2024-2025學(xué)年八年級物理下冊專題05固體壓強(qiáng)和液體壓強(qiáng)專項測試含解析新人教版

Page1專題05固體壓強(qiáng)和液體壓強(qiáng)專項測試（滿分100分，時間60分鐘）學(xué)校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________一．選擇題（共8小題，每小題4分，共32分）1．（2024春?榮昌區(qū)校級月考）如圖所示的生活用具的設(shè)計，屬于減小壓強(qiáng)的（）【答案】B【解答】切蛋器的絲線、菜刀銳利的刀刃、圖釘尖細(xì)的尖端，它們工作時受力面積比較小，壓力肯定的狀況下，壓強(qiáng)比較大，故選項A、C、D是錯誤的；訂書機(jī)的手柄比較寬，訂書時，受力面積比較大，壓力肯定時，壓強(qiáng)比較小，故選項B正確。故選：B。2．（2024秋?西湖區(qū)校級月考）如圖所示，水平桌面上放有底面積和質(zhì)量都相同的甲、乙兩平底容器，分別裝有深度相同、質(zhì)量相等的不同液體。下列說法正確的是（）①液體的密度：ρ甲＝ρ乙②液體對容器底部的壓強(qiáng)：p甲＞p乙③液體對容器底部的壓力：F甲＝F乙④容器對桌面的壓強(qiáng)：p′甲＝p′乙A．只有①和② B．只有①和④ C．只有②和③ D．只有②和④【答案】D【解答】由于兩種液體的質(zhì)量相同，但乙中的液體體積大于甲中的液體體積，所以ρ甲＞ρ乙，故①錯誤；依據(jù)液體的壓強(qiáng)計算公式p=ρgh可知，當(dāng)它們的深度相同時，密度大的對容器底部的壓強(qiáng)也大，所以有p甲＞p乙，故②正確；而兩容器的底面積相同，依據(jù)公式F=pS可得F甲＞F乙，故③錯誤；水平桌面上，甲乙兩個容器對桌面的壓力等于它們的總重力，而兩種液體質(zhì)量相等、容器的質(zhì)量也相等，則它們的總重力也相等，故對桌面的壓力F甲′＝F乙′，由公式得，容器對桌面的壓強(qiáng)：p甲′＝p乙′，故④正確。綜上所述，①③錯誤，②④正確。故選：D。3．（2024秋?北碚區(qū)校級月考）初二年級的曉藝同學(xué)在上體育課，下列說法中正確的是（）A．她立正時對操場的壓強(qiáng)大約500Pa B．稍息時她對操場的壓力約為500N C．齊步走練習(xí)中單腳著地時她對跑道的壓力約為1000N D．做仰臥起坐躺在墊子上時她對墊子的壓強(qiáng)約為1×106Pa【答案】B【解答】中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg，站點(diǎn)時對地面的壓力等于她的重力，F(xiàn)＝G＝mg＝50kg×10N/kg＝500N，而每一只腳與地面的接觸面積約為250cm2，則她立正時受力面積：S＝250cm2×2＝500cm2＝5×10﹣2m2，依據(jù)計算公式可得她立正時對操場的壓強(qiáng)大約為，故A錯誤、故B正確、C錯誤；因做仰臥起坐躺在墊子上時，受力面積大于她立正時受力面積，所以壓強(qiáng)不行能會超過1×104Pa，故D錯誤。故選：B。4．（2024秋?西湖區(qū)校級月考）用螺絲固定工件時，常在螺帽下面墊一個較大的墊圈，如圖所示。運(yùn)用該墊圈的干脆作用是（）A．增大螺帽對工件的壓強(qiáng) B．減小螺帽對工件的壓強(qiáng) C．增大螺帽對工件的壓力 D．減小螺帽對工件的壓力【答案】B【解答】螺帽墊是一個面積較大的墊圈，加在螺帽下時，增大了受力面積從而減小螺帽對工件的壓強(qiáng)，故B正確，ACD錯誤。故選：B。5．(2024·煙臺中考)1684年，法國物理學(xué)家帕斯卡用一個灌滿水的的密閉水桶，在桶蓋上插了一根瘦長的管子，向細(xì)管子里灌水，結(jié)果只加了幾杯水，就把水桶壓裂了（如圖）.這個試驗說明白（）A.液體壓強(qiáng)與水的深度有關(guān) B.液體壓強(qiáng)與管的粗細(xì)有關(guān)C.液體壓強(qiáng)與水的密度有關(guān) D.