高考語文一輪復(fù)習(xí)創(chuàng)新題訓(xùn)練:散文閱讀(附答案解析)_第1頁
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文檔簡介

高考語文一輪復(fù)習(xí)考點(diǎn)創(chuàng)新題訓(xùn)練——散文閱讀

一、閱讀下面的文字,完成下面小題。

心中的倩影

王充閭

到了南京,第一個(gè)念頭便是去尋訪秦淮河?!短一ㄉ取贰度辶滞馐贰返仍S多古籍對秦淮河的

描寫,確實(shí)給我留下了特深的印象。

桃花似雪草如煙,春在秦淮兩岸邊。

一帶妝樓臨水蓋,家家粉影照嬋娟。

這是明清之際的秦淮春景;“秦淮燈火之盛天下所無,兩岸河旁,雕欄畫檻,綺窗繡障,

十里珠簾”,這是十里秦淮的繁華勝概。如果說,清代文人孔尚任、吳敬梓筆下的秦淮是靚娘

的濃抹。那么,朱自清先生眼中“晃蕩著薔薇色的歷史的秦淮河”,便是西子的淡妝,更別具

一番風(fēng)情。

由于古文化的積淀,秦淮河早已活在一代代人的心里,每個(gè)人的腦海中都閃現(xiàn)著它的玫瑰

色的麗影。①而在我的心目中,它是一首璀璨的詩,一幅綺麗的畫,一片如煙如夢的舊時(shí)月色。

可是沒料到,當(dāng)聽說我票去尋訪秦淮河時(shí),市文聯(lián)的同志卻苦笑著搖頭。他們告訴我,早

在清末民初,秦淮一帶便已蕭條破敗了,河道淤塞,河床狹窄,河水渾濁。實(shí)際上,朱自清先

生看到的秦淮河已非舊貌,只不過在朦朧的月色、眩暈的燈光下看不分明而已。②今日的秦淮

河再也找不出多少詩情畫意,那個(gè)白舫青簾、槳聲燈影里的秦淮河,像夢一樣地消逝了)。

看到我充滿失望的神色,朋友們半是勸慰半是憧憬地述說,南京市政府已把徹底整治秦淮

河列為市政建設(shè)的一項(xiàng)重點(diǎn)工程,將采取一系列人工措施,恢復(fù)其天然姿色。我終于打了退堂

鼓,決定在秦淮河恢復(fù)秀麗的姿容之前暫不去探訪。

回來后,我把這些想法講給幾位朋友聽,他們多數(shù)人都不以為然。③有的說我“癡情可哂”,

有的笑我“理想主義”,我卻至今不悔。特別是讀到文潔若的散文《夢之谷中的奇遇》,對作家

蕭乾的行止,更是贊其通脫,引為同調(diào)。

1928年,十八歲的蕭乾在汕頭角石中學(xué)任教時(shí),結(jié)識了一個(gè)名叫蕭曙雯的姑娘。二人心心

相印。不料,一小人從中插足,有意娶蕭曙雯,聲言如果曙雯拒婚,就要對蕭乾狠下毒手。姑

娘斷然斥絕這個(gè)惡棍,同時(shí)勸說蕭乾趕緊離開,以免遭暗算。本來,她是準(zhǔn)備同蕭乾一道乘船

逃離的;可是,當(dāng)發(fā)現(xiàn)碼頭上有歹徒持槍環(huán)伺,她只好悄悄溜回。她知道,若是蕭乾只身出逃,

他們會高興地放他走開;如果二人同行,蕭乾就會死在這伙惡棍手中。

塵海翻騰日月長,一別音容兩渺茫。這對情人南北分飛,各自在布滿荊棘的坎坷路上建立

了家庭。八年后,作家蕭乾以此為題材,寫了一部長篇小說《夢之谷》。他是多么盼望有朝一

日再見一面當(dāng)年戀人——書中的女主人公盈姑娘??!

六十年過去了,他終于有機(jī)會舊地重游,回到汕頭的''夢之谷",并且得知蕭曙雯仍然健

在。可是,經(jīng)過一番斟酌,蕭乾毅然決然放棄這個(gè)此生難再的機(jī)緣。他不愿讓記憶中的清亮如

水的雙眸,堆云聳黛的青絲,玉立亭亭的少女豐姿,在一瞬間,被了無神采的干枯老眼、霜雪

般的鬢華和佝僂著的龍鐘身影抹掉。

留戀少時(shí)風(fēng)華,是人同此心的。隨著歲月流逝,這種感情會日益濃重。世間許多寶貴的事

物,擁有它的時(shí)候常常并不知道珍惜,而一當(dāng)失去它,到了“求之不得,寤寐思服”的時(shí)候,

才會懂得它的可貴。

“長江一去無回浪”,古今中外永遠(yuǎn)不會有時(shí)間的收藏家。我們仿佛看到雪萊的詩劇《被

解放了的普羅米修斯》中的時(shí)間的精靈——神色倉皇的御者,正趕著一匹匹肋生彩翼的飛馬,

拖著一輛輛雕花鏤彩的神車,踏著香風(fēng)彩云向前飛奔。自古以來,無數(shù)智者就從哲學(xué)或科學(xué)的

角度,努力探求無限的時(shí)空,最后,總是在奔流不息的時(shí)間長河面前驚愕不已;詩人則力圖通

過無窮的想象力和有限的藝術(shù)形象,去追求和把握浩渺的時(shí)空,④但是,結(jié)果只是一連串的浩

嘆:“恨無壯士挽斗柄,坐令東指催年華。今朝零落已可惜,明日重尋更無跡。”(陸游詩句)

那年春天,一位著名的女表演藝術(shù)家應(yīng)邀來營口市講學(xué)。閑談中,已離休的市文化局局長,

提到五十年代中期這位藝術(shù)家首次來營口訪問演出時(shí)的情景?!澳菚r(shí)真是光彩照人,我還保

存著當(dāng)時(shí)我們的合影呢!”老局長說著,把一張泛黃的黑白照片遞過去。這位表演藝術(shù)家眼睛

刷地一亮,說:“太寶貴了,贈給我吧。我在文化大革命前的所有留影,全都損失了。”她坐在

鏡前,靜默良久,看著三十年前流溢著青春氣息的秀影,充滿對昔日風(fēng)華和崢噪歲月的憶念。

我即興題贈一首七絕:

卅年回首感千重,妙藝人人贅化工。

且莫傷懷悲老大,青春猶在畫圖中。

她看了苦笑著,說:“您這詩看似慰語,實(shí)際上正是憾詞?!?/p>

當(dāng)然,在特定條件下,也還有紅顏長駐的情況。記得臺灣作家林清玄在一篇文章中講過這

樣一個(gè)故事:一對熱戀中的情人同登喜馬拉雅山,不幸遇上雪崩。男青年被雪堆埋得不見蹤影,

女的卻活著逃了出來。她無限地懷念著戀人,年年此日,都要去當(dāng)日的出事地點(diǎn),尋找戀人蹤

跡,終于在第二十個(gè)年頭,在雪堆一角,找到了戀人尸體。他仍是當(dāng)年那樣年輕、俊俏,朱顏

秀發(fā);而自己卻早已失去往日風(fēng)韻,垂垂老矣。這雖然也是一種駐顏之術(shù),無奈說來實(shí)在是太

慘苦了。

人們也許會問:那位女士苦苦奔波二十年,她究竟要尋覓什么?只是為了要見上一面情人

的年輕、俊秀的倩影嗎?——這在她記憶之窗上,本是永遠(yuǎn)抹不掉的而且會久而彌新。那么,

除此之外,又栗追求什么呢?或許是要重溫昔日的戀情,尋覓那一經(jīng)失去便再也不會重現(xiàn)的純

真誠摯的情。

由此可以聯(lián)想到,留給親人、朋友一個(gè)美好的形象固然重要,但是,它所附麗的卻是珍貴

百倍的真情誠意。如果有朝一日,那位女士發(fā)現(xiàn)日夜思念的意中人竟是一個(gè)騙子,那么,再美

好的形象也會隨之而化為丑陋了。

(有刪改)

