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達(dá)縣2024年數(shù)學(xué)六年級第一學(xué)期期末統(tǒng)考試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、認(rèn)真填一填。(每小題2分,共20分)1.一個圓柱的底面半徑是為2cm,它的側(cè)面展開圖是一個正方形,則這個圓柱的體積是(______)cm。2.一張正方形紙,四角個剪去一個相同的正方形后,正好可以折成一個棱長10厘米的正方體無蓋紙盒,原來這張正方形紙的面積是(_____)平方厘米。3.一件商品原價700元,先提價10%再降價10%,商品現(xiàn)在的價格是(____)元。4.a(chǎn)和b互為倒數(shù),÷×6的結(jié)果是(________)。5.在()里填上“>”“<”或“=”。8.5%(____)八五折4噸的(____)1噸的π(____)3.146.8比(____)少20%;(____)比8多87.5%。7.一張長12分米,寬9分米的長方形紙,最多能剪(___________)個半徑為2分米的圓片。8.圓等分的份數(shù)越多,拼成的圖形就越接近長方形,長方形的長相當(dāng)于圓的________,長方形的寬相等于圓的________,那么圓的面積S=________.9.(________)÷15=8∶(________)=(________)%==(________)折。10.看圖填空根據(jù)下面的統(tǒng)計圖填空:(1)縱軸上每個單位長度表示_____名學(xué)生;(2)_____班男、女生人數(shù)相差最多;(3)_____班男、女生人數(shù)相差最少.二、是非辨一辨。(每小題2分,共12分)11.今年小麥喜獲豐收,總產(chǎn)量比去年增加10%萬噸。(_____)12.d、e、f都是自然數(shù),當(dāng)d=e×f時,d一定是e和f的最小公倍數(shù).(________)13.等底等高的平行四邊形,它們的面積一定。(____)14.6÷12=0.5,6是0.5的倍數(shù)。(______)15.53和2都是質(zhì)數(shù)._____16.體積1立方米的長方體木箱,它的占地面積一定是1平方米。(________)三、細(xì)心選一選。請把正確答案的序號填在括號里。(每小題2分,共10分)17.上樓、下樓和在路上行走我們都應(yīng)靠(
)邊走。
A.上
B.下 C.左
D.右18.下列說法正確的是()。A.0是最小的自然數(shù) B.16的最大因數(shù)是8C.5的最大倍數(shù)是25 D.15既能被2整除,也能被5整除19.現(xiàn)在的成本比原來降低了15%,現(xiàn)在的成本是原來的()A.15% B.85% C.115%20.小明在一次籃球比賽中,一人得了43分,如果他投進(jìn)的只有2分球和3分球,且投進(jìn)的2分球比3分球多4個,那么他一共投進(jìn)的2分球的個數(shù)是()。A.7 B.11 C.28 D.1821.16和24的最大公因數(shù)是(
)。A.2
B.4C.6
D.8四、用心算一算。(每題6分,共18分)22.直接寫出得數(shù).÷3=×15=2-=1+2%=36+48=5÷=×75%=×4×=23.用你喜歡的方法計算。6-1.47-0.531.26×+0.74÷-75%24.解方程。(1)x-x=(2)x÷=(3)1-x=五、操作與思考。(共5分)25.畫下面圖形的對稱軸六、解決問題。(每小題5分,共35分)26.甲、乙兩車分別從A、B兩地同時開出,相對而行,9小時后相遇,然后又各自向前行駛了4小時,這時甲車距B城還有224千米,乙車距A城還有336千米。求A、B兩地相距多少千米?27.學(xué)校開展植樹活動,五、六年級同學(xué)植樹的棵樹比是7∶8,兩個年級共植樹450棵,五、六年級各植樹多少棵?28.從一個長方體上截下為32立方厘米的小長方體后,剩下部分正好是棱長4厘米的正方體。原來長方體的表面積是(_________)平方厘米。29.根據(jù)下面的路線圖回答問題:(1)說說笑笑每天上學(xué)所走的路線。(2)如果她今天上學(xué)用時25分鐘,她平均每分鐘走多少米?30.一種自行車輪胎的外直徑是70cm,李老師騎自行車從家到圖書館用了10分鐘,如果車輪每分鐘轉(zhuǎn)200周,李老師從家到圖書館的路程是多少米?31.小高家和學(xué)校大約相距4144米.一輛自行車的車輪直徑大約66厘米,按車輪每分轉(zhuǎn)100圈計算,小高騎這輛車從家到學(xué)校大約需要多少分?32.畫一畫,算一算。在一個長3厘米,寬2厘米的長方形里畫一個最大的圓。并求出長方形和圓形之間空白部分的面積。
