初三(九年級)物理上冊練習(xí)題大全

PAGE初三（九年級）物理上冊練習(xí)題§1.分子動理論知識點一:分子動理論1.對下列現(xiàn)象的解釋，正確的是()

A．打開香水瓶蓋后，能聞到香味，說明分子在永不停息的運動

B．封閉在容器內(nèi)的液體很難被壓縮，說明分子間有引力

C.

用手捏海綿，海綿的體積變小了，說明分子間有間隙

D.

鉛筆筆芯用了一段時間后會變短，說明分子間有斥力2.下面四個實驗現(xiàn)象中,能夠說明分子在不停地運動的是()電子3.下列現(xiàn)象中不能用分子動理論的觀點解釋的是()電子酒香不怕巷子深B.金塊和鉛塊緊壓在一起，過幾年后發(fā)現(xiàn)鉛中有金，金中有鉛C.沙塵暴起，塵土滿天D.衣櫥里的樟腦球會逐漸變小4.如圖是用來說明原子內(nèi)部結(jié)構(gòu)的示意圖.由圖可知：原子是由和組成，原子核由中子和組成.5.1克食鹽中約有1.04×1022個分子，把1克食鹽投入一個水庫中，已知水庫的蓄水量為4×109米3，如果食鹽分子均勻分布在水庫的水中，那么每立方厘米的是中約含有多少個食鹽分子？知識點二:擴散現(xiàn)象6.校門口新搬來一個烤臭豆腐的小攤，同學(xué)們遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到臭豆腐的味道，這屬于_______現(xiàn)象，臭豆腐經(jīng)燒烤后，溫度升高，分子無規(guī)則運動_________?！?.內(nèi)能和熱量知識點一:內(nèi)能1.閱讀下面短文內(nèi)能內(nèi)能是指物體內(nèi)部所包含的總能量，包括分子的動能(即分子無規(guī)則熱運動動能)、分子的勢能(即分子間相互作用能)、分子內(nèi)的能量、原子內(nèi)的能量、原子核內(nèi)的能量等．在熱學(xué)中，由于在熱運動中上述后三項能量不發(fā)生變化，所以內(nèi)能一般指前兩項．由于分子的動能跟溫度有關(guān)，分子的勢能跟分子間的距離有關(guān)，所以物體的內(nèi)能跟溫度、體積都有關(guān)系．請回答下列問題：(1)慢慢壓縮針筒里的氣體，氣體內(nèi)能中哪部分發(fā)生變化?答：___________________。(2)加熱針筒里的氣體，氣體內(nèi)能中哪部分發(fā)生變化?答：_____________________．(3)金屬塊在受熱膨脹時，金屬塊內(nèi)能中哪些部分發(fā)生變化?答：___________________．知識點二:改變內(nèi)能的方式2．下列生活實例中，通過做功改變物體內(nèi)能的是（）

A、冬天人們常用雙手互相摩擦取曖

B、把冰塊放在鮮榨的果汁里，喝時感覺很涼快

C、利用太陽能熱水器“燒水”

D、摩托車發(fā)動機發(fā)動一段時間后，排氣管熱得發(fā)燙3．下列說法中正確的是（）A．物體內(nèi)能增加，一定是外界對物體做了功B．將壺里的水燒開，是通過做功改變物體的內(nèi)能C．冬天在火爐旁烤手是通過熱傳遞改變手的內(nèi)能D．物體的溫度不變，它所具有的內(nèi)能一定不變知識點三:熱量4．以下說法中,正確的是（）溫度低的物體吸收的熱量一定少高溫物體比低溫物體含有的熱量一定多C、在物體對外做功過程中,物體不斷地放出內(nèi)能D、在熱傳遞過程中,物體吸收或放出的熱量越多,它的內(nèi)能變化就越大知識點四:熱值5．天然氣是一種清潔能源。天然氣的熱值為7.1×107J/m3，它表示的意思是。3m3的天然氣完全燃燒能放出J的熱量。6．現(xiàn)代火箭用液態(tài)氫作燃料，是因為它具有（）A．較小的密度 B．較低的沸點C．較高的凝固點 D．較大的熱值§3.比熱容知識點一:物體的吸熱能力1．為了比較水和沙子容熱本領(lǐng)的大小，小明做了如圖所示的實驗：在2個相同的燒杯中分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的水和沙子，用兩個相同的酒精燈對其加熱，實驗數(shù)據(jù)記錄如下：（１）在此實驗中，用加熱時間的長短來表示物質(zhì)。（２）分析下表中的實驗數(shù)據(jù)可知；質(zhì)量相同的水和沙子，升高相同的溫度時，水吸收的熱量(大于／小于)沙子吸收的熱量。（３）如果加熱相同的時間，質(zhì)量相同的水和沙子，(沙子／水)升高的溫度更高．知識點二:比熱容2．由c＝，關(guān)于同一種物質(zhì)的比熱容c，下列說法正確的是（）A．若吸收的熱量增大一倍，則比熱容增大一倍B．若質(zhì)量增大一倍，則比熱容減至一半C．若加熱前后的溫度差增大一倍，則比熱容增大一倍D．無論質(zhì)量多大，比熱容都一樣3．我國許多城市中建有大型綠地，綠地中的人工湖具有“吸熱”功能，盛夏時能大大減弱周圍地區(qū)的“熱島效應(yīng)”。若某一人工湖湖水吸收一定熱量，水溫升高2℃。若這些熱量被同等質(zhì)量的砂石吸收（c砂石<c水），則砂石升高的溫度將2℃。（填“大于”、“小于”或“等于”）知識點三:熱量的計算4．用燃?xì)庠顚①|(zhì)量為5kg、溫度為20℃的水加熱到100℃，則水需要吸收多少熱量?5．已知鉛的比熱容為0.13×103J/(kg·℃),質(zhì)量為100g的鉛溫度由600℃降低100℃,可放出多少焦耳的熱量?§1.熱機知識點一:利用內(nèi)能來做功1.內(nèi)能的主要應(yīng)用一是

，如

。二是

,如

。2.如圖所示，用酒精燈加熱試管中的水，當(dāng)水沸騰一段時間以后，塞子被試管內(nèi)水蒸氣推出，水蒸氣的能轉(zhuǎn)化為塞子的機械能。熱機是通過燃燒燃料將________能轉(zhuǎn)化為_____能，并最終轉(zhuǎn)化為_____能的裝置3.熱機的基本工作原理是：燃料的機械能。知識點二:形形色色的熱機4.熱機按歷史的發(fā)展程序依次為:、、、、和.5.需要用大氣中的氧氣來助燃的噴氣式發(fā)動機叫。6．閱讀下列短文火箭如圖是火箭發(fā)動機，火箭前部是儲運倉，裝載儀器或彈頭等，后部箭體內(nèi)裝有燃料箱，氧化劑箱，均有輸送泵與之相連，輸送泵類似家用煤氣爐的減壓閥，一方面可控制流量，另一方面還可以減壓，通過輸送泵后的兩管道都進(jìn)入燃燒室，燃燒室尾部有噴口.原理：燃料(主要是液氫)和氧化劑(主要是液氧)按2∶1的比例輸入密閉的燃燒室劇烈燃燒，產(chǎn)生大量高溫高壓的水蒸氣，急劇向后噴出時推動箭體高速飛行.請回答下列問題：（1）火箭中為什么使用的是液態(tài)的氫和氧而不是氣態(tài)的氫和氧呢?（2）在空氣噴氣發(fā)動機的基礎(chǔ)上，火箭有哪些改進(jìn)與提高?§2.內(nèi)燃機知識點一:汽油機1.下面是汽油機工作的四個沖程，其中將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的是()A．吸氣沖程 B．壓縮沖程 C．做功沖程 D．排氣沖程2.汽油機的一個工作循環(huán)是由四個沖程組成的，圖4中表示壓縮沖程的是()3.汽油機〔或柴油機〕的銘牌上都標(biāo)有型號,型號中的第一位數(shù)字表示氣缸數(shù),后幾個數(shù)表示氣缸直徑.如:190型柴油機表示單缸,缸徑為90毫米.試分別說明4115型和4125型汽油機的汽缸數(shù)和缸徑各是多少?知識點二:柴油機4.汽油機與柴油機的異同項目汽油機柴油機不同點燃料氣缸構(gòu)造工質(zhì)壓縮比點燃方式效率優(yōu)缺點相同點§3.熱機效率知識點一:熱機效率1.熱機所做與所用燃料完全燃燒釋放的之比叫做熱機的效率.熱機效率通常用來表示.例如:蒸汽機的效率一般在左右;汽油機的效率為;柴油機的效率為.2.隨著人們生活水平的提高．轎車已逐步進(jìn)入我國普通百姓家中.