1.下列對文本相關(guān)內(nèi)容的理解,正確的一項(xiàng)是()

A.文章開頭部分援引古詩文中描寫秦淮河秀麗、繁華勝景的名句,強(qiáng)調(diào)它給作者的印象之深,

起到引出下文的作用。

B.清末民初秦淮勝景就已經(jīng)蕩然無存,朱自清先生筆下的秦淮河也不是真貌,而是他基于想象

虛構(gòu)出來的景觀。

C.作者即興題贈的七絕既是對那位女表演藝術(shù)家的慰勉,也是對自我的鞭策,表明要珍惜光陰、

永葆青春心態(tài)的觀點(diǎn)。

D.作者轉(zhuǎn)述林清玄一篇文章中講過的怫惻動人的故事,旨在印證“在特定條件下,也還有紅顏

長駐的情況”這一觀點(diǎn)。

2.下列對文中畫橫線句子的分析與鑒賞,不正確的一項(xiàng)是()

A.句子①運(yùn)用比喻、排比的修辭手法,突出秦淮河在自己心目中所具有的詩情畫意、空靈朦朧

的美,點(diǎn)扣題意。

B.句子②用對比手法直抒胸臆,“再也找不出”“像夢一樣地”這些短語表達(dá)了深深的遺憾、惋

惜與悵然若失之情。

C.句子③中“癡情可哂”“理想主義”這些點(diǎn)評表明作者書生氣濃,脫離現(xiàn)實(shí);“至今不悔”,

可見其人之迂腐、偏執(zhí)。

D.句子④引用陸游詩句,意在表明時(shí)間飛馳,難以挽留,要珍惜韶華,這處引詩呼應(yīng)段首句,

生動形象,飽含哲理。

3.本文題為“心中的倩影”,文中具體描述了哪些“心中的倩影”?這些“倩影”是如何構(gòu)成

一篇渾然一體的文章的?請通讀全文,簡要概括和說明。

4.有評論家指出王充閭散文具有“深邃冷峻”“清醇雅致”的風(fēng)格。請從“深邃冷峻”和“清

醇雅致"兩個(gè)關(guān)鍵詞中任選其一,為這篇散文寫一則文學(xué)短評,擬寫其要點(diǎn),要求先扼要闡釋

“深邃冷峻”或“清醇雅致”的內(nèi)涵,然后從文本思想內(nèi)涵、藝術(shù)手法、語言特色三方面綜合

進(jìn)行評說。

閱讀下面的文字,完成小題。

橘子園主人和一個(gè)老水手

沈從文

記稱“洞庭多橘柚”,橘柚生產(chǎn)地方,實(shí)在洞庭湖西南,沅水流域上游各支流,尤以辰河

中部最多最好。樹不甚高,終年綠葉濃翠。仲夏開花,花白而小,香馥醉人。九月降霜后,綴

系在枝頭間果實(shí),被嚴(yán)霜侵染,丹朱明黃,耀人眼目,遠(yuǎn)望但見一片光明。

兩千年前楚國逐臣屈原,乘了小小白木船,沿沅水上溯,一定見過這種橘子樹林,方寫出

那篇《橘頌》。兩千年來這地方的人和樹,都還依然寄生在沿河兩岸土地上,在日光雨雪四季

交替中,衰老的死去,復(fù)入于土,新生的長成,自土中茁起。

辰河是沅水支流,在辰溪縣城北岸和沅水匯流。呂家坪離辰溪縣約一百四十里,算得是辰

河中部一個(gè)腰站。既然是個(gè)小小水碼頭,情形也就和其他碼頭差不多,辰河上游兩岸出產(chǎn)的竹、

麻與別的農(nóng)產(chǎn)物,用船裝運(yùn)下行,煤油、紙煙和罐頭洋貨,用船裝運(yùn)上行,多得把船只??吭?/p>

這個(gè)地方上“覆查稅”。既有省里委派來的收稅官吏在此落腳,上下行船只停泊多,因此村鎮(zhèn)

相當(dāng)大,市面相當(dāng)繁榮。

呂家坪雖儼然一個(gè)小商埠,但隔河臨近數(shù)里,幾個(gè)小村落中情形,可就完全不同了。這些

地方照例把一切鄉(xiāng)村景象好好保留下來,呂家坪所有,竟仿佛對之毫無影響。人情風(fēng)俗都簡直

不相同。即如橘園中摘橘子時(shí),過路人口渴吃橘子在村子里可不必花錢,一到呂家坪鎮(zhèn)上,便

是極酸的狗矢柑,雖并不值錢,也有老婦人守在渡口發(fā)賣了。

蘿卜溪是呂家坪附近一個(gè)較富足的村子。蘿卜溪人以種瓜種菜種橘子為業(yè),村中幾乎每戶

人家都有一片不大不小的橘園,就中橘園既廣大,家道又殷實(shí),在當(dāng)?shù)厥浊恢傅?,?yīng)分得數(shù)

滕長順。

滕長順原來同本地許多人一樣,年青時(shí)兩手空空的,在人家船上做短程水手,吃水上飯。

因?yàn)槟昙o(jì)青,手腳靈便,對待主顧又誠實(shí)可靠,所以三五年后就發(fā)了旺,增大了船只,先是作

水手,后來掌舵把子,再后來且作了大船主。成家討媳婦,兩夫婦強(qiáng)健麻俐的四只手不斷的作,

積下的錢便越來越多。這個(gè)人于是記起兩句老話:“人要落腳,樹要生根?!眱煞驄D商量了一

陣,又問卜打卦了幾回,才決心在蘿卜溪落腳,買了一塊橘園,一棟房子。當(dāng)家的依然還在沅

水流域弄船,婦人就帶孩子留在家里管理田園,養(yǎng)豬養(yǎng)雞。

自從民國以來,二十年中沅水流域不知經(jīng)過幾十次大小內(nèi)戰(zhàn),許多人的水上事業(yè),在內(nèi)戰(zhàn)

時(shí)被拉船、封船、派捐、捉伏,全毀了。世界老在變,這個(gè)人卻一面由于氣運(yùn),一面由于才能,

在種種變故里,不特發(fā)了家,而且發(fā)了人。婦人為他一共養(yǎng)了兩個(gè)男孩、三個(gè)女孩,到現(xiàn)在,

孩子已長大成人。

這一家人都儼然無宗教信仰,但觀音生日、財(cái)神生日、藥王生日,以及一切傳說中的神佛

生日,卻從俗敬香或吃齋,出份子給當(dāng)?shù)剞k會首事人。一切農(nóng)村社會傳統(tǒng)的節(jié)會與禁忌,都遵

守奉行,十分虔敬。正月里出行,必選個(gè)良辰吉日。驚蟄節(jié),必從俗做養(yǎng)耙吃。寒食清明必上

墳。端午必包裹粽子,門戶上懸一束蒲艾,于五月五日午時(shí)造五毒八寶膏藥,配六一散、疹藥。

全家喝過雄黃酒后,便換好了新衣服,上呂家坪去看賽船。七月中元節(jié),作佛事有盂蘭盆會,

必為亡人祖宗遠(yuǎn)親近戚焚燒紙錢,用錫箔折金銀銀子,且作荷花燈放到河中漂去。八月敬月亮,

一家人團(tuán)聚賞月。九月重陽登高,必用紫芽姜煙鴨子野餐。冬天冬蟄,在門限邊用石灰撒成弓

形,射殺百蟲?!傊?,凡事從俗,并遵照書上所有辦理,毫不茍且,從應(yīng)有情景中,一家

人得到節(jié)日的解放歡樂和忌日的嚴(yán)肅心境。

然而這小地方正如別的世界一■樣,正常的如糧賦、糧賦附加捐、保安附加捐,不定期而照

例無可避免的如駐防軍借款、派糧、派捐、派夫役,總而言之,世界既然老在變,變來變?nèi)ィ?/p>

輪到鄉(xiāng)下人還只是出錢。

明白世界在變,且用氣運(yùn)來解釋這在變動中臨到本人必然的憂患,另外還有一個(gè)人。這個(gè)

