部編版四年級道德與法治上冊第10課 《我們所了解的環(huán)境污染》教學課件

第10課我們所了解的環(huán)境污染第一課時

第四單元讓生活多一些綠色教學目標學習目標：了解塑料制品的廣泛應(yīng)用及其原因。辨證認識塑料制品的功能和危害，避免白色污染。為減少“白色污染”想辦法，增強環(huán)保意識，踐行環(huán)保行為。學習重難點：為減少“白色污染”想辦法，增強環(huán)保意識，踐行環(huán)保行為。新課導入同學們，良好的環(huán)境是人類賴以生存的重要條件，我國致力于環(huán)境保護，我們作為公民，也要好好保護我們生存的環(huán)境。要保護環(huán)境，我們先從白色污染說起。

第10課我們所了解的環(huán)境污染第一課時第四單元讓生活多一些綠色

塑料制品的廣泛應(yīng)用1你見過哪些塑料制品呢？在日常生活中，塑料制品隨處可見。你見過哪些塑料制品呢？塑料制品的廣泛應(yīng)用1塑料制品給人們的生活帶來便利，塑料制品被廣泛應(yīng)用。塑料制品的廣泛應(yīng)用1這是我搜集的一段電線。通過觀察和請教爸爸，我知道了塑料有很好的隔電效果呢！這是我搜集的一些塑料糖紙。通過用手摸、鼻子聞，用水浸，我發(fā)現(xiàn)塑料很軟，沒有氣味，還有很好的隔水性塑料制品為什么會被廣泛使用呢？讓我們一起來探究一下塑料有哪些性能吧！塑料制品為什么會被廣泛使用呢？請你說說你的理解。塑料制品質(zhì)量輕,使得塑料可用于要求減輕自重的產(chǎn)品生產(chǎn)中。塑料制品穩(wěn)定性好，在常溫下不變,而且對酸、堿等化學物質(zhì)都具有良好的抗腐蝕能力。因為塑料加工特性好,塑料可以根據(jù)使用要求加工成多種形狀的產(chǎn)品,且加工工藝簡單,宜于采用機械化大規(guī)模生產(chǎn)。塑料制品有很好的隔電效果,在電子工業(yè)和機械工業(yè)上有著廣泛的應(yīng)用。塑料制品的廣泛應(yīng)用1

在日常生活中，塑料制品隨處可見。塑料制品給我們的生活帶來了很多便利，但塑料垃圾也給我們帶來了很多困擾，甚至被人們稱為白色污染。塑料制品的廣泛應(yīng)用1塑料垃圾帶來的困擾2“白色污染”是人們對塑料垃圾污染環(huán)境的一種形象稱謂。它是指各類生活塑料制品被隨意亂丟亂扔,且塑料制品耐腐蝕、難于降解處理,以致城市環(huán)境嚴重污染的現(xiàn)象。塑料垃圾被人們稱為“白色污染”，你了解其中的緣由嗎？通過閱讀故事，再聯(lián)系自己的生活經(jīng)驗，說說塑料垃圾給人們帶來了哪些困擾。塑料垃圾帶來的困擾2影響工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展,廢塑料制品混在土壤中不斷累積，會影響農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分,導致農(nóng)作物減產(chǎn)。廢塑料隨垃圾填埋不僅會占用大量土地,而且被占用的土地長期得不到恢復(fù),影響土地的可持續(xù)利用。對動物生存造成威脅,拋棄在陸地上或水體中的廢塑料制品,被動物當作食物吞入,導致動物死亡。另外,塑料垃圾的焚燒會造成空氣污染。塑料垃圾帶來的困擾2說說塑料垃圾給人們帶來了哪些困擾？

塑料垃圾危害這么大，我們能不能完全不使用塑料制品？塑料垃圾帶來的困擾2如果學校里沒有塑料制品,垃圾沒有地方丟,一些現(xiàn)代化教學設(shè)備不能使用,塑料鉛筆盒和自動筆都不能使用,等等。如果醫(yī)院里沒有塑料制品,一次性塑料醫(yī)療器械無法使用。如果家里沒有塑料制品，沒有垃圾袋等。如果完全不使用塑料,環(huán)境中的“白色污染”會消失。但我們的生活就會增添很多麻煩，其他資源的消耗會增加，一些物品因為制作材料消失而被迫停產(chǎn)，等等。

我們的生活離不開塑料，可塑料垃圾又給環(huán)境帶來那么大，那么長久的危害，我們必須合理的有節(jié)制的使用塑料制品，只有這樣才能減少塑料垃圾的產(chǎn)生。塑料垃圾帶來的困擾2減少“白色污染”3

