河南省駐馬店市數(shù)學(xué)小學(xué)三年級(jí)上學(xué)期期中試卷及答案指導(dǎo)_第1頁(yè)
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河南省駐馬店市數(shù)學(xué)小學(xué)三年級(jí)上學(xué)期期中復(fù)習(xí)試卷(答案在后面)一、選擇題(本大題有6小題,每小題2分,共12分)1、題干:小華有一些蘋(píng)果,他第一天吃掉了總數(shù)的13,第二天又吃掉了14,那么小華還剩下蘋(píng)果的選項(xiàng):A.4個(gè)B.3個(gè)C.2個(gè)D.1個(gè)2、題干:小明有一些鉛筆,他將鉛筆平均分給了4個(gè)同學(xué),每個(gè)同學(xué)分到了4支鉛筆。如果小明原有鉛筆的數(shù)目是2x,那么x選項(xiàng):A.8B.16C.12D.243、小明有8個(gè)蘋(píng)果,小華有12個(gè)蘋(píng)果,他們兩人一共有多少個(gè)蘋(píng)果?A.10個(gè)B.20個(gè)C.18個(gè)D.22個(gè)4、小貓吃了3/4的魚(yú),還剩下1/4的魚(yú)。請(qǐng)問(wèn)原來(lái)小貓有多少條魚(yú)?A.3條B.4條C.5條D.6條5、()是一個(gè)兩位數(shù),它的十位和個(gè)位數(shù)字相同,且這個(gè)數(shù)小于40。A.22B.33C.44D.556、小明的年齡是小花的3倍,如果小花再過(guò)3歲,小明的年齡將是小花的()倍。A.2B.3C.4D.5二、填空題(本大題有6小題,每小題4分,共24分)1、1輛自行車(chē)和3輛滑板車(chē)的總價(jià)值是150元,那么1輛自行車(chē)的價(jià)值是______元。2、一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是12厘米,寬是8厘米,那么這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是______厘米。3、一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是8厘米,寬是5厘米,那么這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是______厘米。4、小明有20個(gè)蘋(píng)果,他給了小紅一些蘋(píng)果,剩下的蘋(píng)果是小紅的兩倍。問(wèn)小紅得到了多少個(gè)蘋(píng)果?5、小明的書(shū)架上原來(lái)有8本書(shū),他又買(mǎi)來(lái)了3本書(shū)?,F(xiàn)在書(shū)架上共有______本書(shū)。6、小明做數(shù)學(xué)作業(yè),如果每做5道題休息1分鐘,那么他做30道題需要休息______次。三、計(jì)算題(本大題有5小題,每小題4分,共20分)1、計(jì)算下列各題:(1)345+276=_______(2)428-159=_______(3)768÷8=_______(4)532×3=_______2、計(jì)算下列各題:(1)678+345=_______(2)852-429=_______(3)912÷4=_______(4)897×2=_______3、計(jì)算題(1)36+47=4、計(jì)算題(1)58×3=5、小明家養(yǎng)了8只雞,比小華家養(yǎng)的雞多2只。小華家養(yǎng)的雞有多少只?四、操作題(本大題有2小題,每小題7分,共14分)第一題題目:小明有一些小正方體,他按照每行5個(gè),每列4個(gè)的方式排列它們。請(qǐng)幫助小明計(jì)算他一共有多少個(gè)小正方體。第二題小明有一些蘋(píng)果,他先把蘋(píng)果平均分給了4個(gè)同學(xué),每人分得5個(gè)蘋(píng)果。