人就是在楓木坳上坐坳守祠堂的老水手。這個(gè)人的身世如一個(gè)故事,命運(yùn)恰與陸地生根的滕長

順兩相對照。對于這個(gè)人,老同鄉(xiāng)一望而知這十余年來在外面生活是不甚得意的。頭發(fā)業(yè)已花

白,一只手似乎扭壞了,面貌萎悴,背上的包袱小小的。滕長順原來和他同樣駕船吃水上飯,

現(xiàn)在看看這個(gè)遠(yuǎn)房老宗兄鏢羽回來,象是已經(jīng)倦于風(fēng)浪,人既無兒無女,無可依靠,年紀(jì)又將

近六十,因此向他提議:“老大爺,我看你做水鴨子也實(shí)在夠累了,年紀(jì)不少了,倒不如歇下

來,爽性到我家里去住,粗茶淡飯總有一口?!?/p>

老水手瞇著小眼睛看定了長順,搖搖那只扭壞了的臂膊,嘆一口氣,笑將起來。當(dāng)天就背

了那個(gè)小小包袱,和長順回到蘿卜溪的橘子園。

當(dāng)?shù)匦针谧宥?,一起了家,總得把一部分花在祠堂廟宇方面去,為祖宗增光,兒孫積福,

并表揚(yáng)個(gè)人手足勤儉的榜樣。其時(shí)有個(gè)開油坊起家的滕姓寡婦,出了一筆錢,把整個(gè)楓樹坳山

頭空地買來,在坳上造了座祠堂。祠堂造好后要個(gè)年紀(jì)大的看守,長順為老水手說了句好話,

因此這老水手就成了楓樹坳上坐坳守祠堂人。

(摘編自沈從文《長河》)

5.下列對文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是()

A.作者善于捕捉顏色氣味來描寫自然景觀。寫橘子“丹朱明黃”,橘花“香馥醉人”,寥寥幾

筆繪出如詩如畫的湘西風(fēng)景。

B.小說提到兩千年前被逐而經(jīng)過此地的屈原,既是在強(qiáng)調(diào)此地悠久的歷史,又是在借屈原的不

幸命運(yùn),暗示小說的悲劇結(jié)局。

C.小說中覆查稅、糧賦、派捐、派夫役等賦稅征役名目眾多,反映了特定時(shí)代湘西地區(qū)的反動

統(tǒng)治者對百姓的剝削和壓迫。

D.作者歌頌傳統(tǒng)湘西社會樸實(shí)、勤勞、和平的人情美,卻又擔(dān)憂這美好的一切終將在時(shí)代巨變

的沖擊下消失無蹤。

6.以《鄉(xiāng)土中國》的社會學(xué)角度解讀本文,下列說法不正確的一項(xiàng)是()

A.差序格局社會中,人們對待熟人和陌生人有差別。過路人在村里摘橘子吃不必花錢,但到鎮(zhèn)

上要吃橘子只能買賣。

B.鄉(xiāng)土社會中人們依附土地為生,與土地密不可分。所以長順做水上生意攢下家財(cái)后,必要買

田地落腳,安家立業(yè)。

C.鄉(xiāng)土社會中人們自覺遵循傳統(tǒng),因而長順一家雖無宗教信仰,卻虔敬謹(jǐn)嚴(yán)地奉行一年中所有

時(shí)令節(jié)日的習(xí)俗規(guī)定。

D.人情網(wǎng)絡(luò)中的熟人之間講交情,互幫助。老水手飄零半生回鄉(xiāng),長順不僅請他住進(jìn)自己家,

后又推薦他做守祠人。

7.沈從文曾自述《長河》是“寫這個(gè)地方一些平凡人物生活上的‘常'與‘變'"。請結(jié)合文

本分析何為“常”與“變”。

8.與《邊城》一樣,《長河》也是一部田園牧歌式的散文化小說。請結(jié)合文本賞析這一藝術(shù)特

色。

閱讀下面的文字,完成下題。

文本一:

半塔的慢時(shí)光

羅光成

半塔是皖東來安縣的一個(gè)古鎮(zhèn),很有些規(guī)模,也很有些超預(yù)想的繁華,街巷長且縱橫,人

流多而喧鬧。半塔的街道,說不上那種刻意模式化的整治,但橫看豎看,滿是人情味與煙火氣。

這是一種帶有地方歷史文化積淀的場景與氛圍,對半塔人,具有天然的認(rèn)同與親和;對我們這

些懵懂的初來者,釋放的是素面相對的坦誠與妙意。兩位大媽,一位小媳婦,圍坐在街邊一棵

行道樹下,從大大的紙箱里,挑揀出一朵一朵小小的塑料花,插接到另一只手握著的塑料花莖

稈上。仿佛有什么開心事,兩位大媽突然笑得前俯后仰,手里的插花,也似乎聽懂了什么秘密,

應(yīng)著大媽開懷的笑聲,顫得忘了羞澀與靦腆。只有小媳婦手里的花,低著頭,紅著臉,一副不

知所措的樣子?!按髬?,什么事這么開心?”“哈哈哈……”大媽看我一眼,未及回答,又是一

陣,,哈哈哈,,。,,你們就住在這鎮(zhèn)上嗎?”“沒呢?!贝髬尳K于停住笑,“我們是大劉郢村的,離

這有二十里地呢。哦,你們這是在做什么呢?做插花啊。"大媽朝身后的胡同那邊努努嘴,

“是為扶貧車間做的,鎮(zhèn)上的扶貧項(xiàng)目。”“那怎么不在車間做呢?”“這個(gè)由著我們,陰雨天,

把材料領(lǐng)回家里做,平??梢栽诩依镒?,也可以到車間做,今兒個(gè)天晴,又沒風(fēng),就搬到這里,

邊做邊瞅街上熱鬧。”說話間,大媽的花莖上又多了幾朵紅燦燦的桃花?!耙惶炷苜嵍嗌馘X呢?”

大媽把又一朵粉白的桃花,插在紅花之間,“這個(gè)不固定,按做的多少,一天能賺個(gè)一百來塊

錢吧。喏——"大媽沖小媳婦伸伸下頜,“她最靈巧,一天能賺一百五十塊?!毙∠眿D抬起頭,

剜一眼大媽,又迅速瞟我一眼,小聲嘟噥著,又紅著臉,低頭忙著插花去了。

一條胡同,窄窄的巷口,幽幽的進(jìn)深。從窄口踱進(jìn)去,竟如桃花源般“初極狹,才通人。

復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗”。胡同里的煙火味更加濃厚,讓人感覺到生活的真實(shí)與趣味。剃頭匠,

燒餅攤兒,縫紉店,中藥鋪,老茶館,大澡堂……幾位老人,胳膊肘支柱在黑髏髏的木桌上,

拿著大壺茶。一位老人,掰一截麻花,塞進(jìn)嘴里,從癟癟的左腮,嚼到癟癟的右腮,半天也沒

有打敗堅(jiān)強(qiáng)的麻花,只能用手托捏著腮,一邊繼續(xù)咀嚼,一邊含混著說“不中用嘍,不中用嘍”。

對面老人也用手托捏著腮,一邊把麻花從癟癟的左腮,嚼到癟癟的右腮,一邊含混著說“不中

用嘍,不中用嘍”。忽然,門外一道光影倏地一閃,一個(gè)腦后留著細(xì)胎辮兒的男孩兒已飛奔至

木桌?!疤珷敔?,太爺爺!”老人還未來得及調(diào)順嘴里的麻花說話,小男孩兒已抓起一根麻花,

咯喘一聲,咬掉一半,麻花在小男孩兒嘴里被咀嚼得咯吱咯吱的。光影倏地一閃,小男孩兒已

躥向門外?!皠e跌倒破了相!”老人終于從嘴里含混出滿是憐愛的叮嚀,叮嚀跌落在門口,那道

光影早已不知了去向。“重孫都這么大了,你說怎能不老,那不成老妖怪了,是他們的天下嘍,

是他們的天下嘍!呵呵呵!”

