江西省九江市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版小升初真題（下學(xué)期）試卷及答案

江西省九江市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版小升初真題（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.這是明明同學(xué)寫的旅行寄語，你來讀讀拼音，幫他寫出漢字吧。每一次旅行都是一次獨(dú)特的體驗(yàn)。到①，聽②的③；宿鄉(xiāng)下，看④飛舞，品鄉(xiāng)野⑤；穿越港珠澳大橋海底⑥，去香港看璀璨的都市夜景；到科技館，看納米技術(shù)的發(fā)展，⑦恐龍的進(jìn)化史。每一段旅程，都能給我們的心靈帶來⑧。2、填空題（每題2分共5題）1）.按要求完成有關(guān)漢字的題目。

（1）“炕”字的最后一筆的名稱是(

)，與它偏旁相同的字還有(

)。

（2）“漫”字查字典應(yīng)先查部首(

)，換一個(gè)偏旁可變成(

)。

（3）“籠”字為形聲字，根據(jù)下面的“龍”字，可猜測這個(gè)字讀音為(

)。2）.查字典，按要求填空。

“鼎”字是___________結(jié)構(gòu)的字，用部首查字法應(yīng)先查“_______”，再找______畫?！岸Α弊衷谧值淅锏慕忉層校孩俟糯髺|西的器物；②比喻三方勢力對立。其中，在“人聲鼎沸”中的意思是______；在“三國鼎立”中的意思是______。（填序號）3）.課本回顧。

（1）《宿新市徐公店》中描寫兒童歡樂場景的詩句是“_____，飛入菜花無處尋”?！盾饺貥撬托翝u》中表現(xiàn)王昌齡精神品質(zhì)的詩句是“________，__?！?/p>

（2）《巨人的花園》是_____國作家________寫的一篇_______故事。

（3）關(guān)于“詩”，艾青這樣說過：“________，______”。

（4）《母雞》一文中作者對母雞的情感由_______轉(zhuǎn)變?yōu)開______。

（5）這學(xué)期我們結(jié)識了許多令人敬佩的人物，_________的小英雄雨來，_________的哈爾威船長，_________的黃繼光，囊螢夜讀的_______……他們身上的優(yōu)秀品質(zhì)值得大家學(xué)習(xí)。4）.補(bǔ)充完整詞語，再選出合適的詞語將序號填入句子中。

①(

)流不息

②無可(

)何

③呼風(fēng)(

)雨

④左(

)右盼

⑤鴉(

)無聲

⑥視死如(

)

我們班召開了“勿忘國恥，圓夢中華”的主題班會(huì)。當(dāng)一個(gè)個(gè)歷史鏡頭從眼前閃過時(shí)，教室里(

)，大家都被無數(shù)革命先烈(

)的精神感動(dòng)了，決心要做一個(gè)新時(shí)代的好少年。5）.我們認(rèn)識了許多古代文人，如屈原、陶淵明、杜甫、楊萬里、王冕、龔自珍……也積累了許多他們的經(jīng)典詩句。例如：

唐朝王昌齡的“______________，一片冰心在玉壺。

宋朝楊萬里的“兒童急走追黃蝶，______________?！?/p>

元朝王冕的“________________，只留清氣滿乾坤?！?/p>

還有______朝__________的“_________________，______________________。”

詩句字里行間蘊(yùn)含豐富的情感，承載著深厚的文化底蘊(yùn)，有著獨(dú)特的藝術(shù)魅力。3、選擇題（每題2分共3題）1）.麗麗想把一句有關(guān)“花”的詩詞摘抄在書簽上，以勉勵(lì)自己不怕困難，在學(xué)習(xí)和生活中具有堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)。下列詩詞中最適合的一項(xiàng)是（

）A．已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。B．我家洗硯池頭樹，朵朵花開淡墨痕。C．采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？D．桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅？2）.“可憐九月初三夜，露似真珠月似弓”運(yùn)用的修辭手法是（）A．比喻B．排比C．夸張D．對仗3）.根據(jù)下面提示的內(nèi)容，我能猜出這本書是（）。

