小班認(rèn)識(shí)五官課件

小班認(rèn)識(shí)五官ppt課件引入認(rèn)識(shí)五官游戲鞏固小結(jié)目錄01引入鼻子朝天，嘴巴朝地，敲它一錘，驚天動(dòng)地。這個(gè)謎語(yǔ)的謎底是“耳朵”，因?yàn)槎涫俏骞僦唬軌蚵?tīng)到聲音，而“驚天動(dòng)地”可以形象地描述聽(tīng)到非常響亮的聲音時(shí)的感覺(jué)。猜謎語(yǔ)引入解釋謎語(yǔ)一張嬰兒的照片，重點(diǎn)突出寶寶的五官。圖片1一張大人的照片，重點(diǎn)突出五官。圖片2通過(guò)觀(guān)察這兩張照片，我們可以發(fā)現(xiàn)人的五官在不同年齡段是不同的，今天我們就來(lái)認(rèn)識(shí)我們的五官?？偨Y(jié)觀(guān)察圖片引入02認(rèn)識(shí)五官總結(jié)詞：眼睛是重要的感覺(jué)器官，能夠感知周?chē)墓饩€(xiàn)，幫助我們看到周?chē)氖挛铩Ｔ敿?xì)描述位置：眼睛位于頭部的前方，左右對(duì)稱(chēng)。結(jié)構(gòu)：眼睛由眼眶、眼球、眼瞼等組成。功能：眼睛能夠感知光線(xiàn)、顏色、形狀等，幫助我們了解周?chē)沫h(huán)境。圖片示例：插入一張小班孩子正面的圖片，圖片中孩子的眼睛清晰可見(jiàn)。眼睛詳細(xì)描述結(jié)構(gòu)：鼻子由鼻腔、鼻孔、鼻梁等組成。圖片示例：插入一張小班孩子正面的圖片，圖片中孩子的鼻子清晰可見(jiàn)?？偨Y(jié)詞：鼻子是重要的呼吸和嗅覺(jué)器官，能夠讓我們呼吸新鮮空氣，聞到氣味。位置：鼻子位于臉部的中央，與嘴巴和眼睛相鄰。功能：鼻子能夠呼吸空氣、辨別氣味、調(diào)節(jié)溫度等。010203040506鼻子位置：嘴巴位于頭部的下方，與鼻子和下巴相連。結(jié)構(gòu)：嘴巴由唇、齒、舌等組成。功能：嘴巴能夠咀嚼食物、品嘗味道、發(fā)出聲音等。圖片示例：插入一張小班孩子正面的圖片，圖片中孩子的嘴巴清晰可見(jiàn)?？偨Y(jié)詞：嘴巴是重要的進(jìn)食和發(fā)音器官，能夠讓我們吃東西和說(shuō)話(huà)。詳細(xì)描述嘴巴01總結(jié)詞：耳朵是重要的聽(tīng)覺(jué)器官，能夠讓我們聽(tīng)到聲音。02詳細(xì)描述03位置：耳朵位于頭部的兩側(cè)，與眼睛和嘴巴相對(duì)。04結(jié)構(gòu)：耳朵由外耳、中耳和內(nèi)耳組成。05功能：耳朵能夠接收并感知聲音，幫助我們了解周?chē)穆曇簟?6圖片示例：插入一張小班孩子正面的圖片，圖片中孩子的耳朵清晰可見(jiàn)。耳朵03游戲鞏固嘴巴游戲教師出示一個(gè)玩具老虎，引導(dǎo)幼兒用手指點(diǎn)出老虎的嘴巴。眼睛游戲教師出示一個(gè)玩具娃娃，引導(dǎo)幼兒用手指點(diǎn)出娃娃的眼睛。鼻子游戲教師出示一個(gè)玩具狗，引導(dǎo)幼兒用手指點(diǎn)出狗的鼻子。耳朵游戲教師出示一個(gè)玩具兔子，引導(dǎo)幼兒用手指點(diǎn)出兔子的耳朵。胡子游戲教師出示一個(gè)玩具貓，引導(dǎo)幼兒用手指點(diǎn)出貓的胡子。指五官游戲教師準(zhǔn)備一些五官的圖片和一張空白的人臉圖，將這些五官的圖片放在一個(gè)盒子里。教師將人臉圖貼在黑板上，然后請(qǐng)幼兒從盒子里拿出一張五官的圖片，并貼在人臉圖的相應(yīng)位置上。教師可以通過(guò)提問(wèn)來(lái)引導(dǎo)幼兒正確地貼五官，例如：“眼睛應(yīng)該貼在哪里？”、“鼻子應(yīng)該貼在哪里？”等等。貼五官游戲04小結(jié)眼睛是人類(lèi)的視覺(jué)器官，能夠讓我們看到周?chē)氖挛?，同時(shí)也能感受到光線(xiàn)和顏色的變化。眼睛眉毛是人類(lèi)的觸覺(jué)器官，能夠讓我們感受到頭部的觸碰，同時(shí)也能保護(hù)眼睛不受傷害。眉毛鼻子是人類(lèi)的嗅覺(jué)器官，能夠讓我們聞到氣味，同時(shí)也能呼吸和保持身體的溫度。鼻子嘴巴是人類(lèi)的味覺(jué)器官，能夠讓我們品嘗到食物的味道，同時(shí)也能說(shuō)話(huà)和呼吸。嘴巴耳朵是人類(lèi)的聽(tīng)覺(jué)器官，能夠讓我們聽(tīng)到聲音，同時(shí)也能保持身體平衡。耳朵0201030405小結(jié)內(nèi)容0102延伸活動(dòng)請(qǐng)家長(zhǎng)與孩子一起觀(guān)察