四川音樂學院考核招聘教師真題

中公備考2024年1月更新2/2收集整理，僅供參考四川音樂學院考核招聘教師真題一、單選題1.教師是教育工作的組織者和領導者，在教育教學活動中起（）作用。A.橋梁B.關鍵C.主導D.決定【答案】：C2.高校教師專業(yè)發(fā)展自我實現模式主要包括教學熟練型和（）。A.學歷進修型B.校本培訓型C.教研結合型D.自我反思型【答案】：A3.大學生對個人未來的社會角色、社會義務、社會歸屬等方面的思考屬于（）。A.以自我的社會價值為中心的探究B.以社交活動為中心的自我探究C.以個人未來的前途與發(fā)展為中心的自我探索D.以學習成才為中心的自我探究【答案】：C4.高等教育具有促進人的發(fā)展的功能。下列關于高等教育與人的發(fā)展的關系的表述中，不正確的是（）。A.并不是所有的高等教育都能促進人的發(fā)展，只有那些遵循了人的發(fā)展規(guī)律的高等教育才有可能促進人的發(fā)展。B.高等教育可以自由地促進人的發(fā)展，因而總是能夠促進人的發(fā)展。C.高等教育和人的發(fā)展之間是一種相互促進、相互制約的關系。D.高等教育擔負著促進人的發(fā)展的目的，同時又以人的發(fā)展為前提?！敬鸢浮浚築5.高等教育的發(fā)展從根本上受制于（）。A.社會綜合實力的發(fā)展B.經濟增長的質量與效果C.物質資料的生產D.社會科技的發(fā)展【答案】：B6.高校與有關部門合作或單獨成立的聯合體,如科技工業(yè)園區(qū)、服務中心、咨詢中心等,體現了高校社會服務職能的（）A.廣闊性B.合作性C.實體性D.專業(yè)性【答案】：C7.王老師工作勤勤懇懇，每次上課都不辭辛苦地從上課講到下課，但教學效果一直不理想，這令他百思不得其解，王老師最應該反思的是（）。A.教學態(tài)度B.教學組織形式C.教學方式D.教學手段【答案】：C8.心理發(fā)展階段論認為，教師的認識水平開始由二元轉向多元，這表明該教師處于專業(yè)成長的（）。A.墨守成規(guī)期階段B.自我保護期階段C.盡責期階段D.自治期階段【答案】：B9.教師威信的形成，有多個因素在起作用，下列不屬于作用因素的是（）。A.教師高尚的道德品質B.教師良好的儀表和生活作風C.教師言行一致D.教師對“差生”比對“優(yōu)生”更關心【答案】：D10.高等教育對個體的促進功能不包括（）。A.促進個體生活能力的發(fā)展B.促進個體社會化C.培養(yǎng)合格公民D.促進個體個性化的發(fā)展【答案】：C11.國家鼓勵高校畢業(yè)生應征入伍，下面哪一類畢業(yè)生屬于這里的界定“高校畢業(yè)生”？（）。A.高等教育自學考試類學生B.成人高等教育C.往屆畢業(yè)生D.民辦普通高等學?！敬鸢浮浚篋12.心理健康的最終目標是（）。A.和諧人際關系B.保持人格完整C.保持協調情緒D.自我實現【答案】：B13.大學生情緒情感發(fā)展最突出的特點是（）A.具有境遇性B.具有穩(wěn)定性C.具有外顯性D.具有兩面性【答案】：D14.具有高凝聚力的群體進行決策時，為了保持意見一致，使不同意見和評價受到壓制的現象稱為（）。A.從眾B.群體思維C.群體極化D.服從【答案】：B15.大學生正處于認知發(fā)展的（）A.高原期B.下降期C.平穩(wěn)期D.高峰期【答案】：D16.（）是教師職業(yè)行為的基本要求。A.廉潔B.愛國C.奉公D.守法【答案】：B17.以下敘述正確的是（）。A.遺傳素質是個體心理發(fā)展的決定因素B.人的心理發(fā)展是遺傳和環(huán)境相互作用的產物C.實踐活動和主觀能動性是心理發(fā)展的關鍵因素D.環(huán)境和教育是心理發(fā)展的物質基礎【答案】：B18.下列選項中屬于行為主義觀點的是（）。A.心理學應該研究意識的元素B.心理學應該揭示人性的本質C.心理學應該研究可觀察到的行為D.心理學應該研究無意識現象【答案】：C19.教師的基本能力是（）A.研究能力B.溝通能力C.組織管理能力D.教學能力【答案】：D20.下列不屬于小班幼兒教育活動組織形式的是A.集體活動B.研討活動C.個別活動D.小組活動【答案】：B21.成績至上的評價方式根深蒂固，而全面客觀的評價體系無法得到落實，使得部分學生的全面發(fā)展和個人潛能被忽視了，從而造成了師生關系的疏遠。以上這種情況反映出是師生倫理關系中哪一方面受到了影響（）。A.教師的領導方式和態(tài)度B.師生之間相互的認知度C.傳統思想和師生個性的特點D.師生交往的時空、性別等因素【答案】：A22.教師培訓則是指專門教育機構以提高在職教師的思想政治素質和業(yè)務水平為主進行的一種（）。A.師范教育B.研究生教育C.職前學歷教育D.職后學歷教育【答案】：D23.兩種學習之間發(fā)生相互干擾、阻礙的遷移稱為（）。A.負遷移B.正遷移C.縱向遷移D.橫向遷移【答案】：A24.在皮亞杰的認知發(fā)展理認中，大學生處于（）階段A.形式運算階段B.