胡同的底部,有些像氣球一樣膨脹開來,一塊沙土地上,兩個(gè)老太太扶站在綠漆巴有些斑

駁的健腿器上,大步走路一樣前后反復(fù)甩動著雙腿?!澳憧?,又睡著了?!薄皼]呢,人家在聽京

戲呢?!皟蓚€(gè)老太太向?qū)γ婷橐谎郏秸Z喊喊。對面,一張積滿時(shí)光包漿的桌子,突兀地橫立

在門洞外的廊檐,因蟲蛀或腐蝕而短了一截的那根桌腿下,塞墊著一塊厚厚的黑磚,黑磚上又

加塞進(jìn)一塊老舊的瓦片。一塊黃紙板,用墨汁畫著一把大大的鑰匙,鑰匙的前半部分,伸進(jìn)一

個(gè)鮮紅的心形圖案,邊上用墨汁寫著“修鐘表、配鑰匙,用心服務(wù)、老少無欺”。一位精瘦的

黑衣老人,雙手?jǐn)n袖,仰靠在高背竹椅上,閉著眼嘴微張。桌上一個(gè)巴掌大的橘紅收音機(jī),正

放著京劇《秦香蓮》:“這一腳踢得我昏迷不醒,秦香蓮未開言珠淚淋淋.我母子千里迢迢來尋

你,你不該狠了心不認(rèn)為妻。”一個(gè)不知年頭的小鬧鐘,蹲踞在收音機(jī)旁,紅色的秒針“嘎、

嘎、嘎、嘎”,為秦香蓮打著節(jié)拍,麻白的鐘臉下方,繪著一只蘆花公雞,一邊啄著地上永遠(yuǎn)

也不見啄完的幾顆米粒,一邊不停地為秦香蓮的咿咿呀呀點(diǎn)頭叫好。又換成包大人了,一聲斷

喝:“包龍圖打坐在開封府,尊一聲駙馬爺細(xì)聽端的……說起了招贅事你神色不定,我料你在

原郡定有前妻?!碧J花公雞聽見換成了包大人,似乎片刻一愣,隨即又一邊啄著地上永遠(yuǎn)也不

見啄完的幾顆米粒,一邊不停地為包大人的啊啊呀呀點(diǎn)頭叫好。老人依舊閉著眼,嘴微張,入

定般聲色不動。從樹枝間穿過的陽光,把一團(tuán)光斑,趁老人不注意,悄悄從老人的腳面,潛移

到短損的那只桌腿上。

(有刪改)

文本二:

余光中對現(xiàn)代散文藍(lán)圖的構(gòu)想是:“我所期待的散文,應(yīng)該有聲,有色,有光;應(yīng)該有木

簫的甜味,釜形大銅鼓的騷響;有旋轉(zhuǎn)自如像虹一樣的光譜,而明滅閃爍于字里行間的,應(yīng)該

有一種奇幻的光。一位出色的散文家,當(dāng)他的思想與文字相遇,每如撒鹽于燭,會噴出七色的

火花。”余光中散文所表現(xiàn)出來的審美特質(zhì),具體體現(xiàn)在余氏散文所具有的——對中華文化傳

統(tǒng)無限孺慕之底色美、對時(shí)空流轉(zhuǎn)畫面定格之流光美,以及對漢語音韻節(jié)奏豐富創(chuàng)造的樂聲美

三方面。這種對散文聲、光、色的審美追求,對于我們的散文創(chuàng)作具有指導(dǎo)意義。

(摘編自劉莉《聲、光、色里的追求美——論余光中散文寫作的審美特質(zhì)》)

9.下列對文本一相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是()

A.半塔對我們這些初來者釋放出坦誠與妙意,其坦誠表現(xiàn)為半塔人的熱情淳樸、毫無掩飾。

B.文章第二段以扶貧行動為大背景,選取半塔婦女做插花這一生活片段,具有時(shí)代氣息。

C.文章多處運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫表現(xiàn)人物,如“小聲哪噥著,又紅著臉”表現(xiàn)了小媳婦的羞澀與靦腆。

D.“光影倏地一閃”運(yùn)用比喻手法,“叮嚀跌落在門口”運(yùn)用擬人手法,都寫出小男孩速度之

快。

10.下列對文本一、文本二相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()

A.文本一通過對半塔慢時(shí)光的多種描寫,表達(dá)了作者對悠閑的生活方式的喜愛與贊美之情。

B.文本一第二段中,兩位大媽的形象與小媳婦的形象形成鮮明的對比,大媽是小媳婦的陪襯。

C.余光中運(yùn)用聯(lián)想的方式,從味覺、聽覺和視覺角度形象地描述了優(yōu)秀的散文應(yīng)該具有的特點(diǎn)。

D.文本二中余光中的散文創(chuàng)作構(gòu)想以及作者對余氏散文的分析,對解讀文本一具有借鑒意義。

11.文本一是通過哪些場景來表現(xiàn)“半塔的慢時(shí)光”的?請簡要概括。

12.文本二中說,余光中所期待的散文“應(yīng)該有聲,有色,有光”,請結(jié)合文本一舉例說明你對

這種說法的理解。

閱讀下面的文字,完成下面小題。

風(fēng)把人刮歪

劉亮程

刮了一夜大風(fēng)。我在半夜被風(fēng)喊醒。風(fēng)在草棚和麥垛上發(fā)出恐怖的怪叫,像女人不舒暢

的哭喊。這些突兀地出現(xiàn)在荒野中的草棚麥垛,絆住了風(fēng)的腿,拉住了風(fēng)的衣裳,纏住了風(fēng)

的頭發(fā),讓她追不上前面的風(fēng)。她撕扯,哭喊,喊得滿天地都是風(fēng)聲。

我把頭伸出草棚,黑暗中隱約有幾件東西在地上滾動,滾得極快,一晃就不見了。是風(fēng)

把麥捆刮走了。我不清楚刮走了多少,也只能看著它刮走。我比一捆麥子大不了多少,一出

去可能就找不到自己了。風(fēng)朝著村子那邊刮。①如果風(fēng)不在中途拐彎,一捆一捆的麥子會在

風(fēng)中跑回村子。明早村人醒來,看見一捆捆麥子躲在墻根,像回來的家畜一樣。

每年都有幾場大風(fēng)經(jīng)過村莊。風(fēng)把人刮歪,又把歪長的樹刮直。風(fēng)從不同方向吹來,人

和草木,往哪邊斜,不由自主。能做到的只是在每一場風(fēng)后,把自己扶直。一棵樹在各種各

樣的風(fēng)中變得扭曲,古里古怪。你幾乎可以看出它滄桑軀干上的哪個(gè)彎是南風(fēng)吹的,哪個(gè)拐

是北風(fēng)刮的。但它最終高大粗壯地立在土地上,無論南風(fēng)北風(fēng)都無力動搖它。

②我們村邊就有幾棵這樣的大樹,村里也有幾個(gè)這樣的人。我太年輕,根扎得不深,軀

干也不結(jié)實(shí)。擔(dān)心自己會被一場大風(fēng)刮跑,像一棵草一片樹葉,隨風(fēng)千里,飄落到一個(gè)陌生

地方。也不管你喜不喜歡,愿不愿意,風(fēng)把你一扔就不見了。你沒地方去找風(fēng)的麻煩,刮風(fēng)

