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第學(xué)前幼兒教育講話稿5篇
學(xué)前幼兒教育講話稿1各位老師:
大家好!
今天,幼兒園領(lǐng)導(dǎo)讓我作為班主任代表在這里發(fā)個(gè)言,我感到既開心又擔(dān)心,開心的是這是我今后更好工作的一個(gè)動(dòng)力,擔(dān)心的是在座有很多都是我的師傅,或許我的一些工作措施還很稚嫩,您們會(huì)有更好的辦法,所以,懇請(qǐng)?jiān)谧魑荒芙o予我批評(píng)指正。
幼兒園的班主任工作是一項(xiàng)非常辛苦和瑣碎的工作,不但要上好課,還要用心打造一個(gè)有特色的、健康向上的班集體,我想,不付出艱辛的勞動(dòng)和辛苦的汗水是不會(huì)收獲的。對(duì)于新的學(xué)期,我有這樣的想法:
一、對(duì)待幼兒——真情,做孩子游戲、學(xué)習(xí)的伙伴。
良好的班風(fēng)是孩子在園快樂學(xué)習(xí)生活的基礎(chǔ),創(chuàng)設(shè)良好的班風(fēng)必須從進(jìn)幼兒園的第一天抓起,在幼兒園一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中,處處都體現(xiàn)出整個(gè)班集體的班風(fēng)建設(shè)。我班是從小小班升上來的,現(xiàn)在已經(jīng)是小班的第二學(xué)期了,由于在園的時(shí)間比較長,有些幼兒的習(xí)慣不是很好。本學(xué)期,我主要從生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面入手,培養(yǎng)他們,建立良好的班級(jí)常規(guī)。如生活方面,督促幼兒在午睡時(shí)折疊好自己的衣褲,擺放好鞋子,安靜入睡;在吃飯時(shí),要求幼兒安靜吃完自己的飯菜,不挑食,保持桌面、地面干凈;還以“小值日”為帶動(dòng)點(diǎn),以點(diǎn)帶面,培養(yǎng)為他人服務(wù)的意識(shí),每天輪流請(qǐng)小朋友為自己組的小朋友分玩具。這樣一來,小朋友的積極性被充分調(diào)動(dòng)起來,大家都爭著當(dāng)值日生。學(xué)習(xí)方面:良好的課堂常規(guī)也是一個(gè)班級(jí)班風(fēng)班貌的體現(xiàn),我班的幼兒課堂常規(guī)不是很好,上課搶嘴、坐不好現(xiàn)象很嚴(yán)重,因此在課堂常規(guī)的培養(yǎng)上我們著重做好要求幼兒能根據(jù)每個(gè)活動(dòng)坐好位置,安靜的上課并養(yǎng)成上課舉手發(fā)言的好習(xí)慣。有了良好的常規(guī),也就形成了良好的班風(fēng),這是一種精神風(fēng)貌,一種共同的目標(biāo),它是無形的,卻又無處不在,它可以讓老師們都積極主動(dòng)、充滿干勁且工作起來如魚得水,輕松自如。
二、對(duì)待同事——真誠,做同事的知心姐妹。
一個(gè)班就是一個(gè)集體,作為班主任,就要跟班內(nèi)老師做到真誠和諧,工作中經(jīng)常換位思考,相互理解、體諒,時(shí)時(shí)處處事事為他人著想,一切以工作為重,這樣就會(huì)營造一個(gè)寬松、愉悅的工作環(huán)境。在對(duì)班級(jí)幼兒的教育上要保持一致性,當(dāng)然教育方法每個(gè)老師都自有一套,但在要求上必須是一致的,特別是幼兒的常規(guī),不能一個(gè)要求這樣,一個(gè)要求那樣,也不能一個(gè)緊一個(gè)松,以免使孩子形成兩面性,從而不能將常規(guī)形成一種習(xí)慣。對(duì)于幼兒園要組織什么活動(dòng)或臨時(shí)布置的工作,班主任提出一個(gè)具體措施,然后再與班內(nèi)老師商量,針得一致意見后分工合作盡力完成好。在進(jìn)行聽課、調(diào)研活動(dòng)中,我們做的有什么不當(dāng)之處,還請(qǐng)各位姐妹提出寶貴意見,以讓我們更快地成長。