充滿神奇的想象

個(gè)性鮮明的神靈或英雄

《炎帝嘗百草》選自這本書A．《中國寓言故事》B．《安徒生童話故事》C．《中國神話故事》D．《古希臘神話故事》4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.女媧從各地揀來赤、青、黃、白、黑五種顏色的石頭，燃起神火熔煉。隨著神火漸漸熄滅，五種顏色的石頭被煉成了黏稠的石漿。（長話短說，使句子更簡練。）

____________________5、連線題（每題4分共2題）1）.古詩文名言積累。讀一讀，連一連。

但使龍城飛將在，

不肯過江東。

（唐）高適

醉臥沙場君莫笑，

不教胡馬度陰山。

（宋）李清照

至今思項(xiàng)羽，

古來征戰(zhàn)幾人回。

（唐）王翰

千里黃云白日曛，

北風(fēng)吹雁雪紛紛。

（唐）王昌齡

2）.連一連。

夸父

沐月

后羿

逐日

大禹

射日

常羲

治水6、排序題（每題5分共2題）1）.根據(jù)琥珀的形成過程，把下面幾句話整理通順。

1．幾千年過去了，松脂球依舊掛在老松樹上。

2．后來，陸地漸漸沉下去，海水漸漸漫上來，淹沒了森林。

3．太陽照射樹林，老松樹滲出厚厚的松脂。

4．又是幾千年過去了，那些松脂球成了化石

5．松脂從樹上滴下來，把兩只小蟲一齊包在里頭，形成松脂球。

6．樹腐爛了，松脂球淹沒在泥沙下現(xiàn)。

正確的排列順序是：____________________________________2）.把下列句子按正確的順序排列。

(

)花壇中間有十多種奇花異草。

(

)走進(jìn)學(xué)校大門，迎面便是美麗的大花壇。

(

)花壇外圈擺著十幾盆盛開的月季花，有白的、紅的……招人喜愛。

(

)這花壇高一米多，有半問教室大。

(

)花壇最后面靠東墻是兩行高大的大麗花，綠葉茂盛，似畫面的背景，襯托得花壇中的百花更美了。7、判斷題（每題5分共1題）1）.根據(jù)課文內(nèi)容，判斷對錯(cuò)。（對的打“√”，錯(cuò)的打“×”。）

1．西門豹?dú)q官紳頭子說：“巫婆怎么還不回來，麻煩你去催一催吧?！边@是西門豹讓官紳頭子去叫巫婆趕快回來。(

)

2．紀(jì)昌為了學(xué)習(xí)射箭，經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力，最后終于成為了射箭能手。(

)

3．想要表示以前從來沒有出現(xiàn)過的事，可以用“破天荒”這個(gè)詞語。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀下面的文章，完成后面的練習(xí)。西江月夜行黃沙道中辛棄疾明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前。舊時(shí)茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪頭忽見。1．這首詞中，詞牌名是________，題目是________。

2．我們還學(xué)過詞人辛棄疾的一首詞《________》。

3．“七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前?！泵鑼懙木跋笫牵ǎ〢．天氣時(shí)陰時(shí)晴。B．天氣很晴朗。C．天氣很古怪，又出星星又下雨。4．這首詞是一首（）的詞。A．詠物B．吟詠田園風(fēng)光C．詠懷D．吟詠生活5．“舊時(shí)茅店社林邊”中“舊時(shí)”的意思是（）A．陳舊的時(shí)光B．往日C．平時(shí)D．暫時(shí)6．關(guān)于這首詞，說法有誤的是（）A．文中寫了明月清風(fēng)，疏星稀雨，鵲驚蟬鳴，稻花飄香，蛙聲一片。B．全詞從視覺、聽覺和嗅覺三方面抒寫春夜的山村風(fēng)光C．這首詞情景交融，優(yōu)美如畫，恬靜自然，生動(dòng)逼真。D．這首詞是宋詞中以農(nóng)村生活為題材的佳作。9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

家里的院子，滿是玩具的房間，學(xué)校的操場，村頭的小河邊……處處都留下了我們的歡聲笑語，這些地方都是我們的樂園。你的樂園是哪里，是什么樣子的，你最喜歡在那兒干什么，它給你帶來了怎樣的歡樂呢？把你的樂園介紹給大家吧。

