高度贊美C.對教師個人的高度肯定D.對教師職業(yè)的高度肯定【答案】：B8.在高等學校的教學原則中，（）原則也稱為“引導研究學習”。A.加強師生互動B.強調(diào)學生理解C.以學生為中心D.強化問題意識【答案】：D9.對新技術(shù)、新發(fā)明具有先導作用的高?？蒲蓄愋蛯儆冢ǎ?。A.推廣研究B.應用研究C.開發(fā)研究D.基礎(chǔ)研究【答案】：D10.道德是一種特殊的把握世界的形式，它是通過道德原則和規(guī)范向人們提供用善和惡來評價、調(diào)整人與人之間以及人與自然之間關(guān)系的準則和規(guī)范。這說明道德的特點是（）。A.特殊的規(guī)范性B.廣泛的社會性C.獨特的多層次性D.更大的穩(wěn)定性【答案】：A11.根據(jù)《普通高等學校學生管理規(guī)定》,學業(yè)為成績未達到學校要求或者在學校規(guī)定年限內(nèi)(含休學)未完成學業(yè)的,應予（）A.留校察看B.退學C.開除D.記過【答案】：B12.大學作為一個特殊的群體,衡量大學生心理健康的首要為（）。A.意志健全B.智力正常C.情緒健康D.人格完整【答案】：B13.提出比較概括、廣泛的問題，對回答內(nèi)容不做嚴格限制的技術(shù)屬于什么技術(shù)（）A.具體化技術(shù)B.內(nèi)容反應技術(shù)C.封閉式提問D.開放式提問【答案】：D14.現(xiàn)代教育的基本特征是（）。A.教育與品德培養(yǎng)相結(jié)合B.教育與價值體系建設(shè)相結(jié)合C.教育與愛國主義相結(jié)合D.教育與社會經(jīng)濟發(fā)展相結(jié)合【答案】：D15.根據(jù)知識面和職業(yè)適應面,可以將人才劃分為（）A.學術(shù)型人才與應用型人才B.精英人才與合格人才C.杰出人才與通用人才D.通才與專才【答案】：D16.借用古希臘神話中的典故，將教師期望的預言效應稱作皮格馬利翁效應的是（）。A.羅森塔爾B.漢斯·塞里C.賈德D.加涅【答案】：A17.高等學校運行依靠的是內(nèi)部的學院、系和研究所等（）。A.行政組織B.學術(shù)性組織C.政治組織D.經(jīng)濟組織【答案】：B18.認為心理健康的模式為“自我實現(xiàn)的人”的是（）。A.羅杰斯B.英格里士C.奧爾波特D.馬斯洛【答案】：D19.以大學作為載體，公認的學術(shù)理念有學術(shù)自由、（）、教學和科研相統(tǒng)一等。A.學術(shù)屬于社會B.學術(shù)就是知識C.學術(shù)中立D.學術(shù)對立【答案】：C20.某大學生相信能力是不穩(wěn)定的、通過努力是可以改變的。他持有的能力觀是（）。A.實體觀B.表現(xiàn)觀C.掌握觀D.增長觀【答案】：D21.規(guī)模大、學科全、層次高的高校一般傾向于采用的組織結(jié)構(gòu)是（）A.職能制組織結(jié)構(gòu)B.直線制組織結(jié)構(gòu)C.直線—職能制組織結(jié)構(gòu)D.矩陣式組織結(jié)構(gòu)【答案】：D22.下列說法不正確的是（）。A.調(diào)查法的準備階段，主要是將系統(tǒng)、具體的研究目標轉(zhuǎn)為問題B.個案法的優(yōu)點在于它所收集的資料真實性強C.高等教育心理學的研究要為高等教育實踐服務，研究的課題必須來源于高等教育D.觀察法的主要優(yōu)點是被觀察者在自然條件下的行為表現(xiàn)真實自然，較少或沒有受到“環(huán)境的干擾”，收集到第一手資料【答案】：B23.在道德意志的鍛煉中，針對依賴性強、易受他人暗示的學生，應著重鍛煉其意志的（）。A.自制性B.果斷性C.堅持性D.獨立性【答案】：D24.說服時專注于溝通中的事實，積極梳理與把握溝通中的邏輯。這種說服路徑是（）。A.中心路徑B.外周路徑C.非正式路徑D.正式路徑【答案】：A25.認知是人類最基本的心理活動，下列不屬于認知過程的心理現(xiàn)象是（）。A.感知覺B.情緒C.思維D.記憶【答案】：B26.高校在畢業(yè)生就業(yè)市場中的作用主要表現(xiàn)在兩個方面，即（）。A.加強政策引導和提供公平競爭機會B.提供合乎市場需要的人才和完善的法律制度C.正確有效地引導畢業(yè)生就業(yè)和完善的法律制度D.提供合乎市場需要的人才和正確有效地引導畢業(yè)生就業(yè)【答案】：D27.力求成功類型的學生傾向于出現(xiàn)以下哪種行為？(??)A.選擇成功概率為90%的任務B.選擇成功概率為50%的任務C.回避成功概率為50%的任務D.選擇成功概率為10%的任務【答案】：B28.“性格決定命運”突出了人格的（）。A.整體性B.穩(wěn)定性C.功能性D.社會性【答案】：C29.在個體品德形成中，針對“好心辦壞事”的學生，訓練的重點應該是（）。A.使其形成道德行為習慣B.使其掌握道德行為技能C.通過說理使其體驗倫理的道德情感D.使其獲得道德行動的經(jīng)驗【答案】：B30.