中學(xué)體育足球-足球腳內(nèi)側(cè)踢球教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)

中學(xué)體育足球-足球腳內(nèi)側(cè)踢球教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)主備人備課成員課程基本信息1.課程名稱：中學(xué)體育-足球腳內(nèi)側(cè)踢球教學(xué)

2.教學(xué)年級(jí)和班級(jí)：八年級(jí)（1）班

3.授課時(shí)間：2023年11月10日上午第三節(jié)課

4.教學(xué)時(shí)數(shù)：1課時(shí)核心素養(yǎng)目標(biāo)1.運(yùn)動(dòng)能力：通過(guò)足球腳內(nèi)側(cè)踢球的練習(xí)，提高學(xué)生的足球基本技能和運(yùn)動(dòng)能力。

2.健康行為：培養(yǎng)學(xué)生正確的運(yùn)動(dòng)姿勢(shì)和習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)健康。

3.體育品德：通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作和競(jìng)技比賽，培養(yǎng)學(xué)生遵守規(guī)則、尊重對(duì)手、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神品質(zhì)。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn)：足球腳內(nèi)側(cè)踢球的基本技巧和準(zhǔn)確性。

難點(diǎn)：腳內(nèi)側(cè)踢球時(shí)的腳部姿勢(shì)和力量控制。

解決辦法：

1.通過(guò)示范和慢動(dòng)作回放，讓學(xué)生清晰觀察到腳內(nèi)側(cè)踢球的正確姿勢(shì)和動(dòng)作流程。

2.分步驟教學(xué)，首先讓學(xué)生掌握正確的腳部姿勢(shì)，包括腳內(nèi)側(cè)的擺放位置和角度。

3.練習(xí)腳內(nèi)側(cè)踢球的力度控制，通過(guò)不同距離的目標(biāo)練習(xí)，讓學(xué)生逐漸掌握力量大小。

4.設(shè)計(jì)小組練習(xí)和比賽，讓學(xué)生在實(shí)戰(zhàn)中應(yīng)用所學(xué)技巧，增強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)感和準(zhǔn)確性。

5.對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化指導(dǎo)，針對(duì)不同學(xué)生的掌握情況，提供針對(duì)性的訓(xùn)練和反饋。學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時(shí)第一課時(shí)師生互動(dòng)設(shè)計(jì)二次備課教學(xué)資源-軟硬件資源：足球、足球場(chǎng)地、標(biāo)志盤、標(biāo)志物

-課程平臺(tái)：校園體育教學(xué)管理系統(tǒng)

-信息化資源：體育教學(xué)視頻資料、動(dòng)作分解圖

-教學(xué)手段：分組練習(xí)、示范教學(xué)、比賽實(shí)踐、個(gè)性化指導(dǎo)教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入（約5分鐘）

-激發(fā)興趣：通過(guò)提問(wèn)學(xué)生最喜歡的足球運(yùn)動(dòng)員，引出足球運(yùn)動(dòng)的重要性和魅力，激發(fā)學(xué)生對(duì)足球?qū)W習(xí)的興趣。

-回顧舊知：簡(jiǎn)要回顧上一節(jié)課學(xué)習(xí)的足球基本知識(shí)，如足球場(chǎng)地、足球規(guī)則等，為學(xué)生學(xué)習(xí)腳內(nèi)側(cè)踢球做好鋪墊。

2.新課呈現(xiàn)（約20分鐘）

-講解新知：詳細(xì)講解足球腳內(nèi)側(cè)踢球的動(dòng)作要領(lǐng)，包括站位、腳部姿勢(shì)、踢球力量和方向控制等。

-舉例說(shuō)明：通過(guò)展示專業(yè)足球運(yùn)動(dòng)員腳內(nèi)側(cè)踢球的視頻片段，幫助學(xué)生直觀理解動(dòng)作要領(lǐng)和技巧。

