廣東省梅州市(2024年-2025年小學四年級語文)人教版開學考試（（上下）學期）試卷及答案

廣東省梅州市(2024年-2025年小學四年級語文)人教版開學考試（（上，下）學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.我能把字寫規(guī)范、整潔。

納米技術是20世紀90年代興起的高新技術。如果說20世紀是微米的世紀，21世紀必將是納米的世紀。

________________2、填空題（每題2分共5題）1）.下面的詞語讓你想到了哪些人物，請?zhí)钜惶畎伞?/p>

火眼金睛(

)

神機妙算(

)

水漫金山(

)2）.日積月累。

（1）中華詩詞博大精深，源遠流長。從《涼州詞》中的“_____________，______________？”能感受到征戰(zhàn)沙場的將士們視死如歸的豪邁曠達。從《嫦娥》中的“_______________，____________。”我們感受到嫦娥孤獨寂寞的心情。當看到太陽的一抹余暉返人深林，又照到林中的青苔上時，我們就能想起《鹿柴》中的“____________，______________?！?/p>

（2）“二八月，______________?！边@句俗語形容初春和初秋時天氣冷熱多變，人們穿衣服沒有一定之規(guī)。

（3）“好問則裕，_____________?！边@句話告訴我們勤學好問，學到的東西就多；驕傲自大，學到的東西就少。3）.根據(jù)丁丁搜集的圖片，寫出下列神話故事的名字。

_________

__________

_________

4）.2.把詞語補充完整，再做練習。無可_____何

響徹_____宵

精_____力竭

_____如洪鐘

騰云_____霧

奔流不_____

通情達_____

得心_____手（1）讀到“騰云_____霧”這個詞語，我想到的人物或故事是____________。（2）與“通情達理”意思相反的詞語是_________。（3）上述詞語中，用來描寫聲音大的詞語有_________、_________。5）.9.填空，參加科學知識挑戰(zhàn)賽。（1）[科學與氣象]長江中下游地區(qū)，在農(nóng)歷八九月還很暖和，甚至十月的天氣還溫暖如春，所以說“________，________，____________?！薄癬___________，____________”這句話是說每下一場秋雨，天氣就變冷一些，下了多場秋雨后天氣就冷得該穿棉襖了。（2）[科學與景觀]《暮江吟》中寫殘陽照射在江水上呈現(xiàn)出不同顏色的詩句是________，_______。《鹿柴》中寫光線在深林中移動的兩句詩是__________，__________。《觀潮》中，錢塘江大潮“猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進，_________地飛奔而來；那聲音如同山崩地裂，_________________。”（3）[科學與實踐]作為青少年，我們在學習和實踐中要全面、深入地思考和行動，正如《禮記》中所說：“博學之，審問之，________，________，________?！?、選擇題（每題2分共3題）1）.1.下列句子所使用的修辭手法判斷不正確的一項是（）A．蝴蝶的家到底在哪里呢？我真為蝴蝶著急了。（設問）B．月光是那樣柔和，照亮了高高的點蒼山，照亮了村頭的大青樹，也照亮了，照亮了村間的大道和小路……（排比）C．長征七號火箭宛如一條巨龍，托舉著天舟六號貨運飛船直沖云霄。（比喻）2）.下列詩句中生字的讀音和意思全都正確的一項是（

）A．“籬落疏疏一徑深”中“疏”的讀音是“sū”，意思是“稀疏”。B．“白發(fā)誰家翁媼”中“媼”的讀音是“ǎo”，意思是老婦人。C．“單于夜遁逃”中“單”的讀音是“dān”，“單于”指的是部落的首領。D．“只留清氣滿乾坤”中“乾”的讀音是“qián”，“乾”在古文中常代指地。3）.下列詞語書寫完全正確的一項是（

）A．猶如

愉快

橫七堅八B．辨子

奧秘

山崩地裂C．嚴肅

淹護

無可奈何D．撤換

搏斗

無緣無故4、句子訓練（每題10分共1題）1）.仿照例子，寫一寫校園美景。

例：飛翔的灘鷗，金色的沙灘，白色的浪花，構成了迷人的海濱景觀。

__________________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連，并按要求填空。

日長籬落無人過

可愛深紅愛淺紅

桃花一簇開無主

惟有蜻蜓蛺蝶飛

黃師塔前江水東

為誰辛苦為誰甜

采得百花成蜜后

春光懶困倚微風

（1）毛澤東曾在《卜算子·詠梅》一詞中，用“______，______”來贊美梅花不畏艱難險阻的頑強精神。

（2）鄉(xiāng)間小路上，幾個孩子在追小黃蝶，小黃蝶飛呀飛呀，飛入了金黃的油菜花田里，然后消失得無影無蹤。看到此番情景，我不禁想起了這兩句詩：“______，______?！?）.連一連

騰云駕霧

盤古

《三國演義》

神機妙算

哪吒

《西游記》

三頭六臂

諸葛亮

《中國神話故事》

開天辟地

孫悟空

《封神演義》6、排序題（每題5分共2題）1）.排列順序。

________中午，凜冽的寒風刮起來了，呼呼地刮了整整一個下午。

________前些天暖和得如同陽春三月。

________黃昏時分，風停了，就下起鵝毛般的大雪來。

________昨天一清早，天氣驟然變冷，空中不滿了鉛色的陰云。2）.將下面的句子排成一段意思連貫的話，把序號填在括號里。

(

)此后，我就試著用自己的話寫真實的故事。

(

)自己不動腦子，作文簡直是七拼八湊。

(

)以前，我每寫一篇作文，都要先找別人的文章來參考。

(

)作文果然有了進步。

(

)老師在我的作文后面批著：“不真實。要用自己的話寫真實的故事?！?、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷，正確的打“√”，錯誤的打“×”。