的時(shí)候滿世界都是風(fēng),風(fēng)一停就只剩下空氣。天空若無其事,大地也像什么都沒有發(fā)生。只

有你的命運(yùn)被改變了,莫名其妙地落在另一個(gè)地方。你只好等另一場相反的風(fēng)把自己刮回

去。可能一等多年,也沒有一場能刮起你的大風(fēng)。你在等待飛翔的時(shí)間里不情愿地長大,變

得沉重?zé)o比。

去年,我在一場東風(fēng)中,看見很久以前從我們家榆樹上刮走的一片樹葉,又從遠(yuǎn)處刮回

來。它在空中翻了幾個(gè)跟頭,搖搖晃晃地落到窗臺上。那場風(fēng)剛好在我們村里停住,像是猛

然剎住了車。許多東西從天上往下掉,有紙片——寫字的和沒寫字的紙片、布條、頭發(fā)和

毛,更多的是樹葉。我在紛紛下落的東西中認(rèn)出了我們家榆樹上的一片樹葉。我趕忙抓住

它,平放在手中。這片葉的邊緣已有幾處損傷,原先背陰的一面被曬得有些發(fā)白——它在什

么地方經(jīng)受了什么樣的陽光。另一面粘著些褐黃的黏土。我不知道它被刮了多遠(yuǎn)又被另一場

風(fēng)刮回來,一路上經(jīng)過了多少地方,這些地方都是我從沒去過的。它飄回來了,這是極少數(shù)

的一片葉子。

風(fēng)是空氣在跑。一場風(fēng)一過,一個(gè)地方原有的空氣便跑光了,有些氣味再聞不到,有些

東西再看不到——昨天彌漫村巷的誰家炒菜的肉香,下午晾在樹上忘收的一塊布,早上放在

窗臺上寫著幾句話的一張紙。風(fēng)把一個(gè)村莊醞釀許久的、被一村人吸進(jìn)呼出弄出特殊味道的

一窩子空氣,整個(gè)地搬運(yùn)到百里千里外的另一個(gè)地方。

每一場風(fēng)后,都會有幾朵我們不認(rèn)識的云,停留在村莊上頭,模樣怪怪的,顏色生生

的,弄不清啥意思。短期內(nèi)如果沒風(fēng),這幾朵云就會一動不動賴在頭頂,不管我們喜不喜

歡。我們看順眼的云,在風(fēng)中跑得一朵都找不到。

風(fēng)一過,人忙起來,很少有空看天。偶爾看幾眼,也能看順眼,把它認(rèn)成我們村的云,

天熱了盼它遮遮陽,地旱了盼它下點(diǎn)雨。地果真就旱了,一兩個(gè)月沒水,莊稼一片片惹了。

頭頂?shù)膸锥湓?,在村人苦苦的期盼中果真有了些雨意,顏色由雪白變鉛灰再變墨黑。眼看要

降雨了,突然一陣北風(fēng),這些飽含雨水的云跌跌撞撞,飛速地離開村莊,在荒無人煙的南粱

上,嘩啦啦下了一夜雨。

③我們望著頭頂騰空的晴朗天空,罵著那些養(yǎng)不乖的野云。第二天全村人開會,做了一

個(gè)嚴(yán)厲的決定:以后不管南來北往的云,一律不讓它在我們村莊上頭停,讓云遠(yuǎn)遠(yuǎn)滾蛋。我

們不再指望天上的水,我們要挖一條穿越戈壁的長渠。

那一年村長是胡木,我太年輕,整日縮著頭,等待機(jī)會來臨。

我在一場南風(fēng)中聞見濃濃的魚腥味。遙想某個(gè)海邊漁村,一張大網(wǎng)罩著海,所有的魚被

網(wǎng)上岸,堆滿沙灘。海風(fēng)吹走魚腥,魚被留下來。

各種各樣的風(fēng)經(jīng)過了村莊。屋頂上的土,吹光幾次,住在房子里的人也記不清楚。無論

南墻北墻東墻西墻都被風(fēng)吹舊,也都似乎為一戶戶的村人擋住了南來北往的風(fēng)。有些人不見

了,更多的人留下來。

什么留住了他們。

什么留住了我。

什么留住了風(fēng)中的麥垛。

如果所有糧食在風(fēng)中跑光,所有的村人,會不會在風(fēng)停之后遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),留下一座空蕩蕩

的村莊。

早晨我看見被風(fēng)刮跑的麥捆,在半里外,被幾棵鈴鐺刺攔住。

這些一墩一墩,長在地邊上的鈴鐺刺,多少次擋住我們的路,掛爛手和衣服,也曾多少

次被我們的鋤頭連根挖除,堆在一起一把火燒掉。可是第二年它們又出現(xiàn)在那里。

我們不清楚鈴鐺刺長在大地上有啥用處。它渾身的小小尖刺,讓企圖吃它的嘴,折它的

手和踐它的蹄遠(yuǎn)離之后,就閑閑地端扎著,刺天空,刺云,刺空氣和風(fēng)?,F(xiàn)在它抱住了我們

的麥捆,沒讓它在風(fēng)中跑遠(yuǎn)。我第一次對鈴鐺刺深懷感激。

也許我們周圍的許多東西,都是我們生活的一部分,生命的一部分,關(guān)鍵時(shí)刻挽留住我

們。一株草,一棵樹,一片云,一只小蟲……它替匆忙的我們在土中扎根,在空中駐足,在

風(fēng)中淺唱...

④任何一株草的死亡都是人的死亡。

任何一棵樹的夭折都是人的夭折。

任何一種蟲的鳴叫也是人的鳴叫。

(選自《一個(gè)人的村莊》,有刪改)

13.下列對本文相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是()

A.文章開篇運(yùn)用比喻和擬人的修辭手法,形象地描繪了風(fēng)的猛烈,直接點(diǎn)題,醞釀足了氣

勢。

B.文章聯(lián)想豐富廣泛,有對人、物等融入自然的態(tài)度,也有對時(shí)代洪流中的“村莊”未來的

思考。

C.文中的“風(fēng)”既是自然現(xiàn)象,又是人們生活的有機(jī)組成部分,生活的每一處都離不開風(fēng)。

D.作家劉亮程文風(fēng)獨(dú)特,用輕松、詼諧的筆調(diào)描寫了風(fēng)在人們?nèi)粘I钪械膸讉€(gè)場景。

14.下列對文中畫線句子的分析與鑒賞,不正確的一項(xiàng)是()