參考答案一、認(rèn)真填一填。(每小題2分,共20分)1、157.7536【分析】圓柱的展開圖是一個正方形,說明底面周長=高,根據(jù)底面周長=2πr,底面積=π,把底面半徑2cm分別代入計算即可求出圓柱的高和底面積,進(jìn)而求出體積?!驹斀狻縭=2厘米2×3.14×2=4×3.14=12.56(厘米)(3.14×2×2)×12.56=12.56×12.56=157.7536(立方厘米)【點睛】找出圓的底面周長=圓柱的高是解決此題的關(guān)鍵,圓柱的體積=底面積×高。2、900【詳解】略3、693【詳解】略4、【詳解】略5、<=>【詳解】略6、1015【解析】略7、6【解析】略8、圓周長的一半半徑πr1【解析】從圖中可以看出,圓等分的份數(shù)越多,拼成的圖形就越接近長方形,長方形的長相當(dāng)于圓周長的一半,即πr,長方形的寬相等于圓的半徑,因為長方形的面積=長×寬,那么圓的面積S=πr×r=πr1.故答案為圓周長的一半;半徑;πr1.9、34020二【分析】從開始分析,因為分?jǐn)?shù)里面分子相當(dāng)于被除數(shù)分母相當(dāng)于除數(shù),所以=1÷5,由商不變的性質(zhì),被除數(shù)和除數(shù)同時乘或除以同一個數(shù)(0除外)商不變,15=5×3,那么1也應(yīng)該乘3,即第一個空填3;比號也相當(dāng)于除號,即=1÷5=1∶5,利用比的基本性質(zhì),比的前項和后項同時乘或除以同一個數(shù)(0除外)比值不變,即1×8=8,5×8=40,即第二個空填40;算出1÷5的結(jié)果用小數(shù)表示出來,然后換成百分?jǐn)?shù)即可;百分之幾十就是打幾折;【詳解】3÷15=8∶40=20%==二折【點睛】本題主要考查小數(shù)、分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)、除法、比之間的關(guān)系及商不變的性質(zhì)、比的基本性質(zhì)即可進(jìn)行轉(zhuǎn)化,做這種題關(guān)鍵是熟練掌握分子相當(dāng)于被除數(shù),分母相當(dāng)于除數(shù)。10、5三二【分析】(1)通過觀察條形統(tǒng)計圖可知:縱軸上每個單位長度表示5名學(xué)生.(2)根據(jù)減法的意義,用減法分別求出三個班男生、女生相差的人數(shù),然后進(jìn)行比較即可.(3)根據(jù)減法的意義,用減法分別求出三個班男生、女生相差的人數(shù),然后進(jìn)行比較即可.【詳解】(1)縱軸上每個單位長度表示5名學(xué)生.(2)28﹣25=3(人)26﹣24=2(人)27﹣23=4(人)4>3>2答:三班男、女生人數(shù)相差最多.(3)28﹣25=3(人)26﹣24=2(人)27﹣23=4(人)2<3<4答:二班男、女生人數(shù)相差最少.故答案為:5;三;二二、是非辨一辨。(每小題2分,共12分)11、×【解析】百分?jǐn)?shù)是“表示一個數(shù)是另一個數(shù)百分之幾的數(shù).”它只能表示兩數(shù)之間的倍數(shù)關(guān)系,不能表示某一具體數(shù)量,所以,總產(chǎn)量比去年增加10%萬噸的表示方法是錯誤的。故答案為:×.12、╳【解析】略13、√【解析】略14、╳【解析】略15、√【解析】只有1和它本身兩個約數(shù)的數(shù)是質(zhì)數(shù),合數(shù):指自然數(shù)中除了能被1和本身整除外,還能被其他的數(shù)整除的數(shù).由此即可作出判斷.16、×【分析】長方體體積=底面積×高,占地面積指的是底面積,舉例說明即可?!驹斀狻?.25×4=1(立方米),占地面積可能是0.25平方米,也可能是4平方米,所以原題說法錯誤。【點睛】本題考查了長方體體積和表面積,長方體體積=長×寬×高=底面積×高。三、細(xì)心選一選。請把正確答案的序號填在括號里。(每小題2分,共10分)17、D【分析】我國交通法規(guī)定,車輛、行人右側(cè)通行?!驹斀狻扛鶕?jù)交通法規(guī),右邊通行的原則.上樓、下樓和在路上行走我們都應(yīng)靠右邊走。故選D。【點睛】本題主要考察對方向的認(rèn)識,能掌握交通法規(guī)是本題的關(guān)鍵。