相關(guān)鏈接德國于1991年實施《包裝條例》，首次就廢棄包裝的重新利用及利用比率進行了全面規(guī)定，并強制要求生產(chǎn)商必須負責其產(chǎn)品包裝的回收和處理。如今德國人上街買菜、購物，大都手提布袋子或竹籃子，大大減少了塑料袋的使用量。2002年，愛爾蘭政府實施了一項塑料袋稅，向消費者在零售場所購物時使用的每個塑料袋征稅，從而減少了塑料袋的使用量。我國為了限制和減少塑料袋的使用，遏制“白色污染”，2007年12月31日，國務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于限制生產(chǎn)銷售使用塑料購物袋的通知》。2008年6月1日，“限塑令”正式生效。減少“白色污染”我國的采取的措施減少“白色污染”3知識窗為了解決這個矛盾，人們找到了很多塑料制品的替代品。這些替代品的推廣可以有效地減少“白色污染”。減少“白色污染”3在你的生活中有哪些塑料制品的替代品呢？減少“白色污染”3用可重復(fù)使用的購物袋代替塑料袋;用玻璃杯代替塑料杯;用有機可降解的材料代替普通塑料制品;用木制的玩具代替塑料玩具;用金屬餐具代替用塑料制作的餐具。減少“白色污染”3

塑料制品的替代品可降解塑料是指在生產(chǎn)過程中加入一定量的添加劑，穩(wěn)定性下降，較容易在自然環(huán)境中降解的塑料。玻璃是由多種無機礦物制成的，不含有有害的化學物質(zhì)，并且玻璃很容易重復(fù)利用。減少“白色污染”3妥善處理使用過的塑料用品，不隨地丟垃圾。減少白色污染從我做起減少使用塑料用品，去超市購物時自帶布袋。開展垃圾分類回收，有效控制日常生活中所產(chǎn)生的污染。積極向身邊的親友宣傳減少白色污染的重要意義。塑料制品給人們的生活帶來了很多便利，但塑料垃圾也給人們帶來很多困擾，我們必須合理地、有節(jié)制地使用塑料制品，只有這樣，才能減少塑料垃圾的產(chǎn)生。我們每個人都有責任行動起來，減少不必要的使用，保護環(huán)境。課堂小結(jié)第10課我們所了解的環(huán)境污染第一課時

活動一:塑料制品的廣泛應(yīng)用

活動二：塑料垃圾帶來的困擾

活動三：減少“白色污染”好好學習，天天向上第10課我們所了解的環(huán)境污染第二課時

第四單元讓生活多一些綠色教學目標學習目標：認識、體會環(huán)境污染的現(xiàn)狀及其危害，在日常生活中增強環(huán)保意識。理解和體會綠水青山的價值，提高環(huán)保意識，踐行環(huán)保行動。學習重難點：理解和體會綠水青山的價值，提高環(huán)保意識，踐行環(huán)保行動。新課導入同學們，在我們的生活中，除了“白色污染”，還有其他各種各類的環(huán)境污染。你都知道哪些環(huán)境污染呢？今天我們繼續(xù)學習第10課，了解身邊的環(huán)境污染。