液體壓強(qiáng)與水的質(zhì)量有關(guān)【答案】A【解析】向細(xì)管子里灌水，結(jié)果只加了幾杯水，桶就壓裂了，說明受到的壓強(qiáng)比較大，這是屬于液體壓強(qiáng)，而依據(jù)液體壓強(qiáng)計算公式p=ρgh可知，液體壓強(qiáng)與液體的密度和所處的深度有關(guān)，從圖中可得出此試驗說明白液體壓強(qiáng)與水的深度關(guān)系。6．（2024春?興隆臺區(qū)校級月考）以下裝置中，沒有利用連通器原理工作的是（）【答案】B【解答】解：茶壺的壺嘴與壺身底部相通，上端都開口，是連通器，故A錯誤；壓強(qiáng)器的U形管一端和空氣連通，另一端和探頭連通，不是連通器，故B錯誤；鍋爐水位計、下水道存水管，兩端都是開口的，下端相連的，是連通器，故C、D錯誤。故選：B。7．（2024春?沙坪壩區(qū)校級月考）底面積不同的薄壁圓柱形容器內(nèi)分別盛有液體甲和乙，如圖所示，此時甲液體對容器底部的壓強(qiáng)小于乙液體對容器底部的壓強(qiáng)。將完全相同的金屬球浸沒在兩容器液體中，兩容器均無液體溢出，則下列推斷正確的是（）A．甲液體的密度肯定大于乙液體的密度 B．甲液體的質(zhì)量肯定大于乙液體的質(zhì)量 C．甲液體對容器底部的壓強(qiáng)肯定大于乙液體對容器底部的壓強(qiáng) D．甲液體對容器底部的壓強(qiáng)肯定小于乙液體對容器底部的壓強(qiáng)【答案】D【解答】由圖可知，h甲＝h乙，由p＝ρgh可知，ρ甲＜ρ乙，故A錯誤；由于S甲＞S乙，由V＝Sh可知，V甲＞V乙，依據(jù)m＝ρV可得，甲液體的質(zhì)量不肯定大于乙液體的質(zhì)量，故B錯誤；當(dāng)分別在兩容器中放入一個完全相同的金屬球后，小球排開液體的體積V排相同，由V排＝S△h可知，△h甲＜△h乙，可得放入球后液面的高度h甲'＜h乙'，則有p＝ρgh可知：p甲'＜p乙'，故C錯誤，D正確。故選：D。8．（2024春?西湖區(qū)校級月考）在探究“液體內(nèi)部壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”的試驗中，利用兩端開口的玻璃管、橡皮膜、盛水容器、塑料片、燒杯等進(jìn)行試驗。在玻璃管一端扎一塊橡皮膜，將玻璃管扎膜端豎直插入盛水容器中，分別如圖所示。下列敘述中，不正確的是（）A．比較圖甲和圖乙的試驗現(xiàn)象，可知同種液體深度越大液體內(nèi)部壓強(qiáng)越大 B．比較圖甲和圖丙的試驗現(xiàn)象，可知深度相同的液體密度越大液體內(nèi)部壓強(qiáng)越大 C．三個圖中的玻璃管側(cè)壁都沒有明顯的凹陷，說明水對側(cè)壁沒有壓強(qiáng) D．圖丙中，順著管壁向玻璃管注入清水，當(dāng)管內(nèi)外液面對平常，橡皮膜仍向內(nèi)凹陷【答案】C【解答】從圖甲、圖乙可看出，乙所處的深度比甲深，依據(jù)液體壓強(qiáng)p=ρgh可知，乙處的橡皮膜受到的壓強(qiáng)更大，所以橡皮膜凹陷的程度更大，故A正確；比較圖甲和圖丙的試驗，可看出它們所處的深度相同，但由于鹽水的密度大于水的密度，橡皮膜向上凹陷程度也更大，說明深度相同的液體，密度越大，液體內(nèi)部壓強(qiáng)也越大，故B正確；由于液體具有流淌性，對容器側(cè)壁也存在壓強(qiáng)，只是玻璃硬度較大，所以液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)無法使玻璃管產(chǎn)生明顯形變，故C錯誤；圖丙中，順著管壁向玻璃管注入清水，當(dāng)管內(nèi)外液面相平常，由公式p＝ρgh知，鹽水對橡皮膜壓強(qiáng)更大，所以橡皮膜仍會向內(nèi)凹陷，故D正確。故選：C。二．填空題（共8小題，每空2分，共32分）9．（改編）利用廢棄飲料瓶可以探討液體壓強(qiáng)的一些特點(diǎn)。小剛在飲料瓶周邊不同高度，打了幾個對稱且相同的小孔，當(dāng)瓶里裝滿著色的水后出現(xiàn)如圖所示的情景。表明同一深度處，同一深度朝不同方向壓強(qiáng)大??；液體內(nèi)部的壓強(qiáng)隨著深度的增加而（選填“不變”、“減小”或“增大”）?！敬鸢浮肯嗟?；增加【解答】從圖中可看出，同一深度處不同方面的水流速度相同，說明同一深度處，各個方向上受到液體的壓強(qiáng)相同；越往下，水流越急，說明液體內(nèi)部的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大。