已知某國產(chǎn)驕車每行駛100km消耗8L汽油(1L＝10-3m3)，汽油的密度為0.71×103kg/m3、熱值為4.6×l07J／kg．則

(1)10kg汽油完全燃燒時所產(chǎn)生的熱量是_________J．

(2)該汽車行駛100km消耗的汽油的質(zhì)量是________kg．

(3)當(dāng)該汽車以50kW的功率在平直公路上以72km／h的速度勻速行駛時，它所受到的阻力等于________N．(4)該汽車發(fā)動機的效率是%.3.某單缸四沖程汽油機的氣缸活塞面積為30cm2，一個沖程活塞在氣缸中移動的距離是50mm，滿負(fù)荷工作時做功沖程燃?xì)獾钠骄鶋簭姙?.0×lO5Pa,飛輪lmin轉(zhuǎn)動1800周，當(dāng)汽油機滿負(fù)荷工作時(不計摩擦)，求：(1)做功沖程中燃?xì)鈱钊钠骄鶋毫Γ?2)一個做功沖程中燃?xì)鈱钊龅墓?；?）汽油機的功率．4.一輛汽車的發(fā)動機輸出功率為66150瓦,每小時耗柴油14千克,計算發(fā)動機的效率.（柴油的燃燒值為4.3×107焦／千克）5.提高熱機效率的途徑是:、、。知識點二:熱機與環(huán)境保護(hù)6．下列關(guān)于熱機和環(huán)境保護(hù)的說法中正確的是（）A熱機的大量使用會造成環(huán)境污染B所有的熱機都是用汽油作燃料C汽車排出的尾氣都是有毒氣體D熱機所產(chǎn)生的噪聲，可以被熱機上的消聲器完全消除§1.磁現(xiàn)象知識點一:認(rèn)識磁體1.如圖1所示，當(dāng)彈簧測力計吊著一磁體，沿水平方向從水平放置的條形磁鐵的A端移到B端的過程中，能表示測力計示數(shù)與水平位置關(guān)系的是圖2中的()圖1ABCD圖2

