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?使用趣味辯論賽策劃書(一)一、活動(dòng)背景隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,辯論作為一種提高思維、鍛煉口才的有效方式,越來越受到廣大師生的關(guān)注和喜愛。為了豐富同學(xué)們的校園生活,提高同學(xué)們的邏輯思維能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,我們特此策劃舉辦一場趣味辯論賽。二、活動(dòng)目的1.培養(yǎng)同學(xué)們的邏輯思維和語言表達(dá)能力。2.增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。3.豐富同學(xué)們的課余生活,提高校園文化氛圍。4.激發(fā)同學(xué)們對(duì)辯論的熱情,為校園辯論愛好者提供一個(gè)交流平臺(tái)。三、活動(dòng)主題“智慧閃耀,青春激辯”四、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)1.時(shí)間:2023年5月20日-5月30日(具體時(shí)間待定)2.地點(diǎn):學(xué)校多功能廳五、活動(dòng)對(duì)象全校師生六、活動(dòng)流程1.活動(dòng)宣傳與報(bào)名(5月20日-5月25日)a.宣傳:通過校園廣播、海報(bào)、社交媒體等方式進(jìn)行活動(dòng)宣傳。b.報(bào)名:各班同學(xué)自由組隊(duì),每隊(duì)4人,填寫報(bào)名表,報(bào)名截止時(shí)間為5月25日。2.活動(dòng)籌備(5月26日-5月28日)a.籌備組對(duì)報(bào)名隊(duì)伍進(jìn)行分組,確保比賽公平公正。b.組織評(píng)委、計(jì)時(shí)員等工作人員,確保比賽順利進(jìn)行。c.準(zhǔn)備比賽場地、設(shè)備、道具等。3.辯論賽初賽(5月29日)a.初賽共分為兩個(gè)階段,每個(gè)階段4場比賽,共計(jì)8場比賽。b.每場比賽兩個(gè)隊(duì)伍,正反方各2人。c.比賽采用積分制,每場比賽勝方積2分,平局各積1分。d.初賽結(jié)束后,根據(jù)各隊(duì)積分情況,選出前4名隊(duì)伍晉級(jí)決賽。4.辯論賽決賽(5月30日)a.決賽分為兩個(gè)階段,每個(gè)階段2場比賽,共計(jì)4場比賽。b.每場比賽兩個(gè)隊(duì)伍,正反方各2人。c.比賽采用積分制,每場比賽勝方積3分,平局各積2分。d.決賽結(jié)束后,根據(jù)各隊(duì)積分情況,選出冠軍、亞軍、季軍。5.頒獎(jiǎng)典禮(5月30日)a.頒發(fā)獎(jiǎng)品給獲獎(jiǎng)隊(duì)伍,以表彰他們?cè)诒荣愔械膬?yōu)秀表現(xiàn)。七、活動(dòng)評(píng)委本次辯論賽評(píng)委由學(xué)校教師、辯論社成員及社會(huì)人士組成,評(píng)委具備豐富的辯論經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)素養(yǎng),確保比賽的公平公正。八、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)1.冠軍:獎(jiǎng)品+榮譽(yù)證書2.亞軍:獎(jiǎng)品+榮譽(yù)證書3.季軍:獎(jiǎng)品+榮譽(yù)證書4.優(yōu)秀辯手:獎(jiǎng)品+榮譽(yù)證書九、活動(dòng)籌備組1.策劃:校園辯論社2.主辦:校團(tuán)委3.協(xié)辦:學(xué)生會(huì)、校園廣播站十、注意事項(xiàng)1.參賽選手需具備一定的辯論基礎(chǔ),遵守比賽規(guī)則,服從評(píng)委和工作人員的安排。2.比賽過程中,選手應(yīng)尊重對(duì)手,文明辯論,嚴(yán)禁惡意攻擊。3.比賽結(jié)束后,選手應(yīng)保持賽場整潔,有序退場。通過本次趣味辯論賽,我們相信同學(xué)們能夠在辯論中收獲知識(shí)、提升能力,為校園文化注入新的活力。讓我們共同期待這場智慧與激情的盛宴!注意事項(xiàng):1.參賽選手在比賽前需進(jìn)行充分準(zhǔn)備,熟悉辯論主題及相關(guān)知識(shí),以確保在比賽中能夠充分展示自己的辯論能力。2.比賽過程中,選手應(yīng)遵守比賽規(guī)則,尊重評(píng)委和工作人員,尊重對(duì)手,保持文明辯論的態(tài)度。3.比賽結(jié)束后,選手應(yīng)積極參與頒獎(jiǎng)典禮,對(duì)獲獎(jiǎng)選手表示祝賀,同時(shí)做好賽場清理工作,保持校園環(huán)境整潔。