-互動(dòng)探究：將學(xué)生分成小組，每組嘗試腳內(nèi)側(cè)踢球，討論并分享各自的體會(huì)和遇到的問(wèn)題。

3.鞏固練習(xí)（約15分鐘）

-學(xué)生活動(dòng)：學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，進(jìn)行腳內(nèi)側(cè)踢球的分組練習(xí)，包括準(zhǔn)確性練習(xí)和力量控制練習(xí)。

-教師指導(dǎo)：在學(xué)生練習(xí)過(guò)程中，教師巡回指導(dǎo)，糾正動(dòng)作不規(guī)范的地方，提供個(gè)性化的建議和指導(dǎo)。

4.實(shí)戰(zhàn)演練（約15分鐘）

-小組對(duì)抗：將學(xué)生分成兩隊(duì)，進(jìn)行腳內(nèi)側(cè)踢球的對(duì)抗練習(xí)，提高學(xué)生的實(shí)戰(zhàn)能力和比賽意識(shí)。

-觀摩反饋：在練習(xí)結(jié)束后，教師組織學(xué)生觀摩彼此的表現(xiàn)，并給予正面反饋和改進(jìn)意見(jiàn)。

5.總結(jié)反思（約5分鐘）

-學(xué)生反思：讓學(xué)生分享在練習(xí)過(guò)程中的收獲和感受，以及對(duì)自己動(dòng)作的評(píng)估。

-教師總結(jié)：教師總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)腳內(nèi)側(cè)踢球的重要性，布置課后練習(xí)任務(wù)。

6.課后作業(yè)（不占課時(shí)）

-練習(xí)要求：要求學(xué)生在課后繼續(xù)練習(xí)腳內(nèi)側(cè)踢球，并記錄自己的練習(xí)情況，下一節(jié)課時(shí)進(jìn)行匯報(bào)。學(xué)生學(xué)習(xí)效果學(xué)生學(xué)習(xí)效果主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1.掌握足球腳內(nèi)側(cè)踢球的基本技巧：通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠正確理解并掌握足球腳內(nèi)側(cè)踢球的動(dòng)作要領(lǐng)，包括站位、腳部姿勢(shì)、踢球力量和方向控制等，能夠在實(shí)際操作中準(zhǔn)確完成動(dòng)作。

2.提高運(yùn)動(dòng)能力：通過(guò)反復(fù)的練習(xí)和實(shí)戰(zhàn)演練，學(xué)生的足球運(yùn)動(dòng)能力得到提升，腳內(nèi)側(cè)踢球的準(zhǔn)確性和力量控制能力明顯增強(qiáng)，有助于提高學(xué)生在足球比賽中的表現(xiàn)。

3.增強(qiáng)體質(zhì)健康：持續(xù)的足球訓(xùn)練有助于學(xué)生增強(qiáng)體質(zhì)，提高身體協(xié)調(diào)性和靈活性，同時(shí)，足球運(yùn)動(dòng)作為一種有氧和無(wú)氧結(jié)合的運(yùn)動(dòng)，對(duì)學(xué)生的心肺功能和肌肉力量有積極影響。

4.培養(yǎng)體育品德：在分組練習(xí)和比賽過(guò)程中，學(xué)生學(xué)會(huì)了遵守規(guī)則、尊重對(duì)手、團(tuán)結(jié)協(xié)作和公平競(jìng)爭(zhēng)，這些體育品德的培養(yǎng)對(duì)學(xué)生的人格發(fā)展和社會(huì)適應(yīng)能力有重要意義。

5.理解體育精神：通過(guò)足球運(yùn)動(dòng)的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠體會(huì)到體育競(jìng)技的魅力，理解體育精神，如挑戰(zhàn)自我、不斷進(jìn)步、勇于拼搏等，這些精神品質(zhì)將激勵(lì)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中追求卓越。

