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文檔簡(jiǎn)介
湖北省荊門市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版小升初真題(上學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).拼音,寫詞語(yǔ)。
2、填空題(每題2分共5題)1).我的積累。
(1)童年的歲月是令人懷念的,我國(guó)古代有很多詩(shī)人都塑造過(guò)兒童的形象,有“兒童急走追黃蝶,_________”的鄉(xiāng)村兒童;還有“最喜小兒亡賴,__________”的小兒,讓我們充分感受到古代兒童的天真爛漫。其中加點(diǎn)詞語(yǔ)“亡賴”的意思是(
)。
A.蠻不講理
B.沒(méi)有出息
C.頑皮、淘氣
(2)《芙蓉樓送辛漸》中,用寒冷的江雨和孤聳的楚山烘托送別的孤寂心情的詩(shī)句是:
______________2).我能按查字典的要求填空。
“滾”用音序查字法應(yīng)查音序_____,再查音節(jié)_____;用部首查字法應(yīng)查_(kāi)____部,再查_(kāi)____畫。在字典中的解釋有①滾動(dòng),翻轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)著移動(dòng);②表示程度深,特別。
“滾熱”應(yīng)選(),“滾動(dòng)”應(yīng)選()。3).區(qū)別字組詞。
幅(
)
詳(
)
抱(
)
孵(
)
矩(
)
蝠(
)
洋(
)
胞(
)
浮(
)
柜(
)4).選詞填空。
樸素
樸實(shí)
(1)它們依著時(shí)令,順序開(kāi)放,____________中帶著幾分華麗,顯示一派獨(dú)特的農(nóng)家風(fēng)光。
(2)老師常教育我們做人要____________厚道。
推測(cè)
猜測(cè)
(3)這件事情的真相和我們以前的__________大相徑庭。
(4)從那塊琥珀,我們可以__________發(fā)生在幾萬(wàn)年前的故事和詳細(xì)情形。5).補(bǔ)充詞語(yǔ),并選擇運(yùn)用。
依山(
)水
欣喜若(
)
神清氣(
)
無(wú)憂無(wú)(
)
(1)上面詞語(yǔ)中能描寫鄉(xiāng)村的是(
)。
(2)請(qǐng)自由選擇一個(gè)詞語(yǔ)寫一句話:
_________________3、選擇題(每題2分共3題)1).下面詞語(yǔ)中,可以用來(lái)形容左邊圖中畫面情景的詞語(yǔ)是(
)
A.悄無(wú)聲息B.低聲細(xì)語(yǔ)C.鴉雀無(wú)聲D.震耳欲聾2).下面字形全部正確的一組是(
)A.即使灌溉駕駛員低聲細(xì)雨B.僵硬梅瑰俱樂(lè)部剛正不阿C.清晰發(fā)顫暖洋洋老太龍鐘D.虛弱尖利眼睜睜重整旗鼓3).楊明同學(xué)觀看一部愛(ài)國(guó)電影后對(duì)“莫等閑,白了少年頭,空悲切”這一句感觸頗深,為此準(zhǔn)備做個(gè)書簽勉勵(lì)自己。下列哪個(gè)選項(xiàng)的內(nèi)容最貼切?(
)A.梅花香自苦寒來(lái)。B.紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。C.生于憂患而死于安樂(lè)。D.少年不知勤學(xué)苦,老來(lái)方知讀書遲。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).仿照例子,用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言概括句子的意思,學(xué)會(huì)長(zhǎng)話短說(shuō)。
例:官紳一個(gè)個(gè)嚇得面如土色,跪下來(lái)磕頭求饒,把頭都磕破了,直淌血。官紳跪地求饒。
就像給無(wú)邊的綠毯繡上了白色的大花的羊群在那長(zhǎng)滿了青草、翠色欲流、線條顯得那么柔美的小丘上緩緩地走動(dòng)著。
__________________________________________________________________5、連線題(每題4分共2題)1).連一連,為下面的動(dòng)物找到家。
馬
虎
魚
狗
豬
鼠
牛
雞
塘
穴
廄
洞
圈
窩
舍
棚2).連線。
梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。
《嫦娥》
白居易
云母屏風(fēng)燭影深,長(zhǎng)河漸落曉星沉。
《暮江吟》
盧鉞
不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。
《雪梅》
蘇軾
一道殘陽(yáng)鋪水中,半江瑟瑟半江紅。
《題西林壁》
李商隱
6、排序題(每題5分共2題)1).我會(huì)把錯(cuò)亂的句子重新排列。
(
)他不但熟讀而且常常掩卷背誦。
(
)杜甫刻苦攻讀,十幾年如一日,為他日后的創(chuàng)業(yè)打下了良好的基礎(chǔ)。
(
)有些書,他反復(fù)閱讀了不知多少遍,已經(jīng)被翻亂了。
(
)杜甫從小就愛(ài)讀書,七歲已經(jīng)熟讀了許多前代和當(dāng)代詩(shī)人的名作。
(
)當(dāng)他看到一些優(yōu)秀作品時(shí),就愛(ài)得放不下手,一遍一遍地讀。一直讀到能流利地背誦了還舍不得放下。
(
)他讀書入了迷,經(jīng)常忘了吃飯和休息。2).重新排列下面次序混亂的句子
(
)它的莖像個(gè)綠色的圓球,仿佛挺著個(gè)圓圓的“大肚子”。
(
)這些花有白的,也有黃的。
(
)莖上長(zhǎng)滿了小刺,還開(kāi)過(guò)幾次花。
(
)我外公家有一盆仙人球。7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷正誤。在正確的后面畫“√”,錯(cuò)誤的后面畫“×”。
1.古詩(shī)《夏日絕句》表達(dá)了詩(shī)人對(duì)項(xiàng)羽“不肯過(guò)江東”的諷刺。(
)
2.“常銜西山之木石,以堙于東?!北憩F(xiàn)了精衛(wèi)的堅(jiān)韌和執(zhí)著。(
)
3.詩(shī)句“一道殘陽(yáng)鋪水中,半江瑟瑟半江紅”描繪的是日暮時(shí)分,夕陽(yáng)與江水相映成趣的美麗畫面。(
)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀古詩(shī),回答問(wèn)題。別董大千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛。
,
。1.把橫線上寫出詩(shī)的后兩句。
2.這首詩(shī)的作者是______代詩(shī)人______這是一首______詩(shī)。表達(dá)了詩(shī)人___________。
3.詩(shī)的前兩句是______描寫。詩(shī)中描寫別時(shí)的景物有黃__________________。
4.詩(shī)的后兩句是什么意思?