圖1ABCD圖22..在一個密閉的矩形盒子里放有2塊條形磁鐵，將一個小磁針放置到盒子的一端，當(dāng)小磁針穩(wěn)定不動時，盒子里條形磁鐵的放置方式是（）JS-T條形磁鐵NSSNSJS-T條形磁鐵NSSNSNNSSNNSSNNSNSA.B.C.D.知識點二:磁場、磁感線3.關(guān)于對磁感線的認(rèn)識，下列說法中不正確的是()A．磁感線是為描述磁場而畫的一種假想的曲線B．磁體周圍越接近磁極的地方磁感線越密，表示磁性越強C．磁體周圍的磁感線都是從S極出發(fā)回到N極D．磁感線與放不放鐵屑無關(guān)4.如圖所示的四個圖是幾種磁體周圍的磁感線及其方向，其中畫得正確的是()5．有甲、乙兩根外形完全一樣的鋼棒，一根有磁性，另一根沒有磁性，現(xiàn)用甲鋼棒的一端接觸乙鋼棒的中部，發(fā)現(xiàn)沒有吸引現(xiàn)象，由此可知()A．甲鋼棒有磁性，乙鋼棒沒有磁性B．乙鋼棒有磁性，甲鋼棒沒有磁性C．甲、乙鋼棒都沒有磁性D．.無法判斷哪根鋼棒有磁性知識點三:磁化6.磁體除了天然磁體外還有磁體，它是應(yīng)用了的方式制造的，制造永磁體的材料是用鐵棒?！?.電現(xiàn)象知識點一:靜電現(xiàn)象1.自然界存在兩種電荷。用摩擦過的所帶的電荷，叫做正電荷。用摩擦過的所帶的電荷，叫做負(fù)電荷。2.的多少叫做電荷量。單位是。1個電子所帶的電荷量是：庫侖。驗電器是檢驗物體的儀器，它是根據(jù)的原理制成的。3.摩擦起電并不是創(chuàng)造了電，只是______從一個物體上移到了另一個物體上。4.A、B、C、D四個帶電體,已知D帶正電.實驗得知A與B相互吸引；A與C相互排斥；C與D相互吸引,則它們的帶電情況是:A.B.C.。5.兩個用絲線懸掛著的硬泡沫塑料小球,發(fā)生相互作用時的情況如圖所示,則它們的帶電情況可能是：()A、兩球一定帶同種電荷；B、兩球一定帶異種電荷；C、兩球都不帶電；D、兩球可能帶異種電荷,也可能一個球帶電而另一個球不帶電.6.用塑料梳子在干燥的頭發(fā)上梳幾下，梳子上會帶電，經(jīng)檢驗梳子帶的是負(fù)電荷．下列說法中正確的是（）A．梳子得到了一些電子B．梳子失去了一些電子C．梳子失去了一些原子核C．摩擦創(chuàng)造了電荷知識點二:電流7.的定向移動形成電流。把定向移動的方向規(guī)定為電流方向。金屬導(dǎo)體中自由電子的實際移動方向與電流方向。8.電路里獲得持續(xù)電流的條件是：=1\*GB3①必須有;=2\*GB3②。9.下列各種說法中，正確的是（）A．與綢子摩擦過的玻璃棒帶負(fù)電； B．金屬導(dǎo)體中自由電子定向移動的方向與電流方向相反；C．電流總是從電源的正極流向負(fù)極； D．接有電源的電路中一定有電流流過。知識點三:電能10.能提供的裝置，叫做電源。電源是把的能轉(zhuǎn)化為。如干電池是把能轉(zhuǎn)化為電能。發(fā)電機則由能轉(zhuǎn)化為電能。11．使用電池的過程中,絕對不允許?！?.電與磁知識點一:奧斯特實驗1．如圖，奧斯特實驗表明，通電導(dǎo)線周圍存在，證明了電和磁之間是相互的．2．下列四位科學(xué)家都對物理學(xué)的發(fā)展做出了卓越的貢獻(xiàn)，其中首先發(fā)現(xiàn)電流磁效應(yīng)的科學(xué)家是()A.愛因斯坦B.帕斯卡C.奧斯特D.牛頓3．某同學(xué)利用如圖所示裝置研究磁與電的關(guān)系，請仔細(xì)觀察圖中的裝置、操作和現(xiàn)象，然后歸納得出初步結(jié)論。比較A．．B．兩圖可知：___________________________；比較B．．C．兩圖可知：____________________________。知識點二:通電螺線管的磁場4．如圖所示，通電螺線管與條形磁鐵相互吸引的是（）5．在一次課外活動中，小紅和小剛設(shè)計了如圖4甲所示的實現(xiàn)當(dāng)他們閉合開關(guān)S后，發(fā)現(xiàn)小磁針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，這說明_________________＿的周圍存在著磁場。接著小紅又想用該電路判斷電源的正負(fù)極。經(jīng)過討論小剛找來了一個小鐵釘，把導(dǎo)線的一部分繞在上面，制成了一個電磁鐵連在電路中，當(dāng)再次閉合開關(guān)S后，小孩針靜止時N極的指向如圖4乙所示。據(jù)此他們判斷出電源的______________端是正極（選填”a或“b”）6在圖中畫出螺線管的繞法，使小磁針在圖示位置處于靜止。NNS§1.電路知識點一:電路的組成1.把、、開關(guān)用連接起來組成的電流的路徑,叫做電路。最簡單的電路是由電源、用電器、開關(guān)和導(dǎo)線四部分組成的，它們的作用是：電源;用電器;開關(guān);導(dǎo)線.知識點二:通路、開路和短路2．接通的電路叫；的電路叫開路；不經(jīng)過用導(dǎo)線直接的情況叫短路。短路時電流，會燒壞電源，所以是不允許的。知識點三:電路圖3．下圖所示的四個電路中，正確的電路圖是（）4．如圖所示的電路圖，下列說法中，正確的是()A．閉合S2，斷開S1、S3時，電路是斷路B．閉合S1、S2、S3時，電路是通路C．閉合S1、S2，斷開S3時，電路是短路D．閉合S2、S3，斷開S1時，Ll發(fā)光而L2不發(fā)光5．畫出如圖所示實物的電路圖。6．按照圖所示的電路圖,將圖中各個元件連接起來。§2.電路的連接知識點一:串聯(lián)電路1．把用電器連接起來的電路，叫做串聯(lián)電路。在串聯(lián)電路中，只有條電流通路，切斷任何一處電路，整個電路。2．想通過一個電鍵同時控制兩燈泡的發(fā)光和熄滅,那么()A、兩個燈泡可以是串聯(lián)或并聯(lián)；B、兩個燈泡只能是串聯(lián)；C、兩個燈泡只能是并聯(lián)；D、串聯(lián)、并聯(lián)都不行。3．在如圖所示的電路中，燈泡L1和L2的連接方式屬于串聯(lián)的是：（）ABCD知識點二:并聯(lián)電路4．把用電器連接起來的電路，叫做并聯(lián)電路。在并聯(lián)電路中，可以有條電流通路，切斷干路中的一處，整個電路均；切斷某條支路，其他支路和仍可構(gòu)成路。5．如圖所示的電路中，A、B、C、D是四個接線柱，電鍵K是閉合的．(1)用導(dǎo)線將A、B連接，再將C、D連接則燈L1和L2是_______聯(lián)的．(2)用導(dǎo)線將A、D連接，則L1和L2是_____聯(lián)的．(3)如果用導(dǎo)線將B、C連接，稱電路為____。（填通路、斷路、短路）6．關(guān)于右圖中的實物連接圖，下列說法正確的是（）A．L1和L2是串聯(lián)B．L1和L3是串聯(lián)C．L1、L2、L3是串聯(lián)D．L1、L2、L3是并聯(lián)7．如果按照如圖所示電路中各圖連接電路，那么，無論開關(guān)斷開或閉合，總有燈亮的電路是；開關(guān)閉合后，總有一部分燈不亮的電路是；已經(jīng)發(fā)生短路故障的電路是；閉合開關(guān)后將發(fā)生短路故障的電路是；無論開關(guān)斷開或閉合，燈始終不亮的電路是?！?.活動：電路創(chuàng)新設(shè)計展示1．一般家庭的衛(wèi)生間都要安裝照明燈和換氣扇。使用時，有時需要各自獨立工作，有時需要它們同時工作。評價下圖所示的電路，你認(rèn)為符合上述要求的是()2．小轎車上大都裝有一個指示燈，用它來提醒司機車門是否關(guān)好。四個車門中只要有一個車門沒關(guān)好(相當(dāng)于一個開關(guān)斷開)，該指示燈就會發(fā)光，圖9為四位同學(xué)設(shè)計的模擬電路圖，你認(rèn)為最符合上述要求的是()3．小明和同組同學(xué)利用如圖7所示的a、b兩個電路進(jìn)行“串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的比較”的探究活動，在保持電源電壓不變的條件下，他們所記錄的實驗結(jié)果如下。你認(rèn)為其中不可能的是（）A．在a電路中，當(dāng)燈L1和燈L2都發(fā)光時，取下燈L1，燈L2將會熄滅B．在a電路中再串聯(lián)一個小燈泡，接通電路后，燈L1和燈L2發(fā)光會變暗C．在b電路中，當(dāng)燈L1和燈L2都發(fā)光時，取下燈L1，燈L2將會熄滅D．在b電路中，當(dāng)燈L1和燈L2都發(fā)光時，取下燈L1，燈L2將不會熄滅4．右圖是理發(fā)用的電吹風(fēng)機的電路，其中電熱絲通電會發(fā)熱，電動機通電會通風(fēng)，選擇開關(guān)S同時與___________兩觸點接觸時，電動機送出來的是熱風(fēng)。5．設(shè)計電路：在樓梯走廊處安裝兩盞電燈，想在樓道兩頭都能隨意控制這兩盞燈，用單刀雙擲開關(guān)應(yīng)怎樣連接？§1.電流知識點一:認(rèn)識電流1.在20s內(nèi)通過某導(dǎo)體橫截面的電荷[量]是40C，則通過該導(dǎo)體的電流是A。知識點二:測量電流2.下列電路中測燈L1的電流，正確的是（）3.在實驗室，魯慧中同學(xué)發(fā)現(xiàn)一個電流表有兩個量程，大量程是0—9A，小量程模糊不清。為了測量小量程是多少，她先用大量程接入電路，指針位置如圖（a）所示，然后再改用小量程接入同一電路，指針指示如圖(b)所示，則電流表的小量程為()A、0—0．6AB、0—1A C、0—2AD、0—3A知識點三:電路中的電流規(guī)律4.如圖所示某同學(xué)測得電路中的電流，試分別指出在這個電路中：總電流是：；通過燈L1的電流是：；通過燈L2的電流是：5.串聯(lián)電路中電流的特點是：；并聯(lián)電路中電流的特點是：?！?.電壓:電流產(chǎn)生的原因知識點一:-認(rèn)識電壓1.電壓的作用是;電壓的單位是。知識點二:-測量電壓2.下列電路中測燈L1兩端的電壓，正確的是（）知識點三:-電路中的電壓3.串聯(lián)電路中電壓的特點是：；并聯(lián)電路中電壓的特點是：。4.在如圖（a）所示電路中，當(dāng)閉合開關(guān)后，兩個電壓表指針偏轉(zhuǎn)均如圖（b）所示，則電阻R1和R2兩端的電壓分別為（） A．5.6V1.4VB．7V1.4VC．1.4V7VD．1.4V5.6V5.試設(shè)計一個電路，二個燈泡串聯(lián)，用一個電流表測量通過其中一個燈泡的電流，用電壓表測它兩端的電壓。并畫出相應(yīng)的電路圖。§3.電阻:導(dǎo)體對電流的阻礙作用知識點一:物體的導(dǎo)電性1.現(xiàn)有六種物品：銅條、玻璃絲、鉛筆芯、水銀、塑料棒、陶瓷片.小明將它們分成兩類，如下表所示.小明是按物質(zhì)的哪種物理屬性對它們進(jìn)行分類的()第一類第二類銅條鉛筆芯水銀玻璃絲塑料棒陶瓷片A．密度B．磁性C．硬度D．