6.增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)：足球是一項(xiàng)集體運(yùn)動(dòng)，學(xué)生在練習(xí)和比賽中學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，能夠在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的作用，為團(tuán)隊(duì)的勝利貢獻(xiàn)力量。

7.提升學(xué)習(xí)興趣：本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，通過(guò)互動(dòng)探究和實(shí)戰(zhàn)演練，學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣明顯提升，有助于學(xué)生在未來(lái)的學(xué)習(xí)中保持積極的態(tài)度。

8.增強(qiáng)自我評(píng)估和反思能力：在課后練習(xí)和課堂反思環(huán)節(jié)，學(xué)生通過(guò)記錄自己的練習(xí)情況和分享學(xué)習(xí)體會(huì)，增強(qiáng)了自我評(píng)估和反思的能力，有助于學(xué)生在未來(lái)的學(xué)習(xí)中更加自主和有效地進(jìn)行學(xué)習(xí)。教學(xué)評(píng)價(jià)與反饋1.課堂表現(xiàn)：

-學(xué)生參與度：觀察學(xué)生在課堂上的積極參與程度，包括提問(wèn)、回答問(wèn)題、參與練習(xí)和比賽等。

-技術(shù)掌握：評(píng)估學(xué)生是否能夠正確執(zhí)行足球腳內(nèi)側(cè)踢球的動(dòng)作，以及動(dòng)作的準(zhǔn)確性和流暢性。

-學(xué)習(xí)態(tài)度：評(píng)價(jià)學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的態(tài)度，包括專注度、學(xué)習(xí)熱情和對(duì)教練指導(dǎo)的接受程度。

2.小組討論成果展示：

-小組互動(dòng)：觀察小組內(nèi)部的互動(dòng)情況，包括成員間的溝通、協(xié)作和解決問(wèn)題能力。

-討論成果：評(píng)估小組討論的結(jié)果，是否能夠提出有效的技巧改進(jìn)方案和解決問(wèn)題的策略。

3.隨堂測(cè)試：

-技能測(cè)試：通過(guò)設(shè)置一些腳內(nèi)側(cè)踢球的技能測(cè)試，如準(zhǔn)確性測(cè)試、力量測(cè)試等，來(lái)評(píng)估學(xué)生的技能掌握情況。

-理論測(cè)試：通過(guò)簡(jiǎn)短的理論測(cè)試，檢查學(xué)生對(duì)足球腳內(nèi)側(cè)踢球相關(guān)知識(shí)的理解和記憶。

4.課后作業(yè)反饋：

-練習(xí)記錄：檢查學(xué)生課后練習(xí)的記錄，包括練習(xí)次數(shù)、練習(xí)感受和自我評(píng)估。

-改進(jìn)情況：觀察學(xué)生課后練習(xí)的效果，評(píng)估學(xué)生在下一節(jié)課是否有所進(jìn)步。

5.教師評(píng)價(jià)與反饋：

-個(gè)性化反饋：針對(duì)每個(gè)學(xué)生的表現(xiàn)，提供個(gè)性化的反饋，指出學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和需要改進(jìn)的地方。

-整體評(píng)價(jià)：總結(jié)整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)效果，指出整體表現(xiàn)突出的方面和存在的普遍問(wèn)題。

-改進(jìn)建議：根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)，提出具體的改進(jìn)建議，幫助學(xué)生提高足球技能和學(xué)習(xí)效果。

-鼓勵(lì)與激勵(lì)：對(duì)學(xué)生的努力和進(jìn)步給予肯定和鼓勵(lì)，激發(fā)學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

6.學(xué)生互評(píng)與自我評(píng)價(jià)：

-學(xué)生互評(píng)：鼓勵(lì)學(xué)生之間進(jìn)行互評(píng)，相互提供反饋，促進(jìn)彼此的成長(zhǎng)。

-自我評(píng)價(jià)：引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我評(píng)價(jià)，反思自己的學(xué)習(xí)過(guò)程和效果，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。課后作業(yè)1.練習(xí)題一：足球腳內(nèi)側(cè)踢球動(dòng)作分解