A.句子①選取“麥捆”這一特定場景,讓人感到親切,“麥捆”被刮走后,還能在風(fēng)中跑回

村子,滿足了讀者的好奇心。

B.句子②先是詳細(xì)地描寫村莊的樹木,接著用“我太年輕,根扎得不深”一句引出深意:不

論你身處何方,風(fēng)把你刮向何處,你都應(yīng)當(dāng)守住自己的根。

C.句子③描寫野云的“養(yǎng)不乖”,從而引出要挖一條穿越戈壁的長渠的計(jì)劃,銜接自然巧

妙,也引出了下文對風(fēng)與人的關(guān)系的描寫。

D.句子④內(nèi)涵深刻,當(dāng)我們把“一株草”“一棵樹”“一片云”都看作是生命的一部分時(shí),

我們對自然、社會、人生就有了更多的生命情懷。

15.文中作者對“鈴鐺刺”有多重的身心感受,請結(jié)合文本具體分析。

16.散文往往寄寓作者獨(dú)特的審美情趣,如《故都的秋》中的“蒼涼美”,《荷塘月色》中的

“朦朧美”,《我與地壇》中的“哲思美”等,而“蒼涼美”“朦朧美”“哲思美”也是賞析

這篇文章的關(guān)鍵詞,請你從這三個(gè)關(guān)鍵詞中任選其一,為本文寫一個(gè)短評思路。

答案解析

1.答案:A

解析:B.“不是真貌,而是他基于想象虛構(gòu)出來的景觀”錯(cuò),表述存在“夸大其詞”的錯(cuò)誤。

原文“朱自清先生看到的秦淮河已非舊貌,只不過在朦朧的月色、眩暈的燈光下看不分明而已”,

可見“蕩然無存”言過其實(shí),“也不是真貌”“基于想象虛構(gòu)出來的景觀”,則是曲解原文意思。

C.“也是對自我的鞭策,表明要珍惜光陰、永葆青春心態(tài)的觀點(diǎn)”這一理解不準(zhǔn)確,有過度解

讀之嫌。作者只是看到女藝術(shù)家的唏噓,而寫詩聊以安慰而已。D.“旨在印證'在特定條件下,

也還有紅顏長駐的情況'這一觀點(diǎn)”理解不準(zhǔn)確。從上下文語境看,這里所轉(zhuǎn)述的故事意在說

明青春芳華真誠情意是值得被珍重的。故選A。

2.答案:C

解析:C.“表明作者書生氣濃,脫離現(xiàn)實(shí)”“可見其人之迂腐、偏執(zhí)”這些理解不準(zhǔn)確。該畫

線句是他人對作者講述自己心目中的秦淮河印象及其想法的評點(diǎn),未必就表明作者“脫離現(xiàn)實(shí)”;

而“至今不悔”則是表明其人的執(zhí)著,他堅(jiān)守自己的價(jià)值觀。故選C。

3.答案:第一問:①作者心目中秦淮河的秀麗、繁華的勝景;②作家蕭乾心中青春戀人蕭曙雯

的美麗豐姿;③一位著名的女表演藝術(shù)家三十年前流溢青春氣息的秀影;④喜馬拉雅山雪崩災(zāi)

難中女幸存者無限懷念著的戀人年輕、俊秀的倩影。

第二問:文章以尋訪心目中的秦淮勝景而未得的失望后的癡情為端緒,抒展“秦淮河情結(jié)”,

深情敘述了三個(gè)在記憶中保留倩影的故事,從而將文章串聯(lián)成有機(jī)整體。

解析:第一問:要扣住“倩影”來答。①第一個(gè)倩影是關(guān)于“秦淮河”的。作者心中對秦淮河

的美好印象來自古籍中對秦淮河的描寫,如“桃花似雪草如煙,春在秦淮兩岸邊。一帶妝樓臨

水蓋,家家粉影照嬋娟。這是明清之際的秦淮春景;‘秦淮燈火之盛天下所無,兩岸河旁,雕

欄畫檻,綺窗繡障,十里珠簾',這是十里秦淮的繁華勝概”,可見作者心目中秦淮河的秀麗、

繁華的勝景;②第二個(gè)倩影是插敘故事中作家蕭乾心中青春戀人蕭曙雯的美麗豐姿,他記憶中

戀人的樣子是“清亮如水的雙眸,堆云聳黛的青絲,玉立亭亭的少女豐姿”;③第三個(gè)倩影是

一位著名的女表演藝術(shù)家三十年前流溢青春氣息的秀影,文中寫文化局長的評價(jià)“您那時(shí)真是

光彩照人”,寫照片中藝術(shù)家“流溢著青春氣息的秀影”都體現(xiàn)了這一點(diǎn);④第四個(gè)倩影是喜

馬拉雅山雪崩災(zāi)難中女幸存者無限懷念著的戀人年輕、俊秀的倩影,文中寫很多年后女子找到

了戀人的尸體,“他仍是當(dāng)年那樣年輕、俊俏,朱顏秀發(fā)"。第二問:“如何構(gòu)成一篇渾然一體

的文章的“,即找到行文線索。文章開頭寫尋訪秦淮河勝景,結(jié)果秦淮河早已不復(fù)昔日的美麗,

而當(dāng)“我”得知當(dāng)?shù)卣诔赓Y修整秦淮河時(shí),決定“在秦淮河恢復(fù)秀麗的姿容之前暫不去

探訪”,朋友們笑“我”“癡情可哂”,有的笑我“理想主義”,而“我”卻由此想到了與“我”

心有戚戚焉的肖乾,于是行文自然展開,深情敘述了三個(gè)在記憶中保留倩影的故事,從而將文

章串聯(lián)成有機(jī)整體。

4.答案:示例一:①“深邃冷峻”是說王充閭散文講究由表及里的深度開掘,探尋對物態(tài)人情

的獨(dú)特理解,內(nèi)含冷靜莊嚴(yán)的哲思。②《心中的倩影》敘述若于在記憶中保留倩影的故事,抒

發(fā)珍惜美好、珍重韶華、珍重真情摯意的感悟,含蘊(yùn)深摯。③《心中的倩影》在敘述、描寫中

穿插簡潔、精警的議論,有哲思,有理趣,耐人尋味。

示例二:①“清醇雅致”是說王充閭散文注重意境的雋永、情感的豐富與語言的典雅、精致。

②《心中的倩影》寫秦淮勝景、少年芳華、青春戀情,純真誠摯,給人以清新、醇厚之感;③

《心中的倩影》旁征博引,巧妙熔鑄古今詩文,極具書卷氣息,語言典雅別致,含蘊(yùn)雋永,啟

人深思。

解析:示例一:①“深邃冷峻”是說王充閭散文講究由表及里的深度開掘,探尋對物態(tài)人情的

獨(dú)特理解,內(nèi)含冷靜莊嚴(yán)的沉思。②《心中的倩影》圍繞“心中的倩影”寫了秦淮河、作家肖

乾、女藝術(shù)家和女幸存者的故事,作者借此表達(dá)自己的思想,其中秦淮河表達(dá)要珍惜美好、女

藝術(shù)家的故事表達(dá)要珍重韶華、肖乾和女幸存者表達(dá)要珍重真情摯意,這些人生感悟穿透歲月

的塵埃,是作者歷經(jīng)滄桑后撿拾到的思想的珍珠,含蘊(yùn)深摯。③《心中的倩影》在敘述、描寫

中穿插簡潔、精警的議論,如“世間許多寶貴的事物,擁有它的時(shí)候常常并不知道珍惜,而一

當(dāng)失去它,到了‘求之不得,寤寐思服’的時(shí)候,才會懂得它的可貴”,這樣的議論抒情有哲

思,有理趣,耐人尋味。示例二:①“清醇雅致”是說王充閭散文注重意境的雋永、情感的豐

富與語言的典雅、精致。②《心中的倩影》寫秦淮勝景“如果說,清代文人孔尚任、吳敬梓筆

下的秦淮是靚娘的濃抹。那么,朱自清先生眼中'晃蕩著薔薇色的歷史的秦淮河',便是西子

的淡妝,更別具一番風(fēng)情”、少年芳華“清亮如水的雙眸,堆云聳黛的青絲,玉立亭亭的少女

豐姿”“流溢著青春氣息的秀影”、青春戀情“她無限地懷念著戀人,年年此日,都要去當(dāng)日的

出事地點(diǎn),尋找戀人蹤跡”,內(nèi)容豐富,感情純真誠摯,給人以清新、醇厚之感;③《心中的

倩影》旁征博引,如寫秦淮河時(shí)引用了“桃花似雪草如煙,春在秦淮兩岸邊。一帶妝樓臨水蓋,

家家粉影照嬋娟”及“秦淮燈火之盛天下所無,兩岸河旁,雕欄畫檻,綺窗繡障,十里珠簾”

