人教版一上數(shù)學一年級數(shù)學上冊課件-總復習-1公開課課件教案教學設計

總復習一、縮句法1、9.9減去4.5與2.4的和，（）是多少？差2、98減去48的差除以5，（）是多少？商3、92減去42的差乘5與45的和，（）是

多少？積45與35的和除160，商是多少？二、補充詞語法甲數(shù)是3.3，比乙數(shù)少1.3，他們的和是多少？甲數(shù)甲數(shù)是45，是乙數(shù)的5倍，他們的和是多少？甲數(shù)三、線段法甲乙的和是51，甲比乙多5，乙是多少？乙：甲：551三、線段法甲乙的和是87，乙比甲少7，甲乙各是多少？甲：乙：787三、線段法甲乙的和是87，乙比甲少7，乙是多少？甲：乙：787甲比乙多7甲乙兩數(shù)的和是50，甲數(shù)是乙數(shù)的4倍，乙是多少？乙：甲：50一個數(shù)比34的3倍少23，求這個數(shù)？34一個數(shù)比34的3倍少23，求這個數(shù)？3423甲數(shù)是90，它是乙數(shù)的3倍少6，求乙數(shù)？乙數(shù)甲數(shù)甲數(shù)是90，它是乙數(shù)的3倍少6，求乙數(shù)？乙數(shù)甲數(shù)690四、反逆法一個數(shù)減去3的差除以4得11，求這個數(shù)？一個數(shù)除以8的商加3得21，求這個數(shù)？一、縮句法1、6.9減去1.5與2.4的和，差是多少？（縮句）2、240減去40的差除以5，商是多少？（縮句）3、35減去5的差乘45與5的差，積是多少？（縮句4、甲數(shù)是44，是乙數(shù)的4倍，他們的和是多少？（補充詞語）5、甲乙兩數(shù)的和是150，甲數(shù)是乙數(shù)的2倍，乙是多少？（線段圖）6一個數(shù)除以4的商加5得21，求這個數(shù)？賣油翁下課了，回顧學習一個小故事吧！學習目標1、復述故事，深入理解文章內(nèi)容，初步把握人物形象。2、學會利用文中關(guān)鍵詞句分析人物形象。3、體會文章所揭示的深刻道理。故事發(fā)生的時間、地點、人物、事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果要復述清楚?？磮D復述課文內(nèi)容自學指導(一)1、作者運用哪幾種方法去刻畫人物的形象？從文中找出具體句子進行分析。并說說你是如何看待這兩個人物的。2、從這個故事中你懂得了什么道理？自學指導(二)陳堯咨（善射）賣油翁（善酌）動作神態(tài)語言睨之無他，但手熟爾以我酌油知之我亦無他，惟手熟爾汝亦知射乎吾射不亦精乎爾安敢輕吾射釋擔而立但微頷之取置覆酌瀝性格:自矜（驕傲）謙虛對比道理:熟能生巧,即使有什么長處也不必驕傲自滿。忿然笑而遣之笑而遣之1、聯(lián)系生活、學習，說說熟能生巧的事例。

2、你認為一個人應該如何看待自己的長處？又如何看待他人的長處？課外延伸人外有人，天外有天。取人之長，補己之短。自滿人十事九空，虛心人萬事可成。謙受益，滿招損。三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之。驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱；而且，這個陷阱是我們自己親手挖掘的。

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老舍

尺有所短；寸有所長。物有所不足；智有所不明。

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屈原

1、正視自己的長處，揚長避短，2、正視自己的缺點，知錯能改，3謙虛使人進步，4、人應有一技之長，5、自信是走向成功的第一步，6強中更有強中手，一山還比一山高，