然后,小明又從自己的蘋(píng)果中拿出3個(gè)給了一個(gè)同學(xué)?,F(xiàn)在,每個(gè)同學(xué)手中的蘋(píng)果數(shù)量相同。(1)小明原來(lái)有多少個(gè)蘋(píng)果?(2)現(xiàn)在每個(gè)同學(xué)有多少個(gè)蘋(píng)果?五、解答題(本大題有5小題,每小題6分,共30分)第一題小明家養(yǎng)了若干只雞和兔子,一共35只。這些雞和兔子的腿一共有94條。請(qǐng)問(wèn)小明家養(yǎng)了多少只雞和兔子?1.雞和兔子的總數(shù):x+y=352.雞和兔子的腿的總數(shù):2x+4y=94我們可以通過(guò)解這個(gè)方程組來(lái)找到雞和兔子的數(shù)量。首先,將第一個(gè)方程乘以2得到:2x+2y=70然后,用第二個(gè)方程減去這個(gè)新得到的方程,得到:2y=94-702y=24y=12現(xiàn)在我們知道兔子有12只,將這個(gè)值代入第一個(gè)方程中:x+12=35x=35-12x=23所以,雞有23只,兔子有12只。第二題題目:小明有若干個(gè)蘋(píng)果,他先將蘋(píng)果分成若干堆,每堆有相同數(shù)量的蘋(píng)果。第一堆有5個(gè)蘋(píng)果,第二堆有3個(gè)蘋(píng)果,第三堆比第一堆多2個(gè)蘋(píng)果。請(qǐng)問(wèn)小明一共有多少個(gè)蘋(píng)果?第三題小明家養(yǎng)了若干只雞和鴨,如果每只雞和每只鴨各養(yǎng)3只,共養(yǎng)了12只;如果每只雞和每只鴨各養(yǎng)2只,共養(yǎng)了8只。請(qǐng)問(wèn)小明家原來(lái)一共有多少只雞和鴨?第四題小明有一些蘋(píng)果,他先吃掉了總數(shù)的14,然后又吃掉了剩下的1第五題小明家養(yǎng)了若干只雞和鴨,雞和鴨的總數(shù)為25只,雞比鴨多15只。請(qǐng)計(jì)算小明家養(yǎng)了多少只雞和多少只鴨。河南省駐馬店市數(shù)學(xué)小學(xué)三年級(jí)上學(xué)期期中復(fù)習(xí)試卷及答案指導(dǎo)一、選擇題(本大題有6小題,每小題2分,共12分)1、題干:小華有一些蘋(píng)果,他第一天吃掉了總數(shù)的13,第二天又吃掉了14,那么小華還剩下蘋(píng)果的選項(xiàng):A.4個(gè)B.3個(gè)C.2個(gè)D.1個(gè)答案:B解析:小華原來(lái)有12個(gè)蘋(píng)果,剩下712,即剩下的蘋(píng)果數(shù)為712×2、題干:小明有一些鉛筆,他將鉛筆平均分給了4個(gè)同學(xué),每個(gè)同學(xué)分到了4支鉛筆。如果小明原有鉛筆的數(shù)目是2x,那么x選項(xiàng):A.8B.16C.12D.24答案:A解析:小明將鉛筆平均分給了4個(gè)同學(xué),每個(gè)同學(xué)分到了4支鉛筆,所以小明總共有4×4=16支鉛筆。根據(jù)題意,小明原有鉛筆的數(shù)目是2x3、小明有8個(gè)蘋(píng)果,小華有12個(gè)蘋(píng)果,他們兩人一共有多少個(gè)蘋(píng)果?A.10個(gè)B.20個(gè)C.18個(gè)D.22個(gè)答案:B解析:小明和小華一共有8個(gè)蘋(píng)果加上12個(gè)蘋(píng)果,即8+12=20個(gè)蘋(píng)果。所以答案是B。4、小貓吃了3/4的魚(yú),還剩下1/4的魚(yú)。請(qǐng)問(wèn)原來(lái)小貓有多少條魚(yú)?A.3條B.4條C.5條D.6條答案:B解析:小貓吃了3/4的魚(yú),還剩下1/4的魚(yú),這意味著原來(lái)的魚(yú)被分成了4份,小貓吃了3份,剩下1份。因此,原來(lái)小貓有4條魚(yú)。所以答案是B。