導(dǎo)電性2.電阻是表示;它的單位是。知識點二:探究決定電阻大小的因素3.在探究“導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的問題時，某老師引導(dǎo)學(xué)生作了如下的猜想：猜想1：導(dǎo)體的電阻可能跟導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)；猜想2：導(dǎo)體的電阻可能跟導(dǎo)體的長度有關(guān)；猜想3：導(dǎo)體的電阻可能跟導(dǎo)體的材料有關(guān)。圖19是他們進(jìn)行實驗探究的器材，演示板上固定了四條金屬電阻絲，a、b、c三條長度均是1m，d的長度0．5m；a、b的橫截面積相同，材料不同；a、c的材料相同，但c的橫截面積大于a；a、d的材料和橫截面積都相同，（1）在探究電阻跟橫截面積的關(guān)系時，可依次把M、N跟______的兩端連接，閉合開關(guān)，記下電流表的示數(shù)，分析比較這兩根金屬絲電阻的大小。（2）依次把M、N跟a、d的兩端連接，閉合開關(guān)，記下電流表示數(shù)，分析比較a、d兩根金屬絲電阻的大小，可探究電阻跟____________的關(guān)系，其結(jié)論是：__________。（3）以上方法在研究物理問題時經(jīng)常用到，被稱為控制變量法。試根據(jù)學(xué)過的物理知識再列出兩例用這種方法研究的問題：__________________。知識點:電阻器重要的電子元件4.如圖給出了幾種元件，請在圖上用鉛筆連線表示導(dǎo)線把電路元件連接起來，要求L1與L2并聯(lián)，且用滑動變阻器控制通過L1的電流大?。ㄒ筮B線不能交叉）。5.滑動變阻器的原理是：。6.如圖所示,電阻箱的電阻是歐姆.§1.歐姆定律知識點一:探究電流與電壓、電阻的關(guān)系1.在“研究電流跟電壓、電阻的關(guān)系”時，同學(xué)們設(shè)計如圖8電路圖，其中R為定值電阻，R’為滑動變阻器，實驗后，數(shù)據(jù)記錄在表一和表二中。表一R=5Ω電壓/V1.02.03.0電流/A0.20.40.6表二U=3V電阻/Ω51015電流/A0.60.30.2（1）根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù)，可得出如下結(jié)論：由表一可得：_________________________________________________。由表二可得：_________________________________________________。（2）在研究電流與電阻關(guān)系時，先用5歐的定值電阻進(jìn)行實驗，使電壓表的示數(shù)為3V，再換用10歐的定值電阻時，某同學(xué)沒有改變滑動變阻器滑片的位置，合上開關(guān)后，電壓表的示數(shù)將__________3V（選填“大于”、“小于”或“等于”）。此進(jìn)就向__________（選填“右”或“左”）調(diào)節(jié)滑片，使電壓表的示數(shù)仍為3V。知識點二:歐姆定律及其應(yīng)用2．如圖所示的電路中，A、B兩點間的電壓是6V，電阻R1=4Ω，電阻R1兩端的電壓是2V，求：R1中的電流I和電阻R2。3．如圖所示的電路中R1=5Ω，當(dāng)開關(guān)S閉合時，I=0.6AI1=0.4A，求R2的電阻值。4．在某一溫度下，連接在電路中的兩段導(dǎo)體A和B中的電流與其兩端電壓的關(guān)系如圖9所示。由圖中信息可知（）A．A導(dǎo)體的電阻為10ΩB．B導(dǎo)體的電阻為10ΩC．A導(dǎo)體兩端電壓為3V時，通過A導(dǎo)體的電流為0.3AD．B導(dǎo)體兩端電壓為3V時，通過B導(dǎo)體的電流為0.6A§2.測量電阻知識點一:伏安法測電阻1．在伏安法測電阻的實驗中，需要測量的物理量是和，所用的儀表分別是和。2.在伏安法測電阻的實驗中，實驗原理是.在實驗中，連接電路時開關(guān)應(yīng).實驗時，靠改變所在位置，記錄幾組數(shù)據(jù)，分別算出電阻，最后算出作為被測電阻的阻值.知識點二:伏安法的應(yīng)用3．小李同學(xué)在做“伏安法測電阻”的實驗時設(shè)計了如圖所示的電路圖：①請你幫他檢查一下，他設(shè)計的電路圖完全正確嗎？答：____________(填是或不是)②若電流表和電壓表示數(shù)如甲、乙圖所示，則電流表的讀數(shù)是_________A，電壓表示數(shù)是________V，電阻Rx的阻值是________Ω。③若閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)，電壓表指針沒有偏轉(zhuǎn)，該故障的原因是：_______(選填下列故障原因的字母代號)A．電阻Rx接線短路 B．電源接觸不良C．電阻Rx接線斷路D．電流表接線短路4．如圖13是伏安法測電阻的實驗器材，其中電池組電壓為6V，RX的阻值約10Ω左右。01103V1525000.220.6A30.410圖14（1）老師提醒同學(xué)們，電壓表選用01103V1525000.220.6A30.410圖14（3）小明同學(xué)已將前兩次實驗的數(shù)據(jù)記入了表中，第3次實驗的電表指示如圖14所示，請將讀數(shù)填入表中，并完成表中的有關(guān)計算12.012.00.2010.022.50.2410.43被測電阻值RX=物理量實驗次數(shù)電壓（V）電流（A）電阻（Ω）ADBCP153+V+30.6ARX+_圖13_§3.等效電路知識點一:電路的等效電阻1．某同學(xué)在修理電子設(shè)備時，需要一個12Ω的電阻，但它手邊只有電阻值是30Ω、25Ω、20Ω、10Ω、8Ω、4Ω的定值電阻各一個，他可以選出其中Ω和Ω的兩個電阻聯(lián)獲得。2．把幾個導(dǎo)體串聯(lián)起來，相當(dāng)于，所以總電阻比任何一個導(dǎo)體的電阻都；幾個導(dǎo)體并聯(lián)起來，總電阻比任何一個導(dǎo)體的電阻都，這是因為把導(dǎo)體并聯(lián)起來，相當(dāng)于.3．將一個10Ω的電阻與一個40Ω的電阻串聯(lián)，等效電阻是___________Ω；若將它們并聯(lián)，等效電阻是___________Ω．4．電阻R1、R2并聯(lián)后接入電壓為U的電路中，測得干路中的電流為I，則下列關(guān)系中正確的是（）A.=R1+R2B.=+C.=R1+R2D.=+5．兩個電阻R1=30Ω，R2=120Ω，并聯(lián)在電路中時，通過R1的電流是0.1A，那么干路中的電流是A.6．將一個R1=20Ω的定值電阻接入電壓恒定的電路中，通過電阻的電流I1=2A，若給電阻R1再串聯(lián)一個R2=60Ω的電阻后，再接入原電路中，則通過電阻R1的電流是A.7．有一只小燈泡，它正常發(fā)光時燈絲的電阻是10Ω，正常工作時電壓是2.5V，如果我們只有電壓為6V的電源，要使小燈泡正常工作，需要聯(lián)一個Ω的電阻.8．一個電燈的電阻是10Ω，正常發(fā)光時通過的電流是1A，要使它接入12V的電路中能正常工作，應(yīng)該（）A.串聯(lián)一個2Ω的電阻B.并聯(lián)一個2Ω的電阻C.串聯(lián)一個10Ω的電阻D.并聯(lián)一個10Ω的電阻知識點二:等效電路9．如圖所示的是將復(fù)雜電路等效一個簡單電路的過程，已知：R2=R3=10Ω，R1=5Ω，則可知R23=Ω，R123=Ω?！?.電功知識點一:電功1.電流做功的過程，實際就是。2.物業(yè)工作人員來李明家收電費，他觀察到李明家電能表的情況如圖所示．則該讀數(shù)是KW.h.然后從記錄本上查出上月電能表的示數(shù)是811.6kWh．若按0.5元／kWh計費，李明家本月應(yīng)繳電費___元。3.電能表是測量儀器。電能表上“220V”“5A”“3000R/kwh”等字樣，分別表示：。知識點二:電流的熱效應(yīng)4.導(dǎo)體里有電流流過時，導(dǎo)體就會發(fā)熱，如圖是“探究在相同時間內(nèi)影響通電導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的因素”的實驗裝置，瓶中各插一根兩端開口的相同細(xì)玻璃管，觀察圖中的實驗現(xiàn)象，回答問題：（1）圖a探究的是；（2）圖b探究的是；（3）導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少是通過反映出來的；（4）通過此實驗探究得到的結(jié)論是。abab5.甲、乙兩電爐并聯(lián)在同一電源上，各有開關(guān)控制，甲爐電阻是乙爐的4倍，要兩電爐產(chǎn)生同樣多的熱量則應(yīng)：（）A.甲通電時間是乙的4倍 B.乙通電時間是甲的4倍C.甲、乙通電時間一樣長 D.不知道額定電壓無法比較6.某導(dǎo)體的電阻是2歐。當(dāng)1安的電流通過時，l分鐘產(chǎn)生的熱量是多少焦？§2.電功率知識點一:認(rèn)識電功率1．電功率是表示的物理量，電燈的功率是60瓦，表示的意思是;連續(xù)通電1小時，電流做功焦。2.小明家的電能表如圖所示，家中用電器的總功率不能超過W.當(dāng)小明家只有一盞電燈工作時，3min內(nèi)轉(zhuǎn)盤正好轉(zhuǎn)過5圈，則該燈泡消耗的電能是J，它的電功率為W.知識點二:電功率的大小3．實驗探究：電功率跟電流、電壓的關(guān)系器材：“2.5V0.3A”燈泡、“3.8V0.3A”燈泡各一只；電壓表、電流表各一只；電池3節(jié)、開關(guān)1個、導(dǎo)線若干。=1\*GB2⑴探究電功率跟電流、電壓的關(guān)系,應(yīng)該采用什么方法?__________。=2\*GB2⑵請同學(xué)們設(shè)計探究電功率跟電流關(guān)系的電路圖？并設(shè)計實驗記錄表格。結(jié)論：用電器兩端的電壓相同時，通過用電器的電流越大，電功率。=3\*GB2⑶請同學(xué)們設(shè)計探究電功率跟電壓關(guān)系的電路圖？并設(shè)計實驗記錄表格。結(jié)論：通過用電器的電流相同時，用電器上的電壓越大，電功率。根據(jù)進(jìn)一步的實驗，可得：電功率等于，寫成公式是___________。4．一盞電燈連在電壓是220伏的電路中,燈泡中通過的電流是68毫安,這個燈泡的電功率是多少瓦?5.標(biāo)有“PZ220V40W”的燈泡，在正常工作時，通過它的電流是多少？正常發(fā)光時的電阻是多少？§3.燈泡的電功率知識點一:額定電壓、額定功率1．有“220V40W”、“110V40W”、“36V40W”三只電燈泡，當(dāng)它們分別在其額定電壓下發(fā)光時，會看到（）A.“220V40W”的燈泡較亮

