高中物理-第三章3.5力-的-分-解課件新人教版

五、力的分解第一頁，編輯于星期五：十一點二分。1、力的合成2、力的合成遵循平行四邊形定那么復(fù)習引入：力可以合成，是否也可以分解呢？第二頁，編輯于星期五：十一點二分。求一個力的分力叫做力的分解第三頁，編輯于星期五：十一點二分。一、力的分解法那么1、力的分解是力的合成的逆運算2、力的分解同樣遵守平行四邊行定那么FF1F2分力F1、F2合力F力的合成力的分解把一個力F作為平行四邊形的對角線,那么與力F共點的平行四邊形的兩個鄰邊,就表示力F的兩個分力.注意:幾個分力與原來那個力是等效的,它們可以互相代替，

并非同時并存!!!第四頁，編輯于星期五：十一點二分。F如果沒有其它限制，對于同一條對角線，可以作出無數(shù)個不同的平行四邊形．第五頁，編輯于星期五：十一點二分。二、力的分解有唯一解的條件2、合力和一個分力的大小和方向，求另一個分力的大小和方向。1、合力和兩個分力的方向，求兩個分力的大小。oFF1F2OFF1F2第六頁，編輯于星期五：十一點二分。按力所產(chǎn)生的實際作用效果進行分解三、確定分力原那么例如：重力效果一：使物體沿斜面下滑效果二：使物體緊壓斜面體會重力的作用效果第七頁，編輯于星期五：十一點二分。Gθ例1：傾角為θ的斜面上放有一個物體，如以以下圖。該物體受到的重力G能對物體產(chǎn)生哪些效果？應(yīng)當怎樣分解重力？分力的大小各是多大？θG2G1兩個分力的大小為：學(xué)生分析：斜面傾角越大聯(lián)系實際：高大的橋為什么要造很長的引橋？G1增大，G2減小第八頁，編輯于星期五：十一點二分。FFF1F2q1、某人用力F斜向上拉物體，請分析力F產(chǎn)生的效果。兩個分力的大小為：穩(wěn)固練習：第九頁，編輯于星期五：十一點二分。

2、小球靜止在斜面和擋板之間，請分解小球所受的重力。F1/G=tgαF1=GtgαG/F2=cosαF2=G/cosααGαF1F2所以，我們可以由力的作用效果來確定分力的方向.第十頁，編輯于星期五：十一點二分。正交分解步驟：四、力的正交分解定義：把一個力沿著兩個互相垂直的方向進行分解①建立xoy直角坐標系②沿xoy軸將各力分解③求xy軸上的合力Fx,Fy④最后求Fx和Fy的合力F如以以下圖，將力F沿力x、y方向分解，可得：第十一頁，編輯于星期五：十一點二分。F1F2F3xyOF2yF1yF3yF3xF1xF2X例：三個力F1、F2與F3共同作用在O點。如圖,該如何正交分解？第十二頁，編輯于星期五：十一點二分。ABC把兩個矢量首尾相接從而求出合矢量，這個方法叫做三角形定那么。五、三角形定那么矢量和標量：1．矢量：在物理學(xué)中，有大小，有方向，又遵守平行四邊形定那么的物理量叫做矢量．如：力、速度等2．標量：在物理學(xué)中，只有大小、沒有方向的物理量叫做標量．如：時間、質(zhì)量、長度等第十三頁，編輯于星期五：十一點二分。課堂小結(jié)：1、什么是力的分解？2、如何進行力的分解？3、什么是正交分解？怎樣進行正交分解？4、矢量在運算中用什么法那么？〔按力所產(chǎn)生的實際作用效果進行分解〕〔把一個力沿著兩個互相垂直的