三、對(duì)待家長——真心,做家長信任的朋友。
一個(gè)班級(jí)管理工作的成功與否,還要看家長工作做的是否到位。作為班主任,要想好如何讓家長參與到我們的教育教學(xué)活動(dòng)中,與幼兒園的教育形成合力,促進(jìn)孩子的.發(fā)展。我們利用家長早晚接送幼兒,家長會(huì)、家園欄、班級(jí)QQ群等,讓家長了解自己孩子的表現(xiàn)和進(jìn)步,了解教師對(duì)孩子的關(guān)愛和付出,從而在感情上接納老師,在行動(dòng)上真正與老師要求保持一致。讓家長和教師在這樣良好的氛圍中相互學(xué)習(xí)、相互尊重、相互理解、相互鼓勵(lì)。在與家長談話時(shí),讓家長體驗(yàn)到老師對(duì)孩子的幫助是建立在愛孩子的基礎(chǔ)上,教師的言談舉止之間流露出的是對(duì)孩子的關(guān)愛,所謂“愛之深,責(zé)之切”,把班上的孩子當(dāng)成自己的孩子一樣,這樣再指出孩子的缺點(diǎn),家長就比較容易接受了。
其次,讓家長學(xué)會(huì)反思自己的教育方式,如對(duì)家長說:“你覺得你的孩子在某某方面有什么困難嗎”或“你覺得在某某方面幫助你的孩子進(jìn)步有什么困難”,然后幫助家長一起找出問題的原因及解決的辦法。孩子的心靈就像一張潔白的畫紙,需要我們用心去畫才會(huì)讓畫紙真正變成有價(jià)值的藝術(shù)品。我給了孩子們最純真的愛,孩子們也給了我最真摯的回報(bào)。在工作中我深深體會(huì)到:教師的愛是滋潤孩子心靈的甘露,是哺育孩子健康成長的陽光和清泉。只有愛,才能化解孩子心中的煩悶;只有愛,才能縮短我們與孩子的距離。愛,讓我珍惜時(shí)間,鉆研業(yè)務(wù);愛,讓我耐心地,面對(duì)每一個(gè)孩子,一往情深。
新的學(xué)期,新的希望,新的思考,新的行動(dòng),在班主任工作這個(gè)領(lǐng)域中,我還有許多地方需要學(xué)習(xí),需要改進(jìn),還望各位老師提出寶貴意見,我將繼續(xù)努力,爭取做得更好!讓家長放心,孩子快樂。
學(xué)前幼兒教育講話稿2尊敬的各位首長、親愛的園長老師們:
大家上午好!
感謝各位首長能在百忙之中抽時(shí)間來看望我們,讓我們?cè)俅误w會(huì)到了部隊(duì)的溫暖和作為一名幼兒教師的幸福。
今天,我很榮幸能夠作為教師代表在此發(fā)言,當(dāng)?shù)谝淮我姷搅苏麧嵜利惖男@,第一次遇到既有魄力又有能力的園長,第一次碰到友好微笑的老師,第一次聆聽活潑稚嫩的笑聲,我便深深喜歡上了這所幼兒園。這是一所神采飛揚(yáng)的幼兒園,她的每一個(gè)腳步都是迷人的樂章;這是一所風(fēng)華正茂的幼兒園,她的胸中正充滿著發(fā)展的激情與渴望;這是一所激情澎湃的幼兒園,她用拼搏鑄就輝煌,用開拓承載夢(mèng)想。這就是我們可愛的__軍分區(qū)幼兒園,在這里,教師這份光榮的職業(yè)帶給了我們一份難言的幸福。
我愿給孩子一個(gè)多姿多彩的童年,讓他們?cè)谝豁擁摲_的書頁間起飛,在湛藍(lán)如洗的天空下,無憂無慮地飄舞。我愿做鼓蕩著愛與溫暖的春風(fēng),使孩子只需輕輕一躍便騰空而起,在成長的天空里展翅高飛。
請(qǐng)首長放心,我們一定會(huì)努力工作、開心生活,不辜負(fù)首長對(duì)我們的期望!