認為人都有惻隱之心、羞惡之心、恭敬之心、是非之心，這是（）A.朱熹的觀點B.王陽明的觀點C.程頤的觀點D.孟子的觀點【答案】：D31.在皮亞杰的認知發(fā)展理認中，大學生處于（）階段A.具體運算階段B.感知運動階段C.前運算階段D.形式運算階段【答案】：D32.教師要關(guān)注（）學生的全面發(fā)展A.單親家庭學生B.智障學生C.優(yōu)秀學生D.每一位學生【答案】：D33.與"贈地學院"的出現(xiàn)有關(guān)的院校職能是（）A.知識創(chuàng)新B.科研C.教學D.社會服務【答案】：D34.有的人對物體的知覺傾向于以外部參照作為信息加工的依據(jù)，他們?nèi)菀资艿酵鈦硪蛩氐挠绊懞透蓴_，這種認知方式屬于（）A.沉思型B.場獨立型C.發(fā)散型D.場依存型【答案】：D35.小王總是懷疑自己家的門沒有上鎖，因此常常要反復檢查，他的這種行為屬于（）A.強迫行為B.焦慮C.強迫觀念D.強迫恐懼【答案】：A二、多選題36.每個職業(yè)崗位上的工作人員都應該干好本職工作，盡可能多地創(chuàng)造物質(zhì)財富來回報社會，為群眾服務。服務群眾應該做到（）。A.遵守職業(yè)紀律B.向先進典型學習C.熱情周到D.優(yōu)質(zhì)服務【答案】：ABCD37.教師內(nèi)在品質(zhì)方面的修養(yǎng)包括（）A.公正、愛生B.獻身教育事業(yè)C.以身作則D.熱愛科學、追求真理等等【答案】：ABCD38.轉(zhuǎn)變教師角色具體表現(xiàn)在（）。A.教師要從“平等中的首席”轉(zhuǎn)向教學的控制者B.教師要從“授業(yè)”者轉(zhuǎn)向幫助學生“創(chuàng)業(yè)”的指導者C.教師要從“傳道”者轉(zhuǎn)向?qū)W生學習知識的引路人D.教師要從“解惑”者轉(zhuǎn)向使學生發(fā)現(xiàn)問題的啟發(fā)人【答案】：BCD39.知覺的基本特征包括（）A.理解性B.恒常性C.分散性D.選擇性【答案】：ABD40.促進大學生有效理解知識的條件包括（）A.提供豐富的變式B.運用正例和反例C.科學地進行比較D.啟發(fā)學生自覺概括【答案】：ABCD41.我國目標高校教師專業(yè)發(fā)展模式主要有（）。A.社會推動模式B.學校推動模式C.自我實現(xiàn)模式D.時代推動模式【答案】：BC42.促進大學生認知發(fā)展的教育對策是（）。A.加強大學生的自我反思能力的培養(yǎng)B.加強大學生的主體教育C.加強多邊協(xié)作，形成大學生認知促進的合力D.進行創(chuàng)造性思維訓練【答案】：BC43.高校教師言行雅正職業(yè)行為的具體要求（）。A.淡泊名利，B.學為人師，C.言美行正，D.慎言篤行，【答案】：ABC44.愛崗敬業(yè)對個人生存和發(fā)展的意義是（）。A.愛崗敬業(yè)反映從業(yè)者的責任意識B.愛崗敬業(yè)能夠反映從業(yè)者對職業(yè)崗位的投入程度和崇敬程度C.愛崗敬業(yè)能夠反映從業(yè)者的品行D.愛崗敬業(yè)也是對從業(yè)者道德水準的評價尺度【答案】：ABD45.按照遷移的順序，遷移可以分為（）。A.順向遷移B.反向遷移C.逆向遷移D.縱向遷移【答案】：AC46.職業(yè)道德的特征主要是（）。A.自律性、他律性B.行業(yè)性和多樣性C.普遍性、職業(yè)性D.繼承性和相對穩(wěn)定性【答案】：ABCD47.大學生的一般人際關(guān)系包括（）A.同學關(guān)系B.社會實踐關(guān)系C.師生關(guān)系D.網(wǎng)絡人際關(guān)系【答案】：ABCD48.下列屬于布魯巴奇等在1994年提出的幾種反思方法是（）。A.交流討論B.詳細描述C.行動研究D.反思日記【答案】：ABCD49.一般認為，解決問題的思維過程可分成以下哪幾個階段？（）A.提出假設(shè)B.驗證假設(shè)C.發(fā)現(xiàn)問題D.明確問題【答案】：ABCD50.學校心理健康教育的任務是（）A.成為"四有"新人B.培養(yǎng)學生良好心理素質(zhì)C.促進學生實現(xiàn)與環(huán)境的積極適應D.維護學生心理健康【答案】：ABCD51.大學生知識理解的基本過程包括（）。A.抽象與概括B.發(fā)現(xiàn)與提煉C.分析與綜合D.比較與分析【答案】：ACD52.熱愛祖國要求人們（）。A.正確處理個人與集體、國家、民族的關(guān)系B.要重大局、重整體C.自覺認同、維護國家和民族的利益D.樹立在特殊情況下甘于為了國家利益犧牲個人利益的職業(yè)態(tài)度【答案】：ABCD53.關(guān)于教師道德良心下列說法正確的是（）。A.就其全部內(nèi)容而言，教師道德良心是道德認識、道德情感、道德意志等各種道德心理因素的有機統(tǒng)一B.教師道德良心具體內(nèi)涵首先體現(xiàn)為教師職業(yè)意識中一種強烈的道德責任感C.教師良心作為一種道德責任感，是教師對社會和學