10．（2024春?渦陽縣校級月考）如圖所示是一種連體花瓶，在任何一只花瓶中倒入水，三個花瓶中水位都會相平，這種花瓶應(yīng)用了原理。【答案】連通器?！窘獯稹坑深}知，在任何一只花瓶中倒入水，三個花瓶中水位都會相平，說明這三個花瓶組合成了一個連通器，所以它利用了連通器原理。11．（2024春?沙坪壩區(qū)校級月考）如圖所示，水平桌面上的圓臺形容器中裝有適量的水，容器的底面積為100cm2．若水的重力為10N，水深0.12m，則水對容器底部的壓力為N；在錐形瓶內(nèi)放入一個重為G的木塊，水上升了2cm，則水對容器底部的壓力增加了N．【答案】12；2【解答】依據(jù)液體壓強(qiáng)的計算公式可求放入木塊前，水對容器底的壓強(qiáng)為：p＝ρgh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×0.12m＝1.2×103Pa。所以水對容器底部的壓力為：F＝pS＝1.2×103Pa×100×10﹣4m2＝12N；水對容器底部的壓強(qiáng)增加了：Δp＝ρgΔh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×0.02m＝200Pa；則增加的壓力為：ΔF＝ΔpS＝200Pa×100×10﹣4m2＝2N。12．（2024春?錫山區(qū)月考）如圖所示，重為5N的物體被大小為6N的力F壓在豎直墻壁上靜止不動，則物體所受的摩擦力為N，當(dāng)F增大為2F時，摩擦力為N，若與豎直墻壁的接觸面積是1.0×10﹣2m2，墻面受到物體A的壓強(qiáng)為Pa。【答案】5；5；1200。【解答】用力F將物體壓在豎直墻壁上靜止不動，在豎直方向上受到平衡力的作用，而物體豎直方向上受到摩擦力和重力作用，所以這兩個力的大小相等，物體所受的摩擦力f＝G＝5N；當(dāng)F增大為2F時，物體仍舊靜止，摩擦力還是等于重力，仍舊為5N；此時墻面受到物體A的壓強(qiáng)：。13．（2024春?榮昌區(qū)校級月考）如圖是一塊質(zhì)地勻稱、質(zhì)量為600g的長方體豆腐，已知它與盤子接觸面積為200cm2，則豆腐對盤子底部的壓強(qiáng)為Pa，若沿著水平切去三分之一，則剩下的豆腐對底部的壓強(qiáng)為Pa?！敬鸢浮?00；200。【解答】長方體豆腐對盤子底部的壓力等于它本身的重力，即為：F1＝G＝mg＝0.6kg×10N/kg＝6N，則長方體豆腐對盤子底部的壓強(qiáng)為：；把它沿著水平切去三分之一后，其對盤子的壓力變?yōu)樵瓉淼?，而受力面積不變，所以剩下的豆腐對底部的壓強(qiáng)為原來的，即為。14.(2024·哈爾濱中考)如圖，2024年10月24日，港珠澳大橋正式通車，大橋的海底隧道位于40米深的海水下，海水在此深度處產(chǎn)生的壓強(qiáng)為Pa.若汽車重力為G1，車內(nèi)人和物體的總重為G2，車輪與橋面接觸的總面積為S，當(dāng)車在水平橋面行駛時，汽車對橋面壓強(qiáng)p＝（ρ海水＝1.03×103kg/m3，g＝10N/kg)【答案】4.12×105；【解析】本題考查壓強(qiáng)和液體壓強(qiáng)。依據(jù)已知條件，海水對隧道的壓強(qiáng)p=ρ海水gh＝1.03×103kg/m3×10N/kg×40m＝4.12×105Pa；依據(jù)二力平衡條件及相互作用力的關(guān)系，車對地面的壓力等于車的總重F＝G1+G2。汽車地橋面的壓強(qiáng)。15.（2024?河西區(qū)模擬）如圖所示，這是我國研制的首個深海型海洋溫差自供能漂流浮標(biāo)樣機(jī)，在理論上實(shí)現(xiàn)了“水下永動機(jī)器人”，它能快速、精確、大范圍收集從海面到2000m深度的海水剖面資料。該“機(jī)器人”下潛至1000m深處時，受到海水的壓強(qiáng)為Pa；隨著下潛深度的增加，所受海水的壓強(qiáng)將（選填“增大”、“減小”或“不變”）。（取海水的密度為1×103kg/m3，g取10N/kg）【答案】1×107；增大。【解析】依據(jù)液體壓強(qiáng)的計算公式可得“機(jī)器人”下潛至1000m深處時，受到海水的壓強(qiáng)：