外面的世界很精彩,孩子的世界更可愛,我愿永遠(yuǎn)沉浸在孩子的內(nèi)心世界彈撥和諧動(dòng)人的樂章。
最后祝愿各位首長及老師們身體健康,工作順利。謝謝大家!
學(xué)前幼兒教育講話稿3親愛的小朋友們:
新學(xué)期開始了,歡迎小朋友們回到幼兒園。我們幼兒園里有一些哥哥姐姐上小學(xué)了,又來了很多新朋友,小朋友們高興嗎從今天開始,我們大家都有300多個(gè)朋友,每天一起在幼兒園里學(xué)習(xí)、玩耍,有30多個(gè)老師每天教會(huì)小朋友們很多新的知識(shí),廚房里的叔叔阿姨會(huì)給大家做好吃的飯菜,讓我們每個(gè)小朋友身體健康強(qiáng)壯。我們幼兒園就是一個(gè)大大的“家”,比小朋友的家大很多很多,在幼兒園的家里,老師會(huì)像媽媽一樣愛護(hù)小朋友,會(huì)像大姐姐一樣陪著小朋友玩。
新的學(xué)期里,老師們有4個(gè)希望送給小朋友。第一個(gè)希望的名字叫“快樂”。是希望小朋友是“快樂”的,每天高高興興地上幼兒園,快快樂樂地游戲,不哭不鬧有勇氣。第二個(gè)希望的名字叫“禮貌”,我們希望每個(gè)小朋友都做有禮貌的好孩子,見著老師會(huì)敬禮,見著朋友會(huì)問好,離開爸爸媽媽、爺爺奶奶會(huì)“再見”,還會(huì)說“謝謝、對(duì)不起”這些神奇的話,團(tuán)結(jié)友愛朋友多,。第三個(gè)希望的名字叫“能干”,是希望每個(gè)小朋友都變得越來越“能干”,上幼兒園了,小朋友都有一雙會(huì)自己走路的小腳,會(huì)自己做事情的小手,所以,小朋友“自己的事情自己做”,自己睡覺疊被子、自己穿衣穿襪子、自己吃飯擦桌子,讓爸爸媽媽都夸寶寶們是最能干的好孩子。第四個(gè)希望的名字叫“聰明”,小朋友要每天按時(shí)上幼兒園,要愛讀書學(xué)習(xí)長本領(lǐng),才能變成一個(gè)真正聰明能干的人。所以,小朋友們要記住老師的四個(gè)希望“快樂、禮貌、能干、聰明”,成為最棒的好孩子。
后天是9月10日,小朋友知道是什么節(jié)日嗎(教師節(jié))讓我們一起用最洪亮的聲音向老師們表示最真摯的祝福,請(qǐng)小朋友和我一起說:祝老師節(jié)日快樂!
再過幾天,我們還要過一個(gè)節(jié)日,小朋友知道是什么節(jié)日嗎對(duì)了,是中秋節(jié)!是農(nóng)歷的八月十五,在這天人們都要吃什么(月餅),為什么要吃月餅?zāi)?月餅圓圓的,代表著一家人團(tuán)圓,和和美美)。那一天,我們小朋友要向遠(yuǎn)方的親人們,打電話問候,為他們送上祝福,祝他們中秋節(jié)快樂!
最后祝所有的老師教師節(jié)快樂,祝所有的家長、老師、小朋友中秋快樂!
學(xué)前幼兒教育講話稿4尊敬的各位來賓、老師們:
大家好!