B.“110V40W”的燈泡較亮C.“36V40W”的燈泡較亮

D.三只燈泡一樣亮2.標(biāo)有“220V60W”和“36V60W”的甲、乙兩個用電器，都在額定電壓下工作。兩個用電器工作1小時消耗的電能（）A.甲用電器消耗多B.乙用電器消耗多C.一樣多D.無法比較3.根據(jù)A、B、C、D四種家用電器銘牌上所提供的信息，可知額定電流為6安的用電器是()OKOK—1.5C電熱水器額定電壓220V工作頻率50Hz額定功率880WC5422電視機額定電壓220V工作頻率50Hz額定功率70WBACDFS—69電風(fēng)扇額定電壓220V工作頻率50Hz額定功率65WKFR-35G空調(diào)機額定電壓220V工作頻率50Hz制冷額定功率1320W4.1kw·h的電能能使一只“220V40W”的燈泡正常工作幾小時？知識點二:測定小燈泡的額定功率5.在“測量小燈泡電功率”的實驗中，已知電源為兩節(jié)鉛蓄電池，小燈泡的額定電壓為2．5V，電阻約為10，滑動變阻器上標(biāo)有“20lA'’字樣，某同學(xué)已連接的部分電路如圖甲．(1)該同學(xué)連接的電路中有錯誤，請用筆在錯誤處劃“×”標(biāo)明．(2)錯誤改正后，請你用筆畫線代替導(dǎo)線，在圖甲中把電路連接完整．(3)閉合開關(guān)，將變阻器的滑片移到某位置時，電壓表示數(shù)為2．5V，電流表示數(shù)如圖乙所示，則此時小燈泡中的電流是______A，小燈泡的額定功率是____________W．(4)另一同學(xué)連好電路閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)小燈泡先很亮后熄滅，你認(rèn)為他在連接電路時可能出現(xiàn)的問題是______________________________________________________．6.如圖所示，電源電壓保持4.5V不變，電壓表量程0~3V，滑動變阻器的最大阻值20Ω，小燈泡L標(biāo)有“2.5V1.25W”的字樣。閉合開關(guān)后，當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時，它的阻值Ω，滑動變阻器接入電路的阻值為Ω。若小燈泡的電阻不變，在此電路中小燈泡工作時的最小功率為W。7.在“測量小燈泡電功率的實驗”中，某班四位同學(xué)所連接的電路如圖所示，其中連接正確的是()3315V0.63A315V0.63A15V0.63A15V0.63AABCD－－－－－－－－8.下列關(guān)于電功率的說法正確的是() A、電流流過用電器消耗的電能越多，電功率越大 B、單位時間里電流做功越多，電功率越大 C、單位時間里流過用電器的電量越大，電功率越大 D、用電器額定電壓越高，電功率越大9.關(guān)于用電器的額定功率，下列說法中正確的是()A、用電器消耗電能越多，額定功率越大 B、用電器中的電流越小，額定功率越?。瓹、用電器上的電壓減小時，額定功率不變 D、用電器因停電不工作時，額定功率為零．10.關(guān)于電燈的電功率，下列說法中正確的是()A、工作電流越大時電燈，電功率越大B、工作電壓越高的電燈，電功率越大C、工作電阻越大的電燈，電功率越小D、消耗電能越慢的電燈，電功率越小§1.電磁鐵知識點一:電磁鐵1.插入鐵芯的通電螺線管稱為.知識點二:影響電磁鐵磁性強弱的因素2.為了探究電磁鐵的磁性強弱跟哪些因素有關(guān)，小勤所在的實驗小組進(jìn)行了如下實驗：他們首先找了兩顆大鐵釘，用漆包線在上面繞制若干圈，做成簡易電磁鐵，然后分別按圖10接入電路。探究前，小勤他們還作了以下的猜想：猜想A：電磁鐵，顧名思義，通電時有磁性，斷電時沒有磁性；猜想B：通過的電流越大，磁性越強；猜想C：外形相同時，線圈的匝數(shù)越多，磁性越強。他們通過觀察簡易電磁鐵吸引大頭針的情況來判斷磁性的有無和強弱，探究過程如圖10所示。請你仔細(xì)觀察這四幅圖，然后完成下列填空。（1）比較圖_______可以驗證猜想A是正確的；（2）比較圖_______可以驗證猜想B是正確的；（3）比較圖_______可以驗證猜想C是正確的；但仔細(xì)分析發(fā)現(xiàn)，猜想C的表述還不完整，還應(yīng)補充條件_______。知識點三:電磁鐵的應(yīng)用3.電磁鐵有許多優(yōu)點:電磁鐵磁性的有無,可以用通、斷電流控制。磁性的大小可以用電流的強弱或線圈的匝數(shù)來控制。4.電磁鐵在日常生活中有極其廣泛的應(yīng)用。如:電磁繼電器、電磁起重機、磁懸浮列車等。5.用兩種方法設(shè)計一個磁性強弱可以改變的電磁鐵，畫出電路圖。方法一：改變電流大小方法二：改變線圈匝數(shù)§2.電磁繼電器知識點一:認(rèn)識電磁繼電器1.電磁繼電器就是利用通斷的開關(guān)。繼電器的主要用途有：=1\*GB2⑴;=2\*GB2⑵。2.請根據(jù)圖8提出三個與物理知識有關(guān)的問題：⑴_____________________________________________________________________⑵___________________________________________________________________⑶________________________________________________________________________知識點二:繼電器與自動控制3．圖3是溫度自動報警器的原理圖，它運用了許多物理知識。以下說法中不正確的是（）A．溫度計中的水銀是導(dǎo)體B．溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)工作的C．報警器中的電磁鐵運用了電流的熱效應(yīng)D．電磁繼電器是一種電路開關(guān)４．如圖為某一蒸汽鍋爐的壓強報警器線路示意圖，圖中P表示與鍋爐相連的壓強計。當(dāng)壓強增大時，紅燈亮，電鈴響，以示危險；鍋爐壓強在正常范圍時，綠燈L1亮，以示安全。請你根據(jù)結(jié)構(gòu)示意圖簡述它的工作原理（H為金屬活塞）?！?.電磁感應(yīng)現(xiàn)象知識點一:電磁感應(yīng)1．(2007年江蘇省宿遷市)法拉第電磁感應(yīng)現(xiàn)象是指：“閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場里做切割磁感線運動時，導(dǎo)體中就會產(chǎn)生感應(yīng)電流?！毙∶骱头挤几鶕?jù)課文中的描述進(jìn)行了進(jìn)一步探究。（1）小明同學(xué)提出了“感應(yīng)電流的大小可能與磁場的強弱有關(guān)”的猜想。除此以外你的猜想是：。寫出驗證你的猜想的主要步驟：分析實驗結(jié)論：（2）芳芳同學(xué)思考：線圈的一邊在磁場中做切割磁感線運動與單根導(dǎo)線在磁場中做切割磁感線運動，產(chǎn)生的感應(yīng)電流的大小可能不一樣。于是她驗證如下：（a）先用大約25圈的漆包線圈的一條邊框較快地切割磁感線運動；（b）然后用單根導(dǎo)線以相同的情況切割磁感線運動。你認(rèn)為兩次靈敏電流計指針偏轉(zhuǎn)程度（）A．（a）較大B．（b）較大C．一樣大D．無法確定（3）實驗過程中小明與芳芳又用線圈和條形磁鐵來做實驗（如右圖所示），發(fā)現(xiàn)靈敏電流計指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)。你認(rèn)為在此實驗中產(chǎn)生感應(yīng)電流大小跟什么因素有關(guān)？請你總結(jié)一下。（寫出兩條）①②（4）在（2）、（3）兩個實驗中，如何改變感應(yīng)電流的方向？每個實驗各寫出一種方法。①②知識點二:發(fā)電機2.