p=ρ海水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×1000m=1×107Pa；由p=ρ海水gh可知，當(dāng)下潛深度增加時，所受海水的壓強(qiáng)將增大。16.(2024·長春中考)16.如圖所示，小明用吸管喝水，水在的作用下進(jìn)入吸管中。假如每次吸入水的質(zhì)量相同，杯底所受水的壓強(qiáng)減小量為Δp，則喝水過程中Δp漸漸?！敬鸢浮看髿鈮?；變大【解析】人在用吸管喝水時，是利用了大氣壓。由于每次吸入水的質(zhì)量相同，即水的體積也相同，依據(jù)杯子上寬下窄及體積的計算公式V=Sh可知，越往下，相同的體積時，高度下降的也越多，依據(jù)公式可得及壓強(qiáng)減小的也越快。三．簡答題（6分）17.（2024?本溪）如圖所示是一個敲肉錘，它的錘面上有一些小凸起，經(jīng)過它的敲打肉會變得松散、易于烹飪。

（1）錘面上的小凸起為什么設(shè)計得很尖？

（2）被它敲過的肉表面有許多小坑，這是力的哪種作用效果？

（3）為什么敲肉錘的橡膠手柄帶有許多花紋？答：（1）敲肉錘的錘頭很尖，對物體作用時，其受力面積就比較小，在壓力肯定的狀況下，通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)；

（2）被它敲過的肉表面有許多小坑，說明白力可以變更物體的形態(tài)；

（3）敲肉錘的橡膠手柄帶有許多花紋，使接觸面更粗糙，在壓力肯定時，可以增大摩擦。四．試驗探究題（共2小題，每空2分，共18分）18．（2024春?永春縣校級月考）小明利用U形管壓強(qiáng)計和裝有水的大燒杯來探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)。試驗前，他留意到U形管兩邊的液面已處在同一水平線上，如圖甲所示。（1）試驗中液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小通過反應(yīng)出來的。這種方法叫。（2）當(dāng)小明將金屬盒浸沒于水中后，發(fā)覺U形管兩端液面如圖乙的情景，則問題可能是。（3）解除故障后，他重新將金屬盒浸沒于水中，發(fā)覺隨著金屬盒沒入水中的深度增大，U形管兩邊液面的高度差漸漸變大，如圖丙，可得結(jié)論：。（4）小明保持丙圖中金屬盒的位置不變，并將一杯濃鹽水倒入燒杯中攪勻后，試驗情形如圖丁所示。比較丙、丁兩次試驗，小明得出了在同一深度，液體的密度越大，其內(nèi)部的壓強(qiáng)越大的結(jié)論。你認(rèn)為他的結(jié)論是否牢靠，；理由：。【答案】（1）液體壓強(qiáng)計U形管兩邊液面的高度差；轉(zhuǎn)換法；（2）橡皮膜漏氣；（3）液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與深度有關(guān)，深度越大，壓強(qiáng)越大；（4）不行靠；因為沒有限制深度相同。【解析】（1）試驗中液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小通過液體壓強(qiáng)計U形管兩邊液面的高度差來反應(yīng)出來的，這種方法叫轉(zhuǎn)換法；（2）當(dāng)將金屬盒浸沒于水中后，發(fā)覺U形管兩端液面不發(fā)生變更，說明兩邊的氣壓還是相等，即橡皮管一端與大氣相通，則可能是橡皮膜漏氣；（3）隨著金屬盒浸入水中的深度增加，U形管兩邊液面的高度差漸漸變大，高度差變大，說明白壓強(qiáng)也增大，即可說明深度越大，壓強(qiáng)也越大；（4）保持金屬盒的位置不變，將濃鹽水倒入燒杯中，此時液面的高度上升了，密度也變大了，出現(xiàn)了兩個變量，所以不能得出液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系。19．（2024秋?寧化縣校級月考）在“探究壓力作用效果與哪些因素有關(guān)”的試驗中，利用了兩個相同的木塊和一塊海綿，如圖所示。（1）試驗中通過視察來比較壓力作用的效果；（2）對比兩圖，可以得出受力面積相同時，壓力越大，壓力作用效果越明顯；（3）對比甲、乙兩圖，可以得出：；【答案】（1）海綿的凹陷程度；（2）甲丙；（3）壓力相同時，受力面積越小，壓力作用效果越明顯?！窘馕觥浚?）試驗中通過視察海綿的凹陷程度來比較壓力作用的效果，凹陷越明顯，壓力的作用效果也越明顯；（2）探究壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系時應(yīng)限制受力面積的大小不變，而壓力不同，從圖中可看出甲、丙種狀況符合這一條件；（3）對比甲、乙兩圖知，海綿受到的壓力相同，但甲的受力面積小，凹陷更深，故可以得出：