5.美術(shù)與幼兒美術(shù)創(chuàng)作 項目五

授課教案首頁20～20學年第學期授課教師課程名稱美術(shù)與幼兒美術(shù)創(chuàng)作授課班級課題（項目）名稱項目五引導幼兒———幼兒美術(shù)平面造型創(chuàng)作與指導授課時間授課形式理論教學R理實一體R實驗/實訓□習題□復習□其它活動□授課地點導師意見教學目標1.通過對幼兒美術(shù)這一特殊繪畫藝術(shù)語言的講解與練習，了解和掌握幼兒美術(shù)的表現(xiàn)技法與種類。2.培養(yǎng)幼兒對平面造型中材料的感知力和動手能力，提升美術(shù)創(chuàng)作的興趣。3.教授繪畫和手工方面的知識技能，使幼兒在平面空間的造型能力得到加強，創(chuàng)作意識和藝術(shù)修養(yǎng)得到進一步提高。4.培養(yǎng)幼兒對事物的觀察能力和分析能力，激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力，陶冶幼兒的審美情操，并通過幼兒美術(shù)平面造型創(chuàng)作，培養(yǎng)幼兒真、善、美的思想品德。教學重點教授繪畫和手工方面的知識技能。教學難點學會培養(yǎng)幼兒對事物的觀察能力、分析能力、想象力、創(chuàng)造力、審美等。教學方法談話法、演繹法、案例分析法教學資源（教學準備）課本、PPT授課過程任務一油畫棒畫任務二水彩筆畫任務三水粉畫任務四線描畫任務五刮蠟畫任務六油畫棒與水粉合用任務七剪紙畫任務八剪貼畫任務九水墨畫任務十染紙畫任務十一吹塑紙版畫作業(yè)教學后記/教學反思填表說明：1.序號，指該課程授課的順序號，應與授課計劃一致；2.授課形式在相應的選項打“√”授課教案教學程序教師活動/教學內(nèi)容學生活動/注釋導入新課新課內(nèi)容【案例導入】經(jīng)?？吹浇處焸円圆季质欠窈侠?，線條是否流暢，畫得像不像、美不美等來評價幼兒的作品，而對于看似一塌糊涂，實則思維獨特的畫置之不理或予以否定，這簡直是在扼殺幼兒的創(chuàng)造力！一次到美術(shù)班看幼兒作畫，教師拿出兩幅畫，并做出相應點評：“這幅畫畫得不錯吧？”“瞧，這畫的什么，亂七八糟的！”的確，一幅看似精美，一幅難以看懂，但再仔細體會，又有了新的看法：一幅在構(gòu)圖技巧及色彩運用上略勝一籌，但無大膽創(chuàng)作的跡象，缺乏想象力；另一幅想象豐富，構(gòu)圖大膽，是幼兒自由表現(xiàn)的結(jié)果。想象豐富的這幅畫展現(xiàn)了暴風雨將要來臨的景象：烏云、東倒西歪的樹、大塊的黑色……此時，似乎能感受到孩子作這幅畫時煩悶的心情，似乎能看到他瞪圓的小眼睛……對于幼兒的作品，我們不能用成人的眼光去看待，以成人畫的框框去評價。對于優(yōu)秀的作品，大而化之的評價不能激發(fā)幼兒再創(chuàng)作的欲望。對于看不懂的作品，我們不能拒之門外，而應該去領悟孩子為什么用這種畫法來表達自己的感受。本項目將帶領大家一起學習不同年齡階段的幼兒在繪畫、手工、美術(shù)等方面的創(chuàng)作方法?！局v授新課】任務一油畫棒畫油畫棒是一種棒形畫材，由顏料、油、蠟的特殊混合物制作而成。