發(fā)電機是利用原理制成的，把轉(zhuǎn)化為的機器。周期性改變的電流叫做交流電。我國交流電的周期是，頻率是?！?.磁場對電流的作用知識點一:磁場對通電導(dǎo)線的作用1.如圖是電學(xué)中很重要的兩個實驗，其中甲圖裝置是研究__________________的規(guī)律；乙圖裝置是研究__________________的規(guī)律．知識點二:電動機2.直流電動機是根據(jù)通電線圈的原理制成。它的優(yōu)點是：與熱機比較，具有、、、、、無污染等優(yōu)點。直流電動機轉(zhuǎn)速和轉(zhuǎn)向的調(diào)節(jié)：a：在直流電動機中，如果電流方向改變時，線圈的轉(zhuǎn)動方向；如果電流方向和磁場方向同時改變時，則線圈的轉(zhuǎn)動方向。b：調(diào)節(jié)電動機線圈中的電流大小，可以改變它的轉(zhuǎn)速，電流增大，轉(zhuǎn)速。3．圖4是有關(guān)電與磁實驗的裝置圖，其中用來研究磁場對電流作用的是（）4.如圖為研究磁場對通電導(dǎo)線作用的實驗裝置。當(dāng)接通電源，有電流由a至b通過導(dǎo)線ab時，它將受到磁場力作用而向左運動，則()A、當(dāng)磁場方向改變時，導(dǎo)線ab將向右運動，機械能將轉(zhuǎn)化為電能B、當(dāng)電流方向改變時，導(dǎo)線ab將向右運動，電能轉(zhuǎn)化為機械能C、當(dāng)電流方向和磁場方向同時改變時，導(dǎo)線ab仍將向左運動D、當(dāng)電流方向和磁場方向同時改變時，導(dǎo)線ab將向右運動§5.電話和傳感器知識點一:聲信息與電信息——電話1.最簡單的電話是、和串聯(lián)在電路中組成的。其中話筒工作原理是：;聽筒工作原理是：。2.如圖是動圈式麥克風(fēng)的結(jié)構(gòu)示意圖。當(dāng)你對著它說話或唱歌時，人聲帶由于 而產(chǎn)生的聲音，通過 傳播到膜片，使膜片以及與膜片相連的線圈在磁場中運動，線圈的這種運動能產(chǎn)生隨著聲音變化而變化的 ，線圈在運動中能量的轉(zhuǎn)化情況是 。3.在傳遞信息的過程中，話筒將聲音轉(zhuǎn)換成信號電流時，這種信號電流的頻率、振幅變化的情況跟聲音的頻率、振幅變化的情況完全一樣，這種電流傳遞的信號叫___________，使用這種信號的通信方式叫做___________；除了以上這種方式傳遞信息外，還可以用不同的符號的不同組合表示信號，例如“電報”，這種通信方式叫___________.4.下面是幾位同學(xué)關(guān)于電話的幾種說法，你認(rèn)為正確的是()A.電話能將聲音沿著導(dǎo)線傳至對方B.電話是通過導(dǎo)線將攜帶信息的電流傳到對方的C.話筒中變化的電流使膜片在磁場中振動，發(fā)出聲音D.聽筒中把聲音變成變化的電流5.電話機聽筒里發(fā)生的主要能量轉(zhuǎn)化是（）A．電能轉(zhuǎn)化為機械能B．機械能轉(zhuǎn)化為電能C．內(nèi)能變成電能D．電能變成內(nèi)能6.電話的聽筒主要應(yīng)用了電流的（）A．熱效應(yīng)B．化學(xué)效應(yīng)C．磁效應(yīng)D．三種效應(yīng)都有知識點二:傳感器7.將的器件，叫做傳感器。傳感器類似于人的五官(眼、耳、鼻、舌、身).人的五官能夠接受外界光線、溫度、聲音等刺激,并將它們轉(zhuǎn)化為相應(yīng)的生物物理、生物化學(xué)的信號,通過神經(jīng)系統(tǒng)傳輸?shù)酱竽X.大腦對信號作出分析判斷,發(fā)出指令,使機體產(chǎn)生相應(yīng)的活動.九年級物理上冊復(fù)習(xí)（一）簡單機械杠桿：一根在力的作用下能繞著固定點轉(zhuǎn)動的硬棒就叫杠桿。什么是支點、動力、阻力、動力臂、阻力臂？(1)支點：杠桿繞著轉(zhuǎn)動的點(o)(2)動力：使杠桿轉(zhuǎn)動的力(F1)(3)阻力：阻礙杠桿轉(zhuǎn)動的力(F2)(4)動力臂：從支點到動力的作用線的距離（L1）。(5)阻力臂：從支點到阻力作用線的距離（L2） 杠桿平衡的條件:動力×動力臂=阻力×阻力臂.或?qū)懽鳎篎1L1=F2L2或?qū)懗?。這個平衡條件也就是阿基米德發(fā)現(xiàn)的杠桿原理。三種杠桿：(1)省力杠桿：L1>L2,平衡時F1<F2。特點是省力，但費距離。（如鐵匠剪刀，鍘刀，起子）(2)費力杠桿：L1<L2,平衡時F1>F2。特點是費力，但省距離。（如釣魚杠，理發(fā)剪刀等）(3)等臂杠桿：L1=L2,平衡時F1=F2。特點是既不省力，也不費力。（如：天平）定滑輪特點：不省力，但能改變動力的方向。（實質(zhì)是個等臂杠桿）動滑輪特點：省一半力，但不能改變動力方向，要費距離.(實質(zhì)是動力臂為阻力臂二倍的杠桿)滑輪組：使用滑輪組時,滑輪組用幾段繩子吊著物體,提起物體所用的力就是物重和動滑輪總重的幾分之一，即：F=1n(G物+G動)8.距離關(guān)系：S=nS0S-繩子自由端移動距離SS0-重物移動的距離;n-繞過動滑輪和系在動滑輪軸框上的繩子的股數(shù)（二）機械功和機械能功的兩個必要因素：一是物體受到的力；二是物體在力的方向上通過的距離。功的定義：功(W)等于力(F)跟物體在力的方向上通過的距離(s)的乘積。功的公式：功=力×距離；W=Fs；單位：W→焦；F→牛頓；s→米。1焦=1?！っ?把一個雞蛋舉高1m，做的功大約是0.5J不做功的三種情況：有力無距離、有距離無力、力和距離垂直。功率(P)：單位時間(t)里完成的功(W)，叫功率。公式：。單位：P→瓦特；W→焦；t→秒。（1瓦=1焦/秒。1千瓦=1000瓦）功的原理：使用任何機械做功時，動力對機械所做的功，等于機械克服所有阻力所做的功，也就是說使用任何機械都不省功。有用功：對人們有利用價值的功，記作W有用用滑輪組提升時：W有用＝Gh；用滑輪組平拉物體時：W有用＝fs總功：動力對機械所做的功，記作W總；W總＝Fs額外功：對人們無用又不得不做的功，記作W額外。功的關(guān)系：W有用＋W額外=W總機械效率：有用功跟總功的比值叫機械效率。計算公式：，因為使用任何機械都要做額外功，所以有用功總小于總功，則機械效率總小于1。8、在測定滑輪組的機械效率的實驗中：=1\*GB2⑴需要測定的物理量有拉力F、鉤碼重G、鉤碼上升的高度h、繩子自由端移動的距離s；=2\*GB2⑵測量的器材：除鉤碼、鐵架臺、滑輪、細(xì)線外還需：彈簧測力計、刻度尺。ηη==η==（4）注意：必須勻速、豎直拉動彈簧測力計使鉤碼升高，（5）提高機械效率的方法：減小機械自重、減小輪軸間的摩擦。9、一個物體能夠做功，這個物體就具有能（能量）。10、動能：物體由于運動而具有的能叫動能。運動物體的速度越大，質(zhì)量越大，動能就越大。11、勢能分為重力勢能和彈性勢能。12、重力勢能：物體由于被舉高而具有的能。物體質(zhì)量越大，被舉得越高，重力勢能就越大。13、彈性勢能：物體由于發(fā)生彈性形變而具的能。物體的彈性形變越大，它的彈性勢能就越大。14、機械能：動能和勢能的統(tǒng)稱。（機械能=動能+勢能）單位是：焦耳15、動能和勢能之間可以互相轉(zhuǎn)化的。在動能和勢能的相互轉(zhuǎn)化中，沒有摩擦等阻力，機械能的總量保持不變；有摩擦等阻力，機械能會不斷減少，轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。16.探究決定動能大小的因素：①猜想：動能大小與物體質(zhì)量和速度有關(guān)；實驗研究：研究對象：小鋼球方法：控制變量；如何判斷動能大?。嚎葱′撉蚰芡苿幽究熳龉Φ亩嗌偃绾慰刂扑俣炔蛔儯菏逛撉驈耐桓叨葷L下，則到達(dá)斜面底端時速度大小相同；如何改變鋼球速度：使鋼球從不同同高度滾下；③分析歸納：保持鋼球質(zhì)量不變時結(jié)論：運動物體質(zhì)量相同時；速度越大動能越大；保持鋼球速度不變時結(jié)論：運動物體速度相同時；質(zhì)量越大動能越大；④得出結(jié)論：物體動能與質(zhì)量和速度有關(guān)；速度越大動能越大，質(zhì)量越大動能也越大。