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文檔簡(jiǎn)介
江蘇省鹽城市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版開(kāi)學(xué)考試((上,下)學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)1).看拼音寫(xiě)詞語(yǔ),注意把字寫(xiě)勻稱(chēng)。
yú快
表yǎn
lián系
mào盛
xiōng懷
bó斗2、填空題(每題2分共5題)1).積累填空。
(1)橫看成嶺側(cè)成峰,________________。
(2)______________,雪卻輸梅一段香。
(3)二八月,_________________。
(4)一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,_______________。2).寫(xiě)出句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的近義詞和反義詞。
(1)寬闊的錢(qián)塘江橫臥在眼前。
(
)(
)
(2)多么奇妙的夜晚啊,我和阿媽走月亮!(
)(
)
(3)海上的夜是柔和的,是靜寂的,是夢(mèng)幻的。()
()
()()
(4)人類(lèi)在上百萬(wàn)年的歷史中一直很依賴自然。(
)(
)
(5)蝴蝶的身體是那樣輕盈,載不動(dòng)一個(gè)水點(diǎn)。
(
)(
)3).古詩(shī)詞積累。
(1)________,北斗闌干南斗斜。今夜偏知春氣暖,___________。
(2)寒夜客來(lái)茶當(dāng)酒,_________。尋常一樣窗前月,__________。4).概括課文講了哪三件事,完成思維導(dǎo)圖。5).看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。
kuānkuó
pútao
jià
shǐ
wāndóu
(
)
(
)
(
)
(
)
zhé
xué
dùnshí
yán
jiū
céngjīng
(
)
(
)
(
)
(
)3、選擇題(每題2分共3題)1).計(jì)算定點(diǎn)衛(wèi)星的發(fā)射角度需要絕對(duì)精確,否則就會(huì)______()A.差之毫厘,謬以千里。B.尺有所短,寸有所長(zhǎng)。C.一言既出,駟馬難追。D.機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)。2).下列詞語(yǔ)中,不可以用來(lái)形容老人的一項(xiàng)是(
)A.鶴發(fā)童顏B.少年老成C.老態(tài)龍鐘3).3.加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋不正確的一項(xiàng)是()A.炎帝之少女(小女兒)B.題西林壁(書(shū)寫(xiě))C.可憐九月初三夜(可愛(ài))D.死亦為鬼雄(鬼怪)4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).我的內(nèi)心一直籠罩著巨大的悲哀與苦痛。(縮寫(xiě)句子)
________________5、連線題(每題4分共2題)1).把下面的詞語(yǔ)和所指的那一類(lèi)人用線連起來(lái)。
千里馬
比喻勤勞的人
百靈鳥(niǎo)
比喻有才干的人
小蜜蜂
比喻沒(méi)有骨氣、搖尾乞憐的人
哈巴狗
比喻聲音甜潤(rùn)、清脆的人2).綜合題
連一連,填一填。
(1)連線
千里馬
吃苦耐勞的人
老黃牛
有才干的人
領(lǐng)頭羊
愛(ài)財(cái)如命的人
鐵公雞
在團(tuán)隊(duì)中起領(lǐng)導(dǎo)作用的人
(2)爸爸就像我們家的,事事處處都能吃苦耐勞。
(3)班干部是一個(gè)班集體中的,在同學(xué)們中起著模范帶頭的作用。6、排序題(每題5分共2題)1).將下面的句子排成一段意思連貫的話,把序號(hào)填在括號(hào)里。
(
)此后,我就試著用自己的話寫(xiě)真實(shí)的故事。
(
)自己不動(dòng)腦子,作文簡(jiǎn)直是七拼八湊。
(
)以前,我每寫(xiě)一篇作文,都要先找別人的文章來(lái)參考。
(
)作文果然有了進(jìn)步。
(
)老師在我的作文后面批著:“不真實(shí)。要用自己的話寫(xiě)真實(shí)的故事?!?).這篇文章寫(xiě)了關(guān)于陀螺的哪些內(nèi)容?請(qǐng)找出來(lái),并按文章的思路將它們排序:(
)
①“我”削制陀螺的經(jīng)歷。
②“我”獲得了歡樂(lè),也得到了感悟。
③勝利的陀螺讓“我”自豪。
④“我”過(guò)生日,叔叔送了“我”一個(gè)陀螺。
⑤介紹了“冰嘎兒”的制作與玩法。7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷對(duì)錯(cuò)。(正確的在括號(hào)里畫(huà)“√”,錯(cuò)誤的畫(huà)“×”)