具體運算階段C.感知運動階段D.前運算階段【答案】：A25.馬克思主義認為，實現人的全面發(fā)展的根本途徑是（）。A.學校教育與社會教育相結合B.知識分子與工人農民相結合C.教育與生產勞動相結合D.普通教育與職業(yè)教育相結合【答案】：C26.在群體的影響和壓力下，個體放棄自己的意愿而采取與大多數人相一致的行為傾向被稱為（）A.親和行為B.人際交往C.社會行為D.從眾行為【答案】：D27.品德是個性心理特征中具有道德評價意義的部分，是一種（）A.心理現象B.生理現象C.管理現象D.社會現象【答案】：A28.高等教育促進個體的主體性發(fā)展，主要是指要促進人的（）和主觀能力A.情緒情感B.社會認知能力C.主體意識D.知識技能【答案】：C29.利用各種圖片、模型、幻燈片及教學電影電視等進行的直觀教學形式稱為（）。A.模像直觀B.實物直觀C.言語直觀D.形象直觀【答案】：A30.“空心病”對應的人格缺陷是（）。A.空虛B.悲觀C.自卑D.孤僻【答案】：A31.有關道德行為的論述錯誤的是（）.A.是道德品質的外在表現B.是心理的外顯C.是一種內在心理因素D.是知、情、意的歸宿【答案】：C32.學習策略的不同會導致學習質量、學習效果的不同,下列哪一種學習策略會最大限度幫助理解知識結構的復雜性?（）A.組織策略B.目標策略C.再認策略D.意義策略【答案】：D33.下列例子中屬于陳述性知識的是（）。A.知道怎樣學習B.知道計算面積的公式C.知道怎樣寫作D.知道怎樣玩籃球【答案】：B34.“男女搭配，干活不累”說的是以下哪種群體心理現象（）。A.去個性化B.群體極化C.社會比較D.社會助長【答案】：D35.高等教育內部評價制度即（）。A.高校自我評價制度B.自律型高等教育評價制度C.政府行政性評價制度D.第三方評價制度【答案】：A二、多選題36.教師有下列情形之一的，由所在學校、其他教育機構或者教育行政部門給予行政處分或者解聘（）。A.體罰學生，經教育不改的B.品行不良，侮辱學生，影響惡劣的C.故意不完成教育教學任務給教育教學工作造成損失的D.因不可抗力給教育教學工作造成損失的【答案】：ABC37.以學科或專業(yè)為基礎,分門別類地培養(yǎng)高級專門人才的教育是（）。A.職業(yè)教育B.高等教育C.專業(yè)教育D.基礎教育【答案】：BC38.以下屬于不誠實勞動的是（）。A.生產盜版圖書B.炒股票C.故意盡量延長勞動時間，可以多獲取報酬D.制造假冒偽劣產品【答案】：ACD39.韋納將人們歸因的維度總結為（）。A.穩(wěn)定性B.原因源C.超越性D.可控性【答案】：ABD40.嚴謹治學的道德意義有（）。A.是教育事業(yè)改革和發(fā)展的要求B.是培養(yǎng)創(chuàng)造性人才的迫切需要C.是由教師的教與學過程中的矛盾決定的D.是黨和人民對教師的業(yè)務要求【答案】：ABCD41.人際溝通的功能主要包括（）A.協調功能B.社會功能C.心理功能D.管理功能【答案】：ABC42.教師專業(yè)發(fā)展的途徑與策略有（）。A.教研結合B.反思經驗C.終身學習D.教學相長E.創(chuàng)新實踐【答案】：ABCE43.社會主義職業(yè)道德的指導原則是集體主義，其包含了三個方面的內容有（）。A.集體利益高于個人利益B.個人利益和集體利益在根本上是一致的C.維護好集體利益的基礎上，充分滿足個人正當利益D.個人、集體、國家利益要統籌兼顧、和諧發(fā)展【答案】：ACD44.要通過職業(yè)道德的社會培育，引導廣大高校教師繼承與發(fā)揚“捧著一顆心來，不帶半根草去”的奉獻精神，自覺將國家利益、集體利益和個人利益統一起來，（）投身教育事業(yè)。A.奉獻之心B.仁愛之心C.赤誠之心D.淡泊之心【答案】：ABC45.職業(yè)道德作為一種社會意識形態(tài)，其特征一般有（）。A.實踐性B.繼承性C.行業(yè)性D.多樣性【答案】：ABCD46.職業(yè)道德表達形式一般有（）。A.公約B.承諾C.制度D.標語口號【答案】：ABC47.近代教育家陶行知提出（）。A.要學生做的事，教職員躬親共做B.要學生完成的作業(yè)，教職員先完成C.要學生守的規(guī)矩，教職員躬親共守D.要學生學的知識，教職員躬親共學【答案】：ACD48.斯滕伯格的"愛情三元論"提出，愛情包括的成分有（）A.信任B.激情C.親密D.承諾【答案】：BCD49.韋納把歸因維度歸納成哪幾個方面？（）A.可控-不可控維度B.長期-短期維度C.內在控制-外在控制維度D.穩(wěn)定-可變維度【答案】：ACD50.群眾觀點的基本思想包括（）。A.全心全意為人民服務的觀點B.向人民群眾學習的觀點C.相信人民群眾能夠自己解放自己的觀點D.向人民群眾負責的觀點【答案】：ABCD51.教師績效考核應當遵循如下原則（）。A.科學合理B.分類考核C.量化為主D.客觀公正E.注重實效【答案】：ABDE52.怎樣預防校園兇殺及暴力事件（）A.巧溝通B.多落實C.勤警示D