（三）熱傳遞內(nèi)能1．熱量（Q）：在熱傳遞過程中，傳遞能量的多少叫熱量。（物體含有多少熱量的說法是錯誤的）2．熱值（q）：1kg某種燃料完全燃燒放出的熱量，叫做這種燃料的熱值。單位是：焦耳/千克。3．燃料燃燒放出熱量計算：=qm；（是熱量，單位是：焦耳；q是燃燒值，單位是：焦/千克；m是質(zhì)量，單位是：千克。4．比熱容（c）：單位質(zhì)量的某種物質(zhì)溫度升高（或降低）1℃，吸收（或放出）的熱量叫做這種物質(zhì)的比熱容。5．比熱容是物質(zhì)的一種特性，它不隨物質(zhì)的體積、質(zhì)量、形狀、位置、溫度的改變而改變，但物質(zhì)狀態(tài)不同，比熱容也不同。6．比熱容的單位是：焦耳/(千克·℃)，讀作：焦耳每千克攝氏度。7．水的比熱容是：C=4.2×103焦耳/(千克·℃)，它表示的物理意義是：每千克的水當(dāng)溫度升高（或降低）1℃時，吸收（或放出）的熱量是4.2×103焦耳。8．熱量的計算：=cm(t-t0)=cm△（Q吸是吸收熱量，單位是焦耳；c是物體比熱，單位是：焦/(千克·℃)；m是質(zhì)量；t0是初始溫度；t是后來的溫度。Q放=cm(t0-t)=cm△9．內(nèi)能：物體內(nèi)部所有分子做無規(guī)則運動的動能和分子勢能的總和叫內(nèi)能。10．物體的內(nèi)能與溫度有關(guān)：物體的溫度越高，分子運動速度越快，內(nèi)能就越大。11．熱運動：物體內(nèi)部大量分子的無規(guī)則運動。12．改變物體的內(nèi)能兩種方法：做功和熱傳遞，這兩種方法對改變物體的內(nèi)能等效。13．物體對外做功，物體的內(nèi)能減??；外界對物體做功，物體的內(nèi)能增大。14．物體吸收熱量，當(dāng)溫度升高時，物體內(nèi)能增大；物體放出熱量，當(dāng)溫度降低時，物體內(nèi)能減小。15．能量、熱量、功的國際單位：焦耳。熱傳遞；熱量定義；吸熱公式、放熱公式比熱容：定義；單位；意義；熱值：定義；單位；意義；公式熱運動；內(nèi)能；改變物體內(nèi)能的兩種方法熱機：汽油機柴油機結(jié)構(gòu)、工作過程16．熱機是利用燃料燃燒獲得的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的機器。內(nèi)燃機可分為汽油機和柴油機，它們一個工作循環(huán)由吸氣、壓縮、做功和排氣四個沖程。一個工作循環(huán)中對外做功1次，活塞往復(fù)2次，曲軸轉(zhuǎn)2周。在壓縮沖程中，熱傳遞；熱量定義；吸熱公式、放熱公式比熱容：定義；單位；意義；熱值：定義；單位；意義；公式熱運動；內(nèi)能；改變物體內(nèi)能的兩種方法熱機：汽油機柴油機結(jié)構(gòu)、工作過程熱傳遞內(nèi)能（四）電路1、電路組成：由電源、導(dǎo)線、開關(guān)和用電器組成。2、電路有三種狀態(tài)：(1)通路：接通的電路叫通路；(2)開路：斷開的電路叫開路；(3)短路：直接把導(dǎo)線接在電源兩極上的電路叫短路。3、電路圖：用符號表示電路連接的圖叫電路圖。4、串聯(lián)：把元件逐個順序連接起來，叫串聯(lián)。（電路中任意一處斷開，電路中都沒有電流通過）5、并聯(lián)：把元件并列地連接起來，叫并聯(lián)。（并聯(lián)電路中各個支路是互不影響的）6、導(dǎo)體：容易導(dǎo)電的物體叫導(dǎo)體。如：金屬，人體，大地，酸、堿、鹽的水溶液等。7、絕緣體：不容易導(dǎo)電的物體叫絕緣體。如：橡膠，玻璃，陶瓷，塑料，空氣，油，純水等。8、導(dǎo)體和絕緣體是沒有絕對的界限，在一定條件下可以互相轉(zhuǎn)化。（五）電流電壓電阻1、電流的形成：電荷的定向移動形成電流。2、電流的方向：從電源正極出來經(jīng)過用電器回到電源負(fù)極3、電流的大小用電流強度(簡稱電流)表示。電流強度等于1秒鐘內(nèi)通過導(dǎo)體橫截面的電量。4、電流I的單位是：國際單位是：安培(A)；常用單位是：毫安(mA)、微安(μA)。1安培=103毫安=106微安。5、測量電流的儀表是：電流表，它的使用規(guī)則是：①電流表要串聯(lián)在電路中；②接線柱的接法要正確，使電流從“+”接線柱入，從“-”接線柱出；③被測電流不要超過電流表的量程；④絕對不允許不經(jīng)過用電器而把電流表連到電源的兩極上。6、實驗室中常用的電流表有兩個量程：①0～0.6安，每小格表示的電流值是0.02安；②0～3安，每小格表示的電流值是0.1安。7、電壓(U):電壓是使電路中形成電流的原因，電源是提供電壓的裝置。電源是把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能。如干電池是把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能。發(fā)電機則由機械能轉(zhuǎn)化為電能。8.有持續(xù)電流的條件：必須有電源和電路閉合。9.電壓U的單位是：國際單位是：伏特(V)；常用單位是：千伏(KV)、毫伏(mV)、微伏(μV)。1千伏=103伏=106毫伏=109微伏。10.測量電壓的儀表是：電壓表，它的使用規(guī)則是：①電壓表要并聯(lián)在電路中；②接線柱的接法要正確，使電流從“+”接線柱入，從“-”接線柱出；③被測電壓不要超過電壓表的量程；11.實驗室中常用的電壓表有兩個量程：①0～3伏，每小格表示的電壓值是0.1伏；②0～15伏，每小格表示的電壓值是0.5伏。12.熟記的電壓值：①1節(jié)干電池的電壓1.5伏；②1節(jié)鉛蓄電池電壓是2伏；③家庭照明電壓為220伏；④安全電壓是：不高于36伏；13、電阻(R)：表示導(dǎo)體對電流的阻礙作用。(導(dǎo)體如果對電流的阻礙作用越大，那么電阻就越大，而通過導(dǎo)體的電流就越小)。14、電阻(R)的單位：國際單位：歐姆(Ω)；常用的單位有：兆歐(MΩ)、千歐(KΩ)。 1兆歐=103千歐；1千歐=103歐。15、決定電阻大小的因素：導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，它的大小決定于導(dǎo)體的：材料、長度、橫截面積和溫度。（電阻與加在導(dǎo)體兩端的電壓和通過的電流無關(guān)）16、變阻器：(滑動變阻器和變阻箱)(1)滑動變阻器：原理：改變電阻線在電路中的長度來改變電阻的。作用：通過改變接入電路中的電阻來改變電路中的電流和電壓。銘牌：如一個滑動變阻器標(biāo)有“50Ω2A”表示的意義是：最大阻值是50Ω，允許通過的最大電流是2A。正確使用：A應(yīng)串聯(lián)在電路中使用；B接線要“一上一下”；C通電前應(yīng)把阻值調(diào)至最大的地方。(2)變阻箱：是能夠表示出電阻值的變阻器。（六）歐姆定律歐姆定律：導(dǎo)體中的電流，跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比，跟導(dǎo)體的電阻成反比。公式：（）單位：I→安(A)；U→伏(V)；R→歐(Ω)。1安=1伏/歐。公式的理解：①公式中的I、U和R必須是在同一段電路中；②I、U和R中已知任意的兩個量就可求另一個量；③計算時單位要統(tǒng)一。探究電流與電壓、電阻的關(guān)系。①提出問題：電流與電壓電阻有什么定量關(guān)系？②制定計劃，設(shè)計實驗：要研究電流與電壓、電阻的關(guān)系，采用的研究方法是：控制變量法。即：保持電阻不變，改變電壓研究電流隨電壓的變化關(guān)系；保持電壓不變，改變電阻研究電流隨電阻的變化關(guān)系。