九一八中國近代史上的恥辱

九一八中國近代史上的恥辱一、活動主題

“九一八中國近代史上的恥辱”

二、活動目的

本次主題班會活動旨在讓同學(xué)們深刻了解九一八事變的歷史背景、經(jīng)過及其對中國近代史產(chǎn)生的深遠影響，銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創(chuàng)未來。通過活動，提高同學(xué)們的愛國情感，增強歷史使命感和責(zé)任感，激發(fā)為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗的信念。

三、活動時間

2022年9月18日（星期日）下午2:00-4:00

四、活動地點

學(xué)校多功能報告廳

（以下內(nèi)容將在后續(xù)提供）

五、活動流程

1.開場及致辭（10分鐘）

-主持人簡短介紹活動主題和意義。

-校領(lǐng)導(dǎo)或教師代表發(fā)表致辭，強調(diào)九一八事變的重大歷史意義和對當代學(xué)生的啟示。

2.觀看九一八事變紀錄片（30分鐘）

-播放精選的九一八事變紀錄片，讓同學(xué)們直觀了解歷史事件的經(jīng)過和細節(jié)。

3.歷史知識講座（20分鐘）

-邀請歷史老師進行專題講座，深入剖析九一八事變的背景、經(jīng)過、后果及對中國近代史的影響。

4.互動環(huán)節(jié)：知識問答（15分鐘）

-主持人提出與九一八事變相關(guān)的問題，同學(xué)們積極搶答，答對者給予小獎品，以增強同學(xué)們對歷史知識的興趣和記憶。

5.學(xué)生代表發(fā)言（10分鐘）

-邀請幾名學(xué)生代表分享他們對九一八事變的認識和感受，以及如何將這段歷史轉(zhuǎn)化為自身的學(xué)習(xí)動力和愛國行動。

6.愛國主題朗誦（15分鐘）

-組織同學(xué)進行愛國主題的詩歌朗誦，通過藝術(shù)形式表達對歷史的反思和對未來的憧憬。

7.班級宣誓儀式（10分鐘）

-全體同學(xué)起立，進行愛國主義宣誓，承諾銘記歷史、珍惜和平、勤奮學(xué)習(xí)、報效祖國。

8.合影留念（5分鐘）

-活動結(jié)束時，組織全體同學(xué)和老師合影，記錄這一有意義的活動。

9.活動總結(jié)（5分鐘）

-主持人對本次主題班會活動進行簡短總結(jié)，強調(diào)活動的重要性，并鼓勵同學(xué)們將愛國情感轉(zhuǎn)化為實際行動。

（注：以上時間為預(yù)估，具體時間可根據(jù)活動實際情況進行調(diào)整。）

六、活動準備

1.策劃與組織

-成立活動籌備小組，負責(zé)活動整體的策劃、組織和協(xié)調(diào)工作。

-制定詳細的活動方案，包括活動流程、時間安排、人員分工等。

2.場地準備

-提前預(yù)定學(xué)校多功能報告廳，并確?；顒赢斕靾龅夭贾猛戤?，包括音響、投影儀等設(shè)備的調(diào)試。

3.活動材料準備

-精選九一八事變相關(guān)的紀錄片和圖片資料，制作成PPT或視頻，以便于活動中播放。

-準備知識問答環(huán)節(jié)的問題和答案，確保問題質(zhì)量。

-準備愛國主題詩歌和朗誦材料。

4.人員安排

-確定主持人、講座老師、學(xué)生代表等參與活動的人員名單。

-安排志愿者協(xié)助活動現(xiàn)場的秩序維護、物資管理等。

5.宣傳與通知

-制作活動海報，在校內(nèi)張貼，增加活動的知名度。

-通過班級群、校園廣播等方式通知全體同學(xué)參加活動。

6.物資準備

-準備活動所需的小獎品、宣誓用的小冊子、合影用的橫幅等物資。

-確保活動現(xiàn)場的飲用水和必要的文具用品充足。

7.安全保障

-活動前對場地進行安全檢查，確保消防通道暢通、設(shè)施安全。

-準備應(yīng)急預(yù)案，以防不測事件發(fā)生。

8.彩排與預(yù)演

-在活動前進行至少一次的彩排，確?；顒恿鞒痰捻槙?。

-對參與發(fā)言、朗誦的同學(xué)進行預(yù)演，提高活動質(zhì)量。

七、活動后續(xù)

1.活動反饋收集

-活動結(jié)束后，通過問卷調(diào)查、小組討論等形式收集同學(xué)們對本次活動的反饋，了解活動的效果和需要改進的地方。

-同時，收集老師們對活動的評價和建議。

2.總結(jié)報告撰寫

-活動籌備小組根據(jù)活動過程和反饋結(jié)果，撰寫詳細的總結(jié)報告，包括活動亮點、不足之處、改進措施等。

3.成果展示

-將活動照片、視頻、總結(jié)報告等整理成冊，通過學(xué)校網(wǎng)站、公告欄等渠道進行展示，讓更多師生了解活動成果。

4.師生交流

-鼓勵師生在活動后繼續(xù)就九一八事變及其歷史意義進行交流討論，加深對歷史事件的理解。

5.愛國主義教育延伸

-結(jié)合本次活動，開展一系列愛國主義教育活動，如主題征文、手抄報比賽、愛國歌曲學(xué)唱等，持續(xù)激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。

6.增設(shè)歷史課程內(nèi)容

-學(xué)校教務(wù)處在課程設(shè)置中，增加九一八事變等歷史專題的教學(xué)內(nèi)容，強化學(xué)生對歷史的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。

7.志愿者服務(wù)

-組織學(xué)生參與社區(qū)愛國