中班中秋節(jié)方案

中班中秋節(jié)方案中班中秋節(jié)活動方案一、活動目標與范圍中秋節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，象征著團圓與和諧。為了讓孩子們更好地理解中秋節(jié)的文化內(nèi)涵，增強班級凝聚力，同時提升他們的動手能力和團隊合作精神，特制定本中班中秋節(jié)活動方案。目標：1.讓孩子們了解中秋節(jié)的由來、習俗及其文化意義。2.通過親身參與活動，增強孩子們的動手能力和創(chuàng)造力。3.促進孩子之間的互動，增強班級的凝聚力和團隊精神。范圍：本次活動適用于中班的全體學生，預(yù)計參與人數(shù)為30人。二、組織現(xiàn)狀與需求分析1.組織現(xiàn)狀目前，中班的孩子們對傳統(tǒng)節(jié)日的了解較少，缺乏相關(guān)的文化認知與實踐活動。教師希望通過節(jié)日活動，增強孩子們對中華傳統(tǒng)文化的認同感。2.需求分析-文化教育需求：孩子們需要了解中秋節(jié)的歷史、習俗以及相關(guān)的民間故事。-動手實踐需求：孩子們需要通過動手制作月餅等活動來體驗節(jié)日氛圍。-社交互動需求：孩子們需要通過團隊活動來增強彼此之間的交流與合作。三、詳細實施步驟和操作指南1.活動時間及地點-時間：2023年9月28日（中秋節(jié)前一天），9:00-11:30-地點：幼兒園多功能活動室2.活動內(nèi)容安排2.1中秋節(jié)知識講座（9:00-9:30）-內(nèi)容：通過PPT和故事分享的方式，介紹中秋節(jié)的由來、習俗以及相關(guān)的民間故事。-準備：提前準備好PPT、圖畫書和相關(guān)道具（如月餅?zāi)Ｐ汀⑼米訜艋\等）。2.2月餅制作活動（9:30-10:30）-目標：讓孩子們親手制作簡單的月餅，體驗中秋節(jié)的傳統(tǒng)習俗。-材料準備：-面粉、紅豆沙、食用油、模具等-每個孩子準備一份材料，預(yù)計成本為30元/人，總計900元。-步驟：1.教師示范月餅的制作步驟。2.孩子們分組進行制作，教師指導。3.制作完成后，進行簡單的裝飾。2.3團隊游戲環(huán)節(jié)（10:30-11:00）-游戲名稱：傳遞月餅-規(guī)則：將孩子們分成若干小組，每組輪流將“月餅”傳遞到終點，最先完成的組獲勝。-目的：培養(yǎng)團隊合作精神，增加互動樂趣。2.4結(jié)束總結(jié)與分享（11:00-11:30）-內(nèi)容：每個孩子分享自己制作的月餅和對中秋節(jié)的理解。-獎勵：為參與活動的孩子準備小禮品（如月餅?zāi)Ｐ汀⑼米油媾嫉龋?.活動預(yù)算項目數(shù)量單價（元）總計（元）材料費用（面粉、紅豆沙等）3030900小禮品（如月餅?zāi)Ｐ停?010300其他（一次性餐具、裝飾品）1200200**總計****1400**四、方案的可執(zhí)行性與可持續(xù)性1.可執(zhí)行性-明確分工：活動前，將教師和志愿者分工明確，確?；顒禹樌M行。-材料提前準備：確保所有材料在活動前一天準備齊全，避免因材料缺失影響活動進程。2.可持續(xù)性-教育延續(xù)：通過此次活動，讓孩子們對中秋節(jié)產(chǎn)生濃厚的興趣，后續(xù)可以在班級中繼續(xù)開展與其他傳統(tǒng)節(jié)日相關(guān)的活動。-家長參與：后續(xù)可以考慮邀請家長參與此類活動，進一步增強家庭與學校的互動，共同傳承傳統(tǒng)文化。五、活動總結(jié)與反饋在活動結(jié)束后，教師需進行總結(jié)，評估此次活動的效果，并收集孩子及家長的反饋意見。可以通過問卷或座談會的形式，聽取各方意見，為今后的活動提供改進方向。通過這次中秋節(jié)活動，孩子們不僅能夠在實踐中學習到傳統(tǒng)文化，還能在互動中建立友誼，為他們的成長打下良好的基礎(chǔ)。六、方案的實施時間表時間活動內(nèi)容9月20日準備活動材料9月25日進行活動宣傳9月27日最終確認參加人數(shù)9月28日舉辦中秋節(jié)活動9月29日收集反饋與總結(jié)七、結(jié)語本方案旨在通過豐富的活動內(nèi)容和生動的