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描寫自己熟悉的人作文350字左右描寫自己熟悉的人作文350字左右篇一我身邊有許許多多的關(guān)心我的人,這一群人中我最熟悉的就是我的媽媽了。我的媽媽是位漂亮的媽媽。她一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),一雙不大不小的眼睛,總能看透我的心事。高高的鼻梁下面,有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,說(shuō)起話來(lái)有條有理。由于媽媽長(zhǎng)期為我操勞,眼角不知不覺(jué)地爬上了幾條皺紋。有一天,我放學(xué)回家,在校門口沒(méi)看見(jiàn)媽媽,就和同學(xué)一起回家了,過(guò)了幾分鐘,媽媽來(lái)到學(xué)校了,發(fā)現(xiàn)我不在學(xué)校了,就到處來(lái)回找。過(guò)了好一會(huì)兒,我才看見(jiàn)媽媽急沖沖的從外面趕回來(lái)。一見(jiàn)我就說(shuō):“你怎么自己回家了呢!你知道媽媽沒(méi)看見(jiàn)你多著急嗎?你下次沒(méi)看見(jiàn)媽媽,就在校門口等一會(huì)兒,知道嗎?”我看著媽媽那一張滿臉通紅的臉,頭上還滴著汗洙呢!我才深深體會(huì)到“兒子是媽媽的一切”這句話的深刻含義。媽媽的愛(ài)是無(wú)私的,是偉大的,這句話一點(diǎn)都不假,每當(dāng)我沉寂在媽媽給我幸福的愛(ài)時(shí),我就會(huì)唱起“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱幸福享不了……”。描寫自己熟悉的人作文350字左右篇二我最熟悉的人是媽媽,她眉毛不太濃,眼睛也不太大,但炯炯有神,頭發(fā)黑黑的,很有光澤。她平時(shí)對(duì)我非常溫柔,但當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候,那燦爛的笑容就不知跑到哪里去了,露出了責(zé)備的眼神。她用望子成龍的心情來(lái)培育我,想讓我好好學(xué)習(xí),并且用心地引導(dǎo)著我學(xué)習(xí)。我小的時(shí)候,別的小孩子都在樓下玩,但當(dāng)你從我家門前經(jīng)過(guò),聽(tīng)到的不是嬉戲聲,而是朗朗的讀書聲。在我非常小的時(shí)候,她就專心地教我寫一些簡(jiǎn)單的字,但我總是寫不好,她每次都給我加油。但她也有沒(méi)耐心的時(shí)候,比如有一次,媽媽教我寫“―”這一筆,我總是寫不直,媽媽沒(méi)耐心了,說(shuō):“自己好好練去吧!”我打心眼里不服氣,突然,我看到了放在寫字臺(tái)上的尺子,我靈機(jī)一動(dòng),知道了畫直的“秘訣”??墒菍懽峙_(tái)太高了,怎么辦?我又想了一下,搬來(lái)了一個(gè)凳子,我爬了上去,拿起了尺子,小心翼翼地下來(lái),飛快地畫了一條直線,然后得意洋洋地拿著本子給媽媽看,媽媽一眼就看出了我是拿尺子畫的,不但沒(méi)表?yè)P(yáng)我,還批評(píng)我說(shuō):“像你這樣投機(jī)取巧,字怎么能寫好呢?”媽媽讓我再去寫,我只好自己繼續(xù)寫“―”,經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的努力,我終于寫出了漂亮的“―”。媽媽告訴我:“人只有經(jīng)過(guò)努力,才可能成功!”。描寫自己熟悉的人作文350字左右篇三每個(gè)人都有一個(gè)最熟悉的人,有搞笑的、有幽默的、有美麗的和勇敢的,而我最熟悉的人是令我敬佩的,他就是我們的林老師。林老師穿著一件背心,一條短褲,穿著拖鞋,戴著一副眼鏡,穿得十分簡(jiǎn)單。