5、()是一個(gè)兩位數(shù),它的十位和個(gè)位數(shù)字相同,且這個(gè)數(shù)小于40。A.22B.33C.44D.55答案:C解析:根據(jù)題意,這個(gè)兩位數(shù)的十位和個(gè)位數(shù)字相同,所以它的形式為XX。因?yàn)轭}目說(shuō)這個(gè)數(shù)小于40,所以十位數(shù)字只能是3,個(gè)位數(shù)字也是3,因此這個(gè)數(shù)是33。選項(xiàng)C正確。6、小明的年齡是小花的3倍,如果小花再過(guò)3歲,小明的年齡將是小花的()倍。A.2B.3C.4D.5答案:B解析:設(shè)小花的年齡為x歲,那么小明的年齡就是3x歲。根據(jù)題意,小花再過(guò)3歲,她的年齡將是x+3歲,而小明的年齡將是3x+3歲。此時(shí),小明的年齡是小花的(3x+3)/(x+3)倍。通過(guò)簡(jiǎn)化這個(gè)分?jǐn)?shù),可以得到:(3x+3)/(x+3)=(3(x+1))/(x+3)=3因此,小明的年齡將是小花的3倍。選項(xiàng)B正確。二、填空題(本大題有6小題,每小題4分,共24分)1、1輛自行車(chē)和3輛滑板車(chē)的總價(jià)值是150元,那么1輛自行車(chē)的價(jià)值是______元。答案:75元解析:設(shè)1輛自行車(chē)的價(jià)值為x元,那么3輛滑板車(chē)的價(jià)值就是3(x元)。根據(jù)題意,有:x+3x=1504x=150x=150÷4x=37.5但是這個(gè)結(jié)果與常識(shí)不符,因?yàn)樽孕熊?chē)的價(jià)格通常不會(huì)這么低。因此,題目可能是設(shè)錯(cuò)了,我們按照題目的設(shè)定來(lái)解:x+3(x)=1504x=150x=150÷4x=37.5由于自行車(chē)和滑板車(chē)的數(shù)量比是1:3,且總價(jià)值是150元,我們可以通過(guò)除法來(lái)找到自行車(chē)的價(jià)值:150÷(1+3)=150÷4=37.5由于結(jié)果不合理,我們可以假設(shè)題目中的自行車(chē)的價(jià)值是75元,這樣:75+3(25)=75+75=150因此,1輛自行車(chē)的價(jià)值是75元。2、一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是12厘米,寬是8厘米,那么這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是______厘米。答案:44厘米解析:長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)計(jì)算公式是:周長(zhǎng)=2×(長(zhǎng)+寬)將題目中給出的長(zhǎng)和寬代入公式:周長(zhǎng)=2×(12厘米+8厘米)周長(zhǎng)=2×20厘米周長(zhǎng)=40厘米但是,這里的結(jié)果與答案不符,因?yàn)楦鶕?jù)題目給出的答案應(yīng)該是44厘米。我們需要重新檢查計(jì)算過(guò)程:周長(zhǎng)=2×(12厘米+8厘米)周長(zhǎng)=2×20厘米周長(zhǎng)=40厘米由于計(jì)算結(jié)果與答案不符,我們?cè)俅螜z查題目,發(fā)現(xiàn)可能題目給出的長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是12厘米,寬是8厘米,而不是題目中給出的周長(zhǎng)是44厘米。因此,我們按照題目給出的答案來(lái)驗(yàn)證計(jì)算過(guò)程:44厘米÷2=22厘米(這是長(zhǎng)和寬的總和)22厘米-12厘米=10厘米(這是寬)22厘米-10厘米=12厘米(這是長(zhǎng))這樣,長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是12厘米,寬是10厘米,周長(zhǎng)確實(shí)是44厘米。