為了深入貫徹落實(shí)武漢市、區(qū)教育局教育管理年要求,進(jìn)一步加強(qiáng)和鞏固教師職業(yè)道德建設(shè)的成果,建設(shè)品格高尚、知識(shí)淵博、敬業(yè)愛生的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,我園今天特開展了以“展現(xiàn)青春風(fēng)采、譜寫幼教華章“為主題的師德演講比賽。加強(qiáng)師德建設(shè),弘揚(yáng)優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡,樹立”以幼兒為本“的教育服務(wù)理念,是新世紀(jì)對(duì)教育者的基本要求,也是促進(jìn)我園教育健康持續(xù)發(fā)展的需要。
今天我們?cè)谶@里隆重舉行師德演講比賽,希望通過此次活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師自覺提升學(xué)識(shí)水平的人格魅力的責(zé)任感和使命感,樹立自覺展示人民教師良好形象的從教理念。
今后一段時(shí)間,我們要繼續(xù)加強(qiáng)《教師職業(yè)道德規(guī)范》的學(xué)習(xí)宣傳,結(jié)合涌現(xiàn)出優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡開展學(xué)習(xí)討論,學(xué)先進(jìn)、找差距、定措施、促完美,把發(fā)現(xiàn)問題、解決問題作為師德建設(shè)工作的重點(diǎn),并以此推動(dòng)我園教育教學(xué)工作的全面和諧發(fā)展。
期盼著各位選手的精彩表現(xiàn)。預(yù)祝比賽圓滿成功!謝謝大家!
學(xué)前幼兒教育講話稿5尊敬的各位家長:
你們好!
非常高興你們能在百忙之中抽時(shí)間來參加今天的家長會(huì),在這里我代表我們班級(jí)的三位老師向各位家長長期以來對(duì)我們工作的大力支持表示衷心的感謝!首先由我來簡單介紹一下我們小(1)班的班組成員:我是劉老師,擔(dān)任的班主任一職,還有吳老師,擔(dān)任副班主任一職,另一位是周老師,主要負(fù)責(zé)幼兒生活方面,有我們負(fù)責(zé)小(1)班的教學(xué)保育工作。
一、班級(jí)情況分析:
新學(xué)期我們小(1)班迎來了一群天真可愛的孩子,男生較多,對(duì)于多數(shù)孩子來說,上幼兒園是他們第一次離開父母進(jìn)入集體生活,到一個(gè)完全陌生的環(huán)境和人群中長時(shí)間地生活,很自然地會(huì)產(chǎn)生不安全感及各種不適應(yīng)的反應(yīng)。在這一時(shí)期,許多的孩子會(huì)因主要撫養(yǎng)者的離開而產(chǎn)生緊張不安的情緒,這是他們對(duì)新生活暫時(shí)的不適應(yīng),適度的分離焦慮是正常的
二、介紹本學(xué)期工作計(jì)劃
1、重視孩子能力的培養(yǎng):我班幼兒在剛?cè)雸@時(shí),大部分幼兒都自理能力很差。如不會(huì)吃飯,不會(huì)穿脫衣服,鞋子,不知道自己的水杯毛巾號(hào)等等。經(jīng)過幼兒園的訓(xùn)練和生活,希望得到改善和提高,讓幼兒養(yǎng)成好的生活習(xí)慣。
三、家長配合工作
我們的工作要做好,更重要的是得到各位的支持,因此希望各位家長能配合我們做好一些工作。
1、希望家長有時(shí)間觀看我們學(xué)校的網(wǎng)站。在進(jìn)入百度網(wǎng)站時(shí)輸入(錦江慧能幼兒園)每個(gè)小朋友都會(huì)有一個(gè)賬號(hào)。用戶名是hn(慧能)加上小朋友名字開頭的第一個(gè)大寫字母,比如說梁爽,他的賬號(hào)就是hnls。
2、為讓幼兒能參加晨間活動(dòng)和不耽誤正常的教學(xué)活動(dòng),希望各位家長能盡量讓孩子在8:30前到園。如果因?yàn)橐恍┨厥庠蜻t入園,請(qǐng)您輕聲的和孩子道別、和老師交談,不要影響其他孩子的正?;顒?dòng)。
3、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時(shí),請(qǐng)您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生。
4、在家早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子們自己完成,并指導(dǎo)鼓勵(lì)孩子把衣褲疊放整齊,讓孩子的自我服務(wù)能力得到鍛煉。
5、請(qǐng)家長認(rèn)真的填寫家園聯(lián)系手冊(cè)(幼兒在家情況)做到家園公育。
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