1．《王戎不取道旁李》中的王戎善于觀察、思考。()

2．《西門豹》一課講的是戰(zhàn)國時期，魏國的國君派西門豹去管理鄴縣。西門豹幫老百姓破除迷信、興修水利的事。()

3．《紀昌學射》中的紀昌之所以能成為射箭能手完全是因為他得到了飛衛(wèi)的悉心指導。()8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀，完成練習。粗瓷碗剛剛進入長身體的年齡，卻又趕上鬧饑荒的年代。老是睜著一雙貪婪的眼睛，望著一碗稀粥半碟菜。媽媽把那碗稀粥端起，又輕輕地輕輕地放下碗。面對兒子，她無法下筷子，稀粥里映照著她一雙淚眼。這一天，我又放學回家，看見桌子上碗筷已經(jīng)擺好。我發(fā)現(xiàn)我的飯碗變得很大，媽媽的飯碗?yún)s變得很小。至今我仍把那個粗瓷碗珍藏，因為碗里盛著一個愛的海洋。1．給下面加點的字選擇正確的讀音。

貪婪（lán

luán）

稀粥（zōuzhōu）

映照（yìn

yìng）

粗瓷（cí

chí）

2．分別找出描寫母親和兒子神態(tài)的句子，對比體會其中的感情。

______________________________

3．“我的飯碗變得___________，媽媽的飯碗?yún)s變得_____________。”原因是母親想讓我能多吃一些，這表現(xiàn)出母親__________________。

4．你那玲瓏剔透的“小瓷碗”中是否也有一個愛的海洋呢？仿照例文寫寫。

___________________________9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作。

冰心奶奶在《繁星》中表達了對母親的依戀，對母愛的贊頌。偉大的母愛往往體現(xiàn)在平凡的小事中，可能是下雨時的一把傘，跌倒時的一句鼓勵；也可能是慈祥的目光，嘮叨的話語……請你根據(jù)自己的生活經(jīng)歷和體會，以“母愛”為話題，寫一篇習作。題目自擬，寫出母親對你的關愛。

提示：1．字跡工整，語句通順。

2．內(nèi)容具體，表達真情實感。

3．字數(shù)不少于400個字。

4．文章內(nèi)容不能透露你的校名和姓名。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.6.課外閱讀。一只貝文/賈平凹①一只貝，和別的貝一樣，長年生活在海里。海水是咸的，又有著風浪的壓力；嫩嫩的身子就藏在殼里。殼的樣子很體面，漲潮的時候，總是高高地浮在潮的上頭。有一次，他們被送到海岸當海水又嘩嘩地落潮去了，就永遠地留在沙灘，再沒有回去。螞蟻、蟲子立即圍攏來，將他們的軟肉吞噬掉，空剩著兩個硬硬的殼。這殼上都曾經(jīng)投影過太陽、月亮、星星，還有海上長虹的色，也都曾經(jīng)顯示過浪花、旋渦和潮峰起伏的形狀；現(xiàn)在他們生命結(jié)束了！這光潔的殼上還留這色彩和線條。②孩子們在沙灘上玩耍，發(fā)現(xiàn)了好看的殼，撿起來，拿花絲線串著，系在脖項上。人們都在說這孩子多么漂亮！這貝殼多么漂亮?、鄣牵@只貝沒有被孩子撿起，他不漂亮，他在海里的時候，就是一只丑陋的貝。因為有一顆石子鉆進了他的殼內(nèi)，那是個十分硬的石子，無論如何不能擠碎它；又帶著棱角；他只好受著內(nèi)在的折磨。他的殼上越來越?jīng)]有了顏色，沒有了圖案，他失去了做貝的榮譽；但他默默地，他說不出來。④他被埋在沙里。海水又漲潮了；潮又退了；他還在沙灘上，殼已經(jīng)破爛，很不完全了。⑤孩子們又來到沙灘上玩耍。他們玩膩了那些貝殼，又來尋找更漂亮的呢。又發(fā)現(xiàn)了這一只貝的兩片瓦礫似的殼，用腳踢飛了。但是，同時在踢開的地方，發(fā)現(xiàn)了一顆閃光的東西，他們拿著去見大人。⑥“這是什么東西？”⑦“這是珍珠！嗨，多稀罕的一顆大珍珠！”⑧“珍珠？這是哪兒來的呢？”⑨“這是石子鉆進貝里，貝用血和肉磨制成的。啊，那貝殼呢？這是一只可憐的貝，也是一只可敬的貝。”孩子們重新去沙灘尋找他，但沒有找到。1．為什么其它貝殼很漂亮，這只貝不漂亮呢？____________________2．邊讀邊想象是閱讀的好方法。請你讀畫波浪線的句子，你還想到了怎樣的畫面？______________________3．請根據(jù)這篇短文提出一個你最值得思考的問題。____________________4．你怎么理解畫橫線的句子，請結(jié)合課外閱讀或者生活實際寫下感受。____________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“√”給下列句子中的加點字選擇正確的讀音。

（1）爸爸出差（chàchāi）了，差（chàchāi）不多還有三天才能回來。

（2）這個縫（féngfèng）紉機的臺面裂了一條縫（féngfèng）兒。

（3）那只可愛的小狗一溜（liūliù）煙地從他身邊溜（liūliù）走了。

（4）他被敵人打得吐（tǔtù）血也沒吐（tǔtù）露實情。2）.選字填空

供選的字：概

溉

顧

須

即

既

（1）你必(

)照(

)好妹妹。

（2）(

)然做錯了，就要立(

)改正。

（3）大(

)只有用