請(qǐng)根據(jù)課堂所學(xué)，將足球腳內(nèi)側(cè)踢球的動(dòng)作分解為三個(gè)主要步驟，并簡(jiǎn)要描述每個(gè)步驟的動(dòng)作要領(lǐng)。

答案：

（1）站位：站在球的正前方，膝蓋微曲，身體重心稍前傾，雙眼注視球。

（2）踢球：以腳內(nèi)側(cè)（腳弓）部位對(duì)準(zhǔn)球，用適當(dāng)?shù)牧α刻咔颍_跟提起，腳尖向下。

（3）跟進(jìn)：踢球后，腳要迅速跟進(jìn)，身體跟隨踢球方向移動(dòng)，準(zhǔn)備下一次踢球或接球。

2.練習(xí)題二：腳內(nèi)側(cè)踢球的力量控制

描述在足球腳內(nèi)側(cè)踢球時(shí)，如何控制力量以適應(yīng)不同距離的傳球。

答案：

控制力量的關(guān)鍵在于踢球時(shí)的腳部用力程度和觸球的準(zhǔn)確性。對(duì)于短距離傳球，應(yīng)使用較小的力量，腳部輕觸球即可；對(duì)于中距離傳球，需要適當(dāng)增加力量，確保傳球準(zhǔn)確；對(duì)于長(zhǎng)距離傳球，則需要用較大的力量，同時(shí)保持身體的平衡和踢球的準(zhǔn)確性。

3.練習(xí)題三：腳內(nèi)側(cè)踢球的準(zhǔn)確性練習(xí)

設(shè)計(jì)一個(gè)腳內(nèi)側(cè)踢球的準(zhǔn)確性練習(xí)，并說(shuō)明其目的。

答案：

練習(xí)方式：設(shè)置若干個(gè)不同距離的標(biāo)志盤，學(xué)生站在指定位置，使用腳內(nèi)側(cè)踢球，嘗試將球準(zhǔn)確停在標(biāo)志盤上。

目的：通過(guò)此練習(xí)，提高學(xué)生對(duì)腳內(nèi)側(cè)踢球準(zhǔn)確性的控制，增強(qiáng)腳部肌肉的協(xié)調(diào)性和準(zhǔn)確性。

4.練習(xí)題四：實(shí)戰(zhàn)中的應(yīng)用

在實(shí)戰(zhàn)比賽中，腳內(nèi)側(cè)踢球通常用于哪些場(chǎng)景？請(qǐng)舉例說(shuō)明。

答案：

腳內(nèi)側(cè)踢球在實(shí)戰(zhàn)中常用于以下場(chǎng)景：

（1）短距離傳球：在密集的防守中，使用腳內(nèi)側(cè)進(jìn)行短距離傳球，可以快速調(diào)整進(jìn)攻節(jié)奏。

（2）停球：在接球時(shí)，使用腳內(nèi)側(cè)停球，可以更好地控制球的落點(diǎn)和方向。

（3）射門：在近距離射門時(shí)，使用腳內(nèi)側(cè)射門，可以增加射門的準(zhǔn)確性和力量。

5.練習(xí)題五：團(tuán)隊(duì)配合中的腳內(nèi)側(cè)踢球

描述在團(tuán)隊(duì)配合中，如何利用腳內(nèi)側(cè)踢球進(jìn)行有效的配合。

答案：

在團(tuán)隊(duì)配合中，腳內(nèi)側(cè)踢球可以用于以下配合：

（1）墻式配合：兩名球員進(jìn)行墻式配合，第一名球員使用腳內(nèi)側(cè)將球傳給第二名球員，第二名球員接球后迅速傳回，完成一次快速配合。

（2）交叉配合：在進(jìn)攻時(shí)，兩名球員通過(guò)腳內(nèi)側(cè)交叉