③進(jìn)行實驗，收集數(shù)據(jù)信息：（會進(jìn)行表格設(shè)計）④分析論證：⑤得出結(jié)論：在電阻一定的情況下，導(dǎo)體中的電流與加在導(dǎo)體兩端的電壓成正比；在電壓不變的情況下，導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體的電阻成反比。電路的串聯(lián)有以下幾個特點：（指R1，R2串聯(lián)）①電流：I=I1=I2（串聯(lián)電路中各處的電流相等）②電壓：U=U1+U2（串聯(lián)電路中總電壓等于各部分電路電壓之和）=3\*GB3③電阻：R=R1+R2（串聯(lián)電路中總電阻等于各部分電路電阻之和）如果n個阻值相同的電阻R0串聯(lián)，則有R串=nR05.電路的并聯(lián)有以下幾個特點：（指R1，R2并聯(lián)）①電流：I=I1+I2（干路上電流等于各支路電流之和）②電壓：U=U1=U2（干路電壓等于各支路兩端電壓）電阻：（總電阻的倒數(shù)等于各并聯(lián)電阻的倒數(shù)和）或。如果n個阻值相同的電阻R0并聯(lián)，則有R并=R06.伏安法測量定值電阻原理：I=U/RVARxVARx步驟：①根據(jù)電路圖連接實物。連接實物時，必須注意開關(guān)應(yīng)斷開②將滑動變阻器滑片置于阻值最大位置③檢查電路無誤后，閉合開關(guān)S，三次改變滑動變阻器的阻值，分別讀出電流表、電壓表的示數(shù)，填入表格。④算出三次Rx的值，求出平均值。⑤整理器材。討論：⑴本實驗中，滑動變阻器的作用：改變被測電阻兩端的電壓（分壓），同時又保護(hù)電路。（七）電功和電功率一、電功：1、定義：電流通過某段電路所做的功叫電功。2、實質(zhì)：電流做功的過程，實際就是電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能（消耗電能）的過程；電流做多少功，就有多少電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能，就消耗了多少電能。電流做功的形式：電流通過各種用電器使其轉(zhuǎn)動、發(fā)熱、發(fā)光、發(fā)聲等都是電流做功的表現(xiàn)。3、規(guī)定：電流在某段電路上所做的功，等于這段電路兩端的電壓，電路中的電流和通電時間的乘積。4、計算公式：W=UIt=UQ=Pt（適用于所有電路）對于純電阻電路可推導(dǎo)出：W=I2Rt=U2t/R①串聯(lián)電路中常用公式：W=I2Rt。W1:W2:W3:…Wn=R1:R2:R3:…:Rn②并聯(lián)電路中常用公式：W=U2t/RW1:W2=R2:R1③無論用電器串聯(lián)或并聯(lián)。計算在一定時間所做的總功常用公式W=W1+W2+…Wn5、單位：國際單位是焦耳（J）常用單位：度（kwh）1度=1千瓦時=1kwh=3.6×106J6、測量電功：⑴電能表：是測量用戶用電器在某一段時間內(nèi)所做電功（某一段時間內(nèi)消耗電能）的儀器。⑵電能表上“220V”“5A”“3000R/kwh”等字樣，分別表示：電電能表額定電壓220V；允許通過的最大電流是5A；每消耗一度電電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)3000轉(zhuǎn)。⑶讀數(shù)：A、測量較大電功時用刻度盤讀數(shù)。①最后一位有紅色標(biāo)記的數(shù)字表示小數(shù)點后一位。②如：電能表月初讀數(shù)月底讀數(shù)是這個月用電度合JB、測量較小電功時，用表盤轉(zhuǎn)數(shù)讀數(shù)。如：某用電器單獨工作電能表（3000R/kwh）在10分鐘內(nèi)轉(zhuǎn)36轉(zhuǎn)則10分鐘內(nèi)電器消耗的電能是J。二、電功率：1、定義：2、物理意義：表示電流做功快慢的物理量燈泡的亮度取決于燈泡的實際功率大小。3、電功率計算公式：P=UI=W/t（適用于所有電路）對于純電阻電路可推導(dǎo)出：P=I2R=U2/R①串聯(lián)電路中常用公式：P=I2R。P1:P2:P3:…Pn=R1:R2:R3:…:Rn②并聯(lián)電路中常用公式：P=U2/RP1:P2=R2:R1③無論用電器串聯(lián)或并聯(lián)。計算總功率。常用公式P=P1+P2+…Pn4、單位：國際單位瓦特（W）常用單位：千瓦（kw）5、額定功率和實際功率：⑴額定電壓：用電器正常工作時的電壓。額定功率：用電器在額定電壓下的功率。P額=U額I額=U2額/R某燈泡上標(biāo)有“PZ22OV-25”字樣分別表示：普通照明，額定電壓220V，額定功率25W的燈泡。若知該燈“正常發(fā)光”可知：該燈額定電壓為220V，額定功率25W，額定電流I=P/U=0.11A燈絲阻值Ｒ＝U2額/Ｐ＝２９３６Ω。⑵當(dāng)U實=U額時，=用電器正常工作（燈正常發(fā)光）當(dāng)U時，＜用電器不能正常工作（燈光暗淡）U2額U2實U2額U2實＝＝RU2＝RU2則P′=如：U實=12U額=14當(dāng)U>=用電器燒壞(燈絲燒斷)⑶燈L1“220V100W”，燈L2“220V25W”相比較而言，L1燈絲粗短，L2燈絲細(xì)長。兩燈串聯(lián)時，燈L2亮，兩燈并聯(lián)時，燈L1亮。判斷哪個燈亮的口訣“串?。üβ剩┎⒋蟆保ㄏ嗤取?度”的規(guī)定：1kw的用電器工作１h消耗的電能。Ｐ＝Ｗ/t可使用兩套單位：“W、J、s”、“kw、kwh、h”6、測量：Ⅰ、伏安法測燈泡的額定功率：VARVAR③選擇和連接實物時須注意：電源：其電壓高于燈泡的額定電壓滑動變阻器：接入電路時要變阻，且調(diào)到最大值。根據(jù)能否調(diào)到燈泡的額定電壓選擇滑動變阻器。電壓表：并聯(lián)在燈泡的兩端“+”接線柱流入，“－”接線柱流出。根據(jù)額定電壓選擇電壓表量程。電流表：串聯(lián)在電路里““+”接線柱流入，“－”接線柱流出。根據(jù)I額=P額/U額或I額=U額/R選擇量程。Ⅱ測量家用電器的電功率：器材：電能表秒表原理：P=W/t三電熱1、實驗：目的：研究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟那些因素有關(guān)？原理：根據(jù)煤油在玻璃管里上升的高度來判斷電流通過電阻絲通電產(chǎn)生電熱的多少。實驗采用煤油的目的：煤油比熱容小，在相同條件下吸熱溫度升高的快：是絕緣體2、焦耳定律：電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電流的平方成正比，跟導(dǎo)體的電阻成正比，跟通電時間成正比。3、計算公式：Q=I2Rt(適用于所有電路)對于純電阻電路可推導(dǎo)出：Q=UIt=U2t/R=W=Pt①串聯(lián)電路中常用公式：Q=I2Rt。Q1:Q2:Q3:…Qn=R1:R2:R3:…:Rn并聯(lián)電路中常用公式：Q=U2t/RQ1:Q2=R2:R1②無論用電器串聯(lián)或并聯(lián)。計算在一定時間所產(chǎn)生的總熱量常用公式Q=Q1+Q2+…Qn③分析電燈、電爐等電熱器問題時往往使用：Q=U2t/R=Pt4、應(yīng)用——電熱器：①定義：利用電流的熱效應(yīng)而制成的發(fā)熱設(shè)備。②原理：焦耳定律③組成：電熱器的主要組成部分是發(fā)熱體，發(fā)熱體是由電阻率大、熔點高的合金制成。④優(yōu)點：清潔衛(wèi)生沒有污染、熱效率高、方便控制和調(diào)節(jié)溫度。（八）生活用電一、家庭電路：1、家庭電路的組成部分：低壓供電線、電能表、閘刀開關(guān)、保險絲、用電器、插座、燈座、開關(guān)。2、家庭電路的連