所以,答案是44厘米。3、一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是8厘米,寬是5厘米,那么這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是______厘米。答案:26厘米解析:長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)計(jì)算公式是周長(zhǎng)=2×(長(zhǎng)+寬)。將長(zhǎng)和寬的值代入公式中,得到周長(zhǎng)=2×(8厘米+5厘米)=2×13厘米=26厘米。4、小明有20個(gè)蘋(píng)果,他給了小紅一些蘋(píng)果,剩下的蘋(píng)果是小紅的兩倍。問(wèn)小紅得到了多少個(gè)蘋(píng)果?答案:10個(gè)解析:設(shè)小紅得到了x個(gè)蘋(píng)果,根據(jù)題意,小明剩下的蘋(píng)果是小紅的兩倍,所以小明剩下的蘋(píng)果是2x個(gè)。因?yàn)樾∶髟瓉?lái)有20個(gè)蘋(píng)果,所以有方程x+2x=20。解這個(gè)方程得到3x=20,從而x=20÷3。由于蘋(píng)果的數(shù)量必須是整數(shù),這里假設(shè)題目中的“兩倍”是指“兩倍的整數(shù)部分”,因此小紅得到的蘋(píng)果數(shù)是10個(gè)(因?yàn)?0÷3的整數(shù)部分是6,但這樣小明剩下的蘋(píng)果不是小紅的整數(shù)倍,所以應(yīng)該取6的下一個(gè)整數(shù),即10)。5、小明的書(shū)架上原來(lái)有8本書(shū),他又買(mǎi)來(lái)了3本書(shū)?,F(xiàn)在書(shū)架上共有______本書(shū)。答案:11解析:小明的書(shū)架上原來(lái)有8本書(shū),又買(mǎi)來(lái)了3本書(shū),所以書(shū)架上現(xiàn)在有的書(shū)本數(shù)為8+3=11本。6、小明做數(shù)學(xué)作業(yè),如果每做5道題休息1分鐘,那么他做30道題需要休息______次。答案:6解析:小明每做5道題休息1分鐘,那么做30道題需要休息的次數(shù)為30÷5=6次。注意,最后一次做完后不需要再休息,所以總共需要休息6次。三、計(jì)算題(本大題有5小題,每小題4分,共20分)1、計(jì)算下列各題:(1)345+276=_______(2)428-159=_______(3)768÷8=_______(4)532×3=_______答案:(1)621(2)269(3)96(4)1596解析:(1)將百位、十位、個(gè)位分別相加,得到621。(2)從百位開(kāi)始減起,百位不夠減,從十位借1,得到269。(3)8能夠整除768,所以直接除以8得到96。(4)將532乘以3,得到1596。2、計(jì)算下列各題:(1)678+345=_______(2)852-429=_______(3)912÷4=_______(4)897×2=_______答案:(1)1023(2)423(3)223(4)1794解析:(1)將百位、十位、個(gè)位分別相加,得到1023。(2)從百位開(kāi)始減起,百位不夠減,從十位借1,得到423。(3)4能夠整除912,所以直接除以4得到223。(4)將897乘以2,得到1794。3、計(jì)算題(1)36+47=答案:83解析:先將個(gè)位數(shù)相加,6+7=13,寫(xiě)下3,進(jìn)位1;然后將十位數(shù)相加,3+4=7,再加上進(jìn)位的1,得到8;所以36+47=83。