等詩詞,巧妙熔鑄古今詩文,極具書卷氣息,語言典雅別致,含蘊(yùn)雋永,啟人深思,如“在我

的心目中,它是一首璀璨的詩,一幅綺麗的畫,一片如煙如夢的舊時(shí)月色”,把秦淮河比作“詩”

“畫”“月色”,并用了“璀璨”“綺麗”“如煙如夢”來描繪,語言典雅,意境優(yōu)美。

5.答案:B

解析:本題考查學(xué)生對文本相關(guān)內(nèi)容的理解和分析以及藝術(shù)特色的分析鑒賞能力。

B.“又是在借屈原的不幸命運(yùn),暗示小說的悲劇結(jié)局”錯(cuò)。文中寫故鄉(xiāng)底蘊(yùn)古老深厚、民風(fēng)淳

樸,體現(xiàn)出對故鄉(xiāng)民風(fēng)民俗的記憶和風(fēng)土人情的依戀。并未暗示小說的悲劇結(jié)局。

故選Bo

6.答案:A

解析:本題考查學(xué)生探討作者的創(chuàng)作意圖的能力。

A.“差序格局社會中,人們對待熟人和陌生人有差別”錯(cuò)。原文第四段“呂家坪雖儼然一個(gè)小

商埠,但隔河臨近數(shù)里,幾個(gè)小村落中情形,可就完全不同了。這些地方照例把一切鄉(xiāng)村景象

好好保留下來,呂家坪所有,竟仿佛對之毫無影響。人情風(fēng)俗都簡直不相同。即如橘園中摘橘

子時(shí),過路人口渴吃橘子在村子里可不必花錢,一到呂家坪鎮(zhèn)上,便是極酸的狗矢柑,雖并不

值錢,也有老婦人守在渡口發(fā)賣了”,據(jù)此看出,是說人情風(fēng)俗不相同,并非對待熟人和陌生

人有差別。

故選Ao

7.答案:①“?!敝傅氖沁@片土地在漫長的歷史中形成的恒常不變的生活習(xí)慣、風(fēng)俗人情乃至

傳統(tǒng)文化。如過路人口渴吃橘子不必花錢的淳樸民風(fēng),年輕時(shí)吃水上飯、年老時(shí)落葉歸根的人

生道路,如一年到頭虔誠奉行的生活日常;

②“變”指的是時(shí)代巨變、軍閥混戰(zhàn)給這個(gè)地方的人們帶來的變化,如運(yùn)送罐頭洋貨的碼頭暗

示了外來文明的沖擊,賣狗矢柑的老婦人說明了人心的變化,如多次爆發(fā)的內(nèi)戰(zhàn)、繁多的捐稅

破壞了人們的正常生活。

解析:本題考查學(xué)生從不同角度和層面發(fā)掘作品的意蘊(yùn)、民族心理和人文精神的能力。

①“?!敝傅氖沁@片土地在漫長的歷史中形成的恒常不變的生活習(xí)慣、風(fēng)俗人情乃至傳統(tǒng)文化。

原文“這些地方照例把一切鄉(xiāng)村景象好好保留下來,呂家坪所有,竟仿佛對之毫無影響。人情

風(fēng)俗都簡直不相同。即如橘園中摘橘子時(shí),過路人口渴吃橘子在村子里可不必花錢”“滕長順

原來同本地許多人一樣,年青時(shí)兩手空空的,在人家船上做短程水手,吃水上飯。因?yàn)槟昙o(jì)青,

手腳靈便,對待主顧又誠實(shí)可靠,所以三五年后就發(fā)了旺,增大了船只,先是作水手,后來掌

舵把子,再后來且作了大船主”“這個(gè)人于是記起兩句老話:'人要落腳,樹要生根。'兩夫婦

商量了一陣,又問卜打卦了幾回,才決心在蘿卜溪落腳,買了一塊橘園,一棟房子。當(dāng)家的依

然還在沅水流域弄船,婦人就帶孩子留在家里管理田園,養(yǎng)豬養(yǎng)雞”“這一家人都儼然無宗教

信仰,但觀音生日、財(cái)神生日、藥王生日,以及一切傳說中的神佛生日,卻從俗敬香或吃齋,

出份子給當(dāng)?shù)剞k會首事人。一切農(nóng)村社會傳統(tǒng)的節(jié)會與禁忌,都遵守奉行,十分虔敬”,據(jù)此

可分析出“常”體現(xiàn)在如過路人口渴吃橘子不必花錢的淳樸民風(fēng),年輕時(shí)吃水上飯、年老時(shí)落

葉歸根的人生道路,如一年到頭虔誠奉行的生活日常;

②“變”指的是時(shí)代巨變、軍閥混戰(zhàn)給這個(gè)地方的人們帶來的變化,原文“辰河上游兩岸出產(chǎn)

的竹、麻與別的農(nóng)產(chǎn)物,用船裝運(yùn)下行,煤油、紙煙和罐頭洋貨,用船裝運(yùn)上行”“即如橘園

中摘橘子時(shí),過路人口渴吃橘子在村子里可不必花錢,一到呂家坪鎮(zhèn)上,便是極酸的狗矢柑,

雖并不值錢,也有老婦人守在渡口發(fā)賣了”“然而這小地方正如別的世界一樣,正常的如糧賦、

糧賦附加捐、保安附加捐,不定期而照例無可避免的如駐防軍借款、派糧、派捐、派夫役,總

而言之,世界既然老在變,變來變?nèi)ィ喌洁l(xiāng)下人還只是出錢”,據(jù)此可分析出,“變”體現(xiàn)在

如運(yùn)送罐頭洋貨的碼頭暗示了外來文明的沖擊,賣狗矢柑的老婦人說明了人心的變化,如多次

爆發(fā)的內(nèi)戰(zhàn)、繁多的捐稅破壞了人們的正常生活。

8.答案:①淡化情節(jié),結(jié)構(gòu)松散。文中并無激烈的矛盾沖突、也不著意設(shè)置懸念、高潮,敘述

隨性自由,不依循線性結(jié)構(gòu);

②虛化人物,重在寫意。小說寫的是現(xiàn)實(shí)生活中的普通人;對“長順”“老水手”的刻畫以簡

筆勾勒為主,較少細(xì)致的描寫;

③關(guān)注小事,取材于平常生活。小說寫的是蘿卜溪這個(gè)小鄉(xiāng)村里普通人家長順家的日常生活;

④強(qiáng)化環(huán)境,營造意境。小說用詩意化抒情化的筆調(diào),描繪了風(fēng)光秀麗、人情淳樸的湘西鄉(xiāng)土

社會,營造了田園牧歌的浪漫意境。

解析:本題考查學(xué)生評價(jià)作者表現(xiàn)出的價(jià)值判斷和審美取向的能力。

《長河》是一部田園牧歌式的散文化小說,其藝術(shù)特色體現(xiàn)在:

①淡化情節(jié),結(jié)構(gòu)松散。

在描寫湘西的風(fēng)景人情中敘述故事,原文寫寬闊的大河從一大片火紅的橘子園旁緩緩流過,河

上來來往往的船只稍回來外鄉(xiāng)說不完的新鮮事,帶出去呂家坪人歲歲年年的期望與,同時(shí)寫勤

勞穩(wěn)重的橘子園主人長順,將農(nóng)家生活娓娓道來,描繪了這一戶平常人家在大環(huán)境動蕩時(shí)的沉

浮,講述了特殊環(huán)境里中國農(nóng)民的喜怒哀樂。據(jù)此可分析出,文中并無激烈的矛盾沖突、也不

著意設(shè)置懸念、高潮,敘述隨性自由,不依循線性結(jié)構(gòu);