第10課我們所了解的環(huán)境污染第二課時第四單元讓生活多一些綠色

身邊的環(huán)境污染1環(huán)境污染指自然的或人為的破壞，使環(huán)境中的某種物質(zhì)超過環(huán)境的自凈能力從而產(chǎn)生危害。環(huán)境污染擾亂、破壞了生態(tài)系統(tǒng)和人類正常生產(chǎn)和生活條件。在我們的生活中，除了“白色污染”，還有哪些環(huán)境污染呢？身邊的環(huán)境污染1空氣污染指空氣中污染物的濃度達到或超過了有害程度，導致破壞生態(tài)系統(tǒng)和影響人類的正常生存和發(fā)展，對生物造成危害。身邊的環(huán)境污染1水污染指水體因某種物質(zhì)的介入，而導致其化學、物理、生物或者放射性污染等方面特性的改變，從而影響水的有效利用，危害人體健康或者破壞生態(tài)環(huán)境，造成水質(zhì)惡化的現(xiàn)象。身邊的環(huán)境污染1噪聲污染指超過國家規(guī)定的環(huán)境噪聲排放標準,干擾他人正常工作、學習、生活的現(xiàn)象。指農(nóng)藥或其有害代謝物、降解物對環(huán)境和生物產(chǎn)生的污染。身邊的環(huán)境污染1農(nóng)藥污染身邊的環(huán)境污染1我們小組進行了農(nóng)藥污染小調(diào)查，下面是我們的調(diào)查結(jié)果。身邊的環(huán)境污染1【農(nóng)藥污染】我們的發(fā)現(xiàn)：農(nóng)藥污染就在我們的日常生活中，家里每天吃的瓜果蔬菜等不同程度地受過農(nóng)藥污染?！巨r(nóng)藥污染】我們的發(fā)現(xiàn)媽媽說吃水果要削皮，以免吃到果皮上的殘留農(nóng)藥我發(fā)現(xiàn)農(nóng)田打過農(nóng)藥之后，附近池塘中的魚都死了。我發(fā)現(xiàn)奶奶每次買回來的蔬菜都要用水泡很久。人吃了農(nóng)藥污染食品會造成中毒。身邊的環(huán)境污染1身邊的環(huán)境污染1【農(nóng)藥污染】產(chǎn)生的原因沒有科學地使用農(nóng)藥，例如過量、過度使用農(nóng)藥是造成農(nóng)藥污染的重要原因。村里的農(nóng)業(yè)技術(shù)員王叔叔告訴我們，很多人抓不住最佳防治期，平時打農(nóng)藥不及時，不見病蟲不施藥，看見病蟲才打藥，在病蟲蔓延時大量用藥。這樣不僅殺蟲效果差，還造成很多污染。身邊的環(huán)境污染1【農(nóng)藥污染】造成的危害大氣水體土壤作物農(nóng)藥威脅人們的健康。危害動植物。污染水源。導致害蟲和病菌產(chǎn)生抗藥性，破環(huán)生態(tài)。身邊的環(huán)境污染1減少【農(nóng)藥污染】我們的建議：1.盡量減少農(nóng)藥的使用，使用綠色環(huán)保的辦法防治病蟲害。2.使用農(nóng)藥時，必須用符合國家標準的合格產(chǎn)品。3.嚴格按照說明書的要求使用農(nóng)藥。增強環(huán)保意識2每到初夏時節(jié)，我就能聽到附近稻田里傳來猶如田園交響樂的蛙聲。這些演奏家就是被稱為“吃蟲冠軍”的虎紋蛙。我家附近有大片的農(nóng)田，由于連年大量使用農(nóng)藥、化肥，本地青蛙幾乎絕種。近幾年，農(nóng)業(yè)專家們引進了虎紋蛙。每畝稻田里投放500只左右，基本上就可以避免蟲害。虎紋蛙吃到肚子里的害蟲化作糞便排出后，成為肥料，還能增加土壤養(yǎng)分呢!稻花香里聞蛙聲思考：你從中感受到了什么？增強環(huán)保意識2中國生態(tài)農(nóng)業(yè)的基本內(nèi)涵是:按照生態(tài)學原理和生態(tài)經(jīng)濟規(guī)律，應(yīng)該根據(jù)土地形態(tài)制定適宜土地的設(shè)計、組裝、調(diào)整和管理農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)村經(jīng)濟的系統(tǒng)工程體系。它要求把發(fā)展糧食與多種經(jīng)濟作物生產(chǎn)，發(fā)展大田種植與林、牧、副、漁業(yè)，發(fā)展大農(nóng)業(yè)與第二、三產(chǎn)業(yè)結(jié)合起來，利用傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)精華和現(xiàn)代科技成果，通過人工設(shè)計生態(tài)工程、協(xié)調(diào)發(fā)展與環(huán)境之間、資源利用與保護之間的矛盾，形成生態(tài)上與經(jīng)濟上兩個良性循環(huán)，經(jīng)濟、生態(tài)、社會三大效益的統(tǒng)一。你們組進行的是哪方面的調(diào)查，拿出來與大家分享一下吧！通過調(diào)查活動，你有什么收獲？增強環(huán)保意識2農(nóng)村秸稈焚燒污染。秸稈焚燒對人體、空氣、土壤、交通安全和生命財產(chǎn)造成危害。稈露天焚燒直接導致大氣污染。焚燒秸稈使地面溫度急劇升高，能直接燒死、燙死土壤中的有益微生物，影響作物對土壤養(yǎng)分的充分吸收，直接影響農(nóng)田作物的產(chǎn)量和質(zhì)量，影響農(nóng)業(yè)增產(chǎn)、農(nóng)民增收。噪聲污染對人、動物、儀器儀表以及建筑物均構(gòu)成危害，其危害程度主要取決于噪聲的頻率、強度及暴露時間。建筑工地噪聲污染增強環(huán)保意識2知識窗增強環(huán)保意識2排放污染物的企業(yè)事業(yè)單位和其他生產(chǎn)經(jīng)營者，應(yīng)當采取措施，防治在生產(chǎn)建設(shè)或者其他活動中產(chǎn)生的廢氣、廢水、廢渣、醫(yī)療廢物、粉塵、惡臭氣體、放射性物質(zhì)以及噪聲、震動、光輻射、電磁輻射等對環(huán)境的污染和危害。——《中華人民共和國環(huán)境保護法》第四十二條增強環(huán)保意識2每一個環(huán)境污染的實例，都是大自然對人類敲響的警鐘。為了保護生態(tài)環(huán)境，為了維護人類自身和子孫后代的健康，我們必須積極防治環(huán)境污染。我們要保護環(huán)境，發(fā)展經(jīng)濟。建設(shè)生態(tài)文明，綠色發(fā)展。人與