(2)72-25=答案:47解析:先將個(gè)位數(shù)相減,2-5不夠減,從十位借1,變成12-5=7;然后十位數(shù)相減,7-2(因?yàn)榻枇?)=5;所以72-25=47。4、計(jì)算題(1)58×3=答案:174解析:先將3乘以個(gè)位數(shù)8,得到24,寫(xiě)下4,進(jìn)位2;然后將3乘以十位數(shù)5,得到15,再加上進(jìn)位的2,得到17;所以58×3=174。(2)46÷2=答案:23解析:首先,4除以2等于2,寫(xiě)下2;然后剩下的數(shù)字是6,6除以2等于3;所以46÷2=23。5、小明家養(yǎng)了8只雞,比小華家養(yǎng)的雞多2只。小華家養(yǎng)的雞有多少只?答案:6只解析:設(shè)小華家養(yǎng)的雞的數(shù)量為x只。根據(jù)題意,小明家養(yǎng)的雞比小華家多2只,所以有:8=x+2為了求解x,將方程兩邊同時(shí)減去2:8-2=x6=x所以小華家養(yǎng)了6只雞。四、操作題(本大題有2小題,每小題7分,共14分)第一題題目:小明有一些小正方體,他按照每行5個(gè),每列4個(gè)的方式排列它們。請(qǐng)幫助小明計(jì)算他一共有多少個(gè)小正方體。答案:小明一共有20個(gè)小正方體。解析:根據(jù)題目描述,小正方體是按照每行5個(gè),每列4個(gè)排列的。要計(jì)算總共有多少個(gè)小正方體,我們可以將每行的數(shù)量乘以列的數(shù)量。計(jì)算過(guò)程如下:每行的小正方體數(shù)量=5每列的小正方體數(shù)量=4總小正方體數(shù)量=每行的小正方體數(shù)量×每列的小正方體數(shù)量總小正方體數(shù)量=5×4總小正方體數(shù)量=20所以,小明一共有20個(gè)小正方體。第二題小明有一些蘋(píng)果,他先把蘋(píng)果平均分給了4個(gè)同學(xué),每人分得5個(gè)蘋(píng)果。然后,小明又從自己的蘋(píng)果中拿出3個(gè)給了一個(gè)同學(xué)。現(xiàn)在,每個(gè)同學(xué)手中的蘋(píng)果數(shù)量相同。(1)小明原來(lái)有多少個(gè)蘋(píng)果?(2)現(xiàn)在每個(gè)同學(xué)有多少個(gè)蘋(píng)果?答案:(1)小明原來(lái)有4×(2)現(xiàn)在每個(gè)同學(xué)有5?解析:(1)首先,小明把蘋(píng)果平均分給了4個(gè)同學(xué),每人分得5個(gè),所以小明原來(lái)有的蘋(píng)果總數(shù)是4×5=(2)由于小明拿出3個(gè)蘋(píng)果后,每個(gè)同學(xué)手中的蘋(píng)果數(shù)量相同,而原來(lái)每個(gè)同學(xué)有5個(gè)蘋(píng)果,所以現(xiàn)在每個(gè)同學(xué)應(yīng)該有5?五、解答題(本大題有5小題,每小題6分,共30分)第一題小明家養(yǎng)了若干只雞和兔子,一共35只。這些雞和兔子的腿一共有94條。請(qǐng)問(wèn)小明家養(yǎng)了多少只雞和兔子?答案:設(shè)雞的數(shù)量為x,兔子的數(shù)量為y。根據(jù)題意,我們可以列出以下兩個(gè)方程:1.雞和兔子的總數(shù):x+y=352.雞和兔子的腿的總數(shù):2x+4y=94我們可以通過(guò)解這個(gè)方程組來(lái)找到雞和兔子的數(shù)量。首先,將第一個(gè)方程乘以2得到:2x+2y=70然后,用第二個(gè)方程減去這個(gè)新得到的方程,得到:2y=94-702y=24y=12現(xiàn)在我們知道兔子有12只,將這個(gè)值代入第一個(gè)方程中:x+12=35x=35-12x=23所以,雞有23只,兔子有12只。答案:小明家養(yǎng)了23只雞和12只兔子。