②虛化人物,重在寫意。

小說寫的是現(xiàn)實(shí)生活中的普通人;原文“這個(gè)人就是在楓木坳上坐坳守祠堂的老水手。這個(gè)人

的身世如一個(gè)故事,命運(yùn)恰與陸地生根的滕長順兩相對照。對于這個(gè)人,老同鄉(xiāng)一望而知這十

余年來在外面生活是不甚得意的。頭發(fā)業(yè)已花白,一只手似乎扭壞了,面貌萎悴,背上的包袱

小小的”,據(jù)此看出,對“長順”“老水手”的刻畫以簡筆勾勒為主,較少細(xì)致的描寫:

③關(guān)注小事,取材于平常生活。

原文“蘿卜溪人以種瓜種菜種橘子為業(yè),村中幾乎每戶人家都有一片不大不小的橘園,就中橘

園既廣大,家道又殷實(shí),在當(dāng)?shù)厥浊恢傅?,?yīng)分得數(shù)滕長順”“滕長順原來同本地許多人一

樣,年青時(shí)兩手空空的,在人家船上做短程水手,吃水上飯。因?yàn)槟昙o(jì)青,手腳靈便,對待主

顧又誠實(shí)可靠,所以三五年后就發(fā)了旺,增大了船只,先是作水手,后來掌舵把子,再后來且

作了大船主。成家討媳婦,兩夫婦強(qiáng)健麻俐的四只手不斷的作,積下的錢便越來越多?!瓋?/p>

夫婦商量了一陣,又問卜打卦了幾回,才決心在蘿卜溪落腳,買了一塊橘園,一棟房子。當(dāng)家

的依然還在沅水流域弄船,婦人就帶孩子留在家里管理田園,養(yǎng)豬養(yǎng)雞”,據(jù)此分析出,小說

寫的是蘿卜溪這個(gè)小鄉(xiāng)村里普通人家長順家的日常生活;

④強(qiáng)化環(huán)境,營造意境。

原文橘柚之花的詩意化描寫如“樹不甚高,終年綠葉濃翠。仲夏開花,花白而小,香馥醉人。

九月降霜后,綴系在枝頭間果實(shí),被嚴(yán)霜侵染,丹朱明黃,耀人眼目,遠(yuǎn)望但見一片光明”,

熱鬧的碼頭場景如“辰河上游兩岸出產(chǎn)的竹、麻與別的農(nóng)產(chǎn)物,用船裝運(yùn)下行,煤油、紙煙和

罐頭洋貨,用船裝運(yùn)上行,……上下行船只停泊多,因此村鎮(zhèn)相當(dāng)大,市面相當(dāng)繁榮”,淳樸

善良的民風(fēng)如“這些地方照例把一切鄉(xiāng)村景象好好保留下來,呂家坪所有,竟仿佛對之毫無影

響。人情風(fēng)俗都簡直不相同。即如橘園中摘橘子時(shí),過路人口渴吃橘子在村子里可不必花錢”,

典型的鄉(xiāng)村生活場景如“兩夫婦商量了一陣,又問卜打卦了幾回,才決心在蘿卜溪落腳,買了

一塊橘園,一棟房子。當(dāng)家的依然還在沅水流域弄船,婦人就帶孩子留在家里管理田園,養(yǎng)豬

養(yǎng)雞”等,據(jù)此分析出,小說用詩意化抒情化的筆調(diào),描繪了風(fēng)光秀麗、人情淳樸的湘西鄉(xiāng)土

社會,營造了田園牧歌的浪漫意境。

9.答案:D

解析:“比喻”“擬人”錯(cuò)誤?!肮庥百康匾婚W”沒有運(yùn)用比喻手法,“叮嚀跌落在門口”也沒有

運(yùn)用擬人手法。

10.答案:B

解析:“大媽是小媳婦的陪襯”錯(cuò)誤。文本一第二段中大媽和小媳婦的形象不分主次,不存在

誰是誰的陪襯。

11.答案:①半塔人悠閑的生活場景:如婦女們邊聊天邊插花、老太太們鍛煉身體等。②半塔

幽靜的街景:如桃花源般的胡同、老舊的修鐘表配鑰匙的店鋪、不知年頭的小鬧鐘、悄悄移動

的陽光等。

解析:半塔人的生活場景方面:由“兩位大媽,一位小媳婦……低著頭,紅著臉,一副不知所

措的樣子”“這個(gè)由著我們,陰雨天……邊做邊瞅街上熱鬧”可知,婦女們悠閑地邊聊天邊插

花;由“一塊沙土地上,兩個(gè)老太太扶站在……私語喊喊"可知,老太太們悠閑地鍛煉身體,

都展現(xiàn)了半塔人悠閑的生活方式,表現(xiàn)了“半塔的慢時(shí)光”。半塔的街景方面:由“一條胡同……

竟如桃花源般'初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗'”“對面,一張積滿時(shí)光包漿的桌子……

正放著京劇《秦香蓮》”“一個(gè)不知年頭的小鬧鐘,蹲踞在收音機(jī)旁……點(diǎn)頭叫好”“從樹枝間

穿過的陽光……潛移到短損的那只桌腿上”可知,桃花源般的胡同、老舊的修鐘表配鑰匙的店

鋪、不知年頭的小鬧鐘、悄悄移動的陽光等,都突出了半塔街景的幽靜,表現(xiàn)了“半塔的慢時(shí)

MA,,

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12.答案:①如對胡同的底部的描寫,黑磚、黃紙板、墨汁畫的鑰匙、鮮紅的心形圖案、紅色

的秒針等,色彩豐富;②收音機(jī)播放的京劇、鬧鐘秒針的“嘎、嘎、嘎、嘎”聲等,又使描寫

具有了聲響;③最后寫到“從樹枝間穿過的陽光”,具有動感;④將聲、色、光交融在一起,

很好地寫出了半塔鎮(zhèn)閑適從容的生活。

解析:有色方面:文本一“一張積滿時(shí)光包漿的桌子……邊上用墨汁寫著……”“一個(gè)不知年

頭的小鬧鐘,蹲踞在收音機(jī)旁……繪著一只蘆花公雞”等處,寫了黑磚、黃紙板、墨汁畫的鑰

匙、鮮紅的心形圖案、紅色的秒針等,色彩豐富。有聲方面:文本一“正放著京劇《秦香蓮》:

'這一腳踢得我昏迷不醒,秦香蓮未開言珠淚淋淋……我母子千里迢迢來尋你,你不該狠了心

不認(rèn)為妻?!凹t色的秒針'嘎、嘎、嘎、嘎',為秦香蓮打著節(jié)拍”等處,寫了收音機(jī)播放的

京劇、鬧鐘秒針的“嘎、嘎、嘎、嘎”聲等,使描寫具有了聲響。有光方面:“從樹枝間穿過

的陽光……潛移到短損的那只桌腿上”寫悄悄移動的陽光,具有動感。文本一中有聲、有色、

有光的描寫,使聲、色、光交融在一起,很好地寫出了半塔鎮(zhèn)閑適從容的生活。

13.答案:A

解析:本題考查學(xué)生對文本藝術(shù)特色的分析鑒賞能力。A.“直接點(diǎn)題”錯(cuò)。開篇運(yùn)用比喻和

擬人的修辭手法,形象地描繪了風(fēng)的猛烈,但是并沒有直接點(diǎn)題“風(fēng)把人刮歪”。故選A。

14.答案:B

解析:本題考查學(xué)生對文本相關(guān)內(nèi)容的理解和分析能力。B.由原文“我們村邊就有幾棵這樣

的大樹”可知,對村莊樹木的描寫不是詳細(xì)描寫。故選B。

15.答案:①鈴鐺刺會擋著“我們”的路,掛爛“我們”的衣

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