__________________________________9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).從下面題目中任選一題,完成習(xí)作任務(wù)。
要求:1.字?jǐn)?shù)不少于400字,文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。2.寫完后讀一讀,用修改符號(hào)改正其中的錯(cuò)別字和不通順的地方。
題目一:我學(xué)會(huì)了____________
我們正慢慢長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)了做很多事情。你學(xué)會(huì)的哪件事情讓你最有成就感?把題目補(bǔ)充完整,再把學(xué)做這件事的經(jīng)歷、體會(huì)和同學(xué)分享,記得把過(guò)程寫清楚。
題目二:游____________
婁底文旅局《旅游》雜志征稿,請(qǐng)你選一個(gè)游覽過(guò)的地方,按照游覽的順序?qū)懴聛?lái),注意把游覽的過(guò)程和景物的特點(diǎn)寫出來(lái),別忘了加上題目。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀短文,完成文后各題。假如沒(méi)有臺(tái)風(fēng)和閃電
①在氣象學(xué)上,臺(tái)風(fēng)和閃電都屬于災(zāi)害性天氣。人們不喜歡臺(tái)風(fēng),也害怕閃電。但是,又將會(huì)怎么樣呢?
②科學(xué)家說(shuō),如果沒(méi)有臺(tái)風(fēng),全世界本已嚴(yán)重的水荒就會(huì)更加嚴(yán)重。而臺(tái)風(fēng)這一熱帶風(fēng)暴的存在,一個(gè)直徑不太大的臺(tái)風(fēng),登陸時(shí)可帶來(lái)近30億噸的降水。以中國(guó)臨近的西北太平洋為例,它們?cè)谙蛭鞑靠堪痘虻顷懞螅o中國(guó)、日本等國(guó)沿海地區(qū)帶來(lái)的水量,往往要占當(dāng)年該國(guó)總降水量的25%以上。
③如果沒(méi)有閃電,人類將失去一位勤奮的“清潔工”。雷電交加時(shí),閃電產(chǎn)生的溫度高達(dá)3萬(wàn)攝氏度,從而使原先渾濁的空氣在一場(chǎng)大雨之后變得純凈清新。
④如果沒(méi)有閃電,人類還將失去一座巨大的“化肥廠”。據(jù)測(cè)算,全球每年由雷電“合成”的氮肥就有20億噸以上。這就是說(shuō)全球每年單是由雷電“制造”的天然氮肥,就相當(dāng)于20萬(wàn)座年產(chǎn)1萬(wàn)噸的小氮肥廠全年產(chǎn)量的總和。
1.根據(jù)短文內(nèi)容判斷對(duì)錯(cuò)。
①如果沒(méi)有臺(tái)風(fēng),人類將失去一位“清潔工”。_______
②第4自然段中畫線的句子寫出了雷電“制造”氮肥的數(shù)量很大。_______
③臺(tái)風(fēng)這一熱帶風(fēng)暴,能為人類提供大量的淡水資源。_______
2.明明問(wèn):“這個(gè)世界上如果真的沒(méi)有了臺(tái)風(fēng)和閃電,將會(huì)怎么樣呢?”請(qǐng)你結(jié)合短文內(nèi)容,解答他的疑問(wèn)。
____________11、信息匹配(每題5分共2題)1).給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音,寫在答題卡的()內(nèi)
單于(dānchán)
應(yīng)和(hèhé)
遭殃(zāozhāo)
暈倒(yūnyùn)
臉頰(jiáxiá)
徜徉(shǎnɡchánɡ)2).給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,用“√”標(biāo)出。
掙扎(zhá
zhā)
水垢(hòugòu)
奢侈(chī
chǐ)
應(yīng)和(hèhuò)
綺麗(
溫馨提示
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