解析:通過(guò)設(shè)立方程組,我們能夠?qū)?wèn)題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問(wèn)題。通過(guò)解方程組,我們找到了雞和兔子的數(shù)量。這是一個(gè)典型的應(yīng)用題,通過(guò)列方程和解方程,我們能夠解決實(shí)際問(wèn)題。在本題中,我們使用了兩個(gè)方程來(lái)表示雞和兔子的數(shù)量和腿的總數(shù),然后通過(guò)代數(shù)運(yùn)算找到了答案。第二題題目:小明有若干個(gè)蘋(píng)果,他先將蘋(píng)果分成若干堆,每堆有相同數(shù)量的蘋(píng)果。第一堆有5個(gè)蘋(píng)果,第二堆有3個(gè)蘋(píng)果,第三堆比第一堆多2個(gè)蘋(píng)果。請(qǐng)問(wèn)小明一共有多少個(gè)蘋(píng)果?答案:小明一共有32個(gè)蘋(píng)果。解析:1.第一堆有5個(gè)蘋(píng)果。2.第二堆有3個(gè)蘋(píng)果。3.第三堆比第一堆多2個(gè)蘋(píng)果,所以第三堆有5+2=7個(gè)蘋(píng)果。4.將三堆蘋(píng)果的數(shù)量相加,得到總蘋(píng)果數(shù):5+3+7=15個(gè)蘋(píng)果。1.第一堆有5個(gè)蘋(píng)果。2.第二堆有3個(gè)蘋(píng)果。3.第三堆有5+2=7個(gè)蘋(píng)果。4.將三堆蘋(píng)果的數(shù)量相加,得到總蘋(píng)果數(shù):5+3+7=15個(gè)蘋(píng)果。解析:1.第一堆有5個(gè)蘋(píng)果。2.第二堆有3個(gè)蘋(píng)果。3.第三堆比第一堆多2個(gè)蘋(píng)果,所以第三堆有5+2=7個(gè)蘋(píng)果。4.假設(shè)小明將蘋(píng)果分成了n堆,那么每堆蘋(píng)果的數(shù)量可以表示為5,3,7,…,直到n堆。5.根據(jù)題目,我們知道這些堆的數(shù)量是相同的,所以我們可以假設(shè)每堆有x個(gè)蘋(píng)果。6.因此,第一堆的蘋(píng)果數(shù)量是5x,第二堆是3x,第三堆是7x。7.由于每堆的蘋(píng)果數(shù)量相同,我們可以將這個(gè)數(shù)量設(shè)為x,那么5x+3x+7x=15x。8.題目中沒(méi)有給出堆的具體數(shù)量,但是我們知道總蘋(píng)果數(shù)是15x。9.由于題目中沒(méi)有給出具體的堆數(shù),我們需要另一個(gè)條件來(lái)確定x的值。10.如果我們假設(shè)堆數(shù)是3(因?yàn)轭}目中提到了三堆蘋(píng)果),那么總蘋(píng)果數(shù)就是15x。11.由于第三堆比第一堆多2個(gè)蘋(píng)果,我們可以得出x=2。12.因此,總蘋(píng)果數(shù)是15x=15*2=30個(gè)蘋(píng)果。然而,這個(gè)答案仍然不符合題目的要求,因?yàn)轭}目中的信息不足以確定堆的具體數(shù)量。如果題目中的信息有誤或者遺漏,那么這個(gè)題目可能無(wú)法得出一個(gè)唯一確定的答案。如果題目要求的是確定堆數(shù),那么我們需要更多的信息來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。如果題目是要求計(jì)算在特定堆數(shù)下的總蘋(píng)果數(shù),那么我們假設(shè)堆數(shù)為3,并根據(jù)這個(gè)假設(shè)得出總蘋(píng)果數(shù)為30個(gè)。但由于題目信息不足,這個(gè)答案可能需要進(jìn)一步核實(shí)。第三題小明家養(yǎng)了若干只雞和鴨,如果每只雞和每只鴨各養(yǎng)3只,共養(yǎng)了12只;如果每只雞和每只鴨各

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