別看他平時(shí)是笑的,都露出了潔白又干凈的牙齒,開(kāi)心地都哼唱起了歌,但如果你惹了他,他就會(huì)眉毛迅速往下垂,就像打開(kāi)了的降落傘,兩眼的目光迅速朝這邊看,然后一直瞪著你,一邊瞪一邊冷笑,好像在說(shuō):“你這小子再敢惹我,我就把你切成十八塊肉拿去喂狗!”。但老師也有好的一面,有一次,我搞不懂什么叫保留一位小數(shù)或兩位小數(shù),我就一直想,等到了我是最后一個(gè)人走的時(shí)候還沒(méi)搞懂,這時(shí)林老師走到我的旁邊給我仔細(xì)講解,但我還是有點(diǎn)沒(méi)搞懂,但林老師的眉毛并沒(méi)下垂,他和氣的說(shuō):“從今天起,都來(lái)我這拿一張練習(xí)做!”于是老師讓我每天留下來(lái)寫練習(xí),經(jīng)過(guò)了練習(xí),我已經(jīng)學(xué)的滾瓜爛熟了。林老師和我們玩的時(shí)候也很開(kāi)心,他一開(kāi)心,眉毛往上走,嘴巴變成了一根香蕉,同時(shí)臉露出小酒窩,顯得很紅很紅,像秋天的蘋果,像臉蛋紅撲撲的小孩,笑得眼鏡都快掉了。這就是我們千奇百怪的老師,這就是我最敬佩的老師,這就是我最熟悉的老師!描寫自己熟悉的人作文350字左右篇四在我的生活中,有許許多多熟悉的人。其中,我最熟悉的人是我的爸爸。我的爸爸是一位出租車司機(jī)。他有一頭烏黑的頭發(fā),剛毅的臉上一雙明亮的眼睛最引人注目。爸爸平時(shí)很愛(ài)笑,那張嘴總像是合不攏似的。一點(diǎn)小事,都能讓爸爸笑得前仰后合。爸爸平時(shí)很疼我,有什么好吃的都會(huì)留給我。記得有一次,在爸爸車上做廣告的公司送了一箱黑芝麻給爸爸。爸爸立刻放下手中的活,將黑芝麻拿回了家。爸爸一進(jìn)家門便叫到:“兒子,快來(lái)看我給你拿來(lái)了什么!”我聽(tīng)了,興沖沖地跑出門外。爸爸一看到我,就從箱子里拿出一瓶黑芝麻,對(duì)我說(shuō):“兒子,多喝點(diǎn),補(bǔ)充腦力?!蔽腋吲d極了,接過(guò)黑芝麻就喝了起來(lái)。啊!真香!我見(jiàn)爸爸累得一頭大汗,說(shuō):“爸爸,你也喝一瓶吧!”可爸爸卻說(shuō):“我不渴,留著你喝吧!”那一刻,我感覺(jué)我的爸爸是天下第一好爸爸。雖然爸爸平時(shí)很特疼我,可當(dāng)我犯了錯(cuò)時(shí),爸爸就很嚴(yán)厲。記得有一次,我邊吃飯邊看電視。爸爸看我眼睛一眨也不眨,吃的飯還沒(méi)掉的多,就有些生氣了。爸爸嚴(yán)肅地說(shuō):“吃飯要專一,不要一心二用,以后做事也要一心一意!”。爸爸是我最熟悉的人,也是我最愛(ài)的一個(gè)人。描寫自己熟悉的人作文350字左右篇五我熟悉的人有很多,例如:小弟弟、小妹妹、我親生弟弟等等。但我最熟悉的人就是我的好朋友,張似錦了,她是我最好的朋友,她今年才8歲,比我小一歲,對(duì)了,她有一個(gè)小名:張果。我和她第一次見(jiàn)面是兩三歲的時(shí)候,現(xiàn)在我已經(jīng)和張果在一起玩了好幾年了,你們想知道她長(zhǎng)得什么樣子嗎?請(qǐng)看第二段吧!張果不胖不瘦,她差不多有60多斤吧,淺淺的眉毛,一雙炯炯有神的大眼睛像一顆大寶石,不高不低的鼻梁,紅紅的嘴巴像小櫻桃一樣。她喜歡穿一些鮮艷的衣服,例如:粉色、淺藍(lán)、黃色、淺紅等等。張果的性格不僅善良而且樂(lè)于助人。還記得有一次,我們倆玩得非常愉快。那一天我們倆的媽媽帶著我們一起去駐馬店迪士尼樂(lè)園玩,我和她都想玩釣魚,一個(gè)人五元,我們倆的媽媽在一起聊天,我們兩個(gè)比賽看誰(shuí)釣得魚多,旁邊的阿姨說(shuō)如果你們不想玩了,走的時(shí)候可以送你們魚缸,再送兩條小魚,過(guò)了一會(huì)兒我們不想玩了,就一人挑了一個(gè)魚缸和兩條小魚,然后又玩了很多有趣的事情,到了中午我們吃過(guò)飯高高興興地坐著車回家了。