4.活動(dòng)籌備組需提前做好活動(dòng)宣傳、報(bào)名、分組等工作,確?;顒?dòng)順利進(jìn)行。5.活動(dòng)期間,如遇突發(fā)情況,籌備組應(yīng)及時(shí)調(diào)整活動(dòng)安排,確?;顒?dòng)圓滿完成。備用方案:趣味辯論賽策劃書(二)一、活動(dòng)背景為了進(jìn)一步提升同學(xué)們的辯論水平,豐富校園文化生活,我們計(jì)劃舉辦一場別開生面的趣味辯論賽。通過此次比賽,同學(xué)們可以鍛煉自己的邏輯思維、語言表達(dá)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,同時(shí)增進(jìn)彼此間的交流與友誼。二、活動(dòng)目的1.培養(yǎng)同學(xué)們的邏輯思維和語言表達(dá)能力。2.提升同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。3.豐富同學(xué)們的課余生活,營造積極向上的校園氛圍。4.激發(fā)同學(xué)們對(duì)辯論的興趣,促進(jìn)辯論愛好者之間的交流。三、活動(dòng)主題“青春激辯,智慧飛揚(yáng)”四、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)1.時(shí)間:2023年6月10日-6月20日(具體時(shí)間待定)2.地點(diǎn):學(xué)校多功能廳五、活動(dòng)對(duì)象全校師生六、活動(dòng)流程1.活動(dòng)宣傳與報(bào)名(6月10日-6月15日)a.宣傳:通過校園廣播、海報(bào)、社交媒體等方式進(jìn)行活動(dòng)宣傳。b.報(bào)名:各班同學(xué)自由組隊(duì),每隊(duì)4人,填寫報(bào)名表,報(bào)名截止時(shí)間為6月15日。2.活動(dòng)籌備(6月16日-6月18日)a.籌備組對(duì)報(bào)名隊(duì)伍進(jìn)行分組,確保比賽公平公正。b.組織評(píng)委、計(jì)時(shí)員等工作人員,確保比賽順利進(jìn)行。c.準(zhǔn)備比賽場地、設(shè)備、道具等。3.辯論賽初賽(6月19日)a.初賽共分為兩個(gè)階段,每個(gè)階段4場比賽,共計(jì)8場比賽。b.每場比賽兩個(gè)隊(duì)伍,正反方各2人。c.比賽采用積分制,每場比賽勝方積2分,平局各積1分。d.初賽結(jié)束后,根據(jù)各隊(duì)積分情況,選出前4名隊(duì)伍晉級(jí)決賽。4.辯論賽決賽(6月20日)a.決賽分為兩個(gè)階段,每個(gè)階段2場比賽,共計(jì)4場比賽。b.每場比賽兩個(gè)隊(duì)伍,正反方各2人。c.比賽采用積分制,每場比賽勝方積3分,平局各積2分。d.決賽結(jié)束后,根據(jù)各隊(duì)積分情況,選出冠軍、亞軍、季軍。5.頒獎(jiǎng)典禮(6月20日)a.頒發(fā)獎(jiǎng)品給獲獎(jiǎng)隊(duì)伍,以表彰他們?cè)诒荣愔械膬?yōu)秀表現(xiàn)。七、活動(dòng)評(píng)委本次辯論賽評(píng)委由學(xué)校教師、辯論社成員及社會(huì)人士組成,評(píng)委具備豐富的辯論經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)素養(yǎng),確保比賽的公平公正。八、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)1.冠軍:獎(jiǎng)品+榮譽(yù)證書2.亞軍:獎(jiǎng)品+榮譽(yù)證書3.季軍:獎(jiǎng)品+榮譽(yù)證書4.優(yōu)秀辯手:獎(jiǎng)品+榮譽(yù)證書九、活動(dòng)籌備組1.策劃:校園辯論社2.主辦:校團(tuán)委3.協(xié)辦:學(xué)生會(huì)、校園廣播站十、注意事項(xiàng)1.參賽選手需在比賽前充分準(zhǔn)備,熟悉辯論主題及相關(guān)知識(shí),以確保在比賽中充分發(fā)揮自己的實(shí)力。2.比賽過程中,選手應(yīng)遵守比賽規(guī)則,尊重評(píng)委和工作人員,尊重對(duì)手,保持文明辯論的態(tài)度。3.比賽結(jié)束后,選手應(yīng)積極參與頒獎(jiǎng)典禮,對(duì)獲獎(jiǎng)選手表示祝賀,同時(shí)做好賽場清理工作,保持校園環(huán)境整潔。4.活動(dòng)籌備組需提前做好活
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