一、油畫棒的藝術(shù)特點油畫棒是一種油性畫材，色彩鮮艷，攜帶方便，表現(xiàn)技法豐富，效果獨特，為幼兒園美術(shù)教學的主要繪畫工具。二、油畫棒的基本技法（一）點彩法（二）混色法（三）疊加法（四）平涂法（五）刮畫法（六）多種畫材混合三、教學進階1.課例：畫蘋果2.課例：蝸牛去哪兒了任務二水彩筆畫水彩筆繪畫，以其便利、畫面干凈、使用方便、色彩鮮艷、內(nèi)容豐富、造型大小不受拘束等特點越來越受到幼教工作者的重視。一、工具材料工具材料：水彩筆、有色卡紙、白紙等。二、表現(xiàn)方法（一）裝飾平涂法裝飾平涂法是水彩筆畫的基礎，適合年齡較小的幼兒?；炯挤ǎ喊错樞蚱酵亢螅脛e的顏色在上面畫花紋進行裝飾。（二）疊加漸變法基本技法：使用同種色或類似色水彩筆，按顏色的深淺、冷暖順序進行有序涂色。當幾種顏色混合時就會出現(xiàn)新的顏色，這樣會使顏色看起來更豐富、更有層次感。這種方法適合年齡稍大點兒的幼兒。（三）點彩法基本技法：使用同種色系或類似色系的水彩筆，按一定的順序有規(guī)律地將一個個小點或短線連成色帶或組成面。點彩法適合表現(xiàn)動物身上的毛發(fā)肌理。任務三水粉畫水粉畫是將水粉顏料用水調(diào)和繪成的畫。水粉顏料不透明，如果運用得當，能兼有厚重和鮮明的效果?？梢援嬙趫D畫紙上，也可以畫在木板或畫布上。一、水粉畫的工具與材料科技的進步，促使繪畫工具、材料不斷改進、提高與發(fā)展。工具、材料的選擇與使用，是美術(shù)家從事專業(yè)實踐的重要問題，直接影響作畫的效果。現(xiàn)分別介紹如下：（一）筆水粉畫的用筆隨意，可供選擇的筆種類較多，如水粉筆、水彩筆、油畫筆、國畫筆、化妝筆、刮刀和自制筆等。（二）紙張水粉畫用紙也比較隨便，一般選用較硬較厚的紙張，甚至連裱在板上的報紙、白板紙也可以畫風景畫或廣告畫。（三）顏料目前，市場經(jīng)常見到的水粉顏料有：鈦白、檸檬黃、淡黃、中黃、深黃、土黃、橘紅、朱紅、大紅、夕陽紅、曙紅、深紅、桃紅、玫瑰紅、紫羅蘭、青蓮、群青、深藍、普藍、翠綠、草綠、淡綠、熟褐、深褐色、褐色、黑色等。（四）清理工具作畫時需準備一個合適的洗筆筒，如小塑料桶、大的罐頭瓶。一般口要大一些，便于在緊張作畫時快速在水中涮筆。二、水粉顏料的性質(zhì)繪畫顏料根據(jù)其性質(zhì)，可分為水溶性顏料、油溶性顏料和固體顏料。水粉顏料是不透明的水溶性顏料。制作水粉顏料所采用的原材料與制作水彩顏料所采用的原材料基本上是一樣的，不過水粉顏料比較偏重于遮蓋力強的顏料。三、水粉畫表現(xiàn)技法1.平涂法這是幼兒最能接受的方法，簡單易懂。先用稍細的單色水粉筆畫出物體的輪廓線，之后再把顏色平涂在輪廓線內(nèi)，形成一幅作品。2.薄畫法這種方法也叫透明畫法。調(diào)色時顏色少，水多，水色在畫面上自然交融，常用來涂抹大面積的背景色3.厚畫法調(diào)色時水分較少，因而色彩飽和而明亮。表現(xiàn)力十分強，具有油畫般的醇厚，有較強的覆蓋力，能表現(xiàn)出豐富的色彩效果。4.點彩法點彩法是從印象派的光與色彩的原理發(fā)展而來、用小圓點和純色點進行點彩的方法。根據(jù)畫面需要將各種技法融合在一起用，薄畫法渲染背景，厚畫法突出主體形象，點彩法增強畫面的動感。