18、A【分析】根據(jù)自然數(shù)的意義及因數(shù)倍數(shù)的相關(guān)知識逐項分析判斷即可?!驹斀狻緼.0是最小的自然數(shù),該選項正確;B.16的最大因數(shù)是16,該選項不正確;C.5沒有最大的倍數(shù),該選項不正確;D.15不能被2整除,該選項不正確;故答案為:A【點睛】本題主要考查因數(shù)倍數(shù)的相關(guān)知識。19、B【分析】把原來的成本看成單位“1”,那么現(xiàn)在的成本就是原來的(1﹣15%).【詳解】1﹣15%=85%;故選B.20、B【解析】設(shè):小明投中3分球x個,則投中的2分球為(4+x)個。依題意得:2(4+x)+3x=43解得x=7投中的2分球=7+4=11(個)21、D【解析】把兩個數(shù)分解質(zhì)因數(shù),然后把公有的質(zhì)因數(shù)相乘就是兩個數(shù)的最大公因數(shù)?!驹斀狻?6=2×2×2×2,24=2×2×2×3,最大公因數(shù)是2×2×2=8。故答案為:D。四、用心算一算。(每題6分,共18分)22、91.028414【詳解】略23、4;;;4【分析】(1)運(yùn)用連減的性質(zhì)用6減去后面兩個減數(shù)的和;(2)先算小括號里面的加法,再算小括號外面的除法;(3)把除法轉(zhuǎn)化成乘法,把75%寫成1×,然后運(yùn)用乘法分配律簡便計算;(4)先算小括號里面的加法,再算中括號里面的減法,最后算中括號外面的除法?!驹斀狻?-1.47-0.53=6-(1.47+0.53)=6-2=4==1.26×+0.74÷-75%=1.26×+0.74×-=(1.26+0.74-1)×====4【點睛】主要考查小數(shù)、百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)的四則混合運(yùn)算,仔細(xì)觀察算式特點,靈活運(yùn)用一些定律進(jìn)行簡便計算。24、(1)x=(2)x=(3)x=【詳解】(1)x=解:x=(2)x=×解:x=x=(3)x=1-解:x=x=五、操作與思考。(共5分)25、【詳解】略六、解決問題。(每小題5分,共35分)26、1008km【詳解】略27、五年級:210棵;六年級:240棵【分析】由“五、六年級同學(xué)植樹的棵樹比是7∶8”可知:五年級植樹棵樹是兩個年級共植樹棵樹的;六年級植樹棵樹是兩個年級共植樹棵樹的;根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義,用乘法分別求出兩個年級植樹的棵樹即可?!驹斀狻课迥昙墸?50×=210(棵)六年級:450×=240(棵)答:五年級植樹210棵,六年級植樹240棵。【點睛】本題主要考查按比例分配問題,解題時通常把比轉(zhuǎn)化為分?jǐn)?shù),用分?jǐn)?shù)方法解答。28、128平方厘米【解析】將小長方體拼在正方體上恰可以組成原來的長方體,因此小長方體必有一面與正方體的面相等,即小正方體有一面為4×4的正方體,從而它的長、寬、高分別為2厘米、4厘米和4厘米。所以大正方形的長、寬、高分別為6厘米、4厘米和4厘米,從而它的表面積為:2×(4×4+4×6+4×6)=2×(16+24+24)=2×64=128(平方厘米)。29、(1)從家沿東偏北28°方向走300米到公園;從公園沿東偏南30°方向走250米到銀行;從銀行沿南偏西40°方向走200米到學(xué)校;(2)30米【解析】(2)(300+250+200)÷25=30(米)30、4396米.【分析】求“從家到圖書館的路程”,也就是求自行車輪胎總共走過的路程;這時就要求出輪胎的周長,再乘以轉(zhuǎn)過的圈數(shù),就可求出路程.【詳解】70cm=0.7m,3.14×0.7×200×10,=4396(米).答:李老師從家到圖書館的路程是4396米.31、20分【解析】根據(jù)自行車的車輪直徑大約66厘米,按車輪每分轉(zhuǎn)100圈,可先求每圈長度,再求出100圈的路程,然后求出自行車的速度,然后根據(jù)關(guān)系式:路程÷速度=時間即可列式解答.【詳解】66厘米=0.66米,0.66×100×3.14=207.24(米),4144÷207.24≈20(分);答:小高騎這輛車從家到學(xué)校大約需要20分.32、2.86平方厘米【分析】首先畫出長3厘米、寬2厘米的長方形,在一個長方形中畫一
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