1.《琥珀》《飛向藍(lán)天的恐龍》《納米技術(shù)就在我們身邊》都是科普文,用生動(dòng)形象的語(yǔ)言為讀者普及科學(xué)知識(shí)。(
)
2.《記金華的雙龍洞》是朱自清先生早年寫(xiě)的一篇游記。(
)
3.《寶葫蘆的秘密》(節(jié)選)是一篇童話,表現(xiàn)了少年兒童的天真無(wú)邪。(
)
4.《白鵝》的作者是豐子愷,他用詼諧有趣的語(yǔ)言,從鵝的叫聲、步態(tài)、吃相三方面,向我們展示了白鵝高傲的個(gè)性,表達(dá)了作者對(duì)白鵝的喜愛(ài)之情。(
)
5.《鄉(xiāng)下人家》一文按照時(shí)間順序描寫(xiě)了屋前的景色,無(wú)論是春天,還是夏天,都是一片欣欣向榮的景象,表達(dá)了作者對(duì)鄉(xiāng)下生活的眷戀之情。(
)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀《卜算子·詠梅》,回答問(wèn)題風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭(zhēng)春,只把春來(lái)報(bào)。待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑。1.這首詞的作者是(
),卜算子是它的(
)。
2.這詞的韻腳字是哪些?_________。
3.作者歌頌梅花的高尚品格,為什么要多次提到春天?下邊的分析哪一項(xiàng)不正確?()A.寫(xiě)春歸春到,交代梅花開(kāi)放的背景,暗示政治形勢(shì)的發(fā)展變化。B.預(yù)示春天就要到來(lái),表現(xiàn)出詩(shī)人堅(jiān)定的信念和樂(lè)觀豪邁之情。C.通過(guò)春天里的爛漫山花襯托出梅花不與群芳爭(zhēng)春的崇高品格。D.以春天為線索展示梅花的俏麗,以梅花的高潔反襯春天的美好。4.請(qǐng)你再寫(xiě)出兩三句詠梅的詩(shī)句。
__________________________________9、書(shū)面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。
你游覽過(guò)哪些地方?哪個(gè)地方讓你印象最深劃?請(qǐng)以“游
”為題,寫(xiě)一篇習(xí)作。
要求:
(1)把題目補(bǔ)充完整。
(2)按游覽順序?qū)懬宄⒂∠笊羁痰木拔镆鳛橹攸c(diǎn)來(lái)寫(xiě)、注意把它的特點(diǎn)寫(xiě)出來(lái)。
(3)用上過(guò)渡句,使景物的轉(zhuǎn)換更自然。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).3.“四色垃圾桶”怎么用?在創(chuàng)建全國(guó)文明城市活動(dòng)中,許多城市開(kāi)展了四色垃圾的分類(lèi)活動(dòng)。四色垃圾桶就是按照四種鮮明的顏色進(jìn)行分類(lèi)。藍(lán)色垃圾桶主要是收集可回收利用的垃圾,比如,紙、塑料瓶、鐵塊、玻璃等;紅色垃圾桶主要是回收有害垃圾,比如,廢舊電池、廢舊燈管、過(guò)期藥物、油漆桶等;綠色垃圾桶主要是收集廚房的菜葉、果皮、剩菜等;黃色垃圾桶主要是回收煙蒂、紙尿褲、塵土等。1.根據(jù)文本內(nèi)容,想一想:下面的垃圾桶應(yīng)該是什么顏色?2.根據(jù)四色垃圾桶分類(lèi),當(dāng)舊的鐵文具盒不用了,你會(huì)投入________垃圾桶;家中的廢舊電池、過(guò)期藥物,你會(huì)投入____________垃圾桶。
3.根據(jù)文本內(nèi)容判斷正誤,對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。
(1)使用后的紙杯、紙箱應(yīng)放人可回收垃圾桶。(
)
(2)香油瓶、汽水瓶、啤酒瓶等玻璃瓶應(yīng)投入有害垃圾桶。(
)
(3)教室的日光燈壞了,不要隨意亂丟,應(yīng)投入有害垃圾桶。(
)
(4)剩菜剩飯、果皮、蔬菜葉都可以投入廚余垃圾桶。()
(5)空塑料瓶、紙尿褲、樹(shù)葉、塵土應(yīng)該投入其他垃圾桶。(
)11、信息匹配(每題5分共2題)1).給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,畫(huà)“√”。
(1)一個(gè)扎(zāzhá)著小辮子的小姑娘看著展柜里的琥珀,好像想象到了里邊兩個(gè)小動(dòng)物當(dāng)時(shí)掙扎(zāzhá)的情景。
(2)狗能看(kānkàn)守門(mén)戶,看(kānkàn)見(jiàn)生客進(jìn)門(mén),必然厲聲叫囂。2).選字組詞。
[測(cè)
側(cè)]
(
)面
推(
)
[繡
透]刺(
)
(
)明
[等
侍]
(
)號(hào)
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