任務四線描畫幼兒線描畫是用點、線和面結(jié)合繪畫的一種表現(xiàn)形式，是產(chǎn)生黑白畫面的一種形式。一、線描畫的基本圖形二、幼兒線描畫指導（一）幼兒線描畫的具體指導培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察力，認識生活中的點、線、面。點、線、面是裝飾線描畫的三要素，幼兒只需認識點、線即可。對于面，可不必做過多強調(diào)，因為點、線變得足夠粗時其實就是面。（二）熱愛任何一門藝術(shù)，都是從欣賞開始的在幼兒最初接觸線描畫的階段，教師要選擇一些優(yōu)秀的不同風格的繪畫大師的線描畫作品讓幼兒去觀察和欣賞，引導幼兒去發(fā)現(xiàn)點和線。（三）畫有趣的線條，提高幼兒對線條的敏感性和表現(xiàn)力畫線條可以遵循由易到難、由簡單到復雜的原則。（四）放飛想象，自由表現(xiàn)，引導幼兒畫出富有個性的線描畫作品1.小班幼兒線描畫的指導課例：太陽寶寶2.中班幼兒線描畫的指導課例：十個太陽3.大班幼兒線描畫的指導課例：線描想象三、線描畫的創(chuàng)新（1）有色卡紙線描畫（2）油畫棒刮畫（3）單色線描畫（4）雙色線描畫（5）彩色線描畫任務五刮蠟畫刮蠟畫又叫刮畫，是在刮蠟紙上用竹筆或牙簽刻畫出作者所要表現(xiàn)的事物、圖像的繪畫。它的制作方法是在紙面上涂滿各種色塊的油畫棒，再用黑色或深色的顏料加點洗滌劑調(diào)勻覆蓋在油畫棒的顏色上。一、刮蠟畫的工具刮畫紙，是一種用任何工具在紙上都可以作畫的美術(shù)手工產(chǎn)品，能夠神奇般刮出各種不同圖畫的雙層藝術(shù)類紙品。用配置的竹筆，可以刮出粗放的大筆觸，也可用牙簽或其他工具在其上勾勒，同樣可刮出精致的細節(jié)。二、刮畫步驟（1）用鉛筆認真起稿，用筆要輕，最好能把細節(jié)仔細地刻畫出來，大膽發(fā)揮想象。（2）構(gòu)圖，完成基本型后，在細節(jié)的部分可以用筆尖或牙簽刮出外形或者更細的線條及圖案。（3）用竹筆的扁頭大面積地刮掉空白處，將背景色凸顯出來。刮出塊面，讓畫面呈現(xiàn)出線條與塊面的對比。（4）不斷豐富細節(jié)，收拾和統(tǒng)一調(diào)整畫面三、刮蠟畫底版制作方法一：平涂底色圖。方法二：加涂深色。方法三：涂上彩色的底色。任務六油畫棒與水粉合用一、水油分離畫法油水分離畫，就是先讓幼兒進行簡單的繪畫，然后用蠟筆進行背景裝飾，接著將顏料刷在畫紙上，讓幼兒體會水油分離的繪畫效果。二、學習水油分離法時容易出現(xiàn)的問題畫面模糊，油畫棒著色力度太輕畫面清晰，油畫棒著色力度合適未出現(xiàn)斑駁的色彩紋路，油畫棒涂得過滿出現(xiàn)了斑駁的色彩紋路，油畫棒色線之間適當留出空間任務七剪紙畫一、幼兒剪紙的特點幼兒在剪紙的時候，沒有任何條條框框的束縛，他們下刀果敢，真正保留了原生態(tài)思維的韻味。二、幼兒剪紙工具（1）幼兒專用剪刀。（2）各類各色紙張。（3）廣告紙、報紙等。三、幼兒剪紙的幾個階段練習（一）幼兒剪紙的第一階段———直線練習（二）幼兒剪紙的第二階段———曲線練習（三）幼兒剪紙的第三階段———創(chuàng)意剪紙（四）幼兒剪紙的第四階段———對著剪（五）幼兒剪紙的第五階段———連續(xù)折疊剪練習（六）幼兒剪紙的第六階段———單獨紋樣練習任務八剪貼畫剪貼畫是一種特殊的畫，和真正的繪畫不一樣，是用各種顏色和質(zhì)地的紙剪貼而成的。