這就是我的好朋友,我們今天晚上還一起約著上靖宇廣場(chǎng)玩呢!描寫自己熟悉的人作文350字左右篇六我最熟悉的人是我的爺爺,它有著一頭黑黑的短發(fā),一張瘦削但卻精氣神十足的臉,還有一雙靈巧的雙手。他的年紀(jì)很大,但在我心中他卻很年輕,因?yàn)樗衲贻p人一樣有顆不老的心。爺爺很愛(ài)書法。他每天早晚都要去一次他的書法室去寫字。他寫字的時(shí)候眼睛要盯著紙,手總是抖來(lái)抖去。我問(wèn):“爺爺你都啥呀?”爺爺告訴我:“這是想下一個(gè)字要寫啥,所以我的手才抖來(lái)抖去的!”。爺爺很關(guān)心時(shí)政新聞。他每天晚上都要坐在電視前,打卡電視,靜靜等侯。他一看到新聞開(kāi)了就微笑起來(lái)了,新聞講了中國(guó)發(fā)生了什么事情。他看新聞的時(shí)候很專心,揪一下耳朵都感覺(jué)不到。他每次看完新聞,都會(huì)給我講為什么會(huì)這樣。爺爺對(duì)人很友善。對(duì)小朋友不打不罵,不發(fā)脾氣,而且對(duì)爸爸媽媽慈愛(ài)有加。如果有人來(lái)家里做客,爺爺就會(huì)拿著杯子迅速地客人倒茶,說(shuō):“快坐,快坐。喝茶,喝茶。”大家和我一樣都喜歡爺爺,他溫柔和善良吸引著我們。這就是我的爺爺,認(rèn)真、好學(xué)、友善,讓我怎么能不喜歡他呢?描寫自己熟悉的人作文350字左右篇七我熟悉的人很多,但今天我要寫寫我的媽媽。我的媽媽長(zhǎng)著瓜子臉,丹鳳眼,高高的鼻梁,白皙的臉龐總是笑瞇瞇地,很少對(duì)我發(fā)脾氣,但是媽媽不怒自威,我害怕她教訓(xùn)我。我剛出生時(shí),如果哭鬧,只要媽媽把我輕輕地抱起,當(dāng)我聽(tīng)到那熟悉的、有節(jié)奏的心跳時(shí),我便安靜了下來(lái),不再感到孤獨(dú)、害怕了?,F(xiàn)在,每天清晨,當(dāng)媽媽那熟悉的聲音在我耳旁響起,把我從甜美的睡夢(mèng)中喚醒,我知道新的一天又開(kāi)始了。每天傍晚,當(dāng)那熟悉的身影出現(xiàn)在我面前時(shí),是媽媽接我放學(xué)回家了。晚上,諄諄的教誨聲,象細(xì)細(xì)的暖流溫暖我的心田,那是媽媽在輔導(dǎo)我的功課。如果媽媽不在家,放學(xué)回到家,我能感覺(jué)到媽媽留在家中的氣息,吃著媽媽為我們準(zhǔn)備好的飯菜,那熟悉的味道,讓我久久回味。媽媽我愛(ài)你!這就是我熟悉的一個(gè)人?!拔沂煜さ娜撕芏啵裉煳乙獙憣懳业膵寢??!遍_(kāi)篇點(diǎn)題,開(kāi)啟下文,引起讀者的閱讀興趣?!拔业膵寢岄L(zhǎng)著瓜子臉,丹鳳眼,高高的鼻梁,白皙的臉龐總是笑瞇瞇地,很少對(duì)我發(fā)脾氣,但是媽媽不怒自威,我害怕她教訓(xùn)我?!蓖饷裁鑼懶紊窦?zhèn)洌宋镄蜗笸怀?。描寫自己熟悉的人作?50字左右篇八我熟悉的人——他身高不高(我懷疑他們年也沒(méi)有長(zhǎng)),有一張圓溜溜西紅柿臉,大大的眼睛,但他的耳朵里面鼻部都不大,常常掛著一張微笑——他便是李森。李森為人正直以誠(chéng)相待,盡管他那一張臉看上去還有點(diǎn)兒孩子氣,可他卻備受大家的鐘愛(ài)。尤其是他那常常掛著笑容的臉。但是李森卻因此投入了“慘痛”的成本。在一天的英語(yǔ)課上,教師已經(jīng)授課,忽然,教師停下來(lái)了。大家都覺(jué)得大家又犯什么錯(cuò)誤了,然后班里議論紛紛。只聽(tīng)教師大吼:“李森,站起!”但見(jiàn)李森很可憐的站了起來(lái),細(xì)聲的說(shuō):“我又怎么啦?!苯處煹溃骸袄钌?,我不在乎你一直在其他課上如何,可是我擺脫不要在我的課上傳出呆笑”接著,班里捧

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