要求：1．題目自擬；2．內(nèi)容具體，語句通順，書寫工整；3．字?jǐn)?shù)在400字左右。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.科普文閱讀。一粒種子的太空之旅①自1987年以來，我國先后多次利用返回式衛(wèi)星、飛船及高空氣球搭載了70多種植物的2000多個(gè)品種的種子，涉及糧、棉、油、蔬菜、花卉、牧草及中藥材等多個(gè)方面。②一粒種子從上天到入地再到結(jié)出果實(shí)，這是一個(gè)復(fù)雜的過程。第一階段是選種。選擇什么樣的種子搭載上天，要經(jīng)過多重篩選，搭載的種子在純度、凈度、發(fā)芽率上要符合國家作物種子的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，種子的相對含水量應(yīng)控制在13%～14%。每份搭載種子的數(shù)量，小粒作物一般應(yīng)在3000粒以上，大粒作物一般應(yīng)在1000粒以上。搭載資源非常有限，每次都是兩三千克的量，每次一百種左右。③第二階段是誘變。利用衛(wèi)星和飛船等太空飛行器將植物種子帶上太空，再利用其特有的太空環(huán)境條件，如宇宙射線、微重力、高真空、弱地磁場等因素對植物的誘變作用產(chǎn)生各種基因變異，再返回地面選育出植物的新種質(zhì)、新材料、新品種。一般來說，種子搭乘衛(wèi)星上太空轉(zhuǎn)一圈便能“變”出更優(yōu)良的品質(zhì)，比如結(jié)出更大更甜的果實(shí)，開出更美的花朵。④上過太空的種子有兩個(gè)特點(diǎn)，一個(gè)是早熟性狀比較明顯，比如說培育出的花卉、番茄都有早熟性狀，特別是水稻能提前成熟20至30天，這個(gè)變化就為水稻在寒冷地區(qū)的生存提供了條件；第二個(gè)是種子結(jié)出的果形變大，人們都很好奇，為何航天育種過的水果蔬菜都會(huì)變大，這就是調(diào)整果型大小的基因發(fā)生了改變。第三階段為下地。種子隨著搭載的航天器返回地球后，隨即要進(jìn)行地面選育工作，包括地面種植、觀察、突變體篩選、遺傳穩(wěn)定性鑒定等工作。⑤這樣，經(jīng)過一個(gè)漫長的過程，每次在太空遨游過的種子都要經(jīng)過連續(xù)幾年的篩選鑒定，其中的優(yōu)系再經(jīng)過考驗(yàn)和農(nóng)作物品種審定委員會(huì)的審定才能稱其為真正的“太空種子”。1．閱讀選文可知，一粒種子從上天到入地再到結(jié)出果實(shí)，需要經(jīng)過三個(gè)階段，分別是：________、________、________。

2．閱讀文章，依據(jù)關(guān)鍵信息，判斷下列說法是否正確（對的打“√”，錯(cuò)的打“×”）。

（1）把種子送上太空只能通過飛船來實(shí)現(xiàn)。(

)

（2）之所以限制搭載種子的數(shù)量，是因?yàn)榇钶d資源有限。(

)

（3）一粒種子從送上太空到收獲果實(shí)，過程比較簡單。(

)

3．“搭載資源非常有限，每次都是兩三千克的量，每次一百種左右。”這句話中的“左右”能否刪除？為什么？

____________________________________

4．閱讀選文，選擇一個(gè)角度對自己不明白的地方提出問題。

我選擇從________角度提出問題，問題：_______________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選擇恰當(dāng)?shù)脑~語，把序號填在句子中的橫線上。

A．應(yīng)聲蟲

B．千里馬

C．百靈鳥

D．小蜜蜂

（1）他帶領(lǐng)大家創(chuàng)新技術(shù)，真是廠里的______。

（2）小明一點(diǎn)兒主見都沒有，別人說什么就跟著說什么，真是一只______。

（3）姐姐做事很勤快，媽媽夸她是我家的______。

（4）李麗同學(xué)，你的歌聲真動(dòng)聽，堪稱______?。?）.選字填空。

緩懷喚環(huán)：(

)抱

(

)