一、剪貼畫的工具（1）剪子。（2）刀片、無油圓珠筆或硬鉛鉛筆、膠水二、剪貼畫的創(chuàng)作1.從易到難、循序漸進2.徒手剪更有創(chuàng)意三、剪貼畫的教學1.示范引導，創(chuàng)設情境，激發(fā)幼兒動手的愿望2.鼓勵賞識，悉心指導，培養(yǎng)幼兒制作的興趣任務九水墨畫水墨畫又稱中國畫，一般來說，指的是那些使用毛筆作為繪畫工具，在宣紙、絹帛上進行繪畫的形式。一、水墨畫的工具必備的工具主要有毛筆、顏料、紙、墨、調(diào)色盤、洗筆缸、毛氈。二、水墨畫的基本知識與技法1.筆法主要的筆法有：中鋒、側(cè)鋒、順鋒、逆鋒。2.墨法墨色的基本變化是：濃、淡、干、濕。水分少時，墨色則濃；水分多時，墨色則淡。三、水墨畫活動的指導要領1.認識水墨畫材料與工具的特性是開展水墨畫活動的第一步2.活動內(nèi)容的選擇要遵循由淺入深的原則3.運用趣味化的形式練習技法4.表現(xiàn)形式上力求豐富多樣任務十染紙畫染紙起源于民間印染工藝，是指用吸水性強且韌性較好的紙和水性顏料做材料，通過折疊、染色的方法形成美麗圖案紋樣的活動。一、染紙活動的主要工具材料染紙的主要工具材料有紙、顏料、碟子、毛筆、棉簽等。二、染紙活動的基本技法染紙活動主要由折疊、染色、展開、粘貼四個步驟組成。其中的折疊和染色直接決定了染紙的效果。1.折疊（1）米字折（2）田字折（3）折扇折（4）放射折（5）任意折（6）綜合折（7）卷搓折2.染色（1）浸染法（2）點染法3.展開4.粘貼三、染紙活動的指導要領1.循序漸進，由淺入深地開展活動2.引導幼兒合理運用色彩3.對染紙作品進行有趣的拓展任務十一吹塑紙版畫紙版畫是運用各種紙質(zhì)材料做版材，經(jīng)過多種不同手段加工制作、印刷的版畫。一、吹塑紙版畫的主要工具材料吹塑紙版畫的主要工具材料有：吹塑紙、刻制用筆（鉛筆、圓珠筆等）、顏料（水粉顏料、水彩顏料等）、油墨、毛筆、印畫用紙、調(diào)色盤、夾子、洗潔精、砂紙、洗筆桶等。二、吹塑紙版畫的制作方法第一步，吹塑紙的表面覆蓋著一層油墨，可以用洗潔精擦拭紙的表面，或者用砂紙輕輕打磨，這樣便于上色。第二步，將吹塑紙與同樣大小的白紙或者色紙對齊，并用夾子將兩張紙的一邊固定，然后用鉛筆或者圓珠筆在吹塑紙上進行創(chuàng)作。在刻畫的過程中，用筆的力度需控制好，用力大時會使吹塑紙破裂，用力太小，線條又會不清晰。第三步，根據(jù)需要在畫好的圖案上涂上顏色，將轉(zhuǎn)印紙蓋在畫好顏色的吹塑紙上，用手掌、瓶蓋或者其他平滑的物體來回摩擦，將底版上的圖案拓印到轉(zhuǎn)印紙上，可以一邊填色一邊拓印。在拓印的過程中注意吹塑紙底版和轉(zhuǎn)印紙不能夠移位，否則會影響畫面效果。三、吹塑紙版畫的指導要領1.欣賞生動有趣的作品，培養(yǎng)幼兒的興趣2.運用多樣化的表現(xiàn)手法，打造豐富多彩的畫面效果【思考與練習】紅、黃、藍是原色，它們都有100%的純度，是最飽和的色彩，鮮亮而有力量，選用其中兩種不同的顏色